6 1 2

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN
Bidang Keahlian : Kemaritiman

Program Keahlian : Pelayaran Kapal Penangkap Ikan
Kompetensi Keahlian : Teknika Kapal Penangkap Ikan (C1)
Tujuan kurikulum mencakup empat aspek kompetensi, yaitu (1)

aspek kompetensi sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4)
keterampilan. Aspek-aspek kompetensi tersebut dicapai melalui proses
pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler.
Rumusan kompetensi sikap spiritual yaitu, “Menghayati dan
mengamalkan ajaran agama yang dianutnya”. Sedangkan rumusan
kompetensi sikap sosial yaitu, “Menghayati dan mengamalkan perilaku
jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai),
bertanggung-jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan,
pemberian nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara
berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi
atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam pergaulan dunia”. Kedua kompetensi tersebut
dicapai melalui pembelajaran tidak langsung (indirect teaching) yaitu
keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah, dengan memperhatikan
karakteristik mata pelajaran serta kebutuhan dan kondisi peserta didik.
Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan
sepanjang proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai
pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter peserta didik lebih
lanjut.
KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4

(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
3. Memahami, menerapkan, 4. Melaksanakan tugas spesifik
menganalisis, dan mengevaluasi dengan menggunakan alat,
tentang pengetahuan faktual, informasi, dan prosedur kerja
konseptual, operasional dasar, yang lazim dilakukan serta
dan metakognitif sesuai dengan memecahkan masalah sesuai
bidang dan lingkup Simulasi dengan lingkup Simulasi dan
dan Komunikasi Digital, dan Komunikasi Digital, dan Dasar
Dasar Bidang Kemaritiman Bidang Kemaritiman.
pada tingkat teknis, spesifik, Menampilkan kinerja di bawah
detil, dan kompleks, berkenaan bimbingan dengan mutu dan
dengan ilmu pengetahuan, kuantitas yang terukur sesuai
teknologi, seni, budaya, dan dengan standar kompetensi
humaniora dalam konteks kerja.
pengembangan potensi diri
sebagai bagian dari keluarga, Menunjukkan keterampilan
sekolah, dunia kerja, warga menalar, mengolah, dan
menyaji secara efektif, kreatif,
masyarakat nasional, regional, produktif, kritis, mandiri,
dan internasional. kolaboratif, komunikatif, dan
solutif dalam ranah abstrak
terkait dengan pengembangan
dari yang dipelajarinya di
sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik
di bawah pengawasan
langsung.
Menunjukkan keterampilan
mempersepsi, kesiapan,
meniru, membiasakan, gerak
mahir, menjadikan gerak alami
dalam ranah konkret terkait
dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah,
serta mampu melaksanakan
tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung.
Mata Pelajaran : Simulasi dan Komunikasi Digital
Jam Pelajaran : 108 JP ( @45 menit )
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

3.1 Menerapkan logika dan 4.1 Menggunakan fungsi-fungsi
algoritma komputer perintah (Command)
3.2 Menerapkan metode peta- 4.2 Membuat peta-minda
minda
3.3 Mengevaluasi paragraf 4.3 Menyusun kembali format
deskriptif, argumentatif, dokumen pengolah kata
naratif dan persuasif
3.4 Menerapkan logika dan 4.4 Mengoperasikan perangkat
operasi perhitungan data lunak pengolah angka
3.5 Menganalisis fitur yang tepat 4.5 Membuat slide untuk
untuk pembuatan slide presentasi
3.6 Menerapkan teknik presentasi 4.6 Melakukan presentasi yang
yang efektif efektif
3.7 Menganalisis pembuatan e- 4.7 Membuat e-book dengan
book perangkat lunak e-book editor
3.8 Memahami konsep Kewargaan 4.8 Merumuskan etika
Digital Kewargaan Digital
3.9 Menerapkan teknik 4.9 Melakukan penelusuran
penelusuran Search Engine informasi
3.10 Menganalisis komunikasi 4.10 Melakukan komunikasi
sinkron dan asinkron dalam sinkron dan asinkron dalam
jaringan jaringan
3.11 Menganalisis fitur perangkat 4.11 Menggunakan fitur untuk
lunak pembelajaran pembelajaran kolaboratif
kolaboratif daring daring (kelas maya)
3.12 Merancang dokumen tahap 4.12 Membuat dokumen tahap
pra-produksi pra-produksi
3.13 Menganalisis produksi video, 4.13 Memproduksi video dan/atau
animasi dan/atau musik animasi dan/atau musik
digital digital
3.14 Mengevaluasi pasca-produksi 4.14 Membuat laporan hasil
video, animasi dan/atau pasca-produksi
musik digital
Mata Pelajaran : Fisika
Jam Pelajaran : 72 JP ( @45 menit )

3.1 Menerapkan Konsep besaran, 4.1 Menyajikan hasil
satuan dan Pengukuran pengukuran besaran fisis
besaran fisika menggunakan alat ukur dan
teknik yang tepat
3.2 Mengevaluasi besaran fisis 4.2 Menyajikan hasil
pada gerak lurus dengan pengamatan terhadap gerak
kecepatan konstan dan gerak benda kedalam grafik
lurus dengan percepatan
konstan
3.3 Menganalisis hubungan 4.3 Memecahkan masalah yang
antara gaya , massa dan berkaitan dengan hukum
gerakan benda pada gerak hukum Newton
lurus
3.4 Menerapkan konsep Usaha, 4.4 Memecahkan masalah yang
Energi dan Daya berkaitan dengan usaha,
energi dan daya
3.5 Menerapkan konsep sifat 4.5 Melakukan percobaan
mekanik bahan tentang sifat mekanik pada
suatu bahan
3.6 Menerapkan konsep torsi, 4.6 Mengolah informasi yang
momentum sudut, dan berkaitan dengan konsep
momen inersia pada benda torsi, momentum sudut dan
tegar momen inersia pada benda
tegar
3.7 Menerapkan konsep ,hukum 4.7 Memecahkan permasalahan
dan azas fluida statis dan yang berkaitan dengan
dinamis fluida statis dan dinamis
3.8 Mengevaluasi perngaruh 4.8 Melakukan percobaan
suhu, kalor dan perpindahan tentang karakteristik termal
kalor suatu bahan
3.9 Menganalisis besaran fisis 4.9 Melakukan percobaan yang
getaran dan gelombang dan berkaitan dengan getaran,
bunyi gelombang dan bunyi
3.10 Menerapkan cara kerja alat 4.10 Menggambarkan prinsip
optik menggunakan sifat kerja alat optik
pencerminan dan pembiasan menggunakan sifat
pencerminan dan
pembiasan
3.11 Menganalisis medan magnet 4.11 Menyajikan gagasan tentang
dan induksi elektromagnetik macam-macam gelombang
elektromagnetik
3.12 Menerapkan rangkaian dan 4.12 Melakukan percobaan
prinsip kerja listrik arus rangkaian arus searah
searah
3.13 Menganalisis besaran fisis 4.13 Menyajikan pemakaian
listrik arus bolak balik energi dan daya yang
dipakai pada peralatan
listrik arus bolak balik
3.14 Mendeskripsikan secara 4.14 Menyajikan gagasan tentang
kualitatif pemanfaatan dan pemanfaatan dan dampak
dampak radiokatifitas dalam radioaktifitas dalam
kehidupan sehari-hari kehidupan sehari-hari
Mata Pelajaran : Kimia
Jam Pelajaran : 72 JP (@45 menit)

