KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN

Bidang Keahlian : Energi dan Pertambangan
Program Keahlian : Teknik Energi Terbarukan
Kompetensi Keahlian : Teknik Energi Biomassa (C1)

Tujuan kurikulum mencakup empat aspek kompetensi, yaitu (1)

aspek kompetensi sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4)
keterampilan. Aspek-aspek kompetensi tersebut dicapai melalui proses
pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler.
Rumusan kompetensi sikap spiritual yaitu, “Menghayati dan
mengamalkan ajaran agama yang dianutnya”. Sedangkan rumusan
kompetensi sikap sosial yaitu, “Menghayati dan mengamalkan perilaku
jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai),
bertanggung-jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan,
pemberian nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara
berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi
atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam pergaulan dunia”. Kedua kompetensi tersebut
dicapai melalui pembelajaran tidak langsung (indirect teaching) yaitu
keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah, dengan memperhatikan
karakteristik mata pelajaran serta kebutuhan dan kondisi peserta didik.
Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan
sepanjang proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai
pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter peserta didik lebih
lanjut.

KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4

(PENGETAHUAN)
3. Memahami, menerapkan,
menganalisis, dan
mengevaluasi tentang
pengetahuan faktual,
konseptual, operasional dasar,
dan metakognitif sesuai
dengan bidang dan lingkup
Simulasi dan Komunikasi
Digital, dan Dasar Bidang
Energi dan Pertambangan
pada tingkat teknis, spesifik,
detil, dan kompleks,
berkenaan dengan ilmu
pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dalam
konteks pengembangan
potensi diri sebagai bagian
dari keluarga, sekolah, dunia
kerja, warga masyarakat
(KETERAMPILAN)
4. Melaksanakan tugas spesifik
dengan menggunakan alat,
informasi, dan prosedur kerja
yang lazim dilakukan serta
memecahkan masalah sesuai
dengan lingkup Simulasi dan
Komunikasi Digital, dan Dasar
Bidang Energi dan
Pertambangan.
Menampilkan kinerja di bawah
bimbingan dengan mutu dan
kuantitas yang terukur sesuai
dengan standar kompetensi
kerja.
Menunjukkan keterampilan
menalar, mengolah, dan
menyaji secara efektif, kreatif,
produktif, kritis, mandiri,
 KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4
(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
nasional, regional, dan kolaboratif, komunikatif, dan
internasional. solutif dalam ranah abstrak
terkait dengan pengembangan
dari yang dipelajarinya di
sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan
mempersepsi, kesiapan,
meniru, membiasakan, gerak
mahir, menjadikan gerak alami
dalam ranah konkret terkait
dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah,
serta mampu melaksanakan
tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung.
Mata Pelajaran : Simulasi dan Komunikasi Digital
Jam Pelajaran : 108 JP (@ 45 menit)
KOMPETENSI DASAR
3.1 Menerapkan logika dan
algoritma komputer
3.2 Menerapkan metode peta-
minda
3.3 Mengevaluasi paragraf
deskriptif, argumentatif,
naratif dan persuasif
3.4 Menerapkan logika dan
operasi perhitungan data
3.5 Menganalisis fitur yang tepat
untuk pembuatan slide
3.6 Menerapkan teknik
presentasi yang efektif
3.7 Menganalisis pembuatan e-
book
3.8 Memahami konsep
Kewargaan Digital
3.9 Menerapkan teknik
penelusuran Search Engine
3.10 Menganalisis komunikasi
sinkron dan asinkron dalam
jaringan
3.11 Menganalisis fitur perangkat
lunak pembelajaran
kolaboratif daring
3.12 Merancang dokumen tahap
pra-produksi
3.13 Menganalisis produksi video,
animasi dan/atau musik
digital
3.14 Mengevaluasi pasca-produksi
video, animasi dan/atau
musik digital
KOMPETENSI DASAR
4.1 Menggunakan fungsi-fungsi
perintah (Command)
4.2 Membuat peta-minda
4.3 Menyusun kembali format
dokumen pengolah kata
4.4 Mengoperasikan perangkat
lunak pengolah angka
4.5 Membuat slide untuk
presentasi
4.6 Melakukan presentasi yang
efektif
4.7 Membuat e-book dengan
perangkat lunak e-book editor
4.8 Merumuskan etika
Kewargaan Digital
4.9 Melakukan penelusuran
informasi
4.10 Melakukan komunikasi
sinkron dan asinkron dalam
jaringan
4.11 Menggunakan fitur untuk
pembelajaran kolaboratif
daring (kelas maya)
4.12 Membuat dokumen tahap
pra-produksi
4.13 Memproduksi video dan/atau
animasi dan/atau musik
digital
4.14 Membuat laporan hasil
pasca-produksi
Mata Pelajaran : Fisika
Jam Pelajaran : 144 JP (@ 45 menit)
KOMPETENSI DASAR
3.1 Menerapkan prinsip-prinsip
pengukuran besaran fisis,
angka penting dan notasi
ilmiah pada bidang teknologi
dan rekayasa
3.2 Mengevaluasi gerak lurus
dan gerak melingkar dengan
kelajuan tetap atau
percepatan tetap dalam
kehidupan sehari-hari
3.3 Menganalisis gerak dan gaya
dengan menggunakan
hukum-hukum Newton
3.4 Menganalisis hubungan
usaha, energi, daya dan
efisiensi
3.5 Menerapkan konsep
momentum, impuls dan
hukum kekekalan
momentum
3.6 Menerapkan konsep torsi,
momen inersia, dan
momentum sudut pada
benda tegar
3.7 Menganalisis kekuatan
bahan dari sifat
elastisitasnya
3.8 Menerapkan hukum-hukum
yang berkaitan dengan fluida
statis dan dinamis
3.9 Menganalisis getaran,
gelombang dan bunyi
KOMPETENSI DASAR
4.1 Melakukan pengukuran
besaran fisis dengan
menggunakan peralatan dan
teknik yang tepat serta
mengikuti aturan angka
penting. (alat ukur panjang,
jangka sorong)
4.2 Menyajikan hasil percobaan
gerak lurus dan gerak
melingkar dalam bentuk
grafik/tabel (gerak roda alat
pengeruk tanah)
4.3 Menggunakan alat-alat
sederhana yang berhubungan
dengan hukum Newton
tentang gerak
4.4 Menyajikan ide/gagasan
dampak keterbatasan sumber
energi bagi kehidupan dan
upaya penanggulannya
dengan energi terbarukan
4.5 Mendemonstrasikan berbagai
jenis tumbukan(benda
meledak)
4.6 Melakukan percobaan
sederhana tentang
momentum sudut dan rotasi
benda tegar
4.7 Menyelesaikan masalah
teknis dalam bidang teknologi
terkait dengan elastisitas
bahan
4.8 Melakukan percobaan
sederhana yang berkaitan
dengan hukum-hukum fluida
statis dan dinamis (Semburan
gas, minyak atau fluida
secara tak terkendali)
4.9 Menyajikan penggunaan
gelombang bunyi bunyi untuk
mendeteksi kedalaman
sumber energi
 KOMPETENSI DASAR
3.10 Memahami teori bumi dan
atmosfer pada teknik
geomatika
3.11 Menganalisis proses
pemuaian, perubahan wujud
zat dan perpindahan kalor
dengan konsep suhu dan
kalor
3.12 Menerapkan hukum-hukum
termodinamika
3.13 Menerapkan listrik statis dan
listrik dinamis
3.14 Menerapkan hukum-hukum
kemagnetan dalam persoalan
sehari-hari
3.15 Menganalisis rangkaian
listrik arus bolak balik (AC)
3.16 Menerapkan sifat cermin dan
lensa pada alat–alat optik
3.17 Memahami gejala
radioaktivitas yang terkait
dengan teknik geomatika
KOMPETENSI DASAR
4.10 Mendiskusikan teori bumi
dan atmosfer terkait dengan
aplikasi pada teknik
geomatika
4.11 Menggunakan alat sederhana
dalam percobaan yang
berhubungan dengan kalor
4.12 Menunjukkan cara kerja alat
sederhana yang berhubungan
dengan termodinamika
4.13 Melakukan percobaan terkait
listrik statis dan listrik
dinamis
4.14 Mendemonstrasikan
percobaan yang berkaitan
dengan konsep kemagnetan
dan elektromagnet
4.15 Memecahkan masalah
teknologi yang berkaitan
dengan listrik arus bolak
balik (AC)
4.16 Merencanakan pembuatan
alat-alat optik sederhana
dengan menerapkan prinsip
pemantulan pada cermin dan
pembiasan pada lensa
4.17 Mempresentasikan hasil
literasi terapan radioaktivitas
pada ilmu batuan
Mata Pelajaran : Kimia
Jam Pelajaran : 108 JP (@ 45 menit)
KOMPETENSI DASAR
3.1 Memahami peran kimia
dalam kehidupan
3.2 Menganalisis struktur atom
berdasarkan konfigurasi
elektron untuk menentukan
letak unsur dalam tabel
periodik
3.3 Menganalisis proses
pembentukan ikatan ion,
ikatan kovalen, dan ikatan
logam serta interaksi antar
partikel (atom, ion, molekul)
materi dan hubungannya
dengan sifat fisik materi
3.4 Menerapkan konsep massa
molekul relatif dan konsep
mol
3.5 Menerapkan Hukum-hukum
dasar dan persamaan kimia
3.6 Menganalisis struktur, sifat
senyawa hidrokarbon
(ALKENA)
3.7 Menganalisis struktur, tata
nama, sifat, penggolongan
dan kegunaan polimer
3.8 Mengevaluasi sifat larutan
berdasarkan konsep asam
basa dan pH larutan
3.9 Menganalisis gejala proses
penyepuhan dan faktor-faktor
yang mempengaruhi
terjadinya korosi
KOMPETENSI DASAR
4.1 Menunjukkan perbedaan
perubahan materi dan
pemisahan campuran melalui
praktikum
4.2 Menentukan letak unsur
dalam tabel periodik pada
struktur atom dengan
menggunakan konfigurasi
elektron
4.3 Menganalis proses
pembentukan ikatan ion,
ikatan kovalen, dan ikatan
logam yang terjadi pada
beberapa senyawa dalam
kehidupan sehari hari
4.4 Menyelesaikan permasalahan
yang berkaitan dengan
konsep massa molekul relatif
dan konsep mol
4.5 Menyelesaikan permasalahan
yang berkaitan dengan
hukum-hukum dasar dan
persamaan kimia
4.6 Menyajikan hasil identifikasi
senyawa hidrokarbon
(ALKENA) yang terdapat
dalam kehidupan sehari-hari
4.7 Mengintegrasikan antara
struktur, tata nama, sifat,
penggolongan polimer dengan
kegunaan polimer dalam
kehidupan sehari hari
4.8 Menyajikan tabel hasil
percobaan asam basa dengan
menggunakan indikator
universal, kertas lakmus dan
indikator alam
4.9 Mengajukan ide/gagasan
untuk mengatasi proses
korosi berdasarkan faktor-
faktor yang
mempengaruhinya pada
 KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
kehidupan sehari hari melalui
percobaan yang dilakukan

