Anda di halaman 1dari 21

I.

IDENTITAS
UNIVERSITAS BHAKTI KENCANA No Dok :
FAKULTAS FARMASI 02.09.00/FRM-
PROGRAM STUDI STRATA 1 02/AKD-SPMI

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)


Nama Mata Kuliah Kode Rumpun MK Bobot (sks) Semester Tgl Penyusunan
Sistem Penghantaran Obat Baru FF032074 FTF 1 7 4 September 2023
Otorisasi/Pengesahan Nama Pengembang RPS Koordinator RMK Ka PRODI
Dekan Fakultas Farmasi

Dr. apt. Patonah, M.Si Dr. Apt. Dadih Supriadi, M.Si. apt. Yanni Dhiani M, M.Bsc. apt. Aris Suhardiman, M.Si
NIDN: 0402087302 NIDN : 0414097802 NIDN. 0430067205 NIDN. 0401018308

II. CAPAIAN PEMBELAJARAN


CPL-PRODI yang Dibebankan pada MK

CPL1(S9) Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan keahliannya secara mandiri;


Menguasai teori, metode, aplikasi ilmu dan teknologi farmasi (farmasetika, kimia farmasi,
Capaian Pembelajaran farmakognosi dan farmakologi), konsep dan aplikasi ilmu biomedik (biologi, anatomi manusia,
Lulusan CPL2(P1) mikrobiologi, fisiologi, patofisiologi, etik biomedik, biostatistik, konsep farmakoterapi, pharmaceutical
care, pharmacy practice, serta prinsip pharmaceutical calculation, epidemiologi, pengobatan berbasis
bukti dan farmakoekonomi
Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan
CPL3(KU7) evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah
tanggungjawabnya
Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah Tanggung
CPL4 (KU8)
jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri
Mampu mengidentifikasi dan menyelesaikan masalah terkait obat berdasarkan analisis informasi dan
data, menggunakan pendekatan berbasis bukti dalam perancangan, pembuatan/penyiapan,
CPL5(KK1)
pendistribusian, pengelolaan dan/atau pelayanan sediaan farmasi untuk mengoptimalkan
keberhasilan terapi.
Capaian Pembelajaran Matakuliah (CPMK)

Mampu menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan keahliannya secara mandiri dalam
CPMK1 menyimpulkan (C5) artikel terkait sistem penghantaran obat baru dengan mengerjakannya (P3)
dalam template yang sudah tersedia dan dengan mengikuti (A3) proses bimbingan tugas
Menguasai teori, metode, aplikasi ilmu dan teknologi farmasi dalam mereview (C5) artikel terkait
CPMK2 sistem penghantaran obat baru dengan mengerjakannya (P3) dalam tempalate yang sudah
tersedia dan mengikuti (A3) dalam proses bimbingan tugas
Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja dan evaluasi terhadap penyelesaian
pekerjaan yang ditugaskan yang berada di bawah tanggungjawabnya dan mampu mengelola
CPMK3 pembelajaran secara mandiri dalam menyimpulkan (C5) artikel terkait sistem penghantaran obat
baru dengan mengerjakannya (P3) dalam template yang sudah tersedia dan mengikuti (A3)
dalam proses bimbingan tugas
Mampu mengidentifikasi dan menyelesaikan masalah terkait tugas menyimpulkan (C5) artikel
terkait sistem penghantaran obat baru dengan mengerjakannya (P3) dalam template yang sudah
CPMK4
tersedia dan mengikuti (A3) dalam proses bimbingan tugas, berdasarkan analisis informasi dan
data, menggunakan pendekatan berbasis bukti untuk mengoptimalkan keberhasilan terapi.
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)

Mahasiswa mampu memahami konsep sistem penghantaran obat baru dan proses penyelesaian
Sub-CPMK1
tugas sebagai projek untuk Ujian Tengah Semester dan Ujian Akhir Semester
Mahasiswa mampu menyelesaikan tugas/project tentang sistem penghantaran obat baru yang dapat
Sub CPMK
meliputi Controlled release drug delivery systems, jenis-jenis polimer, Mikroencapsulasi, colonic drug
Sub-CPMK2
delivery, implant, sediaan transdermal, sistem penghantaran dengan gastro retentif, nasopulmonary
system, ocular drug delivery, dan intra uterine device delivery. dll
Sub-CPMK3
III. PETA PEMBELAJARAN
CPL CPMK SCPMK INDIKATOR BAHAN KAJIAN