3.1 Menganalisis sifat materi 4.1 Menunjukkan perbedaan sifat
dan perubahannya materi dan perubahannya
melalui eksperimen
3.2 Menganalisis lambang 4.2 Menuliskan persamaan reaksi
unsur, rumus kimia, tata kimia berdasarkan peristiwa
nama senyawa sederhana dalam kehidupan
dan persamaan reaksi
3.3 Menganalisis struktur atom 4.3 Mengklasifikasi ikatan kimia
dan sifat-sifat unsur dalam dalam senyawa berdasarkan
sistem periodik serta konsep struktur atom dan
hubungannya dengan ikatan sifat-sifat unsur
kimia
3.4 Menerapkan hukum-hukum 4.4 Menggunakan hukum-hukum
dasar kimia dan konsep mol dasar kimia dan konsep mol
dalam perhitungan kimia dalam perhitungan kimia
3.5 Menganalisis konsep larutan 4.5 Melakukan percobaan uji
berdasarkan sifat asam basa larutan berdasarkan sifat
dan daya hantar listriknya asam basa dan daya hantar
listriknya
3.6 Menganalisis konsep redoks 4.6 Menyajikan contoh-contoh
dan elektrokimia serta elektrokimia dalam kehidupan
aplikasinya dalam sehari-hari
kehidupan sehari-hari
3.7 Menganalisis senyawa 4.7 Mengklasifikasi senyawa
hidrokarbon dan hidrokarbon dan turunannya
turunannya beserta berdasarkan sifat-sifatnya
kegunaannya
3.8 Menganalisis perubahan 4.8 Mengimplementasikan konsep
entalpi berdasarkan konsep perubahan entalpi dalam
termokimia menyelesaikan masalah
termokimia
3.9 Menganalisis faktor-faktor 4.9 Membuktikan faktor-faktor
yang mempengaruhi laju yang mempengaruhi laju
reaksi dalam kehidupan reaksi melalui percobaan
sehari-hari
3.10 Menerapkan konsep 4.10 Membuktikan faktor-faktor
kesetimbangan kimia dan yang mempengaruhi
faktor-faktor yang kesetimbangan kimia
mempengaruhinya
Program Keahlian : Pelayaran Kapal Penangkap Ikan

aspek kompetensi sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan
(4) keterampilan. Aspek-aspek kompetensi tersebut dicapai melalui proses
pemberian nasehat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara
sepanjang proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan
sebagai pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter peserta
didik lebih lanjut.

3. Memahami, menerapkan, 4. Melaksanakan tugas spesifik,
menganalisis, dan dengan menggunakan alat,
mengevaluasi tentang informasi, dan prosedur kerja
pengetahuan faktual, yang lazim dilakukan serta
konseptual, operasional dasar, menyelesaikan masalah sesuai
dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup
dengan bidang dan lingkup Dasar-dasar Pelayaran Kapal
kerja Dasar-dasar Pelayaran Penangkap Ikan.
Kapal Penangkap Ikan pada Menampilkan kinerja di bawah
tingkat teknis, spesifik, detil, bimbingan dengan mutu dan
dan kompleks, berkenaan kuantitas yang terukur sesuai
dengan ilmu pengetahuan, dengan standar kompetensi kerja.
teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dalam konteks Menunjukkan keterampilan
pengembangan potensi diri menalar, mengolah, dan menyaji
sebagai bagian dari keluarga, secara efektif, kreatif, produktif,
sekolah, dunia kerja, warga kritis, mandiri, kolaboratif,
masyarakat nasional, regional, komunikatif, dan solutif dalam
ranah abstrak terkait dengan
dan internasional. pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta
mampu melaksanakan tugas
spesifik di bawah pengawasan
langsung.
mempresepsi, kesiapan, meniru,
membiasakan gerak mahir,
menjadikan gerak alami, dalam
ranah konkret terkait dengan
pengembangan dari yang
langsung.
Mata Pelajaran : Instalasi Tenaga Penggerak Kapal Penangkap
Ikan

3.1 Memahami prinsip mesin 4.1 Mempresentasikan prinsip
utama kapal. mesin utama kapal.
3.2 Menjelaskan prinsip instalasi 4.2 Menerapkan prinsip instalasi
penggerak kapal penggerak kapal
3.3 Memahami prinsip kerja CPP 4.3 Mempresentasikan prinsip
(Controlable Pitch Propeller) kerja CPP (Controlable Pitch
Propeller)
3.4 Memahami prinsip kerja Fix 4.4 Menunjukkan prinsip kerja
Propeller Fix Propeller
3.5 Mengidentifikasi prinsip 4.5 Mendemonstrasikan prinsip
pengoperasian mesin utama pengoperasian mesin utama
kapal kapal
3.6 Menjelaskan prinsip 4.6 Mendemonstrasikan prinsip
pengoperasian instalasi pengoperasian instalasi
penggerak kapal penggerak kapal
3.7 Memahami teknik perawatan 4.7 Melakukan perawatan sistem
sistem pendinginan mesin pendinginan mesin utama
utama kapal kapal
3.8 Menerapkan teknik perawatan 4.8 Melakukan perawatan sistem
sistem pendinginan pada gear pendinginan pada gear box
box
3.9 Mengevaluasi teknik perawatan 4.9 Membuat laporan evaluasi
poros tekan poros penghubung, perawatan poros tekan poros
poros propeller, stern tube dan penghubung, poros propeller,
daun baling-baling stern tube dan daun baling-
baling
Mata Pelajaran : Bangunan dan Stabilitas Kapal Penangkap Ikan

