I.

IDENTITAS

UNIVERSITAS BHAKTI KENCANA No Dok : 02.09.00/FRM-

02/AKD-SPMI
FAKULTAS FARMASI
PROGRAM STUDI DIPLOMA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Nama Mata Kuliah Kode Rumpun MK Bobot (sks) Semester Tgl Penyusunan

Good Distribution Practices FF012044 FUA 2 3 16 September 2022

Otorisasi/Pengesahan Nama Pengembang RPS Koordinator RMK Ka PRODI

Dr. apt. Patonah, M.Si. apt. Drs. A. Priyadi,MM. apt. Dra. Ni Nyoman SMH, MBA. apt. Ika Kurnia Sukmawati, M.Si.

Nama Dosen Pengampu NIDN : 0430125601 NIDN : 0418026905 NIDN : 0423098102

1. Akhmad Priyadi
2. Rio Bahtiar

II. CAPAIAN PEMBELAJARAN

 CPL-PRODI yang Dibebankan pada MK

Mampu melaksanakan praktik Farmasi dengan prinsip etis dan peka budaya sesuai dengan Kode Etik
CPL1(S12)
Tenaga Teknis Kefarmasian Indonesia;

Menguasai konsep teoritis serta prosedur managemen Farmasi dan akuntansi, good distribution practice dan
CPL2(P12)
mampu mempraktekkan kewirausahaan dan pemaparan farmasi

CPL3(KU4) Mampu menyusun laporan hasil dan proses kerja secara akurat dan sahih serta mengomuni- kasikannya
secara efektif kepada pihak lain yang membutuhkan;

Mampu melakukan penanganan dan distribusi sediaan farmasi, mulai dari merencanakan, memilih cara
CPL4(KK10) pengadaan, penyimpanan dan metode distribusi yang akan digunakan mengacu pada standar operasional
Capaian Pembelajaran
yang telah ditetapkan sesuai dengan etik dan aspek legal yang berlaku
Lulusan
Capaian Pembelajaran Matakuliah (CPMK)

Mahasiswa mampu merencanakan (C6) serta menyusun (C6) kegiatan distribusi yang baik, dalam rangka
CPMK1
memilih (C1) pelanggan yang loyal.

Mahasiswa memiliki pengetahuan dalam hal menyediakan (C3) dan melengkapi (C3) sediaan farmasi dan
CPMK2
alat Kesehatan untuk memenuhi kebutuhan dan kelancaran distribusi ke konsumen.

Mahasiswa mampu mengelola (P5) dan menyusun (C6) administrasi dan sumberdaya manusia untuk
CPMK3
kelancaran distribusi barang sampai ke konsumen.

Mahasiswa mampu merancang dalam hal melayani (A5) dan mengirim (P3) kebutuhan konsumen dan
CPMK4
mengatasi segala permasalahan yang ada dalam jaringan kerjanya.

Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)

 Sub-CPMK1 Mahasiswa mampu memahami dan menerapkan prinsip dan aspek Cara Distribusi Obat yang Baik

Sub-CPMK2 Mahasiswa mampu melakukan perencanaan dan pengadaan obat.

Sub-CPMK3 Mahasiswa mampu melakukan analisis penanganan produk dan melakukan penjaminan mutu produk
Sub CPMK
Mahasiswa mampu memahami penerapan regulasi tentang sarana PBF, Perizinan usaha dan Pekerjaan
Sub-CPMK4
Kefarmasian di PBF

