BM Tahun 4
BM Tahun 4
28 KEMAHIRAN SK SK
MENDENGAR 1.1. Mendengar dan memahami 1.1.1 Mendengar dan
BERTUTUR pesanan. memahami pesanan.
2.2. Bercerita tentang bahan yang SK
dibaca 2.2. Bercerita tentang bahan
yang dibaca
SP SP
2.2 Berbincang berdasarkan situasi 2.2.2 (ii) Berbincang berdasrkan
sebenar atau gambar tentang aktiviti: situasi sebenar atau gambar
i)sukan sekolah tentang aktiviti gotong royong
ii) gotong royong
iii)perkhemahan
29 KEMAHIRAN MEMBACA SK SK
MENULIS 3.2 Membaca mekanis 3.2 Membaca mekanis
SK
4.2 Menghasilkan penulisan mentalis 4.2 Menghasilkan penulisan
mentalis
30 KEMAHIRAN SK
MENDENGAR 1.2 Mendengar dan memahami cerita
BERTUTUR
MEMBACA SK SK
2.2 Bercerita tentang bahan yang Bercerita tentang bahan yang
dibaca dibaca
SK SK
3.2 Membaca mekanis Membaca mekanis
31 KEMAHIRAN MENULIS SK SK
4.2 Menghasilkan penulisan mentalis 4.2 Menghasilkan penulisan
mentalis
SP SP
4.2.1 Melengkapkan karangan 4.2.2 Menghasilkan penulisan
berpandukan gambar secara deskriptif berbentuk deskriptis
berpandukan gambar
32
KEMAHIRAN SK
MENDENGAR 1.3.Mendengar dan memahami cerita
BERTUTUR
MEMBACA SP
1.3.1 Mendengar dan mengingat
urutan cerita yang diperdengarkan
berpandukan gambar
Bahasa Malaysia (Pendidikan Khas Masalah Pembelajaran) KSSR Tahun 5 2
KSSR PEND. KHAS (BP)KSSR Tahun 5
SK
2.2 Bercerita tentang bahan yang SK
dibaca 2.2 Bercerita tentang bahan
yang dibaca
SK
3.2 Membaca mekanis SK
3.2 Membaca mekanis
33 KEMAHIRAN MENULIS SK SK
4.2 Menghasilkan penulisan mentalis 4.2.2 Menghasilkan penulisan
berbentuk deskriptif
SP berpandukan gambar
4.2.1 Melengkapkan karangan
berpandukan gambar secara deskritif SP
4.2.2. Menghasilkan penulisan
berbentuk deskriptis
berpandukan gambar
SK
34 KEMAHIRAN MENULIS 1.3 Mendengar dan memahami cerita
MENDENGAR
SP
1.3.1 Mendengar dan mengingati
urutan cerita yang diperdengarkan
berpandukan gambar bersiri
SK SK
4.2 Menghasilkan penulisan mentalis 4.2 Menghasilkan penulisan
36 KEMAHIRAN MENULIS mentalis
SP
4.2.1 Melengkapkan karangan SP
berpandukan gambar secara deskriptif 4.2.2 Menghasilkan penulisan
berbentuk deskriptis
berpandukan gambar
37 SK SK
KEMAHIRAN 1.1.Mendengar dan memahami 1.1.1 Mendengar dan
MENDENGAR pesanan memahami pesanan
SP SP
1.1.1 Mendengar dan mengingati 1.1.2 Mendengar dan menyebut
pesanan semula pesanan
SK
1.3 Mendengar dan memahami cerita
38 KEMAHIRAN SK SK
BERTUTUR 2.2 Bercerita tentang bahan yang 2.2 Bercerita tentang bahan
MEMBACA dibaca yang dibaca.