3.1 Mengidentifikasi ukuran- 4.1 Mempresentasikan ukuran-
ukuran utama bangunan kapal ukuran utama bangunan
kapal
3.2 Menganalisis struktur dan 4.2 Mempresentasikan struktur
nama-nama bagian kapal, serta dan nama-nama bagian
bentuk type kapal ikan kapal, serta bentuk type kapal
ikan
3.3 Menjelaskan ketentuan dan 4.3 Menunjukkan ketentuan dan
persyaratan sekat kedap air, persyaratan sekat kedap air,
dasar berganda dan peralatan dasar berganda dan peralatan
lensa dan ballas lensa dan ballas
3.4 Menerapkan penataan instalasi 4.4 Merangkai penataan instalasi
kemudi kapal dan poros baling- kemudi kapal dan poros
baling baling-baling
3.5 Menerapkan pemeliharaan 4.5 Mendemonstrasikan
kapal pemeliharaan kapal
3.6 Menerapkan peraturan Biro 4.6 Mempresentasikan peraturan
Klasifikasi Indonesia (BKI) Biro Klasifikasi Indonesia
untuk kapal ikan (BKI) untuk kapal ikan
3.7 Menelaah data stabilitas, daftar 4.7 Mengolah data stabilitas,
trim dan stabilitas kondisi awal daftar trim dan stabilitas
kondisi awal
3.8 Menganalisis pengaruh 4.8 Menunjukkan pengaruh
permukaan bebas dan permukaan bebas dan
pengaruh muatan pengaruh muatan
3.9 Menerapkan stabilitas kapal 4.9 Membuat laporan evaluasi
pada saat operasi penangkapan stabilitas kapal pada saat
operasi penangkapan
Mata Pelajaran : Hukum Maritim dan Peraturan Perikanan

3.1 Memahami definisi, maksud 4.1 Mempresentasikan
dan tujuan Undang-Undang definisi,maksud dan tujuan
Perikanan Undang-Undang Perikanan
3.2 Menguraikan istilah dalam 4.2 Menunjukkan istilah dalam
peraturan pemerintah peraturan pemerintah tentang
tentang undang-undang undang-undang perikanan
perikanan
3.3 Mengidentifikasi daerah 4.3 Menentukan daerah perikanan
perikanan dan sumber daya dan sumber daya ikan
ikan
3.4 Menjelaskan sejarah wilayah 4.4 Mempresentasikan sejarah
perairan Indonesia wilayah perairan Indonesia
3.5 Mengidentifikasi kekayaan 4.5 Mempresentasikan kekayaan
sumberdaya ikan dan sumberdaya ikan dan perairan
perairan
3.6 Mengidentifikasi 4.6 Mendemonstrasikan
keselamatan pelayaran dan keselamatan pelayaran dan
pencemaran laut pencemaran laut
3.7 Menguraikan perundang- 4.7 Menunjukkan perundang-
undangan perkapalan undangan perkapalan
3.8 Menganalisis struktur 4.8 Mempresentasikan struktur
organisasi kapal, perjanjian organisasi kapal,perjanjian
kerja laut,hak dan kewajiban kerja laut,hak dan kewajiban
awak kapal,pemutusan awak kapal,pemutusan
hubungan kerja hubungan kerja
3.9 Menerapkan buku 4.9 Mempresentasikan buku
harian,pelanggaran di laut harian, pelanggaran di laut dan
dan mahkamah pelayaran mahkamah pelayaran
3.10 Mengklasifikasi definisi dan 4.10 Menunjukan definisi dan jenis-
jenis-jenis peraturan khusus jenis peraturan khusus di
di pelabuhan pelabuhan
3.11 Menerapkan penugasan 4.11 Membuat laporan evaluasi
diatas kapal penugasan diatas kapal
3.12 Menerapkan ILO 4.12 Mempresentasikan ILO
Convention,SCTW 1995 dan Convention,SCTW 1995 dan
SCTW-F SCTW-F
Mata Pelajaran : Teknik Penangkapan Ikan, Penanganan dan
Penyimpanan Hasil Tangkapan

3.1 Menyebutkan jenis-jenis ikan 4.1 Menunjukkan jenis-jenis ikan
yang tertangkap yang tertangkap
3.2 Mengkategorikan daerah 4.2 Menunjukkan daerah operasi
operasi penangkapan penangkapan
3.3 Membedakan ukuran alat 4.3 Menunjukkan ukuran alat
penangkap ikan yang penangkap ikan yang
digunakan digunakan
3.4 Menguraikan pengoperasian 4.4 Mendemonstrasikan
alat tangkap long line pengoperasian dengan alat
tangkap long line
dengan alat tangkap trawl pengoperasian dengan alat
tangkap trawl
dengan alat tangkap purse pengoperasian dengan alat
seine tangkap purse seine
3.7 Menguraikan pengoperasian 4.7 Mendemontstrasikan
dengan alat tangkap Gillnet pengoperasian dengan alat
tangkap Gillnet
dengan alat tangkap Pole and pengoperasian dengan alat
Line tangkap Pole and Line
3.9 Menerapkan penangkapan 4.9 Menggunakan penangkapan
ikan yang ramah lingkungan ikan yang ramah lingkungan
3.10 Menguraikan penanganan 4.10 Melakukan penanganan ikan
ikan secara higienis secara higienis
3.11 Menjelaskan penanganan 4.11 Mendemonstrasi-kan
cepat hasil tangkapan diatas penanganan cepat hasil
deck tangkapan diatas deck
3.12 Menerangkan penyortiran ikan 4.12 Melakukan penyortiran ikan
3.13 Merinci persiapan 4.13 Melaksanakan persiapan
penyimpanan hasil tangkapan penyimpanan hasil tangkapan
3.14 Menganalisis faktor-faktor 4.14 Mengkategorikan kan faktor-
yang mempengaruhi kualitas faktor yang mempengaruhi
hasil tangkapan kualitas hasil tangkapan
3.15 Mengidentifikasi prinsip- 4.15 Menggunakan prinsip-prinsip
prinsip sistem HACCP sistem HACCP
3.16 Mengidentifikasi prinsip- 4.16 Menggunakan prinsip-prinsip
prinsip aplikasi ISO-9000 dan aplikasi ISO-9000 dan
Sertifikasi Sertifikasi
3.17 Menjabarkan proses 4.17 Melakukan kan proses
pendinginan dan pembekuan pendinginan dan pembekuan
ikan ikan
3.18 Mengevaluasi bongkar muat 4.18 Melaporkan hasil evaluasi
hasil tangkapan bongkar muat hasil tangkapan
Mata Pelajaran : Tata Laksana Perikanan Yang Bertanggung Jawab
(Code Of Counduct For Responsible Fisheries/CCRF)
Jam Pelajaran : 72 JP (@ 45 menit)