Menunjukkan sikap bertanggungjawab Mampu menunjukkan sikap


atas pekerjaan keahliannya secara bertanggung jawab atas pekerjaan
mandiri CPL1 keahliannya secara mandiri dalam
menyimpulkan (C5) artikel terkait
sistem penghantaran obat baru dengan
Menguasai teori, metode, aplikasi ilmu
mengerjakannya (P3) dalam
dan teknologi farmasi (farmasetika,
template yang sudah tersedia dan
kimia farmasi, farmakognosi dan
dengan mengikuti (A3) proses
farmakologi), konsep dan aplikasi ilmu
bimbingan tugas CPMK 1
biomedik (biologi, anatomi manusia, Mahasiswa mampu memahami konsep 2.2 CPL 2 (P.1) Controlled release drug delivery
mikrobiologi, fisiologi, patofisiologi, etik sistem penghantaran obat baru dan systems, jenis-jenis polimer,
biomedik, biostatistik, konsep Menguasai teori, metode, aplikasi ilmu Mikroencapsulasi, colonic drug delivery,
proses penyelesaian tugas sebagai Pertemuan 1
dan teknologi farmasi dalam
Pw

farmakoterapi, pharmaceutical care, projek untuk Ujian Tengah Semester implant, sediaan transdermal, sistem
pharmacy practice, serta prinsip menyimpulkan(C5) artikel terkait penghantaran dengan gastro retentif,
dan Ujian Akhir Semester SCPMK 1
pharmaceutical calculation, sistem penghantaran obat baru dengan nasopulmonary system, ocular drug
epidemiologi, pengobatan berbasis mengerjakannya (P3) dalam delivery, dan intra uterine device
Pertemuan 1
template yang sudah tersedia dan
Pw

bukti dan farmakoekonomi CPL 2 delivery.


mengikuti (A3) dalam proses
bimbingan tugas CPMK 2
2.

Mampu bertanggungjawab atas Mahasiswa mampu menyelesaikan


Mampu bertanggungjawab atas 2.1 CPL 1 (S.9)
pencapaian hasil kerja kelompok dan tugas/project tentang sistem
pencapaian hasil kerja dan evaluasi
melakukan supervisi dan evaluasi penghantaran obat baru yang dapat
terhadap penyelesaian pekerjaan yang 2.2 CPL 2 (P.1)
terhadap penyelesaian pekerjaan yang meliputi Controlled release drug
ditugaskan yang berada di bawah
ditugaskan kepada pekerja yang berada delivery systems, jenis-jenis polimer,
tanggungjawabnya dan mampu 2.3 CPL 3 (KU.7)
di bawah tanggungjawabnya CPL3 Mikroencapsulasi, colonic drug delivery,
mengelola pembelajaran secara mandiri
dalam menyimpulkan (C5) artikel implant, sediaan transdermal, sistem 2.4 CPL 4 (KU.8)
Mampu melakukan proses evaluasi diri terkait sistem penghantaran obat baru penghantaran dengan gastro retentif,
terhadap kelompok kerja yang berada dengan mengerjakannya (P3) dalam nasopulmonary system, ocular drug 2.5 CPL 5 (KK.1)
di bawah Tanggung jawabnya, dan template yang sudah tersedia dan delivery, dan intra uterine device
mampu mengelola pembelajaran secara mengikuti (A3) dalam proses delivery. Dll SCPMK 2 Bentuk rubrik penilaian tugas
mandiri CPL4 bimbingan tugas CPMK 3
Pertemuan 2 - 15
2.

