Anda di halaman 1dari 10

UNIVERSITAS TJUT NYAK DHIEN MEDAN Kode

FAKULTAS FARMASI Dokumen


PROGRAM STUDI PROFESI APOTEKER
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl
Penyusunan
Studi Kasus Manajemen dan Regulasi Farmasi APT 0301 Social Behavior T=2 P=0 1 11 Februari
Administration (SBA) Teori Praktik 2022
OTORISASI Pengembang RPS Koordinator RMK Ketua PRODI
Apt. Muharni Saputri, M.Si Apt. Muharni Saputri, M.Si Apt. Sumardi, M.Sc.
Apt. Salmah Handayani Lubis, M.Si
Apt. Ernawati Ginting, M.Si
Apt. Nurul Karima, M.Farm
Apt. Sumardi, M.Sc
Apt. Dra. Sudewi, M.Si
Capaian CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
Pembelajaran CPS1 Mampu mengidentifikasi dan menyelesaikan masalah terkait obat menggunakan pendekatan berbasis bukti dalam perancangan,
(CP) pembuatan/penyiapan, termasuk pengendalian mutu, pengamanan, pengadaan, penyimpanan dan pendistribusian, pengelolaan bahan
baku, sediaan farmasi dan alat kesehatan dan/atau pelayanan farmasi klinik untuk mengoptimalkan keberhasilan terapi.

CPS2 Mampu menelusur, menganalisis secara kritis, dan mengorganisasikan informasi tentang sediaan farmasi, mengkomunikasikan dan
mendiseminasikannya secara efektif untuk menjamin ketepatgunaan sediaan farmasi pada individu, masyarakat awam dan profesi
kesehatan

CPS3 Mampu melakukan praktik kefarmasian secara profesional dan bertanggungjawab sesuai ketentuan perundang-undangan dan kode
etik apoteker

CPS4 Mampu melaksanakan pelayanan pemberian konseling, menyusun informasi/ide/pemikiran dan mengkomunikasikan dalam berbagai
bentuk media, kepada profesi kesehatan lain dan atau masyarakat umum secara efektif

CPS5 Mampu mengevaluasi diri dan mengelola pembelajaran diri sendiri dalam upaya meningkatkan kemampuan praktik profesi
apoteker.
CPP1 Mampu mengimplementasikan ilmu kefarmasian, metode dan teknologi farmasi, meliputi kemampuan untuk merancang, membuat
dan menjamin mutu sediaan farmasi dengan memperhatikan aturan perundang-undangan.

CPP2 Mampu mengaplikasikan konsep farmakoterapi, pharmaceutical care, pharmacy practice, serta prinsip epidemiologi, pengobatan
berbasis bukti, pharmacovigillance dan farmakoekonomi, untuk menjamin mutu pelayanan dan keamanan pasien.

CPP3 Mampu mengaplikasikan pengetahuan manajemen farmasi, sosio-farmasi, hukum dan etik farmasi, teknik komunikasi, serta
keselamatan kerja secara komprehensif.

CPKU1 Mampu bekerja di bidang farmasi dan memiliki kompetensi kerja minimal setara dengan Standar Kompetensi Apoteker Indonesia
(SKAI).

CPKU2 Mampu membuat keputusan yang independen dalam menjalankan pekerjaan profesinya berdasarkan pemikiran logis, kritis,
sistematis, dan kreatif;

CPKU3 Mampu mengomunikasikan pemikiran/argume n atau karya inovasi yang bermanfaat bagi pengembangan profesi dan
kewirausahaan, yang dapat dipertanggungjawa bkan secara ilmiah dan etika profesi, kepada masyarakat terutama masyarakat
profesinya;

CPKU4 Mampu melakukan evaluasi secara kritis terhadap hasil kerja dan keputusan yang dibuat dalam melaksanakan pekerjaannya oleh
dirinya sendiri dan oleh sejawat;

CPKU5 Mampu meningkatkan keahlian keprofesiannya pada bidang yang khusus melalui pelatihan dan pengalaman kerja;