3.10 Menganalisis manfaat dan 4.10 Mengajukan gagasan untuk

kerugian Radiokimia dalam mengatasi dampak negatif
kehidupan sehari-hari dari Radiokimia
 KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN
Bidang Keahlian : Energi dan Pertambangan
Program Keahlian : Teknik Energi Terbarukan
Kompetensi Keahlian : Teknik Energi Biomassa (C2)

Tujuan kurikulum mencakup empat kompetensi, yaitu (1)

kompetensi sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4)
keterampilan. Kompetensi tersebut dicapai melalui proses pembelajaran
intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler.
Rumusan kompetensi sikap spiritual yaitu, “Menerima dan
menjalankan ajaran agama yang dianutnya”. Sedangkan rumusan
kompetensi sikap sosial yaitu, “Menghayati dan mengamalkan perilaku
jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran,
damai), santun, responsif dan proaktif dan menunjukkan sikap sebagai
bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara
efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri
sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia”. Kedua kompetensi
tersebut dicapai melalui pembelajaran tidak langsung (indirect teaching)
yaitu keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah, dengan
memperhatikan karakteristik mata pelajaran serta kebutuhan dan kondisi
peserta didik.
Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan
sepanjang proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai
pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter peserta didik lebih
lanjut.

KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4

(PENGETAHUAN)
3. Memahami, menerapkan,
menganalisis dan mengevaluasi
tentang pengetahuan faktual,
konseptual, operasional lanjut
dan metakognitif sesuai dengan
bidang dan lingkup kerja
Dasar-dasar Teknik Energi
Terbarukan pada tingkat
teknis, spesifik, detil, dan
kompleks, berkenaan dengan
ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan humaniora
dalam konteks pengembangan
potensi diri sebagai bagian dari
keluarga, sekolah dunia kerja,
warga masyarakat nasional,
regional, dan internasional.
(KETERAMPILAN)
4. Melaksanakan tugas spesifik,
dengan menggunakan alat,
informasi, dan prosedur kerja
yang lazim dilakukan serta
menyelesaikan masalah
sederhana sesuai dengan
bidang dan lingkup kerja
Dasar-dasar Teknik Energi
Terbarukan.
Menampilkan kinerja mandiri
dengan mutu dan kuantitas
yang terukur sesuai dengan
kompetensi kerja Teknik Energi
Biomassa.
Menunjukan keterampilan
menalar, mengolah, dan
menyajikan secara efektif,
kreatif, produktif, kritis,
mandiri, kolaboratif,
komunikatif dan solutif dalam
ranah abstrak terkait dengan
KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4
(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
pengembangan dari yang
dipelajarinya disekolah, serta
mampu melaksanakan tugas
spesifik dibawah pengawasan
langsung.
Menunjukan keterampilan,
mempersepsi, kesiapan,
meniru, membiasakan gerak
mahir, menjadikan gerak alami,
sampai dengan tindakan
original dalam ranah konkrit
terkait dengan pengembangan
dari yang dipelajarinya di
sekolah serta mampu
melaksanakan tugas spesifik
dibawah pengawasan langsung.
Mata Pelajaran : Gambar Teknik
Jam Pelajaran : 108 JP (@ 45 menit)
KOMPETENSI DASAR
3.1 Menganalisis peralatan,
kelengkapan dan standar
gambar teknik berdasarkan
fungsi dan cara
penggunaannya
3.2 Menganalisis gambar
konstruksi geometris
3.3 Menganalisis gambar proyeksi
aksonometris
3.4 Menganalisis gambar proyeksi
orthogonal
3.5 Menganalsis gambar
bentangan
3.6 Menganalisis gambar kerja 2D
dan 3D
3.7 Menganalisis benda kerja
untuk dibuat gambar kerja 2D
dan 3D
3.8 Menganalisis perintah dan
menu dasar pada perangkat
lunak gambar elektronika
dengan komputer
3.9 Menganalisis menu dan
operasi library editor pada
perangkat lunak gambar
elektronika dengan komputer
3.10 Menganalisis perintah dan
menu simulasi pada perangkat
lunak gambar elektronika
dengan komputer
3.11 Menganalisis perintah dan
menu perangkat lunak gambar
elektronika dengan komputer
dari gambar skematik ke PCB
3.12 Menerapkan file dan folder
pada sistem operasi AutoCad
KOMPETENSI DASAR
4.1 Menggunakan peralatan,
kelengkapan dan standar
gambar teknik berdasarkan
fungsinya
4.2 Menggambar konstruksi
geometris sesuai konsep dan
prosedur
4.3 Menggambar proyeksi
aksonometris sesuai konsep
dan prosedur
4.4 Menggambar proyeksi
orthogonal sesuai konsep
dan prosedur
4.5 Menggambar bentangan
sesuai konsep dan prosedur
4.6 Membuat gambar kerja 2D
dan 3D sesuai konsep dan
prosedur
4.7 Membuat gambar kerja
komponen 2D dan 3D secara
sketsa dan manual meniru
benda kerja
4.8 Menggambar rangkaian
skematik elektronika
menggunakan perangkat
lunak CAD
4.9 Menggunakan menu dan
operasi library editor pada
perangkat lunak CAD
4.10 Melakukan simulasi kerja
rangkaian elektronik
menggunakan perangkat
lunak CAD
4.11 Mencetak gambar rangkaian
elektronika untuk PCB
menggunakan perangkat
lunak CAD
4.12 Mengelola file dan folder
pada sistem operasi AutoCad
 KOMPETENSI DASAR
3.13 Menganalisis gambar
bangunan sederhana dengan
AutoCad
3.14 Menganalisis tata letak gambar
bangunan pada model space
pada AutoCad
3.15 Menerapkan prosedur
pencetakan gambar
menggunakan AutoCad
KOMPETENSI DASAR
4.13 Menggambar bangunan
sederhana 2D dengan
AutoCad
4.14 Mengatur tata letak gambar
bangunan pada model space
dengan menggunakan
AutoCad
4.15 Mencetak gambar dengan
AutoCad
Mata Pelajaran : Teknik Konversi dan Konservasi Energi
Jam Pelajaran : 108 JP (@ 45 menit)
KOMPETENSI DASAR
3.1 Menganalisis konsep dan
perhitungan hidrolika pada
saluran terbuka dan tertutup
3.2 Menganalisis konsep dan
perhitungan koversi energi
hidro ke listrik
3.3 Menganalisis konsep dan
perhitungan koversi energi
photo voltaic ke listrik
3.4 Menganalisis konsep dan
perhitungan koversi energi
panas matahari ke pemanas
air.
3.5 Menganalisis konsep dan
perhitungan koversi energi
angin ke listrik
3.6 Menganalisis konsep dan
perhitungan koversi energi
biogas ke listrik
3.7 Menganalisis konsep dan
perhitungan koversi energi
biomassa ke listrik
3.8 Menganalisis konsep dan
perhitungan koversi gasifikasi
ke listrik
3.9 Menganalisis konversi
biomassa ke bahan bakar
nabati
3.10 Menganalisis konsep dan
perhitungan konservasi energi
untuk bangunan gedung
KOMPETENSI DASAR
4.1 Menghitung faktor-faktor
hidrolika saluran terbuka
dan tertutup
4.2 Menghitung konversi energi
hidro ke listrik
4.3 Menghitung konversi energi
photo voltaic ke listrik
4.4 Menghitung konversi energi
panas matahari ke pemanas
air
4.5 Menghitung konversi energi
angin ke listrik
4.6 Menghitung konversi energi
biogas ke listrik
4.7 Menghitung konversi energi
biomassa ke listrik
4.8 Menghitung konversi
gasifikasi ke listrik
4.9 Menghitung konversi
biomassa ke bahan bakar
nabati
4.10 Menghitung konservasi
energi untuk bangunan
gedung
Mata Pelajaran : Dasar-dasar Energi Terbarukan
Jam Pelajaran : 216 JP (@ 45 menit)
KOMPETENSI DASAR
3.1 Menganalisis bahan logam dan
non logam dan prosedur
penanganannya
3.2 Menganalisis pengetahuan
dasar dan prosedur kerja
bangku pemesinan
3.3 Menganalisis pengetahuan
dasar dan prosedur kerja
mesin pekakas
3.4 Menganalisis pengetahuan
dasar dan prosedur kerja
mesin konstruksi/fabrikasi
3.5 Menganalisis pengetahuan
dasar dan prosedur kerja
pengelasan logam
3.6 Menganalisis pengetahuan
dasar dan prosedur kerja
survey dan pemetaan
3.7 Menganalisis bahan-bahan
bangunan dan prosedur
penanganannya
3.8 Menganalisis pengetahuan
dasar dan prosedur kerja
konstruksi bangunan gedung
dan air
3.9 Menganalisis teknik dasar
pemasangan bata, plesteran
dan pemeriksaan bahan
bangunan di lapangan
3.10 Menganalisis pengetahuan
dasar dan prosedur kerja
pemipaan pada bangunan dan
instalasi industri
3.11 Menganalisis pengetahuan
dasar dan prosedur
perencanaan anggaran biaya
konstruksi bangunan
3.12 Menganalisis komponen-
komponen kelistrikan dan
elektronika untuk
KOMPETENSI DASAR
4.1 Menyajikan karakteristik
bahan logam dan non logam
dan prosedur
penanganannya
4.2 Membuat benda tiruan
menggunakan peralatan
kerja bangku pemesinan
4.3 Membuat benda tiruan
menggunakan mesin
pekakas dasar
4.4 Membuat benda tiruan
menggunakan mesin
konstruksi/fabrikasi dasar
4.5 Membuat benda tiruan
menggunakan peralatan
pengelasan logam
4.6 Membuat peta kontur tanah
menggunakan peralatan
survey dan pemetaan dasar
4.7 Menyiapkan bahan-bahan
bangunan dan prosedur
penanganannya
4.8 Membuat konstruksi
bangunan gedung dan air
sederhana
4.9 Melakukan teknik
pemasangan bata, plesteran
dan pemeriksaan bahan
bangunan di lapangan
4.10 Membuat benda tiruan
sistem pemipaan pada
bangunan dan instalasi
industri
4.11 Membuat rencana anggaran
biaya untuk konstruksi
bangunan sederhana
4.12 Menerapkan komponen-
komponen kelistrikan dan
elektronika untuk
 KOMPETENSI DASAR
pembangkitan listrik dan
prosedur penanganannya
3.13 Menganalisis pengetahuan
dasar dan konsep kelistrikan
dan elektronika
3.14 Menganalisis pengetahuan
dasar, konsep dan prosedur
dalam pekerjaan pengukuran
listrik dan elektronika
3.15 Menganalisis pengetahuan
dasar, konsep dan prosedur
dalam pekerjaan dasar elektro
mekanik
3.16 Menganalisis pengetahuan
dasar dan konsep tentang
generator sinkron dan
asinkron
3.17 Menganalisis pengetahuan
dasar dan konseptual tentang
sistem instrumentasi dan
kontrol pembangkit listrik
3.18 Menganalisis pengetahuan
dasar dan konseptual tentang
kontrol elektro mekanik dan
magnetik
KOMPETENSI DASAR
pembangkitan listrik dan
prosedur penanganannya
4.13 Merangkai ulang instalasi
kelistrikan dan elektronika
dasar
4.14 Mengukur besaran listrik
pada instalasi kelistrikan
dan elektronika dasar
4.15 Merakit ulang komponen
kelistrikan dan elektronika
dalam pekerjaan dasar
elektro mekanik
4.16 Membongkar pasang
generator sinkron dan
asinkron
4.17 Menata ulang rangkaian
instrumentasi dan kontrol
pembangkit listrik
4.18 Menata ulang rangkaian
kontrol elektro mekanik dan
magnetik
 KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN
Bidang Keahlian : Energi dan Pertambangan
Program Keahlian : Teknik Energi Terbarukan
Kompetensi Keahlian : Teknik Energi Biomassa (C3)