3.1 Menerapkan pencegahan 4.1 Mendemostrasikan pencegahan
pencemaran lingkungan laut pencemaran lingkungan laut
serta bahan-bahan penyebab serta bahan-bahan penyebab
pencemaran dari kapal sesuai pencemaran dari kapal sesuai
Marpol 73/78 Marpol 73/78
3.2 Menganalisis pengaruh 4.2 Menunjukkan pengaruh bahaya
bahaya dari tiap-tiap bahan dari tiap-tiap bahan penyebab
penyebab polusi polusi
3.3 Menerapkan hukum dan 4.3 Mempresentasikan hukum dan
perundang-undangan tentang perundang-undangan tentang
polusi polusi
3.4 Menganalisis penyebab 4.4 Menyimpulkan penyebab
pencemaran laut pencemaran laut
3.5 Mengklasifikasikan 4.5 Menyimpulkan
penyebab,tingkat pencemaran penyebab,tingkat pencemaran
dan klasifikasi tumpahan dan klasifikasi tumpahan
minyak dari kapal minyak dari kapal
3.6 Menerapkan pola 4.6 Mendemonstrasikan pola
penangulangan pencemaran penangulangan pencemaran
lingkungan laut dan perairan lingkungan laut dan perairan
3.7 Menerapkan peralatan 4.7 Mendemonstrasikan peralatan
pencegahan pencemaran laut pencegahan pencemaran laut
3.8 Menerapkan pengoperasian 4.8 Mendemonstrasikan
dan perawatan peralatan pengoperasian dan perawatan
pencegahan pencemaran laut peralatan pencegahan
pencemaran laut
3.9 Menerapkan pencegahan dan 4.9 Mendemonstrasikan
penanggulangan pencemaran pencegahan dan
laut penanggulangan pencemaran
laut
Mata Pelajaran : Prosedur Darurat

3.1 Menerapkan jenis-jenis 4.1 Mempresentasikan jenis-jenis
keadaan darurat, denah keadaan darurat, denah
keadaan darurat serta pola keadaan darurat serta pola
penanggulangan keadaan penanggulangan keadaan
darurat darurat
3.2 Menerapkan pengenalan isyarat 4.2 Mempresentasikan
bahaya serta tindakan dalam pengenalan isyarat bahaya
keadaan darurat serta tindakan dalam keadaan
darurat
3.3 Menerapkan tugas dan 4.3 Melaksanakan tugas dan
tanggung jawab dalam keadaan tanggun jawab dalam
darurat keadaan darurat
3.4 Menganalisis tindakan setelah 4.4 Melaksanakan tindakan
terjadi kondisi darurat setelah terjadi kondisi darurat
3.5 Menerapkan prosedur yang 4.5 Mendemonstrasikan prosedur
diikuti dalam meninggalkan meninggalkan kapal
kapal
3.6 Menerapkan keselamatan dan 4.6 Mendemonstrasikan
kesehatan kerja (K3) keselamatan dan kesehatan
kerja (K3)
3.7 Menganalisis bahan dan alat 4.7 Memilah bahan dan alat
untuk menyumbat kebocoran untuk menyumbat kebocoran
kapal kapal
3.8 Menerapkan prosedur untuk 4.8 Melaksanakan prosedur
menyumbat kebocoran kapal untuk menyumbat kebocoran
kapal
3.9 Mengidentifikasikan kemudi 4.9 Mengendalikan kemudi
darurat darurat
Mata Pelajaran : Biologi Perikanan
Jam Pelajaran : 72 JP (@ 45 menit)

3.1 Menganalisis morfologi ikan 4.1 Mempresentasikan morfologi ikan
3.2 Menganalisis anatomi ikan 4.2 Mempresentasikan anatomi ikan
3.3 Mengidentifikasi jenis ikan 4.3 Memilah jenis ikan

3.4 Mengidentifikasikan ikan 4.4 Mengkategorikan ikan
berdasarkan bentuk dan ukuran berdasarkan bentuk dan ukuran
3.5 Menganalisis kebiasaan makan 4.5 Menyimpulkan kebiasaan makan
ikan ikan
3.6 Menjelaskan habitat ikan 4.6 Menentukan habitat ikan
3.7 Menganalisis tingkat kehidupan, 4.7 Mempresentasikan tingkat
tingkat kematian, migrasi dan kehidupan, tingkat kematian,
siklus kehidupan migrasi dan siklus kehidupan
3.8 Menganalisis reproduksi dan 4.8 Memilah reproduksi dan genetika

genetika sederhana sederhana
3.9 Menerapkan tes organoleptic 4.9 Mendemonstrasikan tes
hasil perikanan organoleptic hasil perikanan
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Maritim (Maritime English)

3.1 Understand identifies and names 4.1 Apply identifies
of the main parts of a passenger and names of the main parts
vessel In speech and writing of a passenger vessel
in speech and writing
3.2 Understand asks for and gives 4.2 Apply ask for and gives
personal data personal data
3.3 Describes crew roles and 4.3 Apply crew roles and
routines on board routines on board
passenger vessels passenger vessels
3.4 Describes job responsibilities on 4.4 Apply job responsibilities on
board board
3.5 Understand considers 4.5 Apply
instructions on board ship considers instructions on
board ship
3.6 Understand trainees will role 4.6 Apply
play the various drills on board trainees will role‐play the vari
ships ous drills on board ships
3.7 Understand discusses human 4.7 Apply discusses human
behaviour in emergencies behaviour in emergencies
3.8 Apply practises 4.8 Demonstrate practises
the communication related to the communication
crowd and crisis management in related to crowd and crisis
an emergency situation management in an emergency
situation
Program Keahlian : Pelayaran Kapal Perikanan

aspek kompetensi sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan
(4) keterampilan. Aspek-aspek kompetensi tersebut dicapai melalui proses
pemberian nasehat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara
sepanjang proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan
sebagai pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter peserta
didik lebih lanjut.