CPKU6 Mampu meningkatkan mutu sumber daya untuk pengembangan program strategis organisasi;

CPKU7 Mampu memimpin suatu tim kerja untuk memecahkan masalah pada bidang profesinya;

CPKU8 Mampu bekerja sama dengan profesi lain yang sebidang dalam menyelesaikan masalah pekerjaan bidang profesinya;

CPKU9 Mampu mengembangkan dan memelihara jaringan kerja dengan masyarakat profesi dan kliennya;

CPKU10 Mampu bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang profesinya sesuai dengan kode etik profesinya;
CPKU11 Mampu meningkatkan kapasitas pembelajaran secara mandiri;

CPKU12 Mampu berkontribusi dalam evaluasi atau pengembangan kebijakan nasional dalam rangka peningkatan mutu pendidikan profesi
atau pengembangan kebijakan nasional pada bidang profesinya;

CPKU13 Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengaudit, mengamankan, dan menemukan kembali data dan informasi untuk keperluan
pengembangan hasil kerja profesinya

CPKK1 Mampu membuat penatalaksanaan terapi secara profesional dan etis dengan obat modern dan tradisional untuk berbagai macam
penyakit

CPKK2 Mampu mengelola sumber daya (perbekalan kefarmasian, alat kesehatan, sumber daya manusia, keuangan, sarana prasarana,
dokumentasi, informasi) di unit pelayanan kefarmasian sesuai peraturan perundang -undangan dan kebijakan yang berlaku

CPKK3 Mampu menerapkan teori aplikasi bidang manajemen farmasi industri untuk dapat melakukan pekerjaan kefarmasian di bidang
industri baik pada bidang produksi, pengawasan mutu, dan pengujian mutu dan lain -lain

CPKK4 Mampu melakukan persiapan produksi sediaan farmasi berdasarkan analisis permasalahan formulasi dan produksi dengan metode
pengembangan yang tepat dan dengan memanfaatkan iptek terkait

CPKK5 Memiliki kemampuan interprofessional dalam praktik kefarmasian

CPKK6 Mampu mengembangkan jiwa entrepreneur dalam bidang kefarmasian

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)

CPMK1 Mampu menerapkan ilmu biologi molecular-genetik, mikrobiologi, farmasetika, kimia farmasi, farmakognosi, ilmu sosial-perlaku-
administrasi farmasi dalam praktik kefarmasian

CPMK2 Memiliki ketrampilan dalam perancangan, pembuatan, pendistribusian, penyiapan, peracikan, dan pencampuran sediaan steril.

CPMK3 Mampu melakukan perancangan, pengembangan, pembuatan, pengujian mutu dan penjaminan mutu sediaan farmasi (dosage form)
serta peracikan dan penyiapan sediaan extemporare, dengan mempertimbangkan sifat fisikokimia bahan aktif dan bahan tambahan,
aspek biofarmasetik, farmakokinetik, farmakodinamik, bentuk sediaan, rute pemakaian, regulasi, persyaratan standar, teknik
pembuatan, sarana-prasana, pengemasan, pelabelan, penyediaan informasi penggunaannya.

Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)


Sub- Mampu menerapkan pendirian apotek, meliputi alur proses pendirian apotek beserta syarat-syarat pendirian apotek, beserta studi
CPMK1 kelayakan bisnis yang mencakup deskripsi bisnis, rencana pemasaran, rencana manajemen, dan lokasi

Sub- Mampu menerapkan teknik pemasaran apotek, meliputi adversiting, persaingan, dan analysis SWOT
CPMK2
Sub- Mempu melakukan pekerjaan kefarmasian sesuai dengan Permenkes No.51 tahun 2009
CPMK3
Sub- Mampu mengevaluasi teknik pembelian di apotek, mulai dari jalur distribusi obat, perencanaan pembelian baik menggunakan metode
CPMK4 konsumtif, metode kombinasi pareto ABC-Ven, pemilihan distributor sampai kepada pengenalan macam-macam faktur dan
perhitungan harga netto apotek.