Mahasiswa mampu melakukan penyelesaian masalah dan menjawab kasus ketidak sesuaian penerapan
Sub-CPMK5
CDOB dengan melakukan pembuatan CAPA
III. PETA PEMBELAJARAN
CPL
Mampu melaksanakan praktik
Farmasi dengan prinsip etis dan
peka budaya sesuai dengan Kode
Etik Tenaga Teknis Kefarmasian
Indonesia (CPL-1)
Menguasai konsep teoritis serta
prosedur managemen Farmasi dan
akuntansi, good distribution
practice dan mampu
mempraktekkan kewirausahaan
dan pemaparan farmasi (CPL-2)
Mampu menyusun laporan hasil
dan proses kerja secara akurat dan
sahih serta mengomuni-
kasikannya secara efektif kepada
pihak lain yang membutuhkan;
Mampu mendokumentasi - kan,
menyimpan, mengamankan, dan
menemukan kembali data untuk
menjamin kesahihan dan
mencegah plagiasi (CPL3)
Mampu melakukan penanganan
dan distribusi sediaan farmasi,
mulai dari merencanakan,
memilih cara pengadaan,
penyimpanan dan metode
distribusi yang akan digunakan
mengacu pada standar operasional
yang telah ditetapkan sesuai
dengan etik dan aspek legal yang
berlaku (CPL4)
CPMK
Mahasiswa mampu merencanakan
(C6) serta menyusun (C6) kegiatan
distribusi yang baik, dalam rangka
memilih (C1) pelanggan yang loyal.
Mahasiswa memiliki pengetahuan
dalam hal menyediakan (C3) dan
melengkapi (C3) sediaan farmasi
dan alat Kesehatan untuk
memenuhi kebutuhan dan
kelancaran distribusi ke konsumen
Mahasiswa mampu mengelola (P5)
dan menyusun (C6) administrasi
dan sumberdaya manusia untuk
kelancaran distribusi barang sampai
ke konsumen.
Mahasiswa mampu merancang
dalam hal melayani (A5) dan
mengirim (P3) kebutuhan
konsumen dan mengatasi segala
permasalahan yang ada dalam
jaringan kerjanya.
SUB CPMK Indikator Bahan Kajian
Mahasiswa mampu memahami dan 2.2 CPL2 Manajemen Perencanaan,
menerapkan prinsip dan aspek Cara Study kasus pengadaan, penyimpanan dan
Distribusi Obat yang Baik distribusi di PBF
Mg 1-3
Analisis riset artikel tentang
2.1 CPL2
Mahasiswa mampu melakukan distribusi yang baik
Study kasus dan
perencanaan dan pengadaan obat.
presentasinya
Mg 4-5
Mahasiswa mampu melakukan analisis 2.3 CPL3 Analisis berbagai literatur terkait
penanganan produk dan melakukan Study literatur GDP dan desain sediaan farmasi
penjaminan mutu produk dan alkes dipasaran bebas
Mg 6-7
Mahasiswa mampu memahami
penerapan regulasi tentang sarana PBF,
Analisis journal / artikel tentang
Perizinan usaha dan Pekerjaan 2.1 CPL 1
Distribusi sediaan farmasi dan alat
Kefarmasian di PBF Study kasus
kesehatan
Mg 9-12
Mahasiswa mampu melakukan
4.1 CPL 4 Evaluasi kinerja manajemen
penyelesaian masalah dan menjawab
Tugas dan distribusi
kasus ketidak sesuaian penerapan CDOB
keaktifan bertanya
dengan melakukan pembuatan CAPA
dan menjawab
Mg 13-15
 Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK

Sub-CPMK1 Sub-CPMK2 Sub-CPMK3 Sub-CPMK4 Sub-CPMK5

CPMK1 V

CPMK2 V

CPMK3 V

CPMK4 V V

IV. DESKRIPSI MATAKULIAH

Diskripsi Singkat

MK Mata kuliah Good Distribution Practices (GDP) membahas mengenai praktik kefarmasian secara profesional sesuai
ketentuan perundang-undangan, norma, dan etik kefarmasian dan tatalaksana pelaksanaan Cara Distribusi Obat yang
baik. Mata kuliah bertujuan untuk memperoleh kemampuan akhir yaitu:

Mahasiswa mampu mengetahui, mengidentifikasi, mengaplikasikan dan mengintegrasikan Regulasi dan aspek cara
Distribusi Obat yang baik sebagai penguasaan konsep teori untuk menganalisis dan menjawab kasus penanganan dan
penjaminan mutu produk agar dapat menjamin mutu produk hingga ke tangan konsumen.

Bahan Kajian: 1. Permenkes tentang PBF, izin usaha, dan pekerjaan kefarmasian Tenaga Teknis Kefarmasian di sarana distribusi.

