Anda di halaman 1dari 12

LEMBAR KERJA MAHASISWA

MATA KULIAH: EKSPERIMEN FISIKA DASAR 2

TOPIK: SUMBER MEDAN MAGNETIK (MAGNET BATANG &


ELEKTROMAGNET (MEDAN MAGNETIK AKIBAT ARUS
LISTRIK))

NAMA : M.Daffa Dhiya Ulhaq

NIM : 2107336

DOSEN PENGAMPU : Dra. Hj. Heni Rusnayati, M. Si.


LABORATORIUM FISIKA DASAR DEPARTEMEN
PENDIDIKAN FISIKA
FAKULTAS PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN
ALAM
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 2021
TOPIK: SUMBER MEDAN MAGNETIK (MAGNET BATANG &
ELEKTROMAGNET (MEDAN MAGNETIK AKIBAT ARUS LISTRIK))

TUJUAN

Setelah perkuliahan ini, mahasiswa diharapkan mampu:


1. Memprediksi arah medan magnet pada beberapa lokasi yang berbeda dari Magnet
batang dan Elektromagnet.
2. Membandingkan dan Membedakan Magnet batang dan Elektromagnet baik ditinjau
dari kuat medan magnet yang dihasilkan.
3. Mengidentifikasi faktor-faktor pada elektromagnet yang mempengaruhi kuat medan
magnet yang dihasilkan.
4. Mengidentifikasi hubungan kuat medan magnet terhadap jarak baik secara
kuantitatif maupun secara kualitatif dari Magnet batang dan Elektromagnet.

KEGIATAN SEBELUM PRAKTIKUM (50 menit):


1. Bacalah teori mengenai Sumber Medan Magnetik pada Buku Tipler Bab 25 halaman
245-261.
2. Isilah pertanyaan prediksi pada link berikut: https://forms.gle/ax8mhur5V2isRbPZ8

KEGIATAN SELAMA PRAKTIKUM: (60 menit)


% Kegiatan Pendahuluan
1. Untuk memulai praktikum secara virtual dengan menggunakan aplikasi PheT,
silakan klik link berikut:
https://phet.colorado.edu/sims/cheerpj/faraday/latest/faraday.html?simulation=mag
nets-and-electromagnets

2. Anda akan melihat tampilan seperti ini: (Perhatikan! ada tab yaitu: Bar magnet
(Magnet Batang) dan Electromagnet). Baik Magnet batang maupun
Elektromagnet (magnet akibat adanya arus listrik) merupakan dua sumber medan
magnetik yang akan kita pelajari pada kegiatan praktikum virtual kali ini.
Gambar 1

% Kegiatan Eksplorasi

Lakukan eksplorasi yaitu dengan:


1. Menggerakan kompas di sekitar Magnet batang. Amati yang terjadi! Amati dan catat

arah kompas jika

diletakkan di

berbagai lokasi

seperti ditunjukkan pada gambar di bawah ini. jawab: Arah pada setiap posisi yang
berwarna kuning selalu mengikuti arah magnet dari kutub utara magnet menuju

kutub selatan magnet

2. Centanglah (klik) pada tombol kotak yang ada di dalam kotak keterangan Bar
Magnet (di dalam kotak warna merah pada Gambar 2 di atas). Amati apa yang
terjadi! Tuliskan setiap perubahan yang terjadi ketika Anda mencentang/ tidak
mencentang setiap kotak tersebut.
Jawab :
Saat tidak diklick kotak semua kotak hanya terlihat Batangan magnetnya saja, akan
tetapi jika diklick kotak:
 See Inside Magnet : terlihat arah pada batang magnet
 Show Field : terlihat garis gaya medan magnet
 Show Compass : muncul Kompas
 Show Field Meter : muncul besaran medan magnet di sumbu x, y, dan total
medan magnet dititik tertentu dan besar arah
 Show Planet Earth : muncul animasi bumi yang menggambarakan arah utara
dan positif
3. Tekan tombol “Reset All”. Amati dan catat yang terjadi.
Jawab: akan menghilang semua animasi dari medan magnet
4. Tekan tombol “Flip Polarity”. Amati dan catat yang terjadi. Jawab: pemutaran arah
kutub selatan dan utara
5. Tekan dan tarik tombol pada kotak yang berwarna hijau. Amati dan catat yang
terjadi.
Jawab : semakin besar angka maka akan semakin besar medan magnetnya
6. Lakukan kegiatan eksplorasi yang sama pada tab Electromagnet, amati serta catat
yang terjadi. Jawab:
 Menggerakan kompas di sekitar Magnet batang. Amati yang terjadi! Amati
dan catat arah kompas jika diletakkan di berbagai lokasi seperti ditunjukkan
pada gambar di bawah ini.
Jawab :
Arah pada setiap posisi yang berwarna kuning selalu mengikuti arah
elektromagnet dari kutub utara magnet menuju kutub selatan magnet