Mampu mengidentifikasi dan


Mampu mengidentifikasi dan menyelesaikan masalah terkait tugas
menyelesaikan masalah terkait obat menyimpulkan (C5) artikel terkait
berdasarkan analisis informasi dan sistem penghantaran obat baru dengan
data, menggunakan pendekatan mengerjakannya (P3) dalam
berbasis bukti dalam perancangan, template yang sudah tersedia dan
pembuatan/penyiapan, pendistribusian, mengikuti (A3) dalam proses
pengelolaan dan/atau pelayanan bimbingan tugas, berdasarkan analisis
sediaan farmasi untuk mengoptimalkan informasi dan data, menggunakan
keberhasilan terapi CPL5 pendekatan berbasis bukti untuk
mengoptimalkan keberhasilan terapi.
CPMK 4
Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK

Sub-CPMK1 Sub-CPMK2 Sub-CPMK3 Sub-CPMK4 Sub-CPMK5 Sub-CPMK6


CPMK1 V V
CPMK2 V V
CPMK3 V V
CPMK4 V V

IV. DESKRIPSI MATAKULIAH


Diskripsi Singkat Sistem Pengahantaran Obat Baru (SPOB) adalah mata kuliah wajib di semester 7 program studi strata 1 dengan bobot 1
MK SKS. Bahan kajian SPOB meliputi Controlled release drug delivery systems, jenis-jenis polimer, Mikroencapsulasi, colonic
drug delivery, implant, sediaan transdermal, sistem penghantaran dengan gastro retentif, nasopulmonary system, ocular
drug delivery, dan intra uterine device delivery. Bahan kajian tersebut dengan bobot 1 SKS dipelajari melalui pembuatan
projek berupa tugas menyimpulkan artikel bertema sistem penghantaran obat baru dari artikel jenis research article dari
jurnal internasional. Evaluasi Tengah Semester dan Evaluasi Akhir Semester mata kuliah ini dari penilaian tugas
berdasarkan rubrik penilaian. Tugas ini dapat memberikan pengalaman bagi mahasiswa dalam memahami secara cepat
research article sebagai bekal dalam studi literatur dalam penyelesaian tugas akhir 1 di semester 7.
Bahan Kajian: 1. Controlled release drug delivery systems
Materi pembelajaran 2. Jenis-jenis polimer
3. Mikroencapsulasi
4. Colonic drug delivery
5. Implant
6. Sediaan transdermal
7. Sistem penghantaran dengan gastro retentive
8. Nasopulmonary system
9. Ocular drug delivery
10. Intra uterine device delivery
11. Dan lain-lain
Pustaka Utama:
1. Swarbrick J., Encyclopedia of Pharmaceutical Technology, 3rd Ed., Informa Healthcare, Newyork, 2007
2. Research Article terkait sistem penghantaran obat baru berjumlah sejumlah mahasiswa yang menjadi projek
3.

Pendukung:
4.
5.
6.

Dosen Pengampu Dr. apt. Dadih Supriadi, M.Si. dan Dr. apt. Garnadi Jafar, M.Si.
Matakuliah Syarat Tidak ada

