A. KOMPETENSI INTI:
1.2 Bersyukur atas nilai-nilai Kerajaan Allah 1. Menjelaskan pengertian Kerajaan Allah.
yang diwartakan Yesus Kristus melalui
sabda dan tindakan.
D. Materi Pembelajaran:
Apersepsi :
Mengamati: Mengamati:
30 menit
a. Peserta didik mengamati beberapa gambar yang melukiskan situasi
orang-orang yang mengalami penderitaan dan mengharapkan Menanya:
pembebasan dari situasi tersebut (PPT dan halaman 12) 35 menit
b. Peserta didik menyebutkan: apa yang mereka rasakan? Apa harapan
mereka? Apa yang dapat kamu lakukan? Mengeksplo
c. Peserta didik menyimak bacaan Kitab Suci Keluaran 15:9-18 dan rasi: 5 menit
Imamat 25:35-55 (halaman 13-15)
d. Peserta didik mencatat ayat yang berhubungan dengan gambaran mengasosia
bangsa Israel tentang Kerajaan Allah (soal no. 5 halaman 15) si: 10 menit
Menanya: Mengkomu
nikasikan:
e. Peserta didik membaca kitab suci Lukas 4:16-32 secara bergantian 10 menit
f. Peserta didik berdiskusi dengan teman sebangku untuk menjawab
pertanyaan berikut:
Halaman 17 :
a) Apa pesan yang disampaikan dalam kutipan tersebut?
b) Bandingkanlah Kerajaan Allah yang dipahami oleh bangsa Israel
dengan Kerajaan Allah yang diwartakan oleh Yesus!
c) Apakah situasi dunia sekarang ini sudah menggambarkan
datangnya Kerajaan Allah? Mengapa?
d) Apa yang harus kita lakukan untuk menjadi warga Kerajaan
Allah?
g. Peserta didik kembali membaca Kitab Suci Lukas 4:16-32 agar dapat
menjawab empat pertanyaan di atas
Mengkomunikasikan:
No. Deskripsi Kegiatan Alokasi
Waktu
3. Penutup 20 menit
a. Peserta didik dibimbing dan difasilitasi untuk membuat simpulan hasil Poin a-c: 10
pembelajaran hari ini, serta mendorong untuk selalu bersyukur atas menit
Kerajaan Allah Sebagai Pokok Pewartaan Yesus
b. Peserta didik hening untuk merefleksikan seluruh proses pembelajaran Poin d-e: 10
hari ini menit
c. Memberikan pertanyaan singkat kepada peserta didik tentang:
Kerajaan Allah Sebagai Pokok Pewartaan Yesus
d. Guru menyampaikan topik untuk pertemuan berikutnya tentang :
Penilaian Harian
e. Peserta didik memberi salam terimakasih kepada guru
Mengetahui