Anda di halaman 1dari 2

Sekolah : SMP Kristen Waikabubak

Mata Pelajaran : IPA

Kelas/ Semester : VIII / 1

PERTEMUAN 1

A. TUJUAN PEMBELAJARAN

 Peserta didik mampu menjelaskan pengertian getaran dengan baik setelah melakukan diskusi
dengan teman kelompok
 Peserta didik mampu menyelidiki dengan seksama peristiwa getaran bandul setelah melakukan
eksperimen bersama teman kelompok
 Peserta didik mampu menjelaskan konsep periode dan frekuensi dengan baik setelah berdiskusi
dengan teman kelompok
 Peserta didik mampu menghitung frekuensi dengan benar setelah melaksanakan eksperimen dan
diskusi kelompok
 Peserta didik mampu menghitung dengan benar periode ayunan getaran setelah melaksanakan
eksperimen dan diskusi kelompok
 Peserta didik mampu membedakan frekuensi dan periode dengan benar setelah melaksanakan
kegiatan eksperimen
 Peserta didik mampu Merancang alat-alat eksperimen dengan benar setelah melaksanakan kegiatan
eksperimen
 Peserta didik mampu melakukan pengamatan dengan benar setelah melaksanakan kegiatan
eksperimen
 Peserta didik mampu mengumpulkan data hasil percobaan dengan benar setelah melaksanakan
kegiatan eksperimen
 Peserta didik mampu menyajikan hasil percobaan dengan benar setelah melaksanakan kegiatan
eksperimen
 Peserta didik mampu mempresentasikan data hasil percobaan dengan baik setelah melaksanakan
ekperimen

B. MATERI POKOK : GETARAN

C. JENIS MEDIA YANG DIKEMBANGKAN : VIDIO PEMBELAJARAN

D. BAHAN DAN ALAT YANG DIGUNAKAN


a. Bahan : Rekaman Vidio pembelajaran
b. Alat : Proyektor

E. LANGKAH-LANGKAH PEMBUATAN
Langkah 1 : Mencari sumber video pembelajaran terkait materi tentang Getaran di internet
Langkah 2 : Mendowload video yang sesuai dengan materi Getaran
Langkah 3 : Mengedit sesuai dengan kebutuhan
Langkah 4 : Melengkapi video tersebut dengan menambahkan permasalahan yang akan
ditampilkan
Langkah 5 : Menyimpan dalam folder “ media pembelajaran Getaran”

F. LANGKAH-LANGKAH PENGGUNAAN
Langkah 1 : Mempersiapkan perlengkapan yang dibutuhkan yakni : Laptop, proyektor, layar
proyektor, video Getaran
Langkah 2 : Memutar video pembelajaran dan menampilkan dengan pyoyektor
Langkah 3 : Peserta didik menyimak video tersebut

PERTEMUAN 2

PERTEMUAN 3

Anda mungkin juga menyukai