V. DESAIN PEMBELAJARAN
Bentuk Pembelajaran; Materi
Kemampuan akhir tiap Penilaian Bobot
Metode Pembelajaran; Pembelajar
Mg Ke- tahapan belajar (Sub- Penilaian
Indikato Kriteria & Penugasan Mahasiswa; an
CPMK) (%)
r Teknik [ Estimasi Waktu ] [ Pustaka ]
Daring
(1) (2) (3) (4) Luring (5) (7) (8)
(6)
1 Sub-CPMK-1: Mahasiswa 2.2 Kriteria: ● Kuliah: eLearning: Konsep
mampu memahami konsep ● Diskusi, Sistem
sistem penghantaran obat Teknik [PB: 1x(1x50”)] Penghantaran
baru dan proses non-test: Obat Baru
penyelesaian tugas [PT+KM:(1+1)x(1x [Swarbrick J.,
sebagai projek untuk Ujian 60”)] Encyclopedia
Tengah Semester dan of
Ujian Akhir Semester Pharmaceutic
al
Technology,
3rd Ed.,
Informa
Healthcare,
Newyork,
2007]
2–7 Sub-CPMK-2: Mahasiswa 2.1 Kriteria: ● Diskusi: eLearning: Research 50
mampu menyelesaikan 2.2 rubrik Bimbingan proses article dari
tugas tentang sistem 2.3 penilaian penyelesaian jurnal
penghantaran obat baru 2.4 tugas tugas internasional
yang dapat meliputi 2.5 [PB: 1x(1x50”)] bertema
Controlled release drug Teknik ● Project-1: Controlled
delivery systems, jenis- non-test & release drug
jenis polimer, test: delivery
Mikroencapsulasi, colonic [PT+KM:(1+1)x(1x systems,
drug delivery, implant, 60”)] jenis-jenis
sediaan transdermal, polimer,
sistem penghantaran Mikroencapsu
dengan gastro retentif, lasi, colonic
nasopulmonary system, drug delivery,
ocular drug delivery, intra implant,
uterine device delivery, sediaan
dan lain-lain transdermal,
sistem
penghantaran
dengan
gastro
retentif,
nasopulmona
ry system,
ocular drug
delivery, intra
uterine
device
delivery, dan
lain-lain
ETS/ Evaluasi Tengah Semester: Melakukan validasi hasil penilaian, evaluasi, dan perbaikan Project-1
8
proses pembelajaran berikutnya sebagai ETS
9 - 15 Sub-CPMK-2: Mahasiswa 2.1 Kriteria: ● Diskusi: eLearning: Research 50
mampu menyelesaikan 2.2 rubrik Bimbingan proses article dari
tugas tentang sistem 2.3 penilaian penyelesaian jurnal
penghantaran obat baru 2.4 tugas tugas internasional
yang dapat meliputi 2.5 [PB: 1x(1x50”)] bertema
Controlled release drug Teknik ● Project-2: Controlled
delivery systems, jenis- non-test: release drug
jenis polimer, [PT+KM:(2+2)x(1x delivery
Mikroencapsulasi, colonic 60”)] systems,
drug delivery, implant, jenis-jenis
sediaan transdermal, polimer,
sistem penghantaran Mikroencapsu
dengan gastro retentif, lasi, colonic
nasopulmonary system, drug delivery,
ocular drug delivery, intra implant,
uterine device delivery, sediaan
dan lain-lain transdermal,
sistem
penghantaran
dengan
gastro
retentif,
nasopulmona
ry system,
ocular drug
delivery, intra
uterine
device
delivery, dan
lain-lain
16 EAS/ Evaluasi Akhir Semester: Melakukan validasi penilaian akhir dan menentukan kelulusan Project-2
mahasiswa sebagai EAS

VI. PORTOFOLIO PENILAIAN DAN EVALUASI KETERCAPAIAN CPL MAHASISWA


Mg CPL CPMK Sub-CPMK Indikato Bentuk Soal – Bobot (%) Nilai Mhs ∑((Nilai Mhs) x Ketercapaian
(CLO) (LLO) r Bobot (%)*) Sub CPMK (0-100) (Bobot%)*) ) CPL pd MK (%)
2-7 CPL1 CPMK1 Sub-CPMK-2 2.1 Project-1 10 5 100 5 % x 100 5
2-7 CPL2 CPMK2 Sub-CPMK-1
Sub-CPMK-2 2.2 Project-1 10 20 100 20 % x 100 20
2-7 CPL3 CPMK3 Sub-CPMK-2 2.3 Project-1 10 5 100 5 % x 100 5
2-7 CPL4 CPMK3 Sub-CPMK-2 2.4 Project-1 10 5 100 5% x 100 5
2-7 CPL5 CPMK4 Sub-CPMK-2 2.5 Project-1 10 15 100 15% x 100 15
8 Evaluasi Tengah Semester (ETS) Project-1 sebagai
ETS
9-15 CPL1 CPMK1 Sub-CPMK-2 2.1 Project-2 10 5 100 15% x 100 5
9 – 15 CPL2 CPMK2 Sub-CPMK-1
Sub-CPMK-2 2.2 Project-2 10 20 100 20% x 100 20
9 – 15 CPL3 CPMK3 Sub-CPMK-2 2.3 Project-2 10 5 100 5% x 100 5
9 – 15 CPL4 CPMK3 Sub-CPMK-2 2.4 Project-2 10 5 100 5% x 10 5
9 – 15 CPL5 CPMK4 Sub-CPMK-2 2.5 Project-2 10 15 100 15% x 10 15
16 Evaluasi Akhir Semester (EAS) Project-2 sebagai
EAS
Total bobot (%) 100 100
Nilai akhir mahasiswa (∑(Nilai Mhs) x (Bobot%) )
Catatan: CLO = Course Learning Outcomes, LLC = Lesson Learning Outcomes
VII. PENILAIAN KETERCAPAIAN CPL PADA MK
No CPL pd MK Nilai capaian (0-100) Ketercapaian CPL pd MK (%)
1 CPL1: Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas
pekerjaan keahliannya secara mandiri 10 10