SP SP
2.2.2 Berbincang berdasarkan situasi 2.2.2 Berbincang berdasarkan
sebenar atau gambar tentang aktiviti situasi sebenar atau gambar
i)sukan sekolah tentang aktiviti :
ii)gotong-royong iv) Hari Kanak-kanak
iii)perkhemahan
SK SK
3.2 Membaca mekanis 3.2. Membaca mekanis
39 KEMAHIRAN MENULIS SK SK
4.2 Menghasilkan penulisan mentalis 4.2 Menghasilkan penulisan
mentalis
SP
4.2.1 Melengkapkan karangan
berpandukan gambar secara deskriptif
KEMAHIRAN SK
40 MENDENGAR 1.3Mendengar dan memahami cerita
SP
1.3.1 Mendengar dan mengingati
SK SK
2.2. Bercerita tentang bahan yang 2.2. Bercerita tentang bahan
dibaca yang dibaca
KEMAHIRAN
41 BERTUTUR SK SP
2.2. Bercerita tentang bahan yang 2.2.2 Berbincang berdasarkan
dibaca situasi sebenar atau gambar
tentang aktiviti
SP i) Gotong -royong
2.2.2 Berbincang berdasarkan situasi
sebenar atau gambar tentang aktiviti
i)sukan sekolah 3.2.3 Membaca kuat ayat
ii)gotong-royong tunggal yang mengandungi
iii)perkhemahan perkataan dipelajari
SK SK
3.2. Membaca mekanis 3.2 Membaca mekanis
SP
3.2.1 Membaca kuat perkataan yang
telah dipelajari
42 KEMAHIRAN MENULIS SK SK
4.2. Menghasilkan penulisan mentalis 4.2 Menghasilkan penulisan
mentalis
SP SP
4.2.1 Melengkapkan karangan 4.2.2 Menghasilkan penulisan
berpandukan gambar secara deskriptif berbentuk deskriptif
berpandukan gambar
43 KEMAHIRAN SK SK
BERTUTUR 1.1 Mendengar dan memahami 1.1 Mendengar dan memahami
MENDENGAR pesanan pesanan
MEMBACA
2.2 Bercerita tentang bahan yang 2.2.2 (i) Berbincang berdasarkan
dibaca situasi sebenar atau gambar
tentang aktiviti sukan sekolah,
SP gotong –rpyong , perkhemahan
2.2.2 (i) Berbincang berdasarkan
situasi sebenar atau gambar tentang
aktiviti sukan sekolah , gotong –royong
SK SK
3.2 Membaca mekanis 3.2 Membaca secara mekanis
44 KEMAHIRAN MENULIS SK SK
TATABAHASA 4.2 Menghasilkan penulisan mentalis 4.2 Menghasilkan penulisan
mentalis
SP
4.2.1 Melengkapkan karangan SP
berpandukan gamabr secara deskriptif 4.2.2 Menghasilkan penulisan
berbentuk deskriptis
berpandukan gambar
SK
46 KEMAHIRAN 1.2. Mendengar dan memahami cerita
MENDENGAR
BERTUTUR 2.2 Bercerita tentang bahan yang
MEMBACA dibaca
47 KEMAHIRAN SK SP
MENDENGAR 1.3. Mendengar dan memahami cerita 1.3.1 Mendengar dan mengingati
BERTUTUR urutan cerita yang
MEMBACA 2.2 Bercerita tentang bahan yang diperdengarkan berpandukan
dibaca gambar bersiri
SP SP
2.2.2 (i) Berbincang berdasarkan 2.2.2 (i) Berbincang berdasarkan
situasi sebenar atau gambar tentang situasi sebenar atau gambar
aktiviti sukan sekolah , gotong –royong tentang aktiviti sukan sekolah
SK SK
4.2 Menghasilkan penulisan mentalis 4.2 Menghasilkan penulisan
mentalis
SP
4.2.1 Melengkapkan karangan SP
berpandukan gambar secara deskriptif 4.2.2 Menghasilkan penulisan
berbentuk deskriptis
berpandukan gambar
48 KEMAHIRAN SK
MENDENGAR 1.3. Mendengar dan memahami cerita SK
BERTUTUR 2.2 Bercerita tentang bahan
MEMBACA 2.2 Bercerita tentang bahan yang yang dibaca
dibaca
SP
SP 2.2.2 (i) Berbincang berdasarkan
2.2.2 (i) Berbincang berdasarkan situasi sebenar atau gambar
situasi sebenar atau gambar tentang tentang aktiviti sukan sekolah
aktiviti sukan sekolah
SK
SK 3.2 Membaca mekanis
3.2 Membaca mekanis
SK SK
4.2 Menghasilkan penulisan mentalis 4.2 Menghasilkan penulisan
mentalis
SP
4.2.1 Melengkapkan karangan SP
berpandukan gambar secara deskriptif 4.2.1 Melengkapkan karangan
berpandukan gambar secara
deskriptif