KISI – KISI PAK KELAS X - UMUM

1 peserta didik dapat menilai tentang kekhasan yang dimilikik yang sulit dilukiskan dalam dirinya

2 peserta didik dapat menerapkan sikap menerima diri terhadap kelebihan dan keterbatasan yang dimiliki

Peserta didik dapat memecahkan masalah untuk menemukan solusi dalam cerita yang telah disajikan tentang
3
rasa minder terhadap keterbatasan yang dimiliki
Peserta didik dapat menggambarkan keunikan manusia yang berbeda dengan ciptaan alam semesta lainnya
4

5 Peserta didik dapat menerapkan sikap menerima diri dalam perbedaan sebagai sesama manusia

6 Sesuai cerita yang disajikan peserta didik dapat menentukan Keistimewaan dan keindahan ciptaan

Peserta didik dapat menentukan alasan-alasan sikap tindak mau mengembangkan minat, bakat dan
7
kemampuan yang dimiliki
Disajikan sebuah tabel Peserta didik dapat menentukan kemampuan-kemampuan yang diberikan Allah
8
kepada manusia
9 Peserta didik dapat menerapkan contoh mengembangkan talenta yang dimilikinya
Peserta didik dapat menganalisis sikap yang tepat terhadap segala bakat dan kemampuan yang diberikan oleh
10
Tuhan yang terdapat dalan Injil (Mat 25:14-30) dalam perumpamaan tentang talenta
11 Peserta didik dapat menjelaskan tujuan dari kelebihan dan kekurangan yag dimiliki dalam diri
12 Peserta didik dapat menerapkan sikap toleransi dari cara mengembangkan karuniah Allah
Sesuai cerita yang disajikan Peserta didik dapat menganalisis tentang kedudukan perempuan lebih dibawah
13
laki-laki
14 Peserta didik dapat menggambarkan cara mewujudkan kesetraan laki-laki dan perempuan
Peserta didik dapat menganalisi sudut pandang penyebab sulitnya mewujudkan kesederajatan laki-laki dan
15
perempuan
Peserta didik dapat menentukan makna kisah penciptaan manusia perempuan dari tulang rusuk laki-laki dari
16 kutipan ayat kitab suci(Kej. 2:21-22) yang disajikan

17 Disajikan ayat teks kitab sui, peserta didik dapat menentukan makna keluhuran manusia sebagai citra Allah
yang terdapat dalam ajaran Kitab Suci (Yoh. 4:9-10)
18 Dari cerita yang disajikan Peserta didik dapat memecahkan masalah untuk menemukan solusi dalam
mewujudkan kesetaraan dan kesederajatan sebagai sesama manusia ciptaan Allah
Peserta didik dapat menerapkan tujuan dari pembinaan suara hati dalam menghadapi berbagai aspek
19
perkembangan sosial
20 Peserta didik dapat menilai baik-buruknya perbuatan dari fungsi suara hati
Peserta didik dapat menentukan cara kerja suara hati dalam melaksanakan suatu tindakan berdasarkan
21
perintah suara hati
Dari cerita yang disajikan peserta didik dapat menyimpulkan dampak peranan suara hati dalam suatu
22
tindakan
Dari cerita yang disajikn peserta didik dapat menganalisis Penyebab tumpulnya suara hati seseorang dalam
23
melaksanakan suatu tindakan
peserta didik dapat memahami tentang cara membina suara hati yang selalu berbuat sesuai dengan hati
24
nuraninya
25 Peserta didik dapat menjelaskan cara menjaga kemurnian hati
26 Peserta didik dapat menggunakan cara agar kemurnian hati tetap terjaga dan terwujud
Dari cerita yang disajikan peserta didik dapat menyimpulkan cara kerja suara hati yang ditinjau dari segi
27
waktu
Dari cerita yang disajikan peserta didik dapat menganalisis sebuah tindakan moral yang diterapakn dari cara
28
kerja suara hati secara benar dan tepat
Peserta didik dapat membangun kesadaran terhadap pengaruh media lainnya dalam kehidupan sehari-hari
29
selain dari pengaruh arus media yang bersifat postip dan negatip
30 Dari cerita yang disajikan peserta didik dapat menganalisis sebuah solusi untuk mengatasi penyalagunaan
 teknologi dalam kehidupan sehari-hari
Dari gambar dan tabel yang disajikan, pesrta didik dapat menganalisis bagaimana bersikap kritis dan
31
bertanggungjawab dalam menggunakan media komunikasi dan informasi yang berkembang di jaman ini
peserta didik dapat menerapkan Salah satu contoh yang mau menunjukan bahwa kita dapat bersikap kritis
32
terhadap ideologi yang berkembang di dunia dewasa ini
34 Peserta didik dapat menilai gaya hidup yang berkembang di masyarakat
35 peserta didik dapat menjelaskan tujuan dari media

SELAMAT BELAJAR SEMOGA SUKSES DALAM UJIAN

HORMATE!!!!!!!!!!!!!!!!!!!