Anda di halaman 1dari 4

KISI – KISI PENULISAN SOAL PAS SEMESTER GANJIL

TAHUN PEMBELAJARAN 2019/2020


KURIKULUM 2013
Jenis Sekolah : SMA Alokasi Waktu : 120 menit
Kelas / Semester : XI / 1 (satu) Jumlah Soal : 40
Mata Pelajaran : Fisika Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Program : MIPA Penulis : WANDI KURNIAWAN, S.T
Kurikulum yang digunakan : K13 DWI HASTUTI, S.T

No. Jumlah No.


KI Kompetensi Dasar Materi Indikator (Tipe) Soal
Urut Soal Soal
1. KI.1Menghayati dan 3.1 Menerapkan konsep torsi, Rotasi Benda Tegar: Disajikan gambar tiga buah gaya yang bekerja
mengamalkan ajaran momen inersia, titik berat  Benda tegar, gerak rotasi pada sebuah batang homogen, siswa
1
agama yang dan momentum sudut dan translasi menentukan besar momen gaya total pada
dianutnya. pada benda tegar ( statis  Momen gaya sebuah titik
KI.2.Menunjukkan dan dinamis ) dalam  Momen inersia
Menentukan besar momentum sudut 2
perilaku jujur, kehidupan sehari-hari.  Titik berat
disiplin, tanggung-  Momentum sudut
jawab, peduli  Keseimbangan benda tegar Disajikan gambar suatu bidang homogen,
(gotong royong, 3
siswa menentukan letak koordinat titik berat
kerjasama, toleran,
damai), santun, 6 soal Disajikan gambar sebuah batang homogen
responsif dan pro- yang digantungi beban diujungnya, siswa 4
aktif dan menentukan besarnya tegangan tali
menunjukkan sikap
sebagai bagian dari Disajikan gambar sistem tali yang digantungi
solusi atas berbagai beban dan dalam keadaan setimbang, siswa 5
permasalahan dalam menentukan besar tegangan tali.
berinteraksi secara Disajikan gambar bola pejal pada sebuah
efektif dengan bidang miring, siswa menentukan kelajuan di 6
lingkungan sosial dasar bidang miring.
No. Jumlah No.
KI Kompetensi Dasar Materi Indikator (Tipe) Soal
Urut Soal Soal
dan alam serta dalam
menempatkan diri 3.2 Menganalisis sifat Elastisitas: Menentukan karakteristik Modulus Elastisitas 7
sebagai cerminan elastisitas bahan dalam  Sifat-sifat elastisitas bahan
bangsa dalam kehidupan sehari-hari  Hukum Hooke Menentukan panjang akhir pegas 8
pergaulan dunia
KI.3.Memahami, Menetukan besar Energi Potensial pegas 9
menerapkan,
menganalisis 5 soal Disajikan gambar susunan pegas, siswa
pengetahuan faktual, menentukan pertambahan panjang sistem 10
konseptual, pegas
prosedural
berdasarkan rasa Disajikan grafik hubungan gaya dan
ingin tahunya pertambahan panjang, siswa menentukan titik 11
tentang ilmu ketidakstabilan elastisitas bahan
pengetahuan,
teknologi, seni,
budaya, dan 3.3 Menerapkan hukum- Fluida: Menentukan salah satu besaran yang dialami
12
humaniora dengan hukum fluida statis dalam  Fluida statis ikan pada kedalaman tertentu
wawasan kehidupan sehari-hari  Hukum fluida statis
kemanusiaan, Menentukan salah satu besaran pada dongkrak
kebangsaan, 13
hidrolik
kenegaraan, dan
peradaban terkait
penyebab fenomena 5 soal Menentukan salah satu besaran pada peristiwa
14
dan kejadian, serta benda terapung
menerap-kan
pengetahuan
prosedural pada
bidang kajian yang Menentukan salah satu besaran pada peristiwa
15
spesifik sesuai benda tenggelam
dengan bakat dan
minatnya untuk
No. Jumlah No.
KI Kompetensi Dasar Materi Indikator (Tipe) Soal
Urut Soal Soal
memecahkan
Menetukan salah satu besaran pada persamaan
masalah. 3.4 Menerapkan prinsip Fluida Dinamis: 16
kontinuitas
KI.4. Mengolah, fluida dinamis dalam  Fluida Dinamis
menalar, dan teknologi
Menentukan salah satu besaran pada
menyaji dalam ranah 17
persamaan Bernoulli
konkrit dan ranah
abstrak terkait
Menentukan besaran pada Teori Torricelli 18
dengan
pengembangan dari 5 soal
Menentukan salah satu besaran pada
yang dipelajarinya di 19
venturimeter
sekolah secara
mandiri, dan mampu Menentukan salah satu besaran pada sayap
menggunakan pesawat 20
metode sesuai
kaidah keilmuan. 3.5 Menganalisis pengaruh Kalor dan Perpindahan Kalor Menentukan salah satu besaran pada Asas
21
kalor dan perpindahan  Pengertian Kalor Black
kalor yang meliputi  Perubahan Wujud Zat
karakteristik termal suatu  Kapasitas Kalor Menentukan besarnya kalor total yang
22
diperlukan dalam perubahan wujud zat
bahan, kapasitas, dan  Kalor Jenis
konduktivitas kalor pada  Asas Black
kehidupan sehari-hari. Menentukan salah satu besaran pada proses
 Konduksi 23
perpindahan kalor
 Konveksi
Menentukan unsur-unsur yang terlibat dalam
13 soal 24
perpindahan kalor
Menentukan salah satu besaran pada proses
25
perubahan suhu yang dialami oleh suatu benda

Menentukan salah satu besaran yang terkait


26
dengan kapasitas kalor
Menentukan salah satu besaran pada alat
27
pemanas listrik
No. Jumlah No.
KI Kompetensi Dasar Materi Indikator (Tipe) Soal
Urut Soal Soal
Menentukan aspek yang mempengaruhi
proses perpindahan kalor 28
Menentukan salah satu besaran dalam
proses pencampuran dua benda yang 29
memiliki suhu yang berbeda
Menentukan salah satu besaran dalam
30
proses perubahan wujud zat
Menentukan salah satu besaran pada
31
proses pemuaian benda
Menentukan salah satu besaran pada
32
proses pemuaian benda
Menentukan laju perpindahan kalor
33
3.6 Memahami teori kinetik Teori Kinetik Gas: Menentukan salah satu besaran pada gas
gas dan karakateristik gas  Gas Ideal 34
ideal jika salah satu besaran konstan
pada ruang tertutup  Hukum-hukum tentang gas Menentukan salah satu besaran pada suatu
 Energi dalam gas ideal gas jika salah satu besaran konstan
35
 Energi kinetik gas Menentukan besar energi kinetik translasi 36
 Kecepatan rata-rata partikel
rata-rata
gas
 Energi kinetik rata-rata Menentukan waktu yang diperlukan untuk
37
partikel gas 7 soal menghasilkan sejumlah energi
Menentukan suatu besaran pada dua
keadaan yang berbeda terkait dengan 38
energi kinetik partikel gas
Menentukan salah satu besaran terkait
39
energi kinetik rata-rata partikel suatu gas
Menentukan salah satu besaran pada
40
proses pemanasan suatu gas

Anda mungkin juga menyukai