 Centanglah (klik) pada tombol kotak yang ada di dalam kotak keterangan Bar
Magnet (di dalam kotak warna merah pada Gambar 2 di atas). Amati apa
yang terjadi! Tuliskan setiap perubahan yang terjadi ketika Anda
mencentang/ tidak mencentang setiap kotak tersebut.
Jawab:
Saat tidak diklick kotak semua kotak hanya terlihat elektromagnetnya saja,
akan tetapi jika diklick kotak:
• Show Field : terlihat garis gaya medan magnet
• Show Compass : muncul Kompas
• Show Field Meter : muncul besaran medan magnet di sumbu x, y, dan
total medan magnet dititik tertentu dan besar arah
• Show electron : akan terlihat electron yang bergerak pada kawat yang
dililit
 Tekan tombol “Reset All”. Amati dan catat yang terjadi.
Jawab: akan menghilang semua animasi dari elektromagnet
7. Amati dan catat juga apa yang terjadi ketika sumber arus listriknya DC maupun AC.
Jawab:
 Pada saat menggunakan sumber listrik DC, kutub dari kompas tidak akan
berputar bila tidak ada pergerakan dari sumber listriknya.
 Tetapi pada saat menggunakan sumber listrik AC, kutub kompas itu
berputar walaupun sumber listriknya tidak diganggu.

#% Kegiatan Pengambilan Data


#Kegiatan 1: menentukan kuat medan magnet batang di setiap titik.
1. Buka tab Bar magnet.
2. Aktifkan/ centang kotak “Show field meter”.
3. Geser magnet batang ke sebelah kanan atas, seperti pada gambar. Letakkan Field
meter pada jarak 2 kotak dari ujung magnet. Catat kuat medan magnet.

4. Lakukan pengukuran di setiap titik yang berjarak 2 kotak (dua jarum kompas) seperti
ditunjukkan oleh bulatan warna kuning.
5. Catat hasil pengamatan pada tabel 1 di bawah! Tabel 1
No Jarak (dalam kotak) Kuat medan magnet
1 2 5,87 G
2 4 1,31 G
3 6 0,51 G
4 8 0,25 G
5 10 0,14 G
6 12 0,09 G
7 14 0,06 G
8 16 0,04 G

6. Tuliskan kesimpulan yang didapat.


Jawab :
Medan magnet akan semakin besar jika jarak titik yang ditinjau semakin kecil,
sebaliknya jika titik yang ditinjau semakin jauh maka medan magnet akan semakin
kecil
7. Lakukan langkah 1-6 untuk posisi di bagian bawah magnet batang dan catat hasil
pengamatan di Tabel 2.
No Jarak (dalam kotak) Kuat medan magnet
1 2 2,59 G
2 4 1,02 G
3 6 0,44 G
4 8 0,22 G
5 10 0,12 G
6 12 0,07 G

#Kegiatan 2: menentukan kuat medan Elektromagnet di setiap titik.


1. Buka tab Elektromagnet.
2. Aktifkan/ centang kotak “Show field meter”.
3. Geser Elektromagnet ke bagian tengah, seperti pada gambar.
4. Pilih sumber arus DC.
5. Atur Loops nya di angka 1.
6. Letakkan Field meter pada jarak 2 kotak dari ujung elektromagnet. Catat kuat medan
magnet.
8. Lakukan pengukuran di setiap titik yang berjarak 2 kotak (dua jarum kompas) seperti
ditunjukkan oleh bulatan warna kuning.
9. Catat hasil pengamatan pada tabel 3 di bawah! Tabel 3
No Jarak (dalam kotak) Kuat medan magnet
1 2 53,97 G
2 4 4,30 G
3 6 1,17 G
4 8 0,45 G
5 10 0,20 G
6 12 012 G

10. Lakukan langkah 1-9 untuk posisi di bawah simpal arus, catat data hasil
pengamatan pada Tabel 4.
No Jarak (dalam kotak) Kuat medan magnet
1 2 11,11 G
2 4 1,41 G
3 6 0,42 G

#Kegiatan 3: menyelidiki pengaruh beda potensial terhadap kuat medan magnet


di setiap titik.

