Nama : Masda Lasro Simare mare

LK. 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi

Masalah terpilih yang Eksplorasi Analisis

No. Akar Penyebab masalah
akan diselesaikan alternatif solusi alternatif solusi
1 Materi terkait Literasi 1. Peserta didik kurang 1. Menggunakan 1.Menggunakan
(WRITING). menguasai kosa kata. Brain Brain Storming.
2. Kurangnya kemampuan Storming. Guru
Peserta Didik Kelas X SMK
berkomunikasi dalam 2. Menggunakan memandu
Negeri 1 Tanjung Lago
berbahasa Inggris baik Media. peserta didik
memiliki kesulitan dalam
guru maupun peserta 3. Menggunakan untuk mencari
menyusun teks secara tulis
sederhana ”Ucapan didik. small grup kosakata yang
Selamat bersayap” dan 3. Peserta didik kurang sulit dan
meresponnya dengan baik dukungan lingkungan bersama-sama
dan benar sesuai konteks. dalam practice. membahas
4. Peserta Didik masih artinya terkait
minim dalam materi Ucapan
pemanfaatan technology Selamat
dalam pembelajaran. Bersayap.
2.Menggunakan
Media. Guru
menampilkan
contoh-contoh
Ucapan
Selamat
Bersayap
sederhana.
3. Menggunakan
small grup.
Peserta Didik
diajak untuk
berdiskusi
dalam grup
masing-masing
untuk
membuat
Ucapan
selamat
bersayap
sederhana
dengan
memanfaatkan
gadget yang
mereka miliki.
2 Literasi (SPEAKING) 1. Peserta didik kurang
menguasai kosa kata.
Peserta didik kelas X SMK 2. Peserta didik memiliki
Negeri 1 Tanjung lago kemampuan
kesulitan dalam memahami pronounciation yang
memberi dan meminta kurang.
informasi terkait ”Rencana 3. Peserta didik kurang
dan Niat” sesuai konteks percaya diri dalam
penggunaannya. menyampaikan
 responnya.

3 Pemahaman/ Pemanfaatan 1. Guru belum mengetahui

model-model pembelajaran semua model-model
inovatif berdasarkan
karakteristik materi dan
pembelajaran.
peserta didik. 2. Guru tidak memahami
langkah-langkah model
Guru belum pembelajaran untuk
menggunakan secara materi deskriptif text di
optimal model kelas X.
pembelajaran yang 3. Guru tidak punya waktu
inovatif sesuai dengan untuk saling tukar pikiran
materi deskriptif text di dengan rekan sejawat.
kelas X. 4. Guru terlalu banyak
dibebani pekerjaan baik
jam mengajar maupun
tugas tambahan di
sekolah.
5. Guru kurang inovatif
dalam persiapan dan
penyampaian materi.