Tujuan kurikulum mencakup empat aspek kompetensi, yaitu (1)

aspek kompetensi sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4)
keterampilan. Aspek-aspek kompetensi tersebut dicapai melalui proses
pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler.
Rumusan kompetensi sikap spiritual yaitu, “Menghayati dan
mengamalkan ajaran agama yang dianutnya”. Sedangkan rumusan
kompetensi sikap sosial yaitu, “Menghayati dan mengamalkan perilaku
jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai),
bertanggung-jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan,
pemberian nasehat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara
berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi
atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam pergaulan dunia”. Kedua kompetensi tersebut
dicapai melalui pembelajaran tidak langsung (indirect teaching) yaitu
keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah, dengan memperhatikan
karakteristik mata pelajaran serta kebutuhan dan kondisi peserta didik.
Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan
sepanjang proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai
pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter peserta didik lebih
lanjut.

KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4

(PENGETAHUAN)
3. Memahami, menerapkan,
menganalisis dan mengevaluasi
tentang pengetahuan faktual,
konseptual, operasional lanjut
dan metakognitif sesuai dengan
bidang dan lingkup kerja Teknik
Energi Biomassa pada tingkat
teknis, spesifik, detil, dan
kompleks, berkenaan dengan
ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan humaniora
dalam konteks pengembangan
potensi diri sebagai bagian dari
keluarga, sekolah dunia kerja,
warga masyarakat nasional,
regional, dan internasional.
(KETERAMPILAN)
4. Melaksanakan tugas spesifik ,
dengan menggunakan alat,
informasi, dan prosedur kerja
yang lazim dilakukan serta
menyelesaikan masalah
sederhana sesuai dengan bidang
dan lingkup kerja Teknik Energi
Biomassa.
Menampilkan kinerja mandiri
dengan mutu dan kuantitas
yang terukur sesuai dengan
kompetensi kerja.
Menunjukan keterampilan
menalar, mengolah, dan
menyajikan secara efektif,
kreatif, produktif, kritis, mandiri,
kolaboratif, komunikatif dan
solutif dalam ranah abstrak
KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4
(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
terkait dengan pengembangan
dari yang dipelajarinya
disekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik
dibawah pengawasan langsung.
Menunjukan keterampilan,
mempersepsi, kesiapan, meniru,
membiasakan gerak mahir,
menjadikan gerak alami, sampai
dengan tindakan original dalam
ranah konkrit terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah serta
mampu melaksanakan tugas
spesifik dibawah pengawasan
langsung.
Mata Pelajaran : Teknologi Biogas
Jam Pelajaran : 490 JP (@ 45 menit)
KOMPETENSI DASAR
3.1 Menganalisis karakteristik
kandungan biogas dan
teknik pembentukan biogas
3.2 Menganalisis desain dan
cara kerja reaktor biogas
3.3 Menganalisis pengelolaan
dan pengolahan bahan
baku biogas
3.4 Menganalisis prosedur
pengoperasian awal dan
rutin reaktor biogas rumah
3.5 Menganalisis desain dan
pengoperasian peralatan
kompor dan lampu biogas
rumah
3.6 Menganalisis pengelolaan
limbah (slurry) dari biogas
rumah secara ekonomi
3.7 Menganalisis K3,
pemeliharaan dan
perbaikan instalasi biogas
rumah
3.8 Merencanakan studi
kelayakan pembangunan
reaktor biogas rumah
3.9 Menerapkan teknik
penggalian lubang untuk
reaktor biogas rumah
3.10 Merencanakan kebutuhan
alat dan bahan untuk
pembangunan reaktor
biogas rumah
3.11 Menerapkan teknik
pembuatan lantai dasar
digister
3.12 Menerapkan teknik
pembuatan dinding
melingkar (digister)
KOMPETENSI DASAR
4.1 Membuat laporan tentang
karakteristik kandungan biogas
rumah dan teknik
pembentukan biogas
4.2 Menggambar bagian-bagian
reaktor biogas rumah
menggunakan perangkat lunak
gambar
4.3 Mengelola limbah organik
untuk reaktor biogas rumah
4.4 Mengoperasikan reaktor biogas
rumah pada awal dan rutin
harian
4.5 Mengoperasikan peralatan
pemakaian biogas rumah
(kompor dan lampu biogas)
4.6 Mengelola limbah (slurry) dari
biogas rumah
4.7 Memelihara dan memperbaiki
instalasi biogas dan peralatan
pemakaian biogas rumah
4.8 Melakukan studi kelayakan
pembangunan reaktor biogas
rumah
4.9 Membuat lubang galian untuk
reaktor biogas rumah
4.10 Menyiapkan alat dan bahan
untuk pembangunan reaktor
biogas rumah
4.11 Membuat lantai dasar digister
4.12 Membuat dinding melingkar
(digister) biogas rumah
 KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

3.13 Menerapkan teknik 4.13 Membuat kubah biogas rumah

pembuatan kubah biogas
rumah
3.14 Menerapkan teknik 4.14 Membuat outlet dan sistem
pembuatan outlet dan saluran limbah slurry dari
penyaluran limbah slurry biogas rumah
dari biogas rumah
3.15 Menerapkan teknik 4.15 Membuat sistem penyaluran
pembuatan sistem biogas ke peralatan pemakaian
penyaluran biogas dari
reaktor
3.16 Mengevaluasi teknologi, 4.16 Membuat laporan tentang
sistem, cara kerja dan teknologi, sistem, cara kerja
limbah produksi dan limbah produksi dari
pembangkit listrik tenaga pembangkit listrik tenaga
biogas dari POME biogas dari POME