2 CPL2: Menguasai teori, metode, aplikasi ilmu dan teknologi


farmasi (farmasetika, kimia farmasi, farmakognosi dan
farmakologi), konsep dan aplikasi ilmu biomedik (biologi,
anatomi manusia, mikrobiologi, fisiologi, patofisiologi, etik
biomedik, biostatistik, konsep farmakoterapi, 40 40
pharmaceutical care, pharmacy practice, serta prinsip
pharmaceutical calculation, epidemiologi, pengobatan
berbasis bukti dan farmakoekonomi

3 CPL3: Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil


kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi
terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada 10 10
pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya

4 CPL4: Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap


kelompok kerja yang berada dibawah Tanggung jawabnya,
10 10
dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri

5 CPL5: Mampu mengidentifikasi dan menyelesaikan masalah


terkait obat berdasarkan analisis informasi dan data,
menggunakan pendekatan berbasis bukti dalam
30 30
perancangan, pembuatan/penyiapan, pendistribusian,
pengelolaan dan/atau pelayanan sediaan farmasi untuk
mengoptimalkan keberhasilan terapi.
100 100
VIII. INSTRUMEN PENILAIAN
Instrumen penilaian disesuaikan dengan indikator yang akan dinilai
Minggu Ke 2–7
Mahasiswa mampu menyelesaikan tugas/project tentang sistem penghantaran obat baru yang dapat meliputi
Controlled release drug delivery systems, jenis-jenis polimer, Mikroencapsulasi, colonic drug delivery, implant,
Sub CPMK-2
sediaan transdermal, sistem penghantaran dengan gastro retentif, nasopulmonary system, ocular drug delivery,
dan intra uterine device delivery, dan lain-lain
Soal Indikator Penilaian Standar Keberhasilan
Project-1 Kesesuaian dengan rubrik penilaian project-1 Nilai kelulusan >70
Minggu Ke 9 – 15
Mahasiswa mampu menyelesaikan tugas/project tentang sistem penghantaran obat baru yang dapat meliputi
Controlled release drug delivery systems, jenis-jenis polimer, Mikroencapsulasi, colonic drug delivery, implant,
Sub CPMK-2
sediaan transdermal, sistem penghantaran dengan gastro retentif, nasopulmonary system, ocular drug delivery,
dan intra uterine device delivery, dan lain-lain
Soal Indikator Penilaian Standar Keberhasilan
Project-2 Kesesuaian dengan rubrik penilaian project-2 Nilai kelulusan >70
IX. RENCANA TUGAS:

UNIVERSITAS BHAKTI KENCANA


FAKULTAS FARMASI
PROGRAM STUDI SARJANA FARMASI

RENCANA TUGAS MAHASISWA

MATA KULIAH Sistem Penghantaran Obat Baru

KODE FF032074 sks 1 SEMESTER 7


DOSEN Dr. Apt. Dadih Supriadi, M.Si.
PENGAMPU
BENTUK TUGAS
Project-1 untuk Evaluasi Tengah Semester
Project-2 untuk Evaluasi Akhir Semester
JUDUL TUGAS
Menyimpulkan satu Research Article bertema Sistem Penghantaran Obat Baru

SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH


Sub-CPMK-2: Mahasiswa mampu menyelesaikan tugas/project tentang sistem penghantaran obat baru yang dapat meliputi Controlled
release drug delivery systems, jenis-jenis polimer, Mikroencapsulasi, colonic drug delivery, implant, sediaan transdermal, sistem
penghantaran dengan gastro retentif, nasopulmonary system, ocular drug delivery, dan intra uterine device delivery, dan lain-lain
DESKRIPSI TUGAS

