KISI-KISI PENULISAN SOAL

Jenis Sekolah : SMA

Mata Pelajaran : FISIKA
Kurikulum : 2013
Alokasi waktu :
Jumlah Soal : 5
Bentuk Soal : PG
Tahun Ajaran : 2015/2016

Bahan Level
Bentuk
No. Kompetensi Dasar Kls/ Konten/Materi Indikator Soal Kognitif
Soal
Semester
1 3.11 Menganalisis cara kerja alat X/2 Alat-alat optik: Disajikan gambar salah satu cacat mata, siswa menganalisi gambar PG Penalaran
optik menggunakan sifat  Mata dan kaca tersebut dalam menentukan jarak benda dari mata
pemantulan dan pembiasan mata
cahaya oleh cermin dan lensa

2 3.1 Menganalisis prinsip kerja XII/1 Listrik Dinamis Disajikan gambar tentang rangkaian listrik sederhana, siswa dapat PG Penalaran
peralatan listrik searah (DC) -Rangkaian seri- menganalisis gambar tersebut dalam memutuskan suatu
dalam kehidupan sehari-hari paralel permasalahan.

3 3.2 Menganalisis sifat elastisitas XI/1 Elastisitas dan Disajikan data tentang beberapa informasi tentang aplikasi pegas PG Penalaran
bahan dalam kehidupan sehari- Hukum Hooke: dalam kehidupan sehari hari pada mobil, siswa dapat menentukan
hari  Hukum Hooke konstanta pegas. Menganalisa tetapan pegas dan efeknya

4 3.4Menganalisis besaran-besaran fisis X/1 Gerak lurus: Disajikan data tentang besaran yang ada pada benda yang PG Penalaran
pada gerak lurus dengan kecepatan  Gerak lurus bergerak, siswa dapat menentukan perbandingan besaran lain yang
konstan (tetap) dan gerak lurus dengan ada pada benda tersebut
dengan percepatan konstan (tetap) percepatan Siswa dapat menganalisis hubungan konsep gerak lurus dengan
berikut makna fisisny percepatan tetap , hukum Newton dan gaya gesek untuk
konstan (tetap)
a3.5 Menganalisis interaksi gaya serta menganalisis kejadian yang akan terjadi dengan adanya perubahan
hubungan antara gaya, massa, dan  Hukum Newton
dan Gaya Gesek pada salah satu bagian
gerakan benda pada gerak lurus
.
3.3 Menerapkan hukum-hukum XI/1 Fluida Statik Disajikan gambar benda dalam keadaan mengapung, melayang
fluida statik dalam kehidupan dan tenggelam dalam berbagai fluida, siswa dapat menentukan
pernyataan yang benar tentang 3 keadaan tersebut.
 Bahan Level
Bentuk
No. Kompetensi Dasar Kls/ Konten/Materi Indikator Soal Kognitif
Soal
Semester
sehari-hari. XII/5 Arus DC,Arus SC, Siswa dapat menganalisi hubungan konsep listrik AC , listrik DC PG Penalaran
Induksi ,induksi elektromagnetik transformator , susunan seri pararel
5
Menganalisis prinsip kerja peralatan elektromagnetik dalam merangkai alat yang akan digunakan agar menghasilkan
listrik searah (DC) dalam kehidupan sumber tegangan AC sesuai kebutuhan
sehari-hari
Menganalisis rangkaian arus bolak-balik
(AC) serta penerapannya
Menganalisis fenomena induksi
elektromagnetik dalam kehidupan sehari-
hari