Materi pembelajaran 2. Pedoman CDOB tahun 2020 Prinsip CDOB , Manajemen Mutu, Management Organisasi & Personalia dan
 penerapannya.

3. Pedoman CDOB tahun 2020 Bangunan & peralatan, Operasional dan penerapannya.

4. Pedoman CDOB tahun 2020 Inspeksi diri dan penerapannya.

5. Pedoman CDOB tahun 2020 Penanganan keluhan, produk Kembalian, Recall, Obat di duga palsu dan penerapannya

6. Pedoman CDOB tahun 2020 Transportasi, Fasilitas Distribusi berdasarkan kontrak, dan dokumentasi

7. Aneks CDOB Bahan obat, Cold Chain product, Narkotika dan Psikotropika

8. UTS

9. Cara Distribusi Alat Kesehatan yang Baik

10.Cara distribusi Alat Kesehatan yang Baik

11.Kualifikasi Pemasok dan kualifikasi pelanggan

12.Warehouse Management System

13.Perencanaan dan Pengadaan Obat

14.Penanganan Retur dan penarikan kembali

15.Key Succes Factor For Distributor

16.UAS

Pustaka Utama:

1. Permenkes 1148 tahun 2011 tentang PBF

2. Permenkes 34 tahun 2014 tentang perubahan Permenkes 1148

 3. Permenkes no 3 tahun 2015

4. Permenkes 30 tahun 2017

5. Peraturan pemerintah 51 tahun 2009

6. PP No 24 tahun 2018

7. PerKa BPOM no 4 tahun 2018

8. Permenkes No 26 Tahun 2018

9. Pedoman CDOB tahun 2012

10. Pedoman CDOB tahun 2019

11. Pedoman CDOB tahun 2020

Pendukung:

12. David Blanchard, Supply Chain Management Best Practices ; Wiloy Best Practices

13. Good Distribution Practice (2013) ; Concept heidelberg

Dosen Pengampu 1. apt. Drs. Akhmad Priyadi, M.M.

2. apt. Rio Bahtiar, S.Farm.
Matakuliah Syarat
V. DESAIN PEMBELAJARAN

Penilaian Bentuk Pembelajaran; Bob

Kemampuan akhir Metode Pembelajaran; Materi Pembelajaran ot
Mg
tiap tahapan belajar Kriteria Peni
Ke- Penugasan Mahasiswa; [ Pustaka ]
(Sub-CPMK) Indikator & laian
Teknik [ Estimasi Waktu ] (%)

Daring
(1) (2) (3) (4) Luring (5) (7) (8)
(6)

1,3 Sub-CPMK-1: 1.1 Kriteria: ●Penjelasan eLearning: 1. Permenkes tentang PBF, izin usaha,
RPS dan pekerjaan kefarmasian Tenaga Teknis
Mahasiswa mampu e-study
Kefarmasian di sarana distribusi.
memahami dan ●Kuliah:
Teknik
menerapkan prinsip 2. Pedoman CDOB tahun 2020 Prinsip
non- ●Diskusi,
dan aspek Cara CDOB , Manajemen Mutu, Management
test:
Distribusi Obat yang [PB: Organisasi & Personalia dan
Baik 3x(2x50”)] penerapannya.

●Tugas-1: 3. Pedoman CDOB tahun 2020 Bangunan

dan peralatan, Operasional dan
penerapannya.

4,5 Sub-CPMK-2: 2.1 Kriteria: ●Kuliah: eLearning: 4. Pedoman CDOB tahun 2020 Inspeksi
diri dan penerapannya.
Mahasiswa mampu ●Diskusi, e-study
melakukan
[PB:
 perencanaan dan Teknik 2x(2x50”)] 5. Pedoman CDOB tahun 2020
pengadaan obat. non- Penanganan keluhan, produk Kembalian,
test & Recall, Obat di duga palsu dan
test: penerapannya

6-7 Sub-CPMK-3: 3.1 ●Kuliah: eLearning: 6. Pedoman CDOB tahun 2020

Transportasi, Fasilitas Distribusi
Mahasiswa mampu 3.2 ●Diskusi dlm e-study
berdasarkan kontrak, dan dokumentasi
melakukan analisis kelompok,
penanganan produk 7. Aneks CDOB Bahan obat, Cold Chain
[PB:
dan melakukan product, Narkotika dan Psikotropika
2x(2x50”)]
penjaminan mutu
produk ●Tugas-2:

