Anda di halaman 1dari 6

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SMK Islam Randudongkal


Kelas / Semester : XII / Ganjil
Mata Pelajaran : Layanan lembaga Keuangan Syariah
Materi Pokok : Sistem Perbankan Syariah
Pertemuan ke : 13
Alokasi Waktu : 2 Jam Pelajaran

A. Kompetensi Dasar
3.4 Menjelaskan Sistem Perbankan Syariah
4.4 Mengklasifikasi Sistem Perbankan Syariah
B. Tujuan Pembelajaran
1. Menjelaskan pengertian sumber dana bank Syariah Bank
2. Menjelasan cara penghimpunan dan penyaluran bank Syariah Bank
3. Mennyebutkan jenis pembiayaaan bank Syariah Bank
4. Mengklarifikasi sistem bank syariah
C. Metode dan Model Pembelajaran, Produk, Deskripsi
1. Metode : Daring
2. Model : Daring Melalui aplikasi sekolah
3. Produk : Laporan Lembar Kerja Peserta Didik
4. Deskripsi : Peserta didik mengerjakan tugas secara mandiri
D. Alat, Bahan dan Media
Alat Tulis, Buku Mata Pelajaran LLKS, HP, Laptop dan Internet.
E. KegiatanPembelajaran

Kegiatan DeskripsiKegiatan AlokasiWaktu

Pendahuluan  Guru mengawali pertemuan dengan salam, 15Menit


kemudian mengabsen kehadiran siswa,
dilanjutkan dengan berdoa, bersyukur karena
diberi kesehatan.
 Guru menyampaikan tujuan dan metode
pembelajaran
 Untuk apersepsi guru memberikan pertanyaan-
pertanyaan untuk memancing siswa untuk aktif
dalam pembelajaran
 Memberikan reward kepada siswa yang sudah
ikut aktif dalam pembelajaran
Inti  Guru Menyampaikan materi dan berbagai 55Menit
sumber informasi tentang Pengertian sumber
dana bank syariah
 Melakukan tanya jawab untuk mengecek
pemahaman siswa tentang Pengertian sumber
dana bank syariah
Penutup  Guru meyimpulkan materi 20menit
 Guru memberikan tugas (LKPD) dan
menginformasikan waktu pengumpulan tugas
dan menyampaikan materi berikutnya
 Guru mengucapkan terima kasih kepada
pesertadidik yang telah aktif mengikuti BDR
 Kegiatan pembelajaran diakhiri dengan
mengucapkan salam.

F. Teknik Penilaian
Sikap : Study Dokumentasi Berdasarkan Aplikasi
Pengetahuan : Tes Tertulis dengan Mengerjakan Lembar Tugas Siswa
Keterampilan : Life Skill dengan Study Dokumentasi

Randudongkal, Juli 2020


Mengetahui
Kepala SMK Islam Randudongkal Guru Mapel

Wahyudin, S.Pd.I, M.Pd Anisatul Ma’diyah, S.Pd


NIPY.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN


Satuan Pendidikan : SMK Islam Randudongkal
Kelas / Semester : XII / Ganjil
Mata Pelajaran : Layanan lembaga Keuangan Syariah
Materi Pokok : Sistem Perbankan Syariah
Pertemuan ke : 14
Alokasi Waktu : 2 Jam Pelajaran

A. Kompetensi Dasar
3.5 Menjelaskan Sistem Perbankan Syariah
4.5 Mengklasifikasi Sistem Perbankan Syariah
B. Tujuan Pembelajaran
1. Menjelaskan pengertian sumber dana bank Syariah Bank
2. Menjelasan cara penghimpunan dan penyaluran bank Syariah Bank
3. Mennyebutkan jenis pembiayaaan bank Syariah Bank
4. Mengklarifikasi sistem bank syariah
C. Metode dan Model Pembelajaran, Produk, Deskripsi
1. Metode : Daring
2. Model : Daring Melalui aplikasi sekolah
3. Produk : Laporan Lembar Kerja Peserta Didik
4. Deskripsi : Peserta didik mengerjakan tugas secara mandiri
D. Alat, Bahan dan Media
Alat Tulis, Buku Mata Pelajaran LLKS, HP, Laptop dan Internet.
E. KegiatanPembelajaran