Sub- Mampu mengevaluasi teknik penjualan di apotek, meliputi alur pelayanan resep, strategi harga, sampai faktor-faktor yang berpengaruh
CPMK5 terhadap penjualan dan bagaimana penentuan perhitungan harga resep

Sub- Mampu menerapkan pengelolaan narkotika dan psikotopika serta laporan-laporan apotek
CPMK6
Sub- Mampu menerapkan manajemen apotek, meliputi manajemen persediaan resep (golongan narkotik, psikotropik, OKT, OBT, dan obat
CPMK7 bebas) dan persediaan non resep (alkes dan penunjang kesehatan lainnya)

Sub- Mampu melakukan perhitungan dosis dan perhitungan kadar obat dalam resep baik sediaan padat, semi padat, dan cair, baik oral
CPMK8 maupun non oral.

Sub- Mampu mengevaluasi administrasi keuangan meliputi BEP, ROI, TOR, HPP, Laba rugi dan administrasi perpajakan baik itu
CPMK9 perhitungan PPh degan norma dan pajak-pajak yang terkait dengan apotek

Korelasi CPL terhadap Sub-CPMK


Sub- Sub- Sub- Sub- Sub- Sub- Sub- Sub- Sub-
CPMK1 CPMK2 CPMK3 CPMK4 CPMK5 CPMK6 CPMK7 CPMK8 CPMK9
CPKK1 √ √ √ √ √ √ √ √ √
CPKK2 √ √ √ √ √ √ √ √ √
CPKK3
CPKK4
CPKK5 √ √ √ √ √ √ √ √ √
CPKK6 √ √ √ √ √ √ √ √ √

Deskripsi Singkat Studi kasus kefarmasian lanjutan pada bidang Pharmaceutical Science dilakukan untuk mencapai area kompetensi apoteker yang diantaranya
MK adalah cara pembuatan sesuai regulasi yang meliputi Cara Pembuatan Obat yang Baik (CPOB), Cara Pembuatan Obat Tradisional yang Baik
(CPOTB), Cara Pembuatan Kosmetik yang Baik (CPKB).

Bahan Kajian: o Perizinan Apotek


Materi Pembelajaran o SDM dan administrasi di apotek
o Manajemen pemasaran
o PP 51 tentang standar pelayanan di apotek
o Pengelolaan persediaan kefarmasian di apotek
o Penetapan harga obat dan pajak apotek
o Manajemen keuangan di apotek
o Manajemen strategi pengembangan apotek
o Perhitungan dosis obat dalam resep
o Manajemen administrasi keuangan dan perpajakan

Pustaka Utama :
1. Bogadenta, A. 2012. Manajemen Pengelolaan Apotek. D-Medika. Yogyakarta.
2. Brown, T.R. 2006. Handbook of Institutional Pharmacy Practice. ASHP.
3. Covey, S.R. 2016. The 7 Habits of Highly Effective People: Powerful Lessons in Personal Change. Mango Media Inc.
4. Depkes RI. 2009. Pekerjaan Kefarmasian. PP 51 tahun 2009. Jakarta.
5. Depkes RI. 2009. UU Kesehatan No.36 Tahun 2009. Jakarta.
6. Kemenkes RI. 2016. Standar pelayanan farmasi di Apotek, Permenkes RI nomor 73 tahun 2016. Jakarta.
7. Permenkes RI. 2016. Standar Pelayanan Kefarmasian di Apotek. Peraturan Menteri Kesehatan Republik Indonesia Nomor 73. Jakarta.
8. Perpres RI. 2009. UU No. 35 Tahun 2009 tentang Narkotika dan Psikotropika. Jakarta.
9. Perpres RI. 2012. Sistem Kesehatan Nasional, PP RI No 72 tahun 2012. Jakarta.

Pendukung :
10. Rutter, P. 2008. Community Pharmacy, 1 th edition, Churcill Livingstone. UK, 2005 4. AHFS Drugs Informations 2008 5. BNF, 56 editions.
11. Barber N (ed). 2007. Clinical Pharmacy, 2 th edition, Churcill Livingstone. UK.
12. Wiffen, P, et all. 2007. Oxford Handbook of Clinical Pharmacy. 1 th edition. University Press. UK.