ETS/ Evaluasi Tengah Semester: Melakukan validasi hasil penilaian, evaluasi, dan perbaikan proses
8
pembelajaran berikutnya

9-12 Sub-CPMK-4: 4.1 Kriteria: ●Kuliah: eLearning: 9. Cara Distribusi Alat Kesehatan yang

Mahasiswa mampu
 memahami penerapan ●Studi kasus, e-study Baik
regulasi tentang
Teknik [PB: 10.Cara distribusi Alat Kesehatan yang
sarana PBF, Perizinan
non- 4x(2x50”)] Baik
usaha dan Pekerjaan
test:
Kefarmasian di PBF ●Tugas-3: 11.Kualifikasi Pemasok dan kualifikasi
pelanggan

12.Warehouse Management System

13-15 Sub-CPMK-5: 5.1 Kriteria: ●Kuliah: eLearning: 13.Perencanaan dan Pengadaan Obat

Mahasiswa mampu ●Studi kasus, e-study 14.Penanganan Retur dan penarikan

melakukan kembali
Teknik [PB:
penyelesaian masalah
non- 3x(2x50”)] 15.Key Succes Factor For Distributor
dan menjawab kasus
test:
ketidak sesuaian ●Tugas-4:
penerapan CDOB
dengan melakukan
pembuatan CAPA

16 EAS/ Evaluasi Akhir Semester: Melakukan validasi penilaian akhir dan menentukan kelulusan mahasiswa 100

VI. PORTOFOLIO PENILAIAN DAN EVALUASI KETERCAPAIAN CPL MAHASISWA

 Mg CPL CPMK Sub-CPMK Indikator Bentuk Soal – Bobot (%) Nilai Mhs ∑((Nilai Mhs) x Ketercapaian
(CLO) (LLO) (Bobot%)*) ) CPL pd MK (%)
Bobot (%)*) Sub CPMK (0-100)

1-3 CPL1 CPMK1 Sub-CPMK-1 2.2 Tugas-1 5 5 100 5

4-5 CPL2 CPMK2 Sub-CPMK-2 2.1 Soal Kuis-1 5 5 100 5

6,7 CPL2 CPMK3 Sub-CPMK-1 2.3 Tugas-2 5 40 100 40

Soal UTS 35

8 Evaluasi Tengah Semester (ETS)

9-12 CPL3 CPMK3 Sub-CPMK-4 2.1 Tugas-3 5 10 100 10

Soal Kuis-2 5

13-15 CPL4 CPMK4 SUB-CPMK5 4.1 Tugas-4 5 40 100 40

Soal UAS 35

16 Evaluasi Akhir Semester (EAS)

Total bobot (%) 100 100

Nilai akhir mahasiswa (∑(Nilai Mhs) x (Bobot%) )

Catatan: CLO = Course Learning Outcomes, LLC = Lesson Learning Outcomes

VII. PENILAIAN KETERCAPAIAN CPL PADA MK

No CPL pd MK Nilai capaian (0-100) Ketercapaian CPL pd MK (%)

1 CPL1: Mampu melaksanakan praktik Farmasi dengan prinsip etis dan 20 20%
peka budaya sesuai dengan Kode Etik Tenaga Teknis Kefarmasian
Indonesia;

2 CPL2: Menguasai konsep teoritis serta prosedur managemen Farmasi 30 30%

dan akuntansi, good distribution practice dan mampu mempraktekkan
kewirausahaan dan pemaparan farmasi

3 CPL3: Mampu menyusun laporan hasil dan proses kerja secara akurat 25 25%
dan sahih serta mengomuni- kasikannya secara efektif kepada pihak lain
yang membutuhkan;
Mampu mendokumentasi - kan, menyimpan, mengamankan, dan
menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah
plagiasi