3. Memahami, menerapkan, 4. Melaksanakan tugas spesifik,
menganalisis, dan dengan menggunakan alat,
mengevaluasi tentang informasi, dan prosedur kerja
pengetahuan faktual, yang lazim dilakukan serta
konseptual, operasional menyelesaikan masalah sesuai
dasar, dan metakognitif dengan bidang dan lingkup
sesuai dengan bidang dan Teknika Kapal Penangkap Ikan.
lingkup Teknika Kapal Menampilkan kinerja di bawah
Penangkap Ikan pada tingkat bimbingan dengan mutu dan
teknis, spesifik, detil, dan kuantitas yang terukur sesuai
kompleks, berkenaan dengan dengan standar kompetensi kerja.
ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan humaniora Menunjukkan keterampilan
dalam konteks pengembangan menalar, mengolah, dan menyaji
potensi diri sebagai bagian secara efektif, kreatif, produktif,
dari keluarga, sekolah, dunia kritis, mandiri, kolaboratif,
kerja, warga masyarakat komunikatif, dan solutif dalam
nasional, regional, dan ranah abstrak terkait dengan
internasional. dipelajarinya di sekolah, serta
langsung.
mempresepsi, kesiapan, meniru,
membiasakan gerak mahir,
menjadikan gerak alami, dalam
ranah konkret terkait dengan
langsung.
Mata Pelajaran : Motor Diesel Kapal Penangkap Ikan
Jam Pelajaran : 278 JP (@ 45 Menit)

3.1 Memahami pengertian motor 4.1 Mempresentasikan pengertian
dan cirinya motor dan cirinya
3.2 Menganalisis motor bakar 4.2 Memilah motor bakar
berdasarkan posisi silinder, berdasarkan posisi silinder,
pembakaran bahan bakar pembakaran bahan bakar dan
dan langkah kerja langkah kerja
3.3 Memahami prinsip kerja 4.3 Mempresentasikan prinsip
motor diesel dan motor kerja motor diesel dan motor
bensin bensin
3.4 Menganalisis komponen 4.4 Memilah komponen pokok
pokok motor bakar motor bakar
3.5 Menganalis sistem bahan 4.5 Memilah sistem bahan bakar,
bakar, pelumasan, pelumasan, pendinginan dan
pendinginan dan start motor start motor
3.6 Memahami urutan 4.6 Mempresentasikan urutan
pembakaran motor pembakaran motor
3.7 Menerapkan sistem kotak 4.7 Mengoperasikan sistem kotak
roda gigi (gear box) roda gigi (gear box)
3.8 Menganalisis neraca panas 4.8 Menghitung neraca panas dan
dan rendemen motor rendemen motor
3.9 Menganalisis daya motor 4.9 Menghitung daya motor
3.10 Menerapkan pengoperasian 4.10 Mengoperasikan motor diesel
motor diesel dan motor dan motor bensin
bensin
3.11 Menerapkan teknik 4.11 Melakukan perawatan motor
perawatan motor bakar bakar
3.12 Menganalisis perbaikan 4.12 Memperbaiki gangguan sistem
gangguan sistem bahan bahan bakar
bakar
gangguan sistem pelumasan pelumasan
gangguan sistem pendinginan pendinginan
gangguan sistem starting starting
3.16 Menganalisis perbaikan 4.16 Memperbaiki kerusakan
kerusakan motor bakar motor bakar
3.17 Menerapkan perhitungan 4.17 Menghitung kebutuhan bahan
kebutuhan bahan bakar bakar motor dan minyak
motor dan minyak pelumas pelumas
3.18 Mengevaluasi perawatan 4.18 Membuat laporan evaluasi
motor diesel dan motor perawatan motor diesel dan
bensin motor bensin
Mata Pelajaran : Pesawat Bantu Kapal Penangkap Ikan

3.1 Memahami tipe, konstruksi, 4.1 Menunjukkan tipe,
prinsip kerja dan fungsi konstruksi, prinsip kerja dan
pompa di kapal fungsi pompa di kapal
3.2 Memahami pompa-pompa di 4.2 Menunjukkan pompa-pompa
kapal di kapal
3.3 Menerapkan pengoperasian 4.3 Mengoperasikan pompa di
pompa di kapal kapal
mesin kemudi di kapal fungsi mesin kemudi di kapal
3.5 Menerapkan pengoperasian 4.5 Mengoperasikan mesin
mesin kemudi di kapal kemudi di kapal
winch jangkar fungsi winch jangkar
3.7 Menerapkan pengoperasian 4.7 Mengoperasikan winch
winch jangkar jangkar
prinsip kerja dan fungsi cargo konstruksi, prinsip kerja dan
winch fungsi cargo winch
3.9 Menerapkan Pengoperasian 4.9 Mengoperasikan cargo winch
cargo winch
3.10 Menganalisis gangguan mesin 4.10 Memperbaiki mesin bantu dek
bantu dek
3.11 Memahami konstruksi, 4.11 Menunjukkan konstruksi,
prinsip kerja dan fungsi line prinsip kerja dan fungsi line
hauler, line arranger, line hauler, line arranger, line
thrower dan branch line thrower dan branch line
winder winder
3.12 Menerapkan pengoperasian 4.12 Mengoperasikan line hauler,
line hauler, line arranger, line line arranger, line thrower dan
thrower dan branch line branch line winder
winder
3.13 Memahami konstruksi, 4.13 Menunjukan konstruksi,
prinsip kerja dan fungsi prinsip kerja dan fungsi winch
winch trawl trawl
3.14 Menerapkan pengoperasian 4.14 Mengoperasikan winch trawl
winch trawl
prinsip kerja, dan fungsi prinsip kerja, dan fungsi
purse winch dan power block purse winch dan power block
3.16 Menerapkan pengoperasian 4.16 Mengoperasikan purse winch
purse winch dan power block dan power block
prinsip kerja dan fungsi net prinsip kerja dan fungsi net
drum fishing drum fishing
3.18 Menerapkan pengoperasian 4.18 Mengoperasikan net drum
net drum fishing fishing
3.19 Menganalisis teknik 4.19 Melakukan perawatan mesin

perawatan mesin bantu bantu penangkapan ikan
penangkapan ikan
3.20 Mengevaluasi pengoperasian 4.20 Membuat laporan evaluasi
mesin bantu dek dan pengoperasian mesin bantu
penangkapan ikan dek dan penangkapan ikan
Mata Pelajaran : Listrik Kapal Penangkap Ikan