3.17 Mengevaluasi perhitungan 4.17 Menghitung COD, BOD,

COD, POD, kepadatan kepadatan terlarut, kapasitas
terlarut, kapasitas limbah limbah cair serta pembentukan
cair serta pembentukan biogas dalam pengelolaan
biogas dalam pengelolaan POME
POME
3.18 Menerapkan teknologi dan 4.18 Memelihara kolam-kolam pra-
teknik pemeliharaan kolam- pengolahan POME
kolam pra-pengolahan
POME
3.19 Menerapkan desain dan 4.19 Memelihara reaktor biogas
teknik pemeliharaan reaktor POME
biogas POME
3.20 Menerapkan desain dan 4.20 Memelihara sistem penjernihan
teknik pemeliharaan sistem gas methana menjadi gas
penjernihan gas methana engine
menjadi gas engine
3.21 Menerapkan teknologi dan 4.21 Memelihara prime mover dan
teknik pemeliharan prime sistem pengisian gas engine
mover dan sistem pengisian untuk genset biogas
gas engine untuk genset
biogas
3.22 Menerapkan K3 dan 4.22 Melakukan pengoperasian awal
prosedur pengoperasian dan rutin reaktor biogas POME
awal dan rutin reaktor
biogas POME
 KOMPETENSI DASAR
3.23 Menerapkan K3 dan
prosedur pengoperasian
pembangkit listrik tenaga
biogas POME
3.24 Menerapkan teknologi dan
prosedur pembacaan data
parameter dan aliran proses
pada panel kontrol
(supervisory control and
data acqusition/SCADA)
3.25 Mengevaluasi produksi
energi listrik dan carbon foot
print yang dihasilkan
pembangkit listrik biogas
POME
3.26 Menerapkan K3 dan
prosedur pemeliharaan
sistem pemipaan dan
pengamanan gas engine
3.27 Menerapkan K3 dan
prosedur pemeliharaan
generator, sistem kontrol,
transformator dan instalasi
kelistrikan pembangkit
listrik biogas
3.28 Menerapkan K3 dan
prosedur pemeliharaan
sistem proteksi, switch gear,
pembumian dan penangkal
petir pada pembangkit
listrik biogas
3.29 Mengevaluasi pengelolaan
pembangkit listrik Biogas
POME
3.30 Menerapkan pemasangan
geo composite pada dasar
kolam bio-digister pada
PLTBg POME sesuai SOP
dan spesifikasi
3.31 Menerapkan pemasangan
Liner HDPE (geo-membran)
pada dasar dan dinding
kolam bio-digister sesuai
SOP dan spesifikasi
3.32 Menerapkan pemasangan
Instalasi pipa HDPE di atas
Liner pada kolam bio-
KOMPETENSI DASAR
4.23 Melakukan pengoperasian
pembangkit listrik tenaga
biogas POME
4.24 Membuat laporan hasil
pembacaan data parameter dan
aliran proses pada panel
kontrol (supervisory control and
data acqusition/SCADA)
4.25 Menghitung produksi energi
listrik dan carbon foot print
yang dihasilkan pembangkit
listrik biogas POME
4.26 Memelihara sistem pemipaan
dan pengamanan gas engine.
4.27 Memelihara generator, sistem
kontrol, transformator dan
instalasi kelistrikan pembangkit
listrik biogas
4.28 Memelihara sistem proteksi,
switch gear, pembumian dan
penangkal petir pada
pembangkit listrik biogas
4.29 Mengelola pembangkit listrik
tenaga Biogas POME
4.30 Memasang geo composite pada
dasar kolam bio-digister pada
PLTBg POME sesuai SOP dan
spesifikasi
4.31 Memasang Liner HDPE (geo-
membran) pada dasar dan
dinding kolam bio-digister
sesuai SOP dan spesifikasi
4.32 Memasang Instalasi pipa HDPE
di atas Liner pada kolam bio-
 KOMPETENSI DASAR
digistersesuai SOP dan
spesifikasi
3.33 Menerapkan pemasangan
baffle (sekat) yang terbuat
dari HDPE geo-membran
pada pinggir kolam bio-
digister sesuai SOP dan
spesifikasi
3.34 Menerapkan pemasangan
floater/ pelampung di atas
Liner pada kolam bio-
digister sesuai SOP dan
spesifikasi
3.35 Menerapkan pemasangan
Cover kolam bio-digister
yang terbuat dari HDPE
geo- membran sesuai SOP
dan spesifikasi
3.36 Menerapkan pemasangan
instalasi pipa-pipa penyalur
biogas sesuai SOP dan
spesifikasinya
3.37 Menerapkan pemasangan 4.37 Memasang instalasi pompa
instalasi pompa antar kolam
substrat sesuai SOP dan
spesifikasi
3.38 Menerapkan pemasangan
instalasi scrubber hydrogen
sulfida sesuai SOP dan
spesifikasi
3.39 Menerapkan pemasangan
instalasi blower biogas
3.40 Menerapkan pemasangan
instalasi dehumidifier
biogas
3.41 Menerapkan pemasangan
sistem flare biogas sesuai
SOP dan spesifikasinya
3.42 Menerapkan pemasangan
sistem instrumentasi dan
kontrol biodigister
3.43 Menerapkan pemasangan
3.44 Menerapkan pemasangan
unit boiler dan burner
KOMPETENSI DASAR
digistersesuai SOP dan
spesifikasi
4.33 Memasang baffle (sekat) yang
terbuat dari HDPE geo-
membran pada pinggir kolam
bio-digister sesuai SOP dan
spesifikasi
4.34 Memasang floater/ pelampung
di atas Liner pada kolam bio-
digister sesuai SOP dan
spesifikasi
4.35 Memasang Cover kolam bio-
digister yang terbuat dari HDPE
geo- membran sesuai SOP dan
spesifikasi
4.36 Memasang instalasi pipa-pipa
penyalur biogas sesuai SOP dan
spesifikasinya
antar kolam substrat sesuai
SOP dan spesifikasi
4.38 Memasang instalasi scrubber
hydrogen sulfida sesuai SOP
dan spesifikasi
4.39 Memasang instalasi blower
biogas
4.40 Memasang instalasi
dehumidifier biogas
4.41 Memasang sistem flare biogas
sesuai SOP dan spesifikasinya
4.42 Memasang sistem
instrumentasi dan kontrol
biodigister
4.43 Memasang unit biogas engine
pada PLTBg
4.44 Memasang unit boiler dan
burner
 KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.45 Menerapkan pemasangan 4.45 Memasang Generator PLTBg
Generator PLTBg
3.46 Menerapkan pemasangan 4.46 Memasang instalasi kelistrikan
instalasi kelistrikan dan dan kontrol genset PLTBg
kontrol genset PLTBg
3.47 Menerapkan pemasangan 4.47 Memasang sistem sinkronisasi
sistem sinkronisasi manual manual dan otomatis pada
dan otomatis pada PLTBg PLTBg
3.48 Menerapkan pemasangan 4.48 Memasang sistem SCADA pada
sistem SCADA pada PLTBg PLTBg
Mata Pelajaran : Bahan Bakar Nabati
Jam Pelajaran : 456 JP (@ 45 menit)
KOMPETENSI DASAR
3.1 Menganalisis pengelolaan dan
budi daya bahan baku bioetanol
yang mengandung pati dan gula
3.2 Menerapkan prosedur
pemeliharaan dan penyimpanan
peralatan dan bahan
pembiuatan bioetanol
3.3 Menganalisis desain peralatan
dan bahan baku pendukung
untuk proses fermentasi
3.4 Menganalisis desain peralatan
destilasi bioetanol
3.5 Menganalisis desain peralatan
dehidrasi (destilasi absorben)
3.6 Menerapkan proses liquifikasi
dan sakarifikasi bahan baku
pati-patian/ karbohydrat
menjadi glukosa dengan
menggunakan hydrolisa enzym
3.7 Menerapkan karakteristik dan 4.7 Menyiapkan strain
perlakuan strain Saccharomyces