4 CPL4: Mampu melakukan penanganan dan distribusi sediaan farmasi, 25 25%

mulai dari merencanakan, memilih cara pengadaan, penyimpanan dan
metode distribusi yang akan digunakan mengacu pada standar
operasional yang telah ditetapkan sesuai dengan etik dan aspek legal
yang berlaku
SKALA PENILAIAN

VIII. INSTRUMEN PENILAIAN

Instrumen penilaian disesuaikan dengan indicator yang akan dinilai

Minggu Ke 1-3

Sub CPMK 1 Mahasiswa mampu memahami dan menerapkan prinsip dan aspek Cara Distribusi Obat yang Baik

Soal Indikator Penilaian Standar Keberhasilan

Tugas ke 1 dari mata kuliah ini, diminta untuk mencari

artikel 10 tahun terakhir (nasional atau international)
tentang (sesuai bahan kajian/materi pembeljaran UTS), Nilai kelulusan > 55
Tugas 1
kemudian direview dan dipresentasikan. Dengan membuat
tugas ini diharapkan mahasiswa akan lebih faham tentang
dasar-dasar distribusi yang terjadi di masyarakat.

Minggu Ke 4-5
Sub CPMK 2 Mahasiswa mampu melakukan perencanaan dan pengadaan obat.

Soal Indikator Penilaian Standar Keberhasilan

Soal kuis Materi tentang seputar GDP Nilai kelulusan > 55

Minggu Ke 6-7

Sub CPMK 3 Mahasiswa mampu melakukan analisis penanganan produk dan melakukan penjaminan mutu produk

Soal Indikator Penilaian Standar Keberhasilan

Tugas ke 2, mahasiswa meresume materi

Tugas 2 pelajaran pertemuan 1-7, berupa narasi pointers Nilai kelulusan > 55
yang dianggap penting

Minggu Ke 9-12

Sub CPMK 4 Mahasiswa mampu memahami penerapan regulasi tentang sarana PBF, Perizinan usaha dan Pekerjaan Kefarmasian di PBF

Soal Indikator Penilaian Standar Keberhasilan

Tugas ke 3, mahasiswa untuk mencari artikel 10

tahun terakhir (nasional atau international)
tentang (sesuai bahan kajian/materi
Tugas 3 pembelajaran UAS) kemudian direview dan Nilai kelulusan > 55
dipresentasikan. Dengan membuat tugas ini
diharapkan mahasiswa akan lebih faham
tentang GDP yang terjadi di masyarakat.
 Minggu Ke 13-15

Mahasiswa mampu melakukan penyelesaian masalah dan menjawab kasus ketidak sesuaian penerapan CDOB dengan
Sub CPMK 5
melakukan pembuatan CAPA

Soal Indikator Penilaian Standar Keberhasilan

Tugas ke 4, dari mata kuliah ini, mahasiswa

membuat resume materi pelajaran pertemuan
Tugas 4 Nilai kelulusan > 55
ke 9-15, berupa narasi pointers yang dianggap
penting

IX. RENCANA TUGAS:

UNIVERSITAS BHAKTI KENCANA

FAKULTAS FARMASI
PROGRAM STUDI DIPLOMA

RENCANA TUGAS MAHASISWA ke 1

MATA KULIAH Good Distribution Practices

KODE FF012044 sks 2 SEMESTER 3

DOSEN Akhmad Priyadi

PENGAMPU Rio Bahtiar

BENTUK TUGAS

Tugas terstruktur

JUDUL TUGAS

Review artikel/journal nasional/internasional

SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH

Sub-CPMK-1:

Dengan me review artikel tentang CDOB maka mahasiswa akan lebih memahami tentang materi kuliah yang sudah didapat dihubungkan
dengan kondisi CDOB di luar/dilapangan yang sudah di laksanakan.