Tugas bersifat individu dan menjadi penilaian dalam Evaluasi Tengah Semester

METODE PENGERJAAN TUGAS


1. Setiap mahasiswa mencari satu artikel untuk project 1 dan dua artikel tambahan untuk project-2 (berjenis research article bukan
review artikel) yang berbeda dengan mahasiwa yang lain dalam satu angkatan yang bersumber dari jurnal internasional (2000
sampai dengan sekarang) yang terkait dengan Sistem Penghantaran Obat Baru
2. Jenis SPOB dua artikel tambahan untuk project-2 harus sama jenis SPOB di artikel untuk project-1
3. Mahasiswa mengkaji artikel tersebut kemudian menyimpulkannya dalam template (template project-1 dan project-2 berbeda) projek
sebagai mana terlampir
4. Penjelasan projek disampaikan ke mahasiswa di pertemuan 1 untuk project-1 dan pertemuan 9 untuk project-2
5. Pertemuan 2 - 7 berisi bimbingan terhadap mahasiswa (…..orang per pertemuan) untuk project-1 dan pertemuan 10 – 15 berisi
bimmbingan untuk projek-2
6. Setiap mahasiswa wajib bimbingan minimal satu kali dalam masa perkuliahan UTS untuk project-1 dan minimal satu kali dalam masa
perkuliah UAS untuk project-2
7. Setiap pertemuan wajib dihadiri oleh semua mahasiswa (tidak hanya yang bimbingan)
8. Setiap mahasiswa wajib mengunggah kemajuan projeknya pada pertemuan 2 – 7 (project-1) dan pertemuan 10 – 15 (project-2) di
estudy. Kepatuhan penguploadan kemajuan projek tersebut menjadi salah satu rubrik penilaian
9. Penilaian terhadap isi dari projek hanya pada file projek akhir yang diunggah pada pertemuan ke 8 untuk project-1 dan pertemuan-
16 di estudy

BENTUK DAN FORMAT LUARAN


a. Obyek Garapan:Menyimpulkan research article
b. Bentuk Luaran:
1. Simpulan research article sesuai templat
INDIKATOR, KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN
a. Kedisiplinan menyampaikan kemajuan projek di estudy (20%)
b. Kesesuaian artikel yang diminta (20%)
c. Tata Bahasa simpulan (20%)
d. Kesesuaian isi simpulan (40%)

JADWAL PELAKSANAAN

Projek -1 Proses bimbingan pada Pertemuan 2 – 7 dengan pertemuan 8 sebagai hasil final
projek-1)

Projek-2 Proses bimbbingan pada pertemuan 9 – 15 dengan pertemuan 16 sebagai hasil final
projek-2

LAIN-LAIN
Template projek sebagai berikut:

PROJEK UJIAN TENGAH SEMESTER


SISTEM PENGHANTARAN OBAT BARU
FF032074
Semester Gasal T.A 2023/2024

IDENTITAS MAHASISWA
Nama
NPM
Kelas
IDENTITAS JURNAL
Judul Artikel
Nama Jurnal
Negara Jurnal
Negara penulis Sebutkan semua jika lebih dari satu negara
Asal institusi penulis Sebutkan semua jika lebih dari satu institusi
No. DOI
Tahun Terbit
Ranking Jurnal di SJR Q1/Q2/Q3/Q4/Tidak ada di SJR (Coret yang tidak perlu)
RESUME ARTIKEL
Jenis SPOB
Tujuan Penelitian
Alasan kenapa tujuan
penelitian tersebut
ditetapkan oleh
peneliti
Obat atau Model obat
yang digunakan

Konsep teori SPOB


yang menjadi tema di
artikel
1. ………………….. alasan dilakukan …………..
2. ………………….. alasan dilakukan …………..
3. ………………….. alasan dilakukan …………..
dst

Metode Penelitian

(diisi sesuai jumlah metode yang dilakukan di artikelnya dan TIDAK


PERLU menuliskan prosedurnya)

1. ……… alasan…………… dan sampaikan hasilnya


2. ……… alasan…………… dan sampaikan hasilnya
Dst

Metode penelitian
yang terkait langsung
dengan pencapaian
tujuan penelitian

(diisi sesuai jumlah metode yang dinilai oleh anda terkait langsung
dengan pencapaian tujuan)
Kesimpulan
Penelitian
Apakah ada
kelemahan dari
artikel baik dari Jika menurut anda ada kelamahan, jelaskan kelemahan tersebut
aspek metode atau
aspek lainnya

DAFTAR RUJUKAN
TAKSONOMI BLOOM & ANDERSON & KRATHWOHL UNTUK MERUMUSKAN CAPAIAN PEMBELAJARAN MATAKULIAH

Anda mungkin juga menyukai