3.1 Memahami teori dasar listrik 4.1 Mempresentasikan teori dasar
listrik
3.2 Menganalisis listrik arus 4.2 Menunjukkan listrik arus
searah (DC) dan arus bolak- searah (DC) dan arus bolak-
balik (AC) serta besaran- balik (AC) serta besaran-
besaran listriknya besaran listriknya
3.3 Menganalisis rangkaian 4.3 Menunjukkan rangkaian listrik
listrik arus searah dan arus arus searah dan arus bolak-
bolak-balik balik
3.4 Memahami alat-alat ukur 4.4 Menggunakan alat-alat ukur
listrik listrik
3.5 Memahami symbol, 4.5 Menunjukkan symbol,
komponen dan diagram komponen dan diagram
instalasi penerangan dan instalasi penerangan dan
tenaga listrik tenaga listrik
3.6 Menerapkan gambar 4.6 Menggambar rangkaian
rangkaian instalasi instalasi instalasi penerangan
penerangan dan tenaga dan tenaga listrik
listrik
3.7 Menerapkan instalasi 4.7 Melakukan pemasangan
instalasi penerangan dan instalasi penerangan dan
tenaga listrik tenaga listrik
3.8 Memahami prinsip kerja, 4.8 Mempresentasikan prinsip
kontruksi generator dan kerja, kontruksi generator dan
motor listrik motor listrik
3.9 Menerapkan pengoperasian 4.9 Mengoperasikan instalasi
instalasi penerangan dan penerangan dan tenaga listrik
tenaga listrik
3.10 Menerapkan pengoperasian 4.10 Mengoperasikan generator AC,
generator AC, generator DC generator DC dan sinkronisasi
dan sinkronisasi generator generator AC
AC
3.11 Menerapkan pengoperasian 4.11 Mengoperasikan motor listrik
motor listrik AC AC
3.12 Menerapkan keselamatan 4.12 Melakukan keselamatan kerja
kerja listrik sesuai dengan listrik sesuai dengan PUIL
PUIL
3.13 Menganalisis fungsi 4.13 Merumuskan fungsi komponen
komponen switch board, alat switch board, alat pengukur
pengukur dan pengaman dan pengaman listrik
listrik
3.14 Menganalisis pembagian 4.14 Menghitung pembagian beban
beban dari switch board dan dari switch board dan panel
panel darurat darurat
3.15 Menerapkan perawatan dan 4.15 Melakukan perawatan dan
perbaikan instalasi perbaikan instalasi penerangan
penerangan dan tenaga dan tenaga listrik
listrik
3.16 Menerapkan perawatan 4.16 Melakukan perawatan
generator generator
3.17 Menerapkan perawatan 4.17 Melakukan perawatan motor
motor listrik listrik
3.18 Mengevaluasi pengoperasian 4.18 Membuat laporan hasil
dan perawatan instalasi evaluasi pengoperasian dan
penerangan dan tenaga perawatan instalasi
listrik penerangan dan tenaga listrik
Mata Pelajaran : Mesin Pendingin

3.1 Memahami teori dasar mesin 4.1 Mempresentasikan teori dasar
pendingin mesin pendingin
3.2 Memahami prinsip kerja 4.2 Mempresentasikan prinsip
mesin pendingin kerja mesin pendingin
3.3 Menerapkan penghitung 4.3 Menghitung beban pendinginan
beban pendinginan
3.4 Memahami komponen 4.4 Menunjukkan komponen
utama mesin pendingin utama mesin pendingin
3.5 Memahami komponen bantu 4.5 Menunjukkan komponen bantu
mesin pendingin mesin pendingin
3.6 Menerapkan perawatan 4.6 Malukan perawata mesin
mesin pendingin pendingin
3.7 Menganalisis sistem 4.7 Menentukan sistem kelistrikan
kelistrikan dan alat kontrol dan alat kontrol pada mesin
pada mesin pendingin pendingin
3.8 Memahami bahan pendingin 4.8 Menunjukkan bahan pendingin
(refrigerant) dan minyak (refrigerant) dan minyak
pelumas pelumas
3.9 Menerapkan pengoperasian 4.9 Mengoperasikan mesin
3.10 Mengevaluasi pengoperasian 4.10 Membuat laporan
mesin pendingin pengoperasian mesin pendingin
3.11 Memahami media dan alat 4.11 Menunjukkan media dan alat
pendeteksi kebocoran pendeteksi kebocoran
refrigerant pada mesin refrigerant pada mesin
pendingin pendingin
3.12 Menganalisis kebocoran 4.12 Memperbaiki kebocoran pada
pada mesin pendingin mesin pendingin
3.13 Menerapkan vacuum pada 4.13 Melakukan vacuum pada
mesin pendingin mesin pendingin
3.14 Menerapkan pengisian 4.14 Melakukan pengisian
refrigerant pada sisi tekanan refrigerant pada sisi tekanan
rendah rendah
3.15 Menerapkan pengisian 4.15 Melakukan pengisian
refrigerant pada sisi tekanan refrigerant pada sisi tekanan
tinggi tinggi
3.16 Menerapkan defrost pada 4.16 Melakukan defrost pada mesin
3.17 Menerapkan peralatan 4.17 Menggunakan peralatan
pekerjaan swaging, flaring, pekerjaan swaging, flaring,
cutting, bending dan cutting, bending dan
penyambungan pipa penyambungan pipa
menggunakan las menggunakan las
3.18 Mengevaluasi teknik 4.18 Membuat laporan evaluasi
perawatan mesin pendingin perawatan mesin pendingin
Mata Pelajaran : Ilmu Bahan, Bahan Bakar dan Pelumas

3.1 Memahami ilmu bahan 4.1 Mempresentasikan ilmu bahan
permesinan kapal permesinan kapal
3.2 Menerapkan proses 4.2 Menentukan proses pembuatan
pembuatan besi besi
3.3 Menganalisis sifat-sifat 4.3 Memilah sifat-sifat mekanis
mekanis logam logam
3.4 Memahami perlakuan 4.4 Menunjukkan perlakuan panas
panas terhadap logam terhadap logam
3.5 Menganalisis bahan logam 4.5 Memilah bahan logam dan non
dan non logam logam
3.6 Menerapkan perawatan 4.6 Melakukan perawatan besi/baja
besi/baja
3.7 Memahami bahan bakar 4.7 Mempresentasikan bahan bakar
cair cair
3.8 Memahami syarat dan sifat 4.8 Menunjukkan syarat dan sifat
bahan pelumas bahan pelumas
3.9 Mengevaluasi kebutuhan 4.9 Membuat laporan kebutuhan
bahan pelumas bahan pelumas
Mata Pelajaran : Sistem Pengendalian dan Otomatisasi