1. Buka tab Elektromagnet.


2. Aktifkan/ centang kotak “Show field meter”.
3. Geser Elektromagnet ke bagian tengah, seperti pada gambar.
4. Atur sumber arus DC.
5. Atur Loops nya, misal di jumlah loops nya = 1. (Silakan Anda bisa bebas
menentukan jumlah loops nya).
6. Atur besarnya beda potensial pada sumber ggl (gambar baterai), dengan
menarik tombol geser pada gambar baterai.
7. Letakkan Kompas dan Field meter pada daerah di ujung simpal arus dan di
bawah simpal arus. Catat kuat medan magnet.
8. Lakukan perubahan nilai beda potensial dari 0V sampai 10 V.
9. Amati dan catat besar kuat medan magnet di kedua titik tersebut.
10. Catat hasil pengamatan pada tabel 5 di bawah! Tabel 5
Beda Potensial (V) Kuat medan magnet di Kuat medan magnet di
Titik A Titik B
0 0 0
2 15 G 2,91 G
4 30 G 5,83 G
6 45 G 8,74 G
8 60 G 11,66 G
10 75 G 14,57 G

11. Geserkan pengatur beda potensial ke kiri, sampai nilai beda potensial
menunjukkan nilai negatif. Amati dan catat apa yang terjadi.

Beda Potensial (V) Kuat medan magnet di Kuat medan magnet di


Titik A Titik B
0 0 0
2 15 G 2,91 G
4 30 G 5,83 G
6 45 G 8,74 G
8 60 G 11,66 G
10 75 G 14,57 G

12. Tuliskan kesimpulan dari Kegiatan 3.


Jawab : kuat medan magnet dipengaruhi potensial semakin tinggi potensial maka
semakin besar pula medan magnetnya. Sebaliknya, semakin kecil potensial maka
semakin kecil pula medan magnetnya bagaian simpal akan lebih besar medan
magnetnya dibandingkan dengan dibagian bawah simpal

#Kegiatan 4: menyelidiki pengaruh banyaknya lilitan kabel terhadap kuat medan


magnet di setiap titik.

1. Buka tab Elektromagnet.


2. Aktifkan/ centang kotak “Show field meter”.
3. Geser Elektromagnet ke bagian tengah, seperti pada gambar.
4. Atur sumber arus DC.
5. Atur Loops nya, misal di jumlah loops nya = 1. (Silakan Anda bisa bebas
menentukan jumlah loops nya).
6. Letakkan Kompas dan Field meter pada daerah di ujung simpal arus dan di bawah
simpal arus. Catat kuat medan magnet.

7. Lakukan perubahan jumlah simpal, dengan mengisi jumlah simpal yang berbeda di
kotak isian “Loops”.
8. Amati dan catat besar kuat medan magnet di kedua titik tersebut.
9. Catat hasil pengamatan pada tabel 6 di bawah!

Tabel 6
Jumlah simpal Kuat medan magnet di Kuat medan magnet di
Titik A Titik B
1 121,26 G 8,10 G
2 90,95 G 16,20 G
3 60,63 G 24,30 G
4 30,32 G 32,40 G

10. Tuliskan kesimpulan dari Kegiatan 4.


Jawab :
Medan magnet semakin besar jika lilitan yang digunakan lebih banyak, sebaliknya
jika lilitan yng digunakan semakin sedikitl maka medan magnetnya akan kecil

#Kegiatan 5: menyelidiki pengaruh sumber arus (DC dan AC) terhadap kuat
medan magnet di setiap titik.

1. Buka tab Elektromagnet.


2. Aktifkan/ centang kotak “Show field meter”.
3. Geser Elektromagnet ke bagian tengah, seperti pada gambar.
4. Atur sumber arus DC.
5. Atur Loops nya, misal di jumlah loops nya = 4. (Silakan Anda bisa bebas
menentukan jumlah loops nya).
6. Letakkan Kompas dan Field meter pada daerah di ujung simpal arus dan di bawah
simpal arus. Catat kuat medan magnet.

