RENCANA KERJA TAHUNAN

PENGENDALIAN MUTU PROGRAM PAUD NI TAHUN : 2016

NO URAIAN KEGIATAN PELAKSANAAN KEGIATAN BULAN
JAN FEB MAR APR MEI JUN JUL AGS SEP OKT NOP DES
1 Menyusun rencana kerja tahunan pengendalian mutu program PAUD NI V
2 Menyusun rencana kerja triwulan pengendalian mutu program PAUD NI V V V V
3 Membuat istrumen pemantauan program PAUD NI V V V V
4 Mengumpulkan data pemantauan program PAUD NI V V V V V V V V V V V V
5 Menganalisis hasil pemantauan pelaksanaan program PAUD NI V V V V V V V V V V V V
6 Melaksanakan diskusi terfokus hasil pemantauan sebagai ketua V V V V
7 Menyususn laporan hasil pemantauan V V V V
8 Membuat istrumen penilaian program pada satuan PAUD NI berdasarkan standar
V V V V
pendidikan
9 Melaksanakan, menganalisis, dan melaporkan hasil penilaian program pada satuan
V V V V
PAUD NI
10 Melakukan pembimbingan dan pembinaan kepada PTK berdasarkan standar
V V V V V V V V V V V V
pendidikan dengan sasaran kelompok
11 Melakukan pembimbingan dan pembinaan kepada PTK PAUD NI dalam melakukan
penelitian atau pengembangan pembelajaran, pelatihan, dan atau pembimbingan
V V V V V V V V V V V V
dengan sasaran perorangan
12 Melakukan pembimbingan dan pembinaan kepada PTK PAUD NI dalam
menggunakan dan mengembangkan media pembelajaran dan teknologi informasi
V V V V V V V V V V V V
untuk kegiatan pembelajaran, pelatiahn, dan bimbingan dengan sasaran perorangan
13 Menyusun laporan triwulan V V V V
14 Menyusun laporan tahunan sebagai ketua V

15 Mengikuti dan melaksanakan kegiatan pengembangan profesi pengendalian mutu

V V V V V V V V V V V V
program PAUD NI
16 Mengikuti dan melaksanakan penunjang kegiatan pengendalian mutu program
V V V V V V V V V V V V
PAUD NI
 LAMPIRAN : 1. RENCANA KERJA TAHUNAN
PENGEMDALIAN MUTU PROGRAM PAUD NI TAHUN 2016