3.1 Memahami prinsip 4.1 Mempresentasikan prinsip
pengukuran dan pengaturan pengukuran dan pengaturan
3.2 Memahami sistem kontrol 4.2 Mempresentasikan sistem

kontrol
3.3 Menganalisis sistem 4.3 Memilah peralatan sistem
otomatisasi di kamar mesin otomatisasi di kamar mesin
3.4 Memahami peralatan sistem 4.4 Mempresentasikan peralatan
otomatisasi di anjungan sistem otomatisasi di anjungan
pneumatik kontrol pneumatik
elektrik kontrol elektrik
hidrolik kontrol hidrolik
3.8 Menerapkan rangkaian 4.8 Menunjukkan rangkaian
sistem pengendali mesin sistem pengendali mesin utama
utama (main engine) (main engine)
3.9 Menerapkan rangkaian 4.9 Menunjukkan rangkaian
sistem pengendali mesin sistem pengendali mesin bantu
bantu (auxilliary engine) (auxilliary engine)
3.10 Menganalisis transmisi 4.10 Menunjukkan transmisi sinyal
sinyal dan sistem alarm dan sistem alarm
3.11 Menganalisis peralatan 4.11 Mengoperasikan peralatan
otomatis pada main switch otomatis pada main switch
board di kapal board di kapal
3.12 Menerapkan pengoperasian 4.12 Mengoperasikan sistem
sistem pengendalian dan pengendalian dan otomatisasi
otomatisasi
3.13 Menerapkan teknik 4.13 Melakukan perawatan sistem
perawatan sistem kontrol kontrol pneumatik
pneumatik
perawatan sistem kontrol kontrol pneumatik
pneumatik
perawatan sistem kontrol kontrol elektrik
elektrik
perawatan sistem kontrol kontrol hidrolik
hidrolik
3.17 Menerapkan teknik 4.17 Melakukan perawatan
perawatan peralatan peralatan otomatis pada
otomatis pada transmisi transmisi sinyal dan sistem
sinyal dan sistem alarm alarm
3.18 Mengevaluasi 4.18 Membuat laporan evaluasi
pengoperasian, perawatan hasil pengoperasian, perawatan
sistem pengendalian dan sistem pengendalian dan
otomatisasi di kapal otomatisasi di kapal
Mata Pelajaran : Dinas Jaga

3.1 Memahami dinas jaga 4.1 Mempresentasikan dinas jaga
mesin mesin
3.2 Memahami ketentuan dinas 4.2 Mempresentasikan ketentuan
jaga mesin dinas jaga mesin
3.3 Menerapkan prosedur dinas 4.3 Menentukan prosedur dinas
jaga mesin yang jaga mesin yang dilaksanakan
dilaksanakan oleh Masinis I oleh Masinis I
dilaksanakan oleh Masinis oleh Masinis II
II
dilaksanakan oleh Masinis oleh Masinis III
III
3.6 Menerapkan kegiatan 4.6 Melakukan pengisian buku
pengisian buku jurnal jurnal harian mesin rapkan
harian mesin rapkan dinas dinas jaga mesin di pelabuhan
jaga mesin di pelabuhan
3.7 Menerapkan kegiatan 4.7 Mengoperasikan mesin ketika
operasional mesin ketika melaksanakan dinas jaga laut
melaksanakan dinas jaga
laut
3.8 Menganalisis kegiatan 4.8 Melakukan kegiatan perawatan
perawatan dan perbaikan dan perbaikan mesin ketika
mesin ketika melaksanakan melaksanakan dinas jaga laut
dinas jaga laut
3.9 Mengevaluasi kegiatan 4.9 Membuat laporan kegiatan
perawatan dan perbaikan perawatan dan perbaikan mesin
mesin ketika melaksanakan ketika melaksanakan dinas jaga
dinas jaga laut laut
Mata Pelajaran : Perawatan dan Perbaikan Mesin Kapal
Penangkap Ikan

3.1 Memahami perawatan dan 4.1 Mempresentasikan perawatan
perbaikan mesin dan perbaikan mesin
3.2 Menganalisis jenis-jenis 4.2 Menentukan jenis-jenis
perawatan mesin perawatan mesin
3.3 Menganalisis jadwal 4.3 Membuat jadwal pekerjaan
pekerjaan perawatan dan perawatan dan perbaikan mesin
perbaikan mesin
3.4 Menerapkan standar waktu 4.4 Menunjukkan standar waktu
dan pengukuran waktu dan pengukuran waktu pada
pada perawatan dan perawatan dan perbaikan mesin
perbaikan mesin
3.5 Menerapkan prosedur 4.5 Melakukan perawatan dan
perawatan dan perbaikan perbaikan permesinan kapal
permesinan kapal perikanan
perikanan
3.6 Mengevaluasi perawatan 4.6 Membuat laporan hasil evaluasi
dan perbaikan permesinan perawatan perbaikan
kapal perikanan permesinan kapal perikanan
3.7 Menganalisis macam- 4.7 Menunjukkan macam-macam
macam docking. docking.
3.8 Menganalisis tugas ABK 4.8 Menunjukkan tugas ABK mesin
mesin pada saat persiapan, pada saat persiapan,
pelaksanaan dan pasca pelaksanaan dan pasca docking
docking
3.9 Menerapkan teknik 4.9 Melakukan perawatan macam-
perawatan macam-macam macam body konstruksi kapal
body konstruksi kapal
3.10 Memerinci dock order 4.10 Menunjukkan dock order
3.11 Mengevaluasi dock order 4.11 Membuat laporan hasil evaluasi
dock order
Mata Pelajaran : Bahan dan Alat Tangkap Penangkap Ikan

3.1 Memahami bahan dan alat 4.1 Mempresentasikan bahan dan
tangkap alat tangkap
3.2 Mengklasifikasi benang, tali, 4.2 Menunjukkan benang, tali, dan
dan tali baja tali baja
3.3 Menerapkan pembuatan 4.3 Melakukan pembuatan jaring
jaring
3.4 Menerapkan perhitungan 4.4 Menghitung hitungan cutting
cutting rate rate
3.5 Menentukan pemotongan 4.5 Melakukan pemotongan jaring
jaring
3.6 Menentukan penyambungan 4.6 Melakukan penyambungan
jaring. jaring
3.7 Menganalisis pembuatan 4.7 Menunjukkan pembuatan
macam-macam simpul macam-macam simpul
3.8 Menerapkan splicing tali dan 4.8 Melakukan splicing tali dan
wire wire
3.9 Menentukan bahan 4.9 Menunjukkan bahan pengawet
pengawet alat tangkap ikan alat tangkap ikan
3.10 Menentukan metode 4.10 Melakukan metode perawatan
perawatan dan perbaikan dan perbaikan alat penangkap
alat penangkap ikan ikan
3.11 Mengevaluasi teknik 4.11 Membuat laporan hasil
perawatan alat tangkap ikan perawatan alat tangkap ikan
Mata Pelajaran : Menggambar Teknik