DISKRIPSI TUGAS

Tugas ke 1 dari mata kuliah ini setelah pertemuan ke dua adalah tugas kelompok mahasiswa (3 – 5 mahasiswa), diminta untuk mencari
artikel 10 tahun terakhir (nasional atau international) tentang PBF, distribusi atau CDOB dari sediaan farmasi minimal 3 artikel maksimal
tidak terbatas, kemudian direview dan dipresentasikan diminggu ke empatnya. Dengan membuat tugas ini diharapkan mahasiswa akan
lebih faham tentang GDP yang terjadi di masyarakat.
METODE PENGERJAAN TUGAS

1. Mahasiswa mendapat contoh cara distribusi/CDOB/PBF dari sediaan farmasi melalui artikel (artikel 10 tahun terakhir) yang terbit baik
nasional atau internasional (minimal 3 artikel, maksimal tdk terbatas, bila didapat artikel yang sama dengan kelompok lain tidak masalah)

2. Mahasiswa perkelas dibagi dalam 10 kelompok (perkelompok 3 – 5 mahasiswa) sesuai dengan urut daftar hadir (yang mengatur
kelompok adalah ketua kelas/koordinator mata kuliah)

3. Mahasiswa melakukan review artikel yang didapat, kemudian setelah satu minggu yaitu pada pertemuan ke 4 dstnya melaksanakan
presentasi dan diiringi dengan tanya jawab (maksimal 10 slide).

BENTUK DAN FORMAT LUARAN

a. Obyek Garapan:

Membuat review artikel sesuai dengan artikel yang didapat.

b. Bentuk Luaran:

Berupa laporan tertulis via email dengan menyebutkan Tugas 1_GDP_Kelas_Kelompok/nama mahasiswa

(Contoh : Tugas 1_GDP_3Fa1_Rian, Ridha, Rhesa,…)

INDIKATOR, KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN

Materi tugas ke 1: berupa slide, presentasi dan laporan tertulis dibrerikan bobot 10% dari nilai UTS.

JADWAL PELAKSANAAN

Pemberian tugas Minggu ke 2

Presentasi Minggu ke 4 – 7

Pengumpulan Tugas Minggu ke 4 - 6

LAIN-LAIN

Penilaian tugas 100 % apabila setiap kelompok mengerjakan tepat waktu dan seluruh team hadir dalam presentasi

DAFTAR RUJUKAN

- Permenkes tentang PBF

- PerKaBPOM tentang CDOB
- Artikel/Journal yang didapat
- DLL Literatur/Pustaka sesuai arahan Dosen

UNIVERSITAS BHAKTI KENCANA

FAKULTAS FARMASI
PROGRAM STUDI DIPLOMA
 RENCANA TUGAS MAHASISWA ke 2

MATA KULIAH Good Distribution Practices

KODE FF012044 sks 2 SEMESTER 3

DOSEN Akhmad Priyadi

PENGAMPU Rio Bahtiar

BENTUK TUGAS

Tugas terstruktur

JUDUL TUGAS

Resume materi perkuliah pertemuan 1 – 7

SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH

Sub-CPMK-3:

Dengan meresume perkuliahan pada pertemuan 1-7 maka diharapkan mahasiswa akan lebih memahami tentang materi kuliah yang sudah
didapat dihubungkan dengan kondisi yang ada di masyarakat.

DISKRIPSI TUGAS

Tugas ke 2 dari mata kuliah ini, setelah pertemuan ke 6 mahasiswa membuat kelompok mahasiswa (3 – 5 mahasiswa), untuk meresume
materi pelajaran yang sudah didapat, berupa narasi pointers yang dianggap penting minimal 5 halaman dan maksimal 10 halaman, ukuran
A4 spasi 1, huruf times new roman. Maksimum 1 minggu setelah pertemuan ke 7 hasil narasi dikirim via email ke dosen (hasil narasi
terlebih dahulu dikirim ke koordinator kelas, setelah semua kelompok terkumpul baru dikirim ke dosen. Mohon diberi catatan tanggal
penerimaan narasinya.)
METODE PENGERJAAN TUGAS

1. Mahasiswa mendapat materi kuliah pertemuan 1-7

2. Mahasiswa perkelas dibagi dalam 10 kelompok (perkelompok 3 – 5 mahasiswa) sesuai dengan urut daftar hadir (yang mengatur
kelompok adalah ketua kelas/koordinator mata kuliah)

3. Setelah pertemuan ke 7, tiap kelompok mahasiswa membuat resume narasi perkuliah, kemudian dikumpulkan maksimum satu minggu
setelah pertemuan ke 7, lalu dikirim e-mail ke dosen via koordinator.

