KISI-KISI SOAL

Mata Pelajaran : Fiska Kelas/Semester :X/2

Bentuk Soal : PG dan Uraian Alokasi Waktu : 45 Menit
Materi : Momentum dan Impuls
Kompetensi Inti
KI 1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Menghargai dan menghayati prilaku jujur, disiplin santun, percaya diri, peduli, dan bertanggungjawab dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan
perkembangan anak di lingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungaan alam sekitar, bangsa, negara dan Kawasan regional
KI 3 : Memahami dan menerapkan pengetahuan, factual, konseptual, procedural dan metakognitif pada tingkat teknis dan spesifik sederhana berdasarkan
rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, dan budaya dengan wawasan kemanusaian, kebangsaan dan kenegaraan terkait
fenomena dan kejadian tampak mata
KI 4 : Menunjukan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara kreatif, produktif, kritis, mandir, kolaboratif dan komunikatif dalam ranah konkret
dan ranah abstrak sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang teori

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Indikator soal No Soal

PG Uraian
3.10 Menerapkan Memformulasikan konsep impuls dan Peserta didik mampu menjelaskan konsep impuls dan 1 dan 2
konsep momentum momentum, keterkaitan antar keduanya momentum
dan impuls, serta serta aplikasinya dalam kehidupan
hokum kekekalan Menghitung impuls dan momentum serta Peserta didik mampu menentukan besarnya impuls dan 3 dan 4 1 dan 2
momentum dalam besaran lain yang terkandung di dalamnya momentum dengan benar
kehidupan sehari- menggunakan persamaan impuls dan Peserta didik mampu menentukan besarnya massa benda 5
hari. momentum serta hokum kekekalan berdasarkan keterkaitan antara konsep impuls dan momentum
dengan benar
4.10 Menyajikan hasil Peserta didik mampu menentukan besarnya gaya dorong roket 6 3
pengujian berdasarkan keterkaitan antara konsep impuls dan momentum
penerapan hokum dengan benar
kekekalan Peserta didik mampu menentukan besarnya kecepatan perahu 7
momentum, saat penumpangnya meloncat keluar perahu berdasarkan hokum
misalnya bola jatuh kekekalan momentum dengan benar
bebas ke lantai dan Peserta didik mampu menentukan besarnya kecepatan 8
roket sederhana mundurnya senapan sesaat setelah peluru ditembakkan dengan
benar
Peserta didik mampu menentukan besarnya kecepatan sesaat 9, 10 dan 4
setelah dua benda bertumbukan tak lenting sama sekali maupun 11
lenting sebagian dengan benar
Peserta didik mampu menentukan besar dan arah kecepatan 12 dan 13 5
benda setelah dua benda bertumbukan lenting sempurna dengan
benar
Peserta didik mampu menetukan koefisien restitusi dari benda 14
yang bertumbukan lenting sebagaian dengan benar
Peserta didik mampu menjelaskan syarat berlakunya hokum 15
kekekalan energi dan hokum kekekalan momentum pada
tumbukan dengan benar