7. Lakukan perubahan sumber arus (Current Source) dari DC ke AC.


8. Amati dan catat apa yang terjadi
9. Catat hasil pengamatan pada tabel 7 di bawah!
Tabel 7
Deskripsi di setiap Titik A Titik B Jumlah
titik pengamatan Simpal
Arah kompas • Sumber listrik DC, • Sumber listrik DC, arah 1 (satu)
arah kompas tidak kompas tidak bergerak
bergerak (tetap pada sama sekali (tetap pada
posisi). posisi).
• Sumber listrik AC, • Sumber listrik AC, arah
arah kompas berputar kompas terus berputar
bola balik. Arah bolak balik. Arah
putarannya sekitar putarannya sekitar
setengah lingkaran setengah lingkaran
kemudian berhenti kemudian berhenti
sejenak dan berputar sejenak dan berputar ke
ke arah sebaliknya arah sebaliknya lagi
lagi dengan besar dengan besar putaran
yang sama. berputar
putaran yang sama.
begitu pula seterusnya.
begitu pula
seterusnya.
Besarnya kuat medan • Sumber listrik DC, • Sumber listrik DC,
magnet besar kuat medan besar kuat medan
magnet tetap 0,35 G. magnet tetap 0,50 G.
• Sumber listrik AC, • Sumber listrik AC,
besar kuat medan besar kuat medan
magnet berada di antara magnet berada di
0,00 G sampai 0,18 G. antara 0,00 G sampai
0,25 G.

10. Tuliskan kesimpulan dari Kegiatan 5.


 Jawab : besar dan arah medan magnet pada aliran arus AC berubah-ubah karena
AC (Alternating current) atau bolak-balik., hasil pengukuran sumber listrik DC
baik gaya maupun arah yang kita cari akan lebih akurat dibandingkan dengan
menggunakan sumber listrik AC. Karena dalam Penggunaan sumber listrik AC,
hasilnya tidakakurat karena arus listrik AC tak tetap diam melainkan terus
bergerak. Hal ini dapat menimbulkan kesulitan saat ingin mencari hasil dari
pengukurannya.

KEGIATAN SETELAH PRAKTIKUM:

Berdasarkan hasil kegiatan pengambilan data di atas, jawablah pertanyaan berikut!


1. Sebutkan persamaan dan perbedaan magnet batang dan elektromagnet!
a. Persamaan
Magnet batang dan elektromagnetik akan sama-sama menghasilkan gaya
magnet yang dapat mengubah arah kompas ataupun untuk menarik
logamlogam yang berada di sekitar medan magnet.
b. Perbedaan
Magnet batang dan elektromagnet memiliki perbedaan, magnet batang
memiliki magnet permanen sedangkan elektromagnet memiliki medan
magnet sementara. Medan magnet dari magnet batang tidak bisa diubah
kutub-kutubnya, sedangkan electromagnet dapat diubah. hal ini bisa terjadi
dengan mengendalikan arus listrik yang melewat kawat. elektromagnet selalu
membutuhkan daya untuk menciptakan medan magnet.

2. Sebutkan faktor-faktor yang mempengaruhi kuat medan magnet di suatu titik akibat
magnet batang dan elektromagnet! Jawab:
• posisi dari medan magnet yang akan ditinjau, semakin dekat dengan magnet
maka akan semakin besar medan magnet tersebut
• jumlah lilitan kawat yang digunakan
• potensial yang tinggi
3. Kita tahu bahwa di planet bumi yang kita tinggali ini terdapat medan magnet bumi
dengan kutub selatan magnet bumi terletak di belahan bumi bagian utara (dekat
dengan kutub utara bumi) dan kutub utara magnet bumi terletak di belahan bumi
bagian selatan (dekat dengan kutub selatan bumi).
a. Apa yang dimaksud dengan medan magnet bumi?
Jawab: Medan magnet bumi disebut juga medan geomagnetik, adalah medan
magnet yang menjangkau dari bagian dalam bumi hingga ke batas di mana medan
magnet bumi bertemu radiasi matahari.
b. Dapatkah Anda mengukur kuat medan magnet bumi dengan eksperimen? Jawab
: mungkin saja mengukur medan magnet bisa dilakukan secara ekperimen
melalui cara mewakilkan medan gravitasi dengan magnet batang dengan arah
kutub yang diatur mengikuti arah magnet bumi
c. Tuliskan Ide/ pemikiran Anda tentang bagaimana cara mengukur kuat medan
magnet bumi di tempatmu!
Jawab : Magnet bumi diwakili oleh magnet batang dengan arah kutub yang
diatur mengikuti arah magnet bumi. kuat arus listrik merupakan besaran yang
paling mempengaruhi nilai medan magnet bumi. Kuat arus listrik ini
menyebabkan magnet batang berosilasi (bergetar) dengan waktu tertentu (dari
waktu, besarnya perioda dapat ditentukan), di mana besarnya berbanding
terbalik dengan kuat arus listrik yang diberikan.

4. Jawablah pertanyaan pada link berikut: https://forms.gle/ax8mhur5V2isRbPZ8

Anda mungkin juga menyukai