Dosen Pengampu o Apt. Muharni Saputri, M.Si


o Apt. Salmah Handayani Lubis, M.Si
o Apt. Dra. Sudewi, M.Si
o Apt. Sumardi, M.Sc
Matakuliah syarat -

Bantuk Pembelajaran,
Kemampuan akhir tiap Metode Pembelajaran, Bobot
Penilaian Materi Pembelajaran
Mg Ke- tahapan belajar Penugasan Mahasiswa, Penilaian
[ Estimasi Waktu] [ Pustaka ]
(Sub-CPMK) (%)
Indikator Kriteria & Bentuk Luring (offline) Daring (online)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1 Mampu menerapkan Ketepatan Kriteria: Ketepatan Kuliah dan Small Group 162.199.133:899/utnds 1,2,3,4,10,11,12 7
Pendirian Apotek, meliputi menerapkan dalam menerapkan Discussion, ia/siadsn/login.php
Alur Proses Pendirian pendirian apotek pendirian apotek (TM:1X(2X50’)
Apotek, Syarat-Syarat Tugas 1: collaborative SIAKAD UTND
Pendirian Apotek Bentuk: Tugas, Kuis learning melalui
dan Ujian diskusi mengenai
pendirian apotek
[PT+BM:(1+1)X(1X60
’)]
2 Mampu mengevaluasi studi Ketepatan Kriteria: Ketepatan Kuliah dan Small Group 162.199.133:899/utnds 1,2,3,4,10,11,12 7
kelayakan apotek meliputi mengevaluasi dalam mengevaluasi Discussion, ia/siadsn/login.php
deskripsi, rencana studi kelayakan studi kelayakan (TM:1X(2X50’)
pemasaran, rencana apotek apotek Tugas 1: collaborative SIAKAD UTND
manajemen, dan lokasi learning melalui diskusi
Bentuk: Tugas, Kuis mengenai mengevaluasi
dan Ujian studi kelayakan apotek
[PT+BM:(1+1)X(1X60’
)]
3 Mampu menerapkan teknik Ketepatan dalam Kriteria: Ketepatan Kuliah dan Small Group 162.199.133:899/utnds 1,2,3,4,10,11,12 7
pemasaran apotek, meliputi menerapkan dalam menerapkan Discussion, ia/siadsn/login.php
adversiting, persaingan, teknik teknik pemasaran (TM:1X(2X50’)
dan analysis SWOT pemasaran apotek Tugas 1: collaborative SIAKAD UTND
apotek learning melalui diskusi
Bentuk: Tugas, Kuis mengenai teknik
dan Ujian pemasaran apotek
[PT+BM:(1+1)X(1X60’
)]
4 Mempu melakukan Ketepatan dalam Kriteria: Ketepatan Kuliah dan Small Group 162.199.133:899/utnds 4,5,6,7,8,9 7
pekerjaan kefarmasian melakukan dalam melakukan Discussion, ia/siadsn/login.php
sesuai dengan Permenkes pekerjaan pekerjaan (TM:1X(2X50’)
No.51 tahun 2009 kefarmasian kefarmasian Tugas 1: collaborative SIAKAD UTND
learning melalui diskusi
Bentuk: Tugas, Kuis mengenai pekerjaan
dan Ujian kefarmasian sesuai
dengan PP 51 tahun
2009
[PT+BM:(1+1)X(1X60’
)]
5 Mampu mengevaluasi Ketepatan dalam Kriteria: Ketepatan Kuliah dan Small Group 162.199.133:899/utnds 1,2,3,6,7,10,11,12 8
teknik pembelian di apotek, mengevaluasi dalam mengevaluasi Discussion, ia/siadsn/login.php
mulai dari jalur distribusi teknik teknik pembelian di (TM:1X(2X50’)
obat, perencanaan pembelian di apotek Tugas 1: collaborative SIAKAD UTND
pembelian baik apotek learning melalui diskusi
menggunakan metode Bentuk: Tugas, Kuis mengenai teknik
konsumtif, metode dan Ujian pembelian di apotek
kombinasi pareto ABC- [PT+BM:(1+1)X(1X60’
Ven, pemilihan distributor )]
sampai kepada pengenalan
macam-macam faktur dan
perhitungan harga netto
apotek.
6 Mampu mengevaluasi Ketepatan Kriteria: Ketepatan Kuliah dan Small Group 162.199.133:899/utnds 1,2,3,6,7,10,11,12 7
teknik pemasaran di apotek dalam dalam mengevaluasi Discussion, ia/siadsn/login.php
meliputi Alur Pelayanan mengevaluasi teknik pemasaran di (TM:1X(2X50’)
Resep, Strategi Harga, teknik apotek Tugas 1: collaborative SIAKAD UTND
Faktor-Faktor yang pemasaran di learning melalui diskusi
Berpengaruh terhadap apotek Bentuk: Tugas, Kuis mengenai teknik
Penjualan, Perhitungan dan Ujian penjualan di apotek
Harga Resep
[PT+BM:(1+1)X(1X60’
)]
7 Mampu menerapkan Ketepatan Kriteria: Ketepatan Kuliah dan Small Group 162.199.133:899/utnds 4,5,6,7,8,9 7
pengelolaan narkotika dan dalam dalam menerapkan Discussion, ia/siadsn/login.php
psikotopika serta laporan- menerapkan pengelolaan narkotik (TM:1X(2X50’)
laporan apotek pengelolaan dan psikotropik Tugas 1: collaborative SIAKAD UTND
narkotik dan beserta laporan learning melalui diskusi
psikotropik apotek mengenai penerapan
beserta laporan pengelolaan narkotik
apotek Bentuk: Tugas, Kuis dan psikotropik beserta
dan Ujian laporan apotek