BENTUK DAN FORMAT LUARAN

a. Obyek Garapan:
Membuat resume narasi perkuliahan yang sudah didapat.

b. Bentuk Luaran:
Berupa laporan tertulis via email dengan menyebutkan filed nya : Tugas 2_Kuliah 1-7_Kelas_Kelompok/nama mahasiswa

(Contoh bila anggota kelompoknya 3 mahasiswa : Tugas 2_Kuliah 1-7_3Fa1_Rian, Ridha, Rhesa,…)

INDIKATOR, KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN

Materi tugas ke 2: berupa narasi, bila laporan sesuai ketentuan dibrerikan bobot 10% dari nilai UTS.

JADWAL PELAKSANAAN

Pemberian tugas Minggu ke 6 – 7

Pengumpulan Tugas Minggu ke 8 (maksimal)

LAIN-LAIN

Penilaian tugas 100 % apabila setiap kelompok mengerjakan tepat isi, tepat waktu dan dikerjakan seluruh anggota dikelompok tersebut.

DAFTAR RUJUKAN

- Permenkes tentang PBF

- PerKaBPOM tentang CDOB
- DLL Literatur/Pustaka sesuai arahan Dosen

UNIVERSITAS BHAKTI KENCANA

FAKULTAS FARMASI
PROGRAM STUDI DIPLOMA

RENCANA TUGAS MAHASISWA ke 3

MATA KULIAH Good Distribution Practices

KODE FF012044 sks 2 SEMESTER 3

DOSEN Akhmad Priyadi

PENGAMPU Rio Bahtiar

BENTUK TUGAS

Tugas terstruktur

JUDUL TUGAS

Review artikel/journal nasional/internasional

SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH

Sub-CPMK-1:

Dengan me review artikel (tentang CDAK yang baik, kualifikasi pemasok, kualifikasi pelanggan, perencanaan pengadaan obat, dll sesuai
bahan materi kajian UAS) maka mahasiswa akan lebih memahami tentang materi kuliah yang sudah didapat dihubungkan dengan kondisi
di luar/dilapangan yang sudah di laksanakan.

DISKRIPSI TUGAS

Tugas ke 3 dari mata kuliah ini setelah pertemuan ke 10 adalah tugas kelompok mahasiswa (3 – 5 mahasiswa), diminta untuk mencari
artikel 10 tahun terakhir (nasional atau international) tentang (sesuai bahan kajian/materi pembelajaran UAS) dari sediaan farmasi
minimal 2 (dua) artikel maksimal tidak terbatas, kemudian direview dan dipresentasikan diminggu ke dubelasnya. Dengan membuat tugas
ini diharapkan mahasiswa akan lebih faham tentang GDP yang terjadi di masyarakat.
METODE PENGERJAAN TUGAS

1. Mahasiswa mendapat mencari journal/artikel terbitan 10 tahun terakhir baik nasional atau internasional (minimal 2 artikel, maksimal tdk
terbatas, bila didapat artikel yang sama dengan kelompok lain tidak masalah)

2. Mahasiswa perkelas dibagi dalam 10 kelompok (perkelompok 3 – 5 mahasiswa) sesuai dengan urut daftar hadir (yang mengatur
kelompok adalah ketua kelas/koordinator mata kuliah)

3. Mahasiswa melakukan review artikel yang didapat, kemudian setelah satu minggu yaitu pada pertemuan ke 12 dstnya melaksanakan
presentasi dan diiringi dengan tanya jawab (maksimal 10 slide).

BENTUK DAN FORMAT LUARAN

a. Obyek Garapan:
Membuat review artikel sesuai dengan artikel yang didapat.

b. Bentuk Luaran:
Berupa laporan tertulis via email dengan menyebutkan Tugas 3_GDP_Kelas_Kelompok/nama mahasiswa

(Contoh : Tugas 3_GDP_3Fa1_Rian, Ridha, Rhesa,…)

INDIKATOR, KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN

Materi tugas ke 3: berupa slide, presentasi dan laporan tertulis dibrerikan bobot 10% dari nilai UAS.

