SKENARIO MENJELASKAN

(Guru langsung mulai menjelaskan materi tentang bab kesetimbangan dan dinamika rotasi)

Guru : Baik saudara sekalian, sekarang kita masuk pembahasan dinamika rotasi yang mana pada
pertemuan kali ini saya akan menjelaskan mengenai sub bahasan momen gaya (sambil
menulis dipapan) saya yakin pasti kalian sudah belajar sebelumnya, jadi semoga yang saya
sampaikan nanti dapat cepat kalian terima.

Siswa : Alhamdulillah, Insyaallah sudah bapak

Guru : Baik Langsung saja bapak mulai materinya.

(Guru menjelaskan mengenai pengertian momen gaya kepada siswa)

Momen gaya merupakan besaran yang menyatakan gaya yang bekerja pada benda sehingga
membuat benda berputar

Guru : ada yang bawa penggaris tidak?

Siswa : Iya pak ini saya bawa

Guru : Baik, bapak pinjam sebentar. Jadi sebagai contoh perhatikan penggaris yang saya pegang
ini.

(Guru memberikan ilustrasi kesiswa menggunakan penggaris kemudian menghubungkan dengan

persamaan momen gaya)
Syarat penting yang harus kalian tahu, posisi lengan gaya dan gaya harus tegak lurus.

(Guru memberikan contoh momen gaya dalam kehidupan sehari hari)

Guru : coba kalian perhatikan pada jungkat – jungkit di gambar tersebut

Siswa : iya pak

Guru : kalian lihat bahwasanya kedua anak disitu berada dengan jarak berbeda dari titik tumpu,
namun bisa tetap setimbang, kenapa bisa begitu?

Siswa : oh iya ya pak, bagaimana itu kok bisa seimbang?

Guru : baik saya jelaskan! (Guru menjelaskan konsep kesetimbangan jungkat jungkit kepada siswa
disertai angka angka)

Guru : baik saudara sekalian, apakah ada yang ditanyakan dari pengertian momen gaya dan
contohnya tadi yang sudah saya jelaskan?

Siswa : Saya tanya bapak

Guru : Iya silahkan

Siswa : tadi kan syaratnya itu r sama F harus tegak lurus pak, lalu gimana kalau r sama F nya tidak
tegak lurus?

Guru : baik, pertanyaan yang sangat bagus sekali. Beri tepuk tangan dulu dong kepada (yang
bertanya)

Siswa : (memberikan tepuk tangan)

Guru : iya, memang ini kelanjutan dari materi yang akan saya jelaskan, bagaimana kalau tidak
tegak lurus?

(guru menjelaskan momen gaya pada sudut tertentu)

Jadi, kalau belum tegak lurus kalian tidak bisa langsung mengalikan antara r dengan F, harus kalian
cari dulu komponen gayanya atau lengan gayanya yang tegak lurus.

Guru : supaya lebih jelas, bapak akan berikan contoh disini

Jika kalian diperintahkan untuk menghitung torsi yang ditimbulkan oleh semua gaya terhadap poros
A. Kalian harus perhatikan terlebih dahulu gaya gaya yang bekerja pada benda kalian itu
menyebabkan benda kalian berputar searah jarum jam atau berlawanan arah jarum jam. Kalau
berputar searah jarum jam kita buat tanda positif dan yang berlawanan kita buat negatif.

(Guru menyelasaikan persoalan yang ada pada contoh soal)

Guru : apa kalian bingung menentukan antara sin dan cos nya? Perhatikan gambar berikut

Guru : baik itu tadi saudara sekalian mengenai torsi yang memiliki sudut tidak tegak lurus. Apakah
tidak ada yang ditanyakan lagi?

Siswa : tidak ada bapak

Guru : baik, karena tidak ada yang ditanyakan sekarang bapak tanya kepada kalian

Siswa : waduh pak pak

Guru : tenang aja mudah kok, coba masih ingat atau tidak tadi apa itu momen gaya?

Siswa : kecenderungan gaya dalam memutar suatu objek

Guru : boleh boleh, bagaimana tadi persamaanya?

Siswa : besarnya torsi sama dengan r dikali F bapak.

Guru : oke, itu yang tegak lurus kan ya, kalau yang tidak tegak lurus bagaimana?

Siswa : dicari dulu pak kommponen gaya yang tegak lurus.

Guru : karena kalian masih cukup hingat dan paham, coba silahkan kerjakan soal berikut di buku
kalian

Siswa : iya pak

(guru memberikan soal dan siswa mengerjakanya)

Guru : apakah sudah selesai?

Siswa : sudah bapak

Guru : ayo silahkan satu orang maju kedepan tulis dipapan jawabnya, bapak kasih nilai +

Siswa : siap pak

Guru : baik saudara sekalian, benar ya itu jawabanya. Ayo yang masih salah coba dicocok kan
dengan yang ada di papan.

Siswa : baik bapak

Guru : baik, karena kalian sudah paham dan bisa mnegerjakan soal yang bapak berikan jadi saya
rasa cukup dulu pembahasan materi sub bab ini, selanjutnya kita menginjak sub bab materi
selanjutnya.

Siswa : iya bapak

(sesi menjelaskan materi momen gaya selesai)

Muhammad Faizal Arifi

170210102073

Micro Teaching Kelas G