[PT+BM:(1+1)X(1X60’
)]
8 Evaluasi Tengah Semester / Ujian Tengan Semester
9 Mampu mengevaluasi Ketepatan Kriteria: Ketepatan Kuliah dan Small Group 162.199.133:899/utnds 1,2,3,6,7,10,11,12 7
teknik penjualan di apotek dalam dalam mengevaluasi Discussion, ia/siadsn/login.php
meliputi Alur Pelayanan mengevaluasi teknik penjualan di (TM:1X(2X50’)
Resep, Strategi Harga, teknik apotek Tugas 1: collaborative SIAKAD UTND
Faktor-Faktor yang penjualan di learning melalui diskusi
Berpengaruh terhadap apotek Bentuk: Tugas, Kuis mengenai teknik
Penjualan, Perhitungan dan Ujian penjualan di apotek
Harga Resep [PT+BM:(1+1)X(1X60’
)]
10 Mampu menerapkan Ketepatan dalam Kriteria: Ketepatan Kuliah dan Small Group 162.199.133:899/utnds 1,2,3,6,7,10,11,12 7
manajemen apotek, menerapkan dalam menerapkan Discussion, ia/siadsn/login.php
meliputi manajemen manajemen apotek (TM:1X(2X50’)
persediaan resep (golongan manajemen Tugas 1: collaborative SIAKAD UTND
narkotik, psikotropik, apotek Bentuk: Tugas, Kuis learning melalui diskusi
OKT, OBT, dan obat dan Ujian mengenai menerapkan
bebas) dan persediaan non manajemen apotek
resep (alkes dan penunjang [PT+BM:(1+1)X(1X60’
kesehatan lainnya) )]
11 Mampu melakukan Ketepatan dalam Kriteria: Ketepatan Kuliah dan Small Group 162.199.133:899/utnds 1,2,3,4,5,10,11,12 7
perhitungan dosis dan melakukan dalam melakukan Discussion, ia/siadsn/login.php
perhitungan kadar obat perhitungan perhitungan dosis (TM:1X(2X50’)
dalam resep untuk sediaan dosis dan kadar dan kadar obat dalam Tugas 1: collaborative SIAKAD UTND
padat baik oral (pil, tablet, obat dalam resep learning melalui diskusi
kapsul dan pulveres) dan resep mengenai ketepatan
non oral (Suppositoria dan Bentuk: Tugas, Kuis dalam melakukan
Bedak) dan Ujian perhitungan dosis dan
kadar obat dalam resep
[PT+BM:(1+1)X(1X60’
)]
12 Mampu melakukan Ketepatan dalam Kriteria: Ketepatan Kuliah dan Small Group 162.199.133:899/utnds 1,2,3,4,5,10,11,12 7
perhitungan dosis dan melakukan dalam melakukan Discussion, ia/siadsn/login.php
perhitungan kadar obat perhitungan perhitungan dosis (TM:1X(2X50’)
dalam resep untuk sediaan dosis dan kadar dan kadar obat dalam Tugas 1: collaborative SIAKAD UTND
semi padat meliputi obat dalam resep learning melalui diskusi