cerevisiae sebagai ragi (yeast)
untuk fermentasi bioetanol dari
bahan baku pati
3.8 Menerapkan proses fermentasi
bahan baku pati
3.9 Menganalisis bahan baku tetes
tebu/ molase terhadap
kandungan gula dan abu
3.10 Menganalisis proses pre-
treatment molase (tetes tebu
sebelum fermentasi
3.11 Menerapkan pembuatan stok
kultur dan peremajaan kultur
Flocculant Saccharomyces
cerevisiae
3.12 Menganalisis bahan baku dan
proses pembuatan kultur starter
Flocculant Saccharomyces
cerevisiae pembentuk flok dalam
KOMPETENSI DASAR
4.1 Membuat pengelolaan dan
budi daya bahan baku
bioetanol yang mengandung
pati dan gula
4.2 Memelihara dan menyimpan
peralatan dan bahan
pembiuatan bioetanol
4.3 Merancang peralatan untuk
proses fermentasi
4.4 Merancang peralatan destilasi
bioetanol
4.5 Merancang peralatan
dehidrasi (destilasi absorbent)
4.6 Melakukan proses liquifikasi
dan sakarifikasi bahan baku
pati menjadi glukosa
Saccharomyces cerevisiae dan
bahan-bahan lain untuk
fermentasi bioetanol dari pati
4.8 Melakukan proses fermentasi
bahan pati
4.9 Mengukur kandungan gula
dan abu pada molase
4.10 Melakukan pre-treatment
pada molase
4.11 Membuat stok kultur dan
peremajaan kultur Flocculant
Saccharomyces cerevisiae
untuk molase
4.12 Membuat kultur starter
Flocculant Saccharomyces
cerevisiae pembentuk flok
pada molase
 KOMPETENSI DASAR
pembuatan bioetanol dari
molase
3.13 Memahami teori Lectin Model
dalam proses flokulasi pada
yeast Saccharomyces cerevisiae
3.14 Menganalisis konsentrasi
inokulum Saccharomyces
cerevisiae untuk proses flokulasi
dan konsentrasi sumber gula
dalam pembuatan bioetanol dari
tetes tebu (molase)
3.15 Menganalisis konsentrasi
sumber gula terhadap produksi
bioetanol dari tetes tebu
3.16 Menerapkan proses fermentasi
bahan baku gula
3.17 Menerapkan proses destilasi
hasil fermentasi menjadi
bioetanol 95%
3.18 Menerapkan proses dehidrasi
bioetanol menajdi 99,6%
3.19 Menganalisis studi kelayakan
usaha pembuatan biodiesel
skala mikro dan kecil
3.20 Menganalisis diversifikasi budi
daya tanaman biodiesel
3.21 Menerapkan pengelolaan bahan
baku biodiesel untuk
meningkatkan kualitas dan
produktivitas biodiesel
3.22 Menerapkan proses pembuatan
minyak mentah (crued oil)
3.23 Menganalisis pengujian minyak
mentah (crued oil)
3.24 Menerapkan proses pembuatan
biodiesel
3.25 Menganalisis proses pengujian
biodiesel
3.26 Menerapkan proses
pemanfaatan dan pemasaran
KOMPETENSI DASAR
4.13 Mencoba teori Lectin Model
dalam proses flokulasi pada
Saccharomyces cerevisiae
4.14 Mengukur konsentrasi
inokulum Saccharomyces
cerevisiae untuk proses
flokulasi dan konsentrasi
sumber gula dari molase
4.15 Mengukur konsentrasi
sumber gula terhadap
produksi bioetanol dari tetes
tebu
4.16 Melakukan fermentasi bahan
baku gula
4.17 Melakukan proses destilasi
hasil fermentasi menjadi
bioetanol 95%
4.18 Melakukan proses dehidrasi
bioetanol menajdi 99,6%
4.19 Melakukan studi kelayakan
untuk usaha pembuatan
biodiesel skala mikro dan
kecil
4.20 Membuat konsep diversifikasi
budi daya tanaman biodiesel
4.21 Mengelola bahan baku
biodiesel
4.22 Membuat minyak mentah
(crued oil)
4.23 Menguji karakteristik dan
kualitas minyak mentah
(crued oil)
4.24 Membuat biodiesel dari
tanaman biodiesel
4.25 Menguji karakteristik dan
kualitas biodiesel
4.26 Membuat konsep pemasaran
biodiesel
 KOMPETENSI DASAR
biodiesel sesuai hasil studi
pasar
3.27 Menerapkan proses
pemanfaatan gliserin yang nilai
ekonomi dan ramah lingkungan
3.28 Menerapkan proses pembuatan
produk dengan bahan baku
gliserin yang nilai ekonomi dan
ramah lingkungan
3.29 Mengevaluasi desain instalasi
pembuatan minyak mentah
(crued oil) skala mikro dan kecil
3.30 Menerapkan pemeliharaan dan
perbaikan instalasi pembuatan
minyak mentah (crued oil) skala
mikro dan kecil
3.31 Mengevaluasi desain instalasi
pembuatan biodiesel skala
mikro dan kecil
3.32 Menerapkan pemeliharaan dan
perbaikan instalasi pembuatan
biodiesel skala mikro dan kecil
KOMPETENSI DASAR
4.27 Membuat konsep
pemanfaatan gliserin menjadi
produk yang nilai ekonomi
dan ramah lingkungan
4.28 Membuat produk dengan
bahan baku gliserin yang nilai
ekonomi dan ramah
lingkungan
4.29 Membuat instalasi pembuatan
minyak mentah (crued oil)
untuk skala mikro/kecil
4.30 Memelihara instalasi
pembuatan minyak mentah
(crued oil)
4.31 Membuat instalasi pembuatan
biodiesel untuk skala mikro
dan kecil
4.32 Memelihara instalasi
pembuatan biodiesel
Mata Pelajaran : Teknologi Gasifikasi
Jam Pelajaran : 384 JP (@ 45 menit)
KOMPETENSI DASAR
3.1 Memahami cara kerja reaktor
pirolisis dan destilator dalam
pembuatan arang dan asap cair
3.2 Memahami karakteristik limbah
biomassa untuk pembuatan
biobriket dan asap cair
3.3 Memahami macam-macam
desain reaktor pirolisis dan
destilator asap cair
3.4 Merencanakan studi kelayakan
sederhana pembuatan
pembuatan biobriket dan asap
cair
3.5 Merencanakan pembuatan
reaktor pirolisis
3.6 Merencanakan pembuatan
destilator asap cair
3.7 Menerapkan pemasangan
reaktor pirolisis dan destilator
asap cair
3.8 Menerapkan prosedur
pengoperasian reaktor pirolisis
untuk pembuatan bio-briket
3.9 Menerapkan prosedur
pengoperasian destilator asap
cair
3.10 Menerapkan prosedur
pembuatan biobriket
3.11 Menerapkan pemeliharaan dan
perbaikan reaktor pirolisis dan
destilator asap cair
3.12 Menerapkan pengelolaan dan
pengolahan biobriket dan asap
cair secara ekonomi
3.13 Mengevaluasi karakteristik,
kualitas dan pengolahan limbah
KOMPETENSI DASAR
4.1 Membuat laporan tentang
cara kerja reaktor pirolisis
dan destilator dalam
pembuatan arang dan asap
cair (wood vinegar/ liquid
smoke)
4.2 Membuat laporan tentang
karakteristik limbah biomassa
untuk pembuatan biobriket
dan asap cair
4.3 Membuat laporan tentang
macam-macam desain reaktor
pirolisis dan dan destilator
asap cair
4.4 Melakukan studi kelayakan
sederhana pembuatan
biobriket dan asap cair
4.5 Membuat reaktor pirolisis
4.6 Membuat destilator asap cair
4.7 Memasang reaktor pirolisis
dan destilator asap cair
4.8 Mengoperasikan reaktor
pirolisis untuk pembuatan
biobriket
4.9 Mengoperasikan destilator
asap cair
4.10 Membuat biobriket
4.11 Mememlihara reaktor pirolisis
dan destilator asap cair
4.12 Mengelola biobriket dan asap