NO KEGIATAN URAIAN KEGIATAN SASARAN KEGIATAN SASARAN PROGRAM INDIKATOR HASIL METODE WAKTU
1 2 3 4 5 6 7 8
1 Menyusun rencana kerja Menginventarisasi program yang PTK, sarpras, dan administrasi Lembaga/program Tersusunnya rencana Observasi, Januari
tahunan belum terealisasi dan program yang yang menjadi binaan kerja tahunan Dokumentasi
akan datang
2 Menyusun rencana kerja Membagi program kerja tahunan PTK, Sarpras, dan administrasi Lembaga/program Tersusunnya rencana Diskusi Januari, April,
triwulan menjadi program kerja triwulan I, yang menjadi binaan kerja triwulan I, II, III, Dokumentasi Juli, Oktober.
II, III, dan IV. dan IV.
3 Membuat instrumen Menyusun instrumen pemantauan PTK, Sarpras, dan administrasi Lembaga/program Tersusunnya instrumen Observasi, Januari, April,
pemantauan program program PAUD NI yang menjadi binaan pemantauan program Tanya jawab Juli, Oktober.
PAUD NI PAUD NI
4 Mengumpulkan data Mendata dari instrumen PTK, Sarpras, dan administrasi Lembag/program yang Terkumpulnya data Pengumpulan Januari s.d
pemantauan pemantauan program PAUDNI menjadi binaan pematauan dari instrumen data Desember
pemantauan.
5 Menganalisis hasil Melakukan analisis data hasil PTK, Sarpras, dan administrasi Lembaga/program Tersusunnya data hasil Analisis data Januari s.d
pemantauan pemantauan pelaksanaan program yang menjadi binaan analisis Desember
6 Melaksanakan diskusi Menyusun, melaksanakan, dan Hasil pemantauan PTK, Lembaga/program Tersusunnya hasil diskusi Diskusi terfokus Maret, Juni,
terfokus hasil pemantauan merekomendasikan hasil diskusi Srapras, dan administrasi yang menjadi binaan pematauan sebagai bahan September,
rekomendasi Desember.
7 Menyusun laporan hasil Mengumpulkan data dan menyusun Data hasil pemantauan dari Lembaga/program Tersusunnya laporan hasil Penyusunan data Maret, Juni,
pemantauan laporan hasil pemantauan PTK, Srapras, dan administrasi yang menjadi binaan pemantauan September,
Desember
8 Membuat instrumen Uji coba instrumen kepada sasaran Penilaian standar pendidikan Lembaga/program Tersusunnya instrumen Observasi, Tanya Januari, April, Juli,
penilaian program pada program yang dinilai kepada sasaran program yang menjadi binaan penilaian berdasarkan jawab Oktober
satuan PAUDNI standar pendidikan
berdasarkan standar
pendidikan
9 Melaksanakan, Melakukan analisis dan menyusun Analisis standar pendidikan Lembaga/program Tesrsusunnya analisis dan Analisis data Maret, Juni,
menganalisis, dan laporan hasil penilaian kepada sasran program yang menjadi binaan laporan hasil prnilaian September,
melaporkan hasil Desember.
penilaian
10 Melakukan Memberi bimbingan dan Meningkatkan kemampuan Lembaga/program Terlaksananya bimbingan Ceramah, Diskusi, Januari s.d
pembimbingan dan pembinaan kepada PTK secara kepada PTK dalam memahami yang menjadi binaan dan pembinaan kepada Tanya jawab Desember
 pembinaan kepada PTK kelompok tentang standar tentang standar pendidikan PTK tentang standar
berdasarkan standar pendidikan pendidikan
pendidikan dengan
sasaran kelompok
11 Melakukan Memberi bimbingan dan Meningkatkan kemampuan Lembaga/program PTK dapat melakukan Ceramah, Diskusi, Januari s.d
pembimbingan dan pembinaan kepada PTK dalam kepada PTK dalam yang menjadi binaan penelitian/pengembanga Tanya jawab Desember
pembinaan kepada PTK penelitian/pengembangan belajar, penelitian/pengembangan n pembelajaran, Demonstrasi
dalam melakukan pelatihan, dan /atau belajar, pelatihan, dan/ pelatihan, dan/atau
penelitian/pengembanga pembimbingan secara perorangan Atau pembimbingann pembimbingan
n pembelajaran, perorangan.
pelatihan, dan/atau
pembimbingan dengan
sasaran perorangan
12 Melakukan Memberi bimbingan dan Meningkatkan kemampuan Lembaga/program PTK dapat menggunakan Ceramah, Januari s. d
pembimbingan dan pembinaan kepada PTK dalam kepada PTK dalam yang menjadi binaan media pembelajaran dan Diskusi, Tanya Desember
pembinaan kepada PTK menggunakan media pembelajaran menggunakan media TI untuk kegiatan jawab,
dalam menggunakan dan TI untuk kegiatan pembelajaran dan TI pembelajaran, pelatihan Demonstrasi
media pembelajaran dan pembelajaran, pelatihan, dan dan pembimbingan
TI untuk kegiatan bimbingan
pembelajaran, pelatihan,
dan bimbingan dengan
sasaran perorangan
13 Menyusun laporan Merekap dan menyusun laporan Data kegiatan selama Lembag/program yang Tersusunnya Laporan Pengumpulan Maret, Juni,
triwulan setiap bulan Tiga bulan menjadi binaan Triwulan Data September,
Desember
14 Menyusun laporan Merekap dan menyusun laporan Data kegiatan selama satu Lembaga/program Tersusunnya laporan Pengumpulan Desember
tahunan triwulan tahun yang menjadi binaan tahunan Data
15 Mengikuti dan Menyusun Karya Tulis Ilmiah Publikasi Karya Tulis Ilmiah Semua Penilik Dapat menyusun Karya Latihan, Januair s. d
melaksanakan kegiatan Tulis Ilmiah Penerapan Desember
pengembangan profesi
pengendalian mutu
program PAUDNI
16 Mengikuti dan Ikut serta dalam kegiatan unsur Aktif dalam kegiatan unsur Semua Penilik Mendapat bukti unsur Latihan Januari s. d
melaksanakan unsur penunjang penunjang penunjang Desember
penunjang kegiatan
pengendalian mutu
program PAUDNI
 2.1. RENCANA KERJA TRIWULAN I
PENGENDALIAN MUTU PROGRAM PAUD NI TAHUN : 2016

PELAKSANAAN KEGIATAN BULAN

NO URAIAN KEGIATAN JANUARI FEBRUARI MARET
I II III IV I II III IV I II III IV

1 Menyusun rencana kerja tahunan pengendalian mutu program PAUD NI V

2 Menyusun rencana kerja triwulan pengendalian mutu program PAUD NI V

3 Membuat istrumen pemantauan program PAUD NI V

4 Mengumpulkan data pemantauan program PAUD NI V V V

5 Menganalisis hasil pemantauan pelaksanaan program PAUD NI V V V V V V

6 Melaksanakan diskusi terfokus hasil pemantauan sebagai ketua V V V V V V

7 Menyususn laporan hasil pemantauan V V V

8 Membuat istrumen penilaian program pada satuan PAUD NI berdasarkan standar pendidikan V

9 Melaksanakan, menganalisis, dan melaporkan hasil penilaian program pada satuan PAUD NI V V V V V V

10 Melakukan pembimbingan dan pembinaan kepada PTK berdasarkan standar pendidikan dengan sasaran V V V
kelompok
11 Melakukan pembimbingan dan pembinaan kepada PTK PAUD NI dalam melakukan penelitian atau
pengembangan pembelajaran, pelatihan, dan atau pembimbingan dengan sasaran perorangan
V V V V V V V V V V V V

12 Melakukan pembimbingan dan pembinaan kepada PTK PAUD NI dalam menggunakan dan mengembangkan
media pembelajaran dan teknologi informasi untuk kegiatan pembelajaran, pelatiahn, dan bimbingan dengan
sasaran perorangan V V V V V V V V V V V V

13 Menyusun laporan triwulan V

14 Melaksanakan dan mengikuti kegiatan pengembangan profesi pengendalian mutu program PAUD NI V V V

15 Melaksanakan dan mengikuti penunjang kegiatan pengendalian mutu program PAUD NI V V V

Purwakarta , ………………… 2016

Mengetahui, Penilik PAUD
An. Kepala Dinas Pendidikan Kecamatan Purwakarta
Kabupaten Purwakarta
KABID PNFI

………………………………………. AYI ENGKAR KOSASIH, S.Pd,M.Pd.

NIP. ………………………………. NIP. 19620701 198305 1 003