Kegiatan DeskripsiKegiatan AlokasiWaktu

Pendahuluan  Guru mengawali pertemuan dengan salam, 15Menit


kemudian mengabsen kehadiran siswa,
dilanjutkan dengan berdoa, bersyukur karena
diberi kesehatan.
 Guru menyampaikan tujuan dan metode
pembelajaran
 Untuk apersepsi guru memberikan pertanyaan-
pertanyaan untuk memancing siswa untuk aktif
dalam pembelajaran
 Memberikan reward kepada siswa yang
sudah ikut aktif dalam pembelajaran
Inti  Guru menyampaikan materi dan berbagai 55Menit
sumber informasi tentang penghimpunan dan
penyaluran dana bank syariah
 Melakukan tanya jawab untuk mendapatkan
klarifikasi pemahaman siswa tentang
penghimpunan dan penyaluran dana bank
syariah
Penutup  Guru meyimpulkan materi 20menit
 Guru memberikan tugas (LKPD) dan
menginformasikan waktu pengumpulan tugas
dan menyampaikan materi berikutnya
 Guru mengucapkan terima kasih kepada
pesertadidik yang telah aktif mengikuti BDR
 Kegiatan pembelajaran diakhiri dengan
mengucapkan salam.

F. Teknik Penilaian
Sikap : Study Dokumentasi Berdasarkan Aplikasi
Pengetahuan : Tes Tertulis dengan Mengerjakan Lembar Tugas Siswa
Keterampilan : Life Skill dengan Study Dokumentasi

Randudongkal, Juli 2020


Mengetahui
Kepala SMK Islam Randudongkal Guru Mapel

Wahyudin, S.Pd.I, M.Pd Anisatul Ma’diyah, S.Pd


NIPY.
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SMK Islam Randudongkal


Kelas / Semester : XII / Ganjil
Mata Pelajaran : Layanan lembaga Keuangan Syariah
Materi Pokok : Sistem Perbankan Syariah
Pertemuan ke : 15
Alokasi Waktu : 2 Jam Pelajaran

A. Kompetensi Dasar
3.6 Menjelaskan Sistem Perbankan Syariah
4.6 Mengklasifikasi Sistem Perbankan Syariah
B. Tujuan Pembelajaran
1. Menjelaskan pengertian sumber dana bank Syariah Bank
2. Menjelasan cara penghimpunan dan penyaluran bank Syariah Bank
3. Mennyebutkan jenis pembiayaaan bank Syariah Bank
4. Mengklarifikasi sistem bank syariah
C. Metode dan Model Pembelajaran, Produk, Deskripsi
1. Metode : Daring
2. Model : Daring Melalui aplikasi sekolah
3. Produk : Laporan Lembar Kerja Peserta Didik
4. Deskripsi : Peserta didik mengerjakan tugas secara mandiri
D. Alat, Bahan dan Media
Alat Tulis, Buku Mata Pelajaran LLKS, HP, Laptop dan Internet.
E. KegiatanPembelajaran

Kegiatan DeskripsiKegiatan AlokasiWaktu

Pendahuluan  Guru mengawali pertemuan dengan salam, 15Menit


kemudian mengabsen kehadiran siswa,
dilanjutkan dengan berdoa, bersyukur karena
diberi kesehatan.
 Guru menyampaikan tujuan dan metode
pembelajaran
 Untuk apersepsi guru memberikan pertanyaan-
pertanyaan untuk memancing siswa untuk aktif
dalam pembelajaran
 Memberikan reward kepada siswa yang
sudah ikut aktif dalam pembelajaran

Inti  Guru menyampaikan materi dan berbagai 55Menit


sumber informasi tentang produk
pembiayaan bank syariah
 Menyimpulkan dari keseluruhan materi
tentang produk pembiayaan bank syariah
Penutup  Guru memberikan tugas (LKPD) dan 20menit
menginformasikan waktu pengumpulan tugas
dan menyampaikan materi berikutnya
 Guru mengucapkan terima kasih kepada
pesertadidik yang telah aktif mengikuti BDR
 Kegiatan pembelajaran diakhiri dengan
mengucapkan salam

F. Teknik Penilaian
Sikap : Study Dokumentasi Berdasarkan Aplikasi
Pengetahuan : Tes Tertulis dengan Mengerjakan Lembar Tugas Siswa
Keterampilan : Life Skill dengan Study Dokumentasi

Randudongkal, Juli 2020


Mengetahui
Kepala SMK Islam Randudongkal Guru Mapel

Wahyudin, S.Pd.I, M.Pd Anisatul Ma’diyah, S.Pd


NIPY.

Anda mungkin juga menyukai