sediaan non oral (Salep, resep mengenai ketepatan
Krim, Pasta, Gel, dan Bentuk: Tugas, Kuis dalam melakukan
Liniment) dan Ujian perhitungan dosis dan
kadar obat dalam resep
[PT+BM:(1+1)X(1X60’
)]
13 Mampu melakukan Ketepatan dalam Kriteria: Ketepatan Kuliah dan Small Group 162.199.133:899/utnds 1,2,3,4,5,10,11,12 7
perhitungan dosis dan melakukan dalam melakukan Discussion, ia/siadsn/login.php
perhitungan kadar obat perhitungan perhitungan dosis (TM:1X(2X50’)
dalam resep untuk sediaan dosis dan kadar dan kadar obat dalam Tugas 1: collaborative SIAKAD UTND
cair meliputi sediaan oral obat dalam resep learning melalui diskusi
(Larutan, Suspensi, resep mengenai ketepatan
Emulsi) dalam melakukan
Bentuk: Tugas, Kuis perhitungan dosis dan
dan Ujian kadar obat dalam resep
[PT+BM:(1+1)X(1X60’
)]
14 Mampu melakukan Ketepatan dalam Kriteria: Ketepatan Kuliah dan Small Group 162.199.133:899/utnds 1,2,3,4,5,10,11,12 7
perhitungan dosis dan melakukan dalam melakukan Discussion, ia/siadsn/login.php
perhitungan kadar obat perhitungan perhitungan dosis (TM:1X(2X50’)
dalam resep untuk sediaan dosis dan kadar dan kadar obat dalam Tugas 1: collaborative SIAKAD UTND
cair meliputi sediaan non obat dalam resep learning melalui diskusi
oral (tetes mata, tetes resep mengenai ketepatan
hidung, tetes telinga, tetes Bentuk: Tugas, Kuis dalam melakukan
mulut), perhitungan dosis dan Ujian perhitungan dosis dan
tetes mata dan penjelasan kadar obat dalam resep
bahan pembawa untuk tetes [PT+BM:(1+1)X(1X60’
telinga dan tetes hidung. )]
15 Mampu mengevaluasi Ketepatan dalam Kriteria: Ketepatan Kuliah dan Small Group 162.199.133:899/utnds 1,2,3,4,5,9,10,11,12 8
administrasi keuangan mengevaluasi dalam mengevaluasi Discussion, ia/siadsn/login.php
meliputi BEP, ROI, TOR, administrasi administrasi (TM:1X(2X50’)
HPP, Laba rugi dan keuangan dan keuangan dan Tugas 1: collaborative SIAKAD UTND
administrasi perpajakan perpajakan perpajakan learning melalui diskusi
baik itu perhitungan PPh mengenai evaluasi
degan norma dan pajak- Bentuk: Tugas, Kuis administrasi keuangan
pajak yang terkait dengan dan Ujian dan perpajakan
apotek [PT+BM:(1+1)X(1X60’
)]
16 Evaluasi Akhir Semester / Ujian Akhir Semester

Anda mungkin juga menyukai