JADWAL PELAKSANAAN

Pemberian tugas Minggu ke 10

Presentasi Minggu ke 12 – 15

Pengumpulan Tugas Minggu ke 12 - 14

LAIN-LAIN

Penilaian tugas 100 % apabila setiap kelompok mengerjakan tepat waktu dan seluruh team hadir dalam presentasi

DAFTAR RUJUKAN

- Permenkes tentang PBF

- PerKaBPOM tentang CDOB
- Artikel/Journal yang didapat tentang bahan kajian UAS
- DLL Literatur/Pustaka sesuai arahan Dosen

UNIVERSITAS BHAKTI KENCANA

FAKULTAS FARMASI
PROGRAM STUDI DIPLOMA
 RENCANA TUGAS MAHASISWA ke 4

MATA KULIAH Good Distribution Practices

KODE FF012044 sks 2 SEMESTER 3

DOSEN Akhmad Priyadi

PENGAMPU Rio Bahtiar

BENTUK TUGAS

Tugas terstruktur

JUDUL TUGAS

Resume materi perkuliah pertemuan 9 – 15

SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH

Sub-CPMK-4:

Dengan meresume perkuliahan pada pertemuan 9 - 15 maka diharapkan mahasiswa akan lebih memahami tentang materi kuliah yang
sudah didapat dihubungkan dengan kondisi yang ada di masyarakat.

DISKRIPSI TUGAS

Tugas ke 4 dari mata kuliah ini, setelah pertemuan ke 14 mahasiswa membuat kelompok mahasiswa (3 – 5 mahasiswa), untuk meresume
materi pelajaran yang sudah didapat, berupa narasi pointers yang dianggap penting minimal 5 halaman dan maksimal 10 halaman, ukuran
A4 spasi 1, huruf times new roman. Maksimum 1 minggu setelah pertemuan ke 15 hasil narasi dikirim via email ke dosen (hasil narasi
terlebih dahulu dikirim ke koordinator kelas, setelah semua kelompok terkumpul baru dikirim ke dosen. Mohon diberi catatan tanggal
penerimaan narasinya.)

METODE PENGERJAAN TUGAS

1. Mahasiswa mendapat materi kuliah UAS pertemuan 9 – 15

2. Mahasiswa perkelas dibagi dalam 10 kelompok (perkelompok 3 – 5 mahasiswa) sesuai dengan urut daftar hadir (yang mengatur
kelompok adalah ketua kelas/koordinator mata kuliah)

3. Setelah pertemuan ke 15, tiap kelompok mahasiswa membuat resume narasi perkuliah, kemudian dikumpulkan maksimum satu minggu
setelah pertemuan ke 15, lalu dikirim via e-mail ke dosen melalui koordinator.

BENTUK DAN FORMAT LUARAN

a. Obyek Garapan:
Membuat resume narasi perkuliahan yang sudah didapat.

b. Bentuk Luaran:
Berupa laporan tertulis via email dengan menyebutkan filed nya : Tugas 4_Kuliah 9 - 15_Kelas_Kelompok/nama mahasiswa

(Contoh bila anggota kelompoknya 3 mahasiswa : Tugas 4_Kuliah 9-15_3Fa1_Rian, Ridha, Rhesa,…)

INDIKATOR, KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN

Materi tugas ke 4: berupa narasi, bila laporan sesuai ketentuan dibrerikan bobot 10% dari nilai UAS.

JADWAL PELAKSANAAN

Pemberian tugas Minggu ke 14 – 15

 Pengumpulan Tugas Minggu ke 16 (maksimal)

LAIN-LAIN

Penilaian tugas 100 % apabila setiap kelompok mengerjakan tepat isi, tepat waktu dan dikerjakan seluruh anggota dikelompok tersebut.

DAFTAR RUJUKAN

- Permenkes tentang PBF

- PerKaBPOM tentang CDOB
- Journal atau Artikel yang didapat
- DLL Literatur/Pustaka sesuai arahan Dosen

TAKSONOMI BLOOM & ANDERSON & KRATHWOHL UNTUK MERUMUSKAN CAPAIAN PEMBELAJARAN MATAKULIAH