cair secara ekonomi
4.13 Mengolah limbah biomassa
sesuai persyaratan
 KOMPETENSI DASAR
biomassa untuk pembangkit
listrik tenaga (PLT) gasifikasi
3.14 Mengevaluasi produksi energi
listrik yang dihasilkan
pembangkit listrik gasifikasi
3.15 Menerapkan K3 dan prosedur
pengoperasian pembangkit
listrik gasifikasi
3.16 Mengevaluasi hasil pembacaan
parameter dan aliran proses
pada panel kontrol (supervisory
control and data acquisition/
SCADA)
3.17 Menerapkan kondisi dan
prosedur mematikan (shut
down) PLT Gasifikasi dalam
kondisi darurat
3.18 Menerapkan teknologi dan
teknik pemeliharaan dan
perbaikan reaktor gasifikasi
3.19 Menerapkan teknologi dan
teknik pemeliharaan instalasi
penjernihan gasifier menjadi
syngas
3.20 Menerapkan teknologi dan
teknik pemeliharaan sistem
pemasukan syngas pada prime
mover
3.21 Menerapkan teknologi dan
teknik pemeliharaan unit prime
mover
3.22 Menerapkan teknologi dan
teknik pemeliharaan sistem
pemipaan dan pengamanan
syngas
3.23 Menerapkan teknologi dan
teknik pemeliharaan generator
dan sistem kontrol PLT
Gasifikasi
3.24 Menerapkan teknologi dan
teknik transformator dan
instalasi kelistrikan PLT
Gasifikasi
3.25 Menerapkan teknologi dan
teknik pemeliharaan sistem
proteksi, switch gear,
KOMPETENSI DASAR
pembangkit listrik tenaga
(PLT) gasifikasi
4.14 Menghitung produksi energi
listrik yang dihasilkan
pembangkit listrik gasifikasi
4.15 Mengoperasikan pembangkit
listrik tenaga gasifikasi
4.16 Membuat laporan hasil
pembacaan parameter dan
aliran proses pada panel
kontrol (supervisory control
and data acquisition/ SCADA)
4.17 Mematikan PLT Gasifikasi
dalam kondisi darurat
4.18 Memelihara kerusakan
reaktor gasifikasi
4.19 Memelihara kerusakan
instalasi penjernihan gasifier
menjadi syngas
4.20 Memelihara kerusakan sistem
pemasukan syngas pada
prime mover
4.21 Memelihara kerusakan unit
prime mover
4.22 Memelihara kerusakan sistem
pemipaan dan pengamanan
syngas
4.23 Memelihara kerusakan
generator, dan sistem kontrol
PLT Gasifikasi
4.24 Memelihara kerusakan
transformator dan instalasi
kelistrikan PLT Gasifikasi
4.25 Memelihara kerusakan sistem
proteksi, switch gear,
 KOMPETENSI DASAR
pembumian dan penangkal petir
pada PLT Gasifikasi
3.26 Menerapkan sistem pengelolaan
PLT Gasifikasi
3.27 Menerapkan pemasangan unit
gasifikasi
3.28 Mengevaluasi pembangkit
hidrogen
KOMPETENSI DASAR
pembumian dan penangkal
petir pada PLT Gasifikasi
4.26 Melakukan pengelolaan PLT
Gasifikasi
4.27 Memasang unit gasifikasi
4.28 Memelihara pembangkit
hidrogen
Mata Pelajaran : Pembangkit Listrik Tenaga Biomass
Jam Pelajaran : 384 JP (@ 45 menit)
KOMPETENSI DASAR
3.1 Memahami teori Siklus Rankine
pada pembangkit listrik tenaga
uap dari biomassa
3.2 Memahami komponen-
komponen sistem bahan bakar,
sistem air kondensat, sistem
boiler, dan sistem turbin dan
generator pada pembangkit
listrik tenaga biomassa
3.3 Memahami karakteristik dan
sistem pemrosesan bahan bakar
untuk Pembangkit Listrik
Tenaga Biomassa (PLT Bm)
3.4 Memahami sistem pengolahan
air biasa menjadi air demin (air
kondensat) oleh
Demineralization Plant
3.5 Memahami sistem pemanasan
air demin (air kondensat) pada
tekanan rendah oleh Low
Pressure Heater
3.6 Memahami sistem pembuangan
ion-ion mineral dan gas
pencemar pada air demin oleh
Deaerator
3.7 Memahami sistem pemanasan
air demin (air kondensat) pada
tekanan tinggi oleh High
Pressure Heater
3.8 Memahami sistem pemanasan
air demin menjadi uap kering
panas dan bertekanan tinggi
oleh boiler dan super heater
3.9 Memahami sistem pengamanan
pada PLTBm
KOMPETENSI DASAR
4.1 Menghitung daya uap
berdasarkan teori Siklus
Rankine pada pembangkit
listrik tenaga uang dari
biomassa biomassa (PLTBm)
4.2 Membuat laporan tentang
komponen-komponen sistem
bahan bakar, sistem air
kondensat, sistem boiler, dan
sistem turbin dan generator
pada pembangkit listrik
tenaga biomassa
4.3 Membuat laporan tentang
karakteristik dan sistem
pemrosesan bahan bakar
untuk Pembangkit Listrik
Tenaga Biomassa (PLT Bm)
4.4 Membuat laporan tentang
sistem pengolahan air biasa
menjadi air demin (air
kondensat) oleh
Demineralization Plant
4.5 Membuat laporan tentang
sistem pemanasan air demin
(air kondensat) pada tekanan
rendah oleh Low Pressure
Heater
4.6 Membuat laporan tentang
sistem pembuangan ion-ion
mineral dan gas pencemar
pada air demin oleh Deaerator
4.7 Membuat laporan tentang
sistem pemanasan air demin
(air kondensat) pada tekanan
tinggi oleh High Pressure
Heater
4.8 Membuat laporan tentang
sistem pemanasan air demin
menjadi uap kering panas dan
bertekanan tinggi oleh boiler
dan super heater
4.9 Membuat laporan tentang
sistem pengamanan pada
PLTBm
 KOMPETENSI DASAR
3.10 Memahami sistem konversi
energi kinetik dari uap panas
dari boiler menjadi energi
mekanik oleh turbin uap
3.11 Memahami sistem kondensasi
uap panas dari tubin menjadi
air demin (kondensat) oleh
Condenser
3.12 Memahami konversi energi
mekanik dari turbin menjadi
energi listrik oleh generator
3.13 Memahami sistem kontrol,
transformator dan instalasi
kelistrikan PLTBm
3.14 Memahami sistem proteksi,
switch gear, pembumian dan
penangkal petir pada PLTBm
3.15 Menerapkan K3 dan SOP pada
pengoperasian normal pada
PLTBm
3.16 Menerapkan K3 dan SOP pada
saat mematikan (shut down)
PLTBm dalam kondisi dan
darurat
3.17 Mengevaluasi produksi energi
listrik yang dihasilkan oleh
PLTBm
3.18 Menerapkan pengelolaan limbah
produksi PLT Biomassa
3.19 Menerapkan prosedur
pengelolaan dan pengoperasian
sistem bahan bakar PLTBm
3.20 Menerapkan prosedur
pengoperasian pemanasan
sistem Boiler dan super heater
pada PLTBm
3.21 Menerapkan prosedur
pengoperasian turbin uap pada
PLTBm
KOMPETENSI DASAR
4.10 Membuat laporan tentang
sistem konversi energi kinetik
dari uap panas dari boiler
menjadi energi mekanik oleh
turbin uap
4.11 Membuat laporan tentang
sistem kondensasi uap panas
dari tubin menjadi air demin
(kondensat) oleh Condenser
4.12 Membuat laporan tentang
konversi energi mekanik dari
turbin menjadi energi listrik
oleh generator
4.13 Membuat laporan tentang
sistem kontrol, transformator
dan instalasi kelistrikan
PLTBm
4.14 Membuat laporan tentang
sistem proteksi, switch gear,
pembumian dan penangkal
