RPP Fisika SMAN 2 Negeri Padang

A Identitas

SatuanPendidikan : SMA Negeri 2 Padang

Mata Pelajaran : Fisika
Kelas/ Semester : X / Satu
MateriPokok : Vektor
AlokasiWaktu :

B Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi

Kompetensi Dasar Indikator

3.3 Menerapkan prinsip penjumlahan 3.3.1 Menyebutkan pengertian besaran
vektor sebidang (misalnya vektor
perpindahan) 3.3.2 Menggambarkan vektor yang
besar dan arahnya diketahui
3.3.3 Menentukan resultan dua vektor
atau lebih dengan metode segitiga
3.3.4 Menentukan resultan dua vektor
atau lebih dengan metode jajar
genjang
3.3.5 Menentukan resultan dua vektor
atau lebih dengan metode polygon
3.3.6 Menentukan resultan dua vektor
atau lebih dengan metode analisis
RPP Fisika SMAN 2 Negeri Padang

3.3.1 Menerapkan penjumlahan vektor

dalam kehidupan sehari-hari
4.3 Merancang percobaan untuk 4.3.1 Merancang percobaan untuk
menentukan resultan vektor menentukan resultan vektor gaya
sebidang (misalnya perpindahan) sebidang
beserta presentasi hasil dan makna 4.3.2 Menyajikan hasil percobaan
fisisnya menentukan resultan vektor gaya
sebidang beserta makna fisisnya
dalam bentuk laporan secara
tertulis

C Tujuan Pembelajaran

Melalui model pembelajaran Problem Based Learning dengan metode Problem

Solved peserta didik mampu membangun kesadaran akan kebesaran Tuhan Yang Maha Esa,
menerapkan prinsip penjumlahan vektor sebidang (misalnya perpindahan) dan merancang
percobaan untuk menentukan resultan vektor sebidang (misalnya perpindahan) beserta
presentasi hasil dan makna fisisnya yang berkaitan dengan aktivitas sehari-hari, memiliki
perilaku ilmiah serta menunjukkan keterampilan abad 21.

D Materi Pembelajaran
RPP Fisika SMAN 2 Negeri Padang

E Metode Pembelajaran

Model : Problem Based Learning

Metode : Problem Solving, Diskusi, Ceramah, Demonstrasi, dan Eksperimen

F Media Pembelajaran

Media : LCD, Laptop, Power Point

Bahan : LembarKerjaSiswa (LKS)

G Sumber Belajar

Farchani & Resmiyanto. 2016. Kajian Konsep Fisika 1. Solo : Tiga Serangkai Pustaka
Mandiri.
Juliartawan, Wayan. 2004. Fisika Contoh Soal dan Penyelesaian. Yogyakarta: Andi
Yogyakarta.
Kanginan, Marthen. 2013. Fisika untuk SMA/MA Kelas XI. Jakarta : Erlangga.
Suherman. 2011. Fisika SMA untuk Kelas X,XI,XII. Bandung : Epsilon Grup.
Saripudin, dkk. 2009. Praktis Belajar Fisika 1 untuk SMA/MA Kelas X.Jakarta : Visindo
Media Persada.
RPP Fisika SMAN 2 Negeri Padang

H Langkah-Langkah Pembelajaran
RPP Fisika SMAN 2 Negeri Padang

I Penilaian Hasil Pembelajaran

Jenis Penilaian Teknik Bentuk Instrumen

Sikap Pengamatan sikap Lembar pengamatan
sikap dan Rubrik
Pengetahuan Tertulis Objektif dan uraian
Keterampilan Tes unjuk kerja Praktikum
RPP Fisika SMAN 2 Negeri Padang

Lampiran Penilaian
1. Penilaian Sikap Spiritual

Nama sekolah :…
Kelas/ semester :…
Tahun pelajaran :…

No. Catatan Perilaku Butir Sikap

Waktu Nama Siswa
1
2
3
Dst

2. Penilaian Sikap Sosial

Nama sekolah :…
Kelas/ semester :…
Tahun pelajaran :…

No. Catatan Perilaku Butir Sikap

Waktu Nama Siswa
1
2
3
Dst

sikap spritual dan sosial yaitu: Deskripsi perilaku.

RPP SMA N 2 Padang

3. Penilaian keterampilan

No Kompetensi Dasar Materi Indikator Teknik

penilaian

Unjuk kerja

No Alat Bahan

No Aspek yang dinilai skor

0 1 2 3 4
1. Menyiapkan alat dan bahan

2. Melakukan percobaan

3. Membuat Laporan

Jumlah
Skor mak
RPP SMA N 2 Padang

Skor 0: jika tidak dilakukan

Skor 1: jika dilakukan tapi kurang
Skor 2: jika dilakukan cukup
Skor 3: jika dilakukan dengan baik
Skor 4: jika dilakukan sangat baik.
 RPP
RPP SMA KELAS X SEMESTER 1

2) Kisi-kisi Soal
Kompetensi Tingkat Kognitif Nomor Kunci
Indikator Pembelajaran Indikator Soal
Dasar C1 C2 C3 C4 Soal Jawaban
3.11 Menganalisis 3.11.1 Mendeskripsikan 1. Menjelaskan bagaimana
hubungan karakteristik gerak pada karakteristik gerak pada √ 1 A
antara gaya getaran pegas getaran pegas
dan getaran 3.11.2 Menjelaskan hubungan 2. Menjelaskan pengertian
√ 2 D
dalam antara periode getaran dengan perioda getaran
kehidupan massa beban berdasarkan 3. Menjelaskan hubungan
sehari-hari data pengamatan. antara perioda getaran √ 3 C
dengan massa beban
4. Menganalisis perbedaan
anatara perioda getaran
√ 4 B
dengan massa beban
berdasakan grafik
5. Menganalisis perbedaan
gaya simpangan, kecepatan, 5 D
dan percepatan pada gerak √
getaran