3.1 Memahami fungsi dan sifat 4.1 Mempresentasikan fungsi dan
gambar sebagai bahasa teknik sifat gambar sebagai bahasa
teknik
3.2 Menerapkan penggunaan 4.2 Menggunakan alat-alat
alat-alat gambar gambar
3.3 Menerapkan standarisasi di 4.3 Melakukan standarisasi di
bidang perkapalan bidang perkapalan
3.4 Memahami konstruksi 4.4 Mempresentasikan konstruksi
geometris geometris
3.5 Menerapkan proyeksi, 4.5 Menggambar proyeksi,
macam-macam garis macam-macam garis
3.6 Memahami aturan–aturan 4.6 Mempresentasikan aturan-
dasar untuk memberi ukuran aturan dasar untuk memberi
ukuran
3.7 Mendeskripsikan huruf, dan 4.7 Membuat huruf, dan angka
angka gambar teknik sesuai gambar teknik sesuai
prosedur dan aturan prosedur dan aturan
penerapan penerapan
3.8 Menentukan cara memberi 4.8 Melakukan cara memberi
ukuran ukuran
3.9 Mengevaluasi gambar teknik 4.9 Membuat laporan hasil
gambar teknik
Mata Pelajaran : Kerja Bengkel

3.1 Memahami peralatan kerja 4.1 Menunjukkan peralatan kerja
bengkel bengkel
3.2 Memahami bahan kerja 4.2 Mempresentasikan bahan
bengkel kerja bengkel
3.3 Menentukan alat-alat 4.3 Menggunakan alat-alat
keselamatan kerja bengkel keselamatan kerja bengkel
3.4 Memahami alat-alat ukur 4.4 Menunjukkan alat-alat ukur
kerja bengkel kerja bengkel
3.5 Menerapkan perawatan 4.5 Melakukan perawatan
peralatan kerja bengkel peralatan kerja bengkel
3.6 Menerapkan penggunaan 4.6 Menggunakan kikir pada
kikir pada benda kerja benda kerja
3.7 Menerapkan penggunaan 4.7 Menggunakan gergaji pada
gergaji pada benda kerja benda kerja
3.8 Menerapkan penggunaan bor 4.8 Menggunakan bor pada benda
pada benda kerja kerja
3.9 Menerapkan penggunaan 4.9 Menggunakan sney dan tap
sney dan tap pada benda pada benda kerja
kerja
3.10 Menerapkan penggunaan 4.10 Menggunakan mesin gerinda
mesin gerinda pada benda pada benda kerja
kerja
3.11 Menganalisis peralatan dan 4.11 Memilah peralatan dan bahan
bahan las gas (acytiline, las gas (acytiline, karbit, elpiji)
karbit, elpiji)
3.12 Menerapkan penggunaan 4.12 Menggunakan peralatan las
peralatan las gas gas
3.13 Mengidentifikasi peralatan 4.13 Memilah peralatan dan bahan
dan bahan las listrik las listrik
3.14 Menerapkan penggunaan 4.14 Menggunakan peralatan las
peralatan las listrik listrik
3.15 Menerapkan perawatan las 4.15 Melakukan perawatan las gas
gas dan las listrik dan las listrik
3.16 Menerapkan penggunaan 4.16 Menggunakan mesin bubut
mesin bubut
3.17 Menerapkan perawatan 4.17 Melakukan perawatan mesin
mesin bubut bubut
3.18 Mengevaluasi pekerjaan 4.18 Membuat laporan hasil
bengkel pekerjaan bengkel
Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan

3.1 Menerapkan pola pikir kritis 4.1 Menganalisis peluang usaha
dan kreatif pada pada produk/layanan
produk/layanan
3.2 Mengklasifikasi sikap 4.2 Mengobservasi sikap
entrepreneur entrepeneur pada pelaku
usaha
3.3 Merancang desain, prototype 4.3 Membuat desain, prototype
dan kemasan produk dan kemasan produk
3.4 Menganalisis proses kerja 4.4 Membuat alur dan proses
produksi pada pembuatan kerja produksi pada
prototype pembuatan prototype
3.5 Merancang lembar 4.5 Membuat lembar/gambar
kerja/gambar kerja produksi kerja produksi pada prototype
pada prototype
3.6 Menganalisis biaya produk 4.6 Menghitung biaya produk
pada prototype pada prototype
3.7 Menerapkan proses kerja 4.7 Membuat prototype

produksi pembuatan prototype
3.8 Menentukan pengujian 4.8 Menguji prototype
kesesuaian fungsi produk
prototype
3.9 Merencanakan proses 4.9 Melakukan persiapan
produksi massal produksi massal
3.10 Merancang indikator 4.10 Membuat indikator
keberhasilan tahapan keberhasilan tahapan
produksi massal produksi massal
3.11 Menerapkan proses produksi 4.11 Melakukan produksi massal
massal
3.12 Menerapkan pola pikir kritis 4.12 Menganalisis peluang usaha
dan kreatif pada pada produk/layanan
produk/layanan
3.13 Menerapkan metoda perakitan 4.13 Melakukan perakitan produk
produk/layanan
3.14 Menentukan pengujian 4.14 Melakukan pengujian
kesesuaian fungsi produk produk/layanan
3.15 Menilai kesesuaian hasil 4.15 Melakukan pemeriksaan
produk dengan rancangan produk sesuai dengan kriteria
kelayakan produk/standar
operasional
3.16 Memahami paparan deskriptif, 4.16 Menyusun paparan deskriptif,
naratif, argumentatif, atau naratif, argumentatif, atau
persuasif tentang persuasif tentang
produk/layanan produk/layanan
3.17 Menentukan media promosi 4.17 Membuat media promosi
berdasarkan segmentasi pasar
3.18 Menyeleksi strategi pemasaran 4.18 Melakukan pemasaran
3.19 Menilai perkembangan usaha 4.19 Membagankan perkembangan
usaha
3.20 Menentukan standard laporan 4.20 Membuat laporan keuangan
keuangan

6 1 2

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

6 1 2

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN

Bidang Keahlian : Kemaritiman

Tujuan kurikulum mencakup empat aspek kompetensi, yaitu (1)

KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

Tujuan kurikulum mencakup empat aspek kompetensi, yaitu (1)

KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

3.3 Mengidentifikasi jenis ikan 4.3 Memilah jenis ikan

3.8 Menganalisis reproduksi dan 4.8 Memilah reproduksi dan genetika

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

Tujuan kurikulum mencakup empat aspek kompetensi, yaitu (1)

KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

3.19 Menganalisis teknik 4.19 Melakukan perawatan mesin

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

3.2 Memahami sistem kontrol 4.2 Mempresentasikan sistem

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

3.7 Menerapkan proses kerja 4.7 Membuat prototype

Anda mungkin juga menyukai