petir pada PLTBm
4.15 Mengoperasikan PLTBm pada
kondisi normal
4.16 Mematikan (shutdown)
PLTBm pada kondisi darurat
4.17 Menghitung produksi energi
listrik yang dihasilkan oleh
PLTBm
4.18 Mengelola limbah produksi
PLTBm
4.19 Melakukan pengisian sistem
bahan bakar PLTBm
4.20 Mengoperasikan sistem
pemanasan Boiler dan super
heater pada PLTBm
4.21 Mengoperasikan turbin uap
pada PLTBm
 KOMPETENSI DASAR
3.22 Menerapkan prosedur
pengopersian generator dan
sistem kontrol pada PLTBm
3.23 Menerapkan prosedur
pengoperasian sistem proteksi,
switch gear, transformator,
instalasi kelistrikan,
pembumian dan penangkal petir
pada PLTBm
3.24 Mengevaluasi hasil pembacaan
parameter dan aliran proses
pada panel kontrol (supervisory
control and data
acquisition/SCADA) pada
PLTBm
3.25 Mengevaluasi pemeliharaan
jangka pendek, jangka panjang
dan prediktif pada PLTBm
3.26 Menerapkan prosedur dan
teknik pemeliharaan pada
sistem bahan bakar PLTBm
3.27 Menerapkan prosedur dan
teknik pemeliharaan pada
sistem Condenser pada PLTBm
3.28 Menerapkan prosedur dan
teknik pemeliharaan pada
sistem Boiler dan super heater
pada PLTBm
3.29 Menerapkan prosedur dan
teknik pemeliharaan pada
sistem Generator dan Sistem
Kontrol PLTBm
3.30 Menerapkan prosedur dan
teknik pemeliharaan pada
sistem Transformator dan
Instalasi kelistrikan PLTBm
3.31 Menerapkan prosedur dan
teknik pemeliharan pada sistem
proteksi, switchgear,
pembumian dan penagkal petir
3.32 Mengevaluasi pengelolaan
pembangkit listrik tenaga
biomassa
KOMPETENSI DASAR
4.22 Mengoperasikan generator
dan sistem kontrol pada
PLTBm
4.23 Mengoperasikan sistem
proteksi, switch gear,
transformator, instalasi
kelistrikan, pembumian dan
penangkal petir pada PLTBm
4.24 Melaporkan hasil pembacaan
parameter dan aliran proses
pada panel kontrol
(supervisory control and data
acquisition/SCADA) pada
PLTBm
4.25 Melakukan pemeliharaan
jangka pendek, jangka
panjang dan prediktif pada
PLTBm
4.26 Memelihara sistem bahan
bakar PLTBm
4.27 Memelihara sistem Condenser
pada PLTBm
4.28 Memelihara sistem Boiler dan
super heater pada PLTBm
4.29 Memelihara sistem Generator
dan Sistem Kontrol PLTBm
4.30 Memelihara sistem
Transformator dan Instalasi
kelistrikan PLTBm
4.31 Memelihara sistem proteksi,
switchgear, pembumian dan
penagkal petir
4.32 Mengelola pembangkit listrik
tenaga biomassa
 KOMPETENSI DASAR
3.33 Menerapkan pemasangan
Turbin uap, generator dan
kondensor pada PLTBM
3.34 Menerapkan pemasangan Boiler
3.35 Menerapkan pemasangan sistem 4.35 Memasang sistem bahan
bahan bakar
3.36 Menerapkan pemasangan
Sistem Proteksi
3.37 Menerapkan pemasangan
Instalasi Listrik
3.38 Menerapkan pemasangan
Instrumen Kontrol
3.39 Menerapkan pemasangan
Peralatan Pompa, Kompresor
dan Blower
3.40 Menerapkan pemasangan Katup
dan Pipa
3.41 Menerapkan pemasangan Unit
PLTBM
3.42 Menerapkan pemasangan
Turbin Generator
3.43 Menerapkan pemasangan Boiler
3.44 Menerapkan pemasangan
Sistem Bahan Bakar
3.45 Mengevaluasi Kondisi Kerja
Turbin Uap
3.46 Mengevaluasi Kondisi kerja
Boiler
3.47 Mengevaluasi kerja Instrumen
Kontrol
3.48 Mengevaluasi kondisi kerja
Generator
3.49 Mengevaluasi kondisi kerja
Instalasi Listrik
3.50 Menerapkan Sistem Bahan
Bakar Biomassa
KOMPETENSI DASAR
4.33 Memasang Turbin uap,
generator dan kondensor pada
PLTBM
4.34 Memasang Boiler
bakar
4.36 Memasang Sistem Proteksi
4.37 Memasang Instalasi Listrik
4.38 Memasang Instrumen Kontrol
4.39 Memasang Peralatan Pompa,
Kompresor dan Blower
4.40 Memasang Katup dan Pipa
4.41 Mengoperasikan Unit PLTBM
4.42 Mengoperasikan Turbin
Generator
4.43 Mengoperasikan Boiler
4.44 Mengoperasikan Sistem
Bahan Bakar
4.45 Memelihara Turbin Uap
4.46 Memelihara Boiler
4.47 Memelihara Instrumen
Kontrol
4.48 Memelihara Generator
4.49 Memelihara Instalasi Listrik
4.50 Memelihara Sistem Bahan
Bakar Biomassa
Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
Jam Pelajaran : 524 JP (@ 45 menit)
KOMPETENSI DASAR
3.1 Memahami sikap dan perilaku
wirausahawan
3.2 Menganalisis peluang usaha
produk barang/jasa
3.3 Memahami hak atas kekayaan
intelektual
3.4 Menganalisis konsep
desain/prototype dan kemasan
produk barang/jasa
3.5 Menganalisis proses kerja
pembuatan prototype produk
barang/jasa
3.6 Menganalisis lembar
kerja/gambar kerja untuk
pembuatan prototype produk
barang/jasa
3.7 Menganalisis biaya produksi
prototype produk barang/jasa
3.8 Menerapkan proses kerja
pembuatan prototype produk
barang/jasa
3.9 Menentukan pengujian
kesesuaian fungsi prototype
produk barang/jasa
3.10 Menganalisis perencanaan
produksi massal
3.11 Menentukan indikator
keberhasilan tahapan produksi
massal
3.12 Menerapkan proses produksi
massal
3.13 Menerapkan metoda perakitan
produk barang/jasa
3.14 Menganalisis prosedur
pengujian kesesuaian fungsi
produk barang/jasa
3.15 Mengevaluasi kesesuaian hasil
produk dengan rancangan
KOMPETENSI DASAR
4.1 Memresentasikan sikap dan
perilaku wirausahawan
4.2 Menentukan peluang usaha
produk barang/jasa
4.3 Memresentasikan hak atas
kekayaan intelektual
4.4 Membuat desain/prototype
dan kemasan produk
barang/jasa
4.5 Membuat alur dan proses
kerja pembuatan prototype
produk barang/jasa
4.6 Membuat lembar
kerja/gambar kerja untuk
pembuatan prototype produk
barang/jasa
4.7 Menghitung biaya produksi
prototype produk barang/jasa
4.8 Membuat prototype produk
barang/jasa
4.9 Menguji prototype produk
barang/jasa
4.10 Membuat perencanaan
produksi massal
4.11 Membuat indikator
keberhasilan tahapan
produksi massal
4.12 Melakukan produksi massal
4.13 Melakukan perakitan produk
barang/jasa
4.14 Melakukan pengujian produk
barang/jasa
4.15 Melakukan pemeriksaan
produk sesuai dengan kriteria
kelayakan produk/standar
operasional
 KOMPETENSI DASAR
3.16 Memahami paparan deskriptif,
naratif, argumentatif, atau
persuasif tentang produk/jasa
3.17 Menentukan media promosi
3.18 Menyeleksi strategi pemasaran
3.19 Menilai perkembangan usaha
3.20 Menentukan standard laporan
keuangan
KOMPETENSI DASAR
4.16 Menyusun paparan deskriptif,
naratif, argumentatif, atau
persuasif tentang produk/jasa
4.17 Membuat media promosi
berdasarkan segmentasi pasar
4.18 Melakukan pemasaran
4.19 Membuat bagan
perkembangan usaha
4.20 Membuat laporan keuangan