CUACA
III (Tiga)
SEMESTER GENAP
UKHUWAH
Kata Pengantar
Dalam dua pekan ini insyaAllah kalian akan belajar tema 5 (Cuaca). Kita akan
sama-sama belajar tentang Keadaan cuaca di sekitar kita, bersatu dalam
keberagaman, pecahan sederhana, pola irama lagu dan membuat karya
dekoratif.
Silakan dicermati dan dipelajari isi dari modul ini. Ada juga video yang akan
kalian simak. Pertemuan secara virtual pun tak ketinggalan. Terakhir nanti kalian
akan mengungkapkan perasaan kalian selama belajar sepekan ini.
Ustadz dan ustadzah berpesan untuk anak- anak agar selalu Shalat 5 waktu,
mengaji, membantu orang tua dan melakukan perbuatan baik lainnya. Oh iya,
selalu lakukan 3 M (Mencuci tangan dengan sabun, Memakai masker, Menjaga
jarak) dimanapun kalian berada. Stay Safe Stay Healthy. 😉
Selalu
Lakukan
3M teman
Tetap sehat,
Tetap
Semangat
Tujuannya : agar anak-anak ustadz/h
Literasi mengetahui rasulullah menganjurkan
memakan makanan yang halal.
https://www.forestdigest.com/detail/554/perubahan-iklim-dalam-al-quran
Sesungguhnya Allah ta’ala itu baik, tidak menerima kecuali yang baik.
Dan sesungguhnya Allah memerintahkan orang beriman sebagaimana dia
memerintahkan para rasul-Nya dengan firmannya :
Wahai Para Rasul makanlah yang baik-baik dan beramal shalihlah. Dan Dia
berfirman:
Wahai orang-orang yang beriman makanlah yang baik-baik dari apa yang Kami
rizkikan kepada kalian. Kemudian beliau menyebutkan ada seseorang
melakukan perjalan jauh dalam keadaan kumal dan berdebu. Dia memanjatkan
kedua tangannya ke langit seraya berkata :
Yaa Robbku, Ya Robbku, padahal makanannya haram, minumannya haram,
pakaiannya haram dan kebutuhannya dipenuhi dari sesuatu yang haram, maka
(jika begitu keadaannya) bagaimana doanya akan dikabulkan. (HR. Muslim)
AYO
MEMBACA
“Kita patut waspada, daerah kita cuacanya sedang tidak menentu, kadang
hujan lebat beserta anginnya juga. Ditambah fenomena La Nina yang ada
memungkinkan potensi curah hujan meningkat lebih tinggi,” tuturnya.
INDONESIAKU
Indonesia terdiri atas beragam daerah. Antar satu daerah dengan daerah lain
memiliki cuaca yang berbeda-beda. Di saat daerah di barat Indonesia cuacanya
cerah, bisa jadi daerah di timur Indonesia sedang hujan. Saat hujan biasanya
udara terasa dingin, kita memerlukan pakaian yang hangat. Juga tidak
ketinggalan makanan dan minuman yang menghangatkan tubuh.
Makanan dan minuman khas Indonesia sangat beragam. Dapat dinikmati
dalam berbagai suasana dan cuaca. Termasuk yang disantap saat cuaca hujan.
Kita harus mensyukuri karunia Tuhan untuk hal ini. Kita memiliki beragam suku
bangsa. Kita juga memiliki beragam budaya. Kita pun memiliki beragam jenis
makanan dan minuman.
1
• Ibu membagi kue bolu menjadi 8 bagian, setiap potongannya disebut atau
8
satu per delapan atau seperdelapan
1 disebut Pembilang
disebut Penyebut
8
Sambil menonton prakiraan cuaca Kak Mutiara bercerita bahwa ketika di sekolah
tadi, dia berbagi apel dengan 2 temannya. Karena apelnya hanya ada 1, kak
Mutiara pun memotong apel tersebut menjadi 3 bagian.
1
1 apel dipotong menjadi 3 bagian, setiap potongannya disebut
3
atau satu per tiga atau sepertiga.
Tak terasa Udin memakan 2 bagian dari 8 bagian kue bolu coklat, sehingga
dalam pecahan dapat ditulis,
2
dibaca dua per delapan
8
Sedangkan kak Mutiara memakan 3 bagian dari 8 bagian kue coklat. Dalam
pecahan bagian kue coklat yang telah dimakan kak Mutiara dapat di tulis
3
=8
2 3 2+3 5
+ = =8
8 8 8
5
Sehingga, jumlah kue yang dimakan oleh Udin dan kak Mutiara adalah
8
5
Jika jumlah bagian kue yang telah dimakan adalah , maka berapa sisa kue
8
yang belum dimakan ?
8 5 8−5 3
- = =8
8 8 8
3
Sehingga, sisa kue yang belum dimakan adalah
8
Jika kita bandingkan siapakah yang memakan bagian kue bolu paling
banyak? Udin atau Kak Mutiara ?
2 3
<
8 8
2 3
Sehingga bisa disimpulkan kurang dari
8 8
Untuk membandingkan pecahan dengan penyebut sama, kita hanya perlu
membandingkan pembilangnya (angka yang terletak di atas).
Ibu membeli 2 buah melon. Melon itu kemudian dipotong-potong. Melon yang
pertama dipotong menjadi 8 bagian sama besar. Dalam bentuk nilai pecahan,
1
bagian itu dilambangkan dengan
8
Melon yang kedua dipotong menjadi 6 bagian sama besar. Dalam bentuk nilai
1
pecahan, bagian itu dilambangkan dengan
6
Lani mengambil 1 potong buah dari melon yang pertama. Sedangkan Beni
mengambil 1 potong buah dari melon yang kedua.
Apakah potongan buah dari kedua melon itu sama besar? Mengapa?
Kita bisa melihat bahwa :
1 bagian buah melon yang dipotong menjadi 6 bagian lebih besar dari pada
1 bagian buah melon yang dipotong menjadi 8 bagian.
Perhatikan contoh berikut:
Bandingkanlah dua buah pecahan berikut yang pembilangnya sama dan
penyebutnya berbeda
1 1 1 1 1 1
> < <
4 10 6 5 10 12
Untuk menghias tepi poster, kalian bisa menggunakan beberapa pola garis,
seperti garis lurus, lengkung, zig zag, gelombang maupun garis lainnya.
Kalian juga bisa menambahkan pola bangun datar pada tepi poster, seperti
lingkaran, segi empat, segitiga, maupun jenis bangun datar lainnya.
Kalian juga bisa menambahkan hiasan dengan motif seperti motif dekoratif
khas Sulawesi berikut.
Ayo asah sejauh mana pemahaman kalian dalam memahami materi – materi
pada modul ini.
Baca pertanyaannya kemudian tulis jawabanmu ya
3.
4.
5.
6.
7.
. 2
3
. 3
5
+ =
4 1 …+… …
+ = =
6 6 6 …
+ =
1 1 …+… …
+ = =
3 3 3 …
- =
10 2 …−… …
- = =
10 10 10 …
c. Bandingkanlah potongan buah melon berikut ini!
Isilah dengan tanda “>” (lebih dari) atau “<” (kurang dari) atau “=” (sama
dengan).
3 2
….
6 6
2 3
….
8 8
1 1
….
2 4
1 1
….
4 3
Mahyuni, S.Kom