INSTRUMEN PENILAIAN

KD.3.3 Mengidentifikasi pengaruh kemajuan ilmu pengetahuan dan

teknologi terhadap negara dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika

PERTEMUAN 1

Sekolah : SMAN 1 Tanjung Raja

Mata Pelajaran : PPKn
Kelas/Semester : XII / Genap
Program : MIPA/ IPS
Materi Pokok : - Pengaruh Kemajuan IPTEK Terhadap NKRI
Alokasi Waktu : 2 x 45 menit ( 1x Pertemuan )
 A. PENILAIAN SIKAP
Penilaian sikap melalui lembar penilaian observasi

Rubrik pemberian skor

4 = jika siswa melakukan 4 (dari empat ) kegiatan tersebut
3 = jika siswa melakukan 3 (dari empat ) kegiatan tersebut
2 = jika siswa melakukan 2 (dari empat ) kegiatan tersebut
1 = jika siswa melakukan 1 (dari empat ) kegiatan tersebut

Kriteria Nilai :
Skor perolehan A = 86 – 100 : Baik Sekali
Nilai = ----------------------100 B = 71 – 85 : Baik
16 C = 56 – 70 : Cukup
D = ≤ 55 : Kurang
Rubrik

Baik sekali Baik Cukup Kurang

Kriteria 4 3 2 1

Tindakan selalu Tindakan Tindakan kurang Tindakan tidak

sesuai dengan kadang- kadang sesuai dengan sesuai dengan
Peduli
ucapan sesuai dengan ucapan ucapan
ucapan
Tindakan selalu Tindakan Tindakan kurang Tindakan tidak
sesuai dengan kadang- kadang sesuai dengan sesuai dengan
Jujur
ucapan sesuai dengan ucapan ucapan
ucapan
Mampu Mampu Kurang mampu Belum mampu
menjalankan menjalankan menjalankan menjalankan
Disiplin aturan dengan aturan dengan aturan aturan
kesadaran pengarahan guru
sendiri
Tertib mengikuti Tertib mengikuti Kurangtertib Tidak tertib dan
Tanggung instruksi dan instruksi, selesai mengikuti tidak
Jawab selesai tepat tidak tepat waktu instruksi, selesai menyelesaikan
waktu tidak tepat waktu tugas
Lembar Penilaian Sikap
Sekolah : SMAN 1 Tanjung Raja
Kelas/Semester : XII /Genap
Hari, Tanggal : Sabtu / 27 Agustus 2022
Pertemuan Ke :1
No Perilaku yang diamati
Nama Peserta didik Peduli Jujur Disiplin Tanggung Skala /
(1-4) (1-4) (1-4) Jawab Nilai
(1-4) Akhir
1 Andi
2 Dian Rossari
3 Evivot
4 Terre leye
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
B. PENILAIAN PENGETAHUAN
Pertemuan ke-1
Kisi kisi Penilaian Pengetahuan
N Kompetensi Materi Indikator Level Bentu No
o Dasar k Soal
Soal
1 Mengidentifikasi Pengaruh Mengidentifik C4 Essay 1 &2
pengaruh Positif asi pengaruh
kemajuan ilmu dan positif dan
pengetahuan dan negatif negatif
teknologi kemajua kemajuan
terhadap negara n ilmu IPTEK di
dalam bingkai pengetah berbag
Bhinneka Tunggal u an dan ai
Ika teknologi bidang
di terhadap
berbag Negara
ai dalam
bidang bingkai
Bhinneka
Tunggal Ika

Petunjuk Soal dan Kunci Jawaban dan Pedoman Penskoran

Pertemuan ke 1
Jawablah soal essay dengan benar sesuai dengan butir pertanyaan!
No Soal Uraian/Jawaban Skor

1 Identifikasilah pengaruh positif kemajuan IPTEK 20

pengaruh positif 1. Bidang Agama : Meningkatkan akses
kemajuan IPTEK informasi keagamaan, dapat mencari
di bidang : informasi seputar kajian ibadah,
agama, politik, sebagi penyedia konten video
ekonomi, ceramah agama.
sosial budaya 2. Bidang Pendidikan : Pembelajaran
dan Jarak Jauh dengan kemajuan
pertahanan teknologi proses pembelajaran tidak
keamanan ! harus mempertemukan siswa dengan
guru, tetapi bisa juga menggunakan
jasa internet. Munculnya media
massa, khususnya media elektronik
sebagai sumber ilmu pusat
pendidikan, Munculnya metode-
metode pembelajaran yang baru yang
memudahkan siswa dan guru dalam
proses pembelajaran
3. Bidang Ekonomi: Pertumbuhan
ekonomi yang semakin tinggi di
semua daerah atau wilayah Negara
No Soal Uraian/Jawaban Skor

2 Identifikasilah Pengaruh negatif kemajuan IPTEK 20

pengaruh negatif 1. Bidang Agama : Mudah tersebarnya
kemajuan IPTEK konflik antar agama, Menghilangnya
di bidang : norma dan nilai serta sopan santun
agama, politik, akibat dari teknologi membuat
ekonomi, masyarakat tidak lagi mengindahkan
sosial budaya moral yang ada di Indonesia.
dan 2. Bidang Pendidikan : Penyalahgunaan
pertahanan teknologi yang lainnya adalah
keamanan ! pengetahuan yang melakukan tindak
kriminal atau tidak dibenarkan.
Menurunnya motivasi dan prestasi
belajar serta berkurangnya jumlah
jam belajar karena dipakai untuk
bermain game. Kemerosotan moral
dimasyarakat khususnya dikalangan
remaja dan pelajar.
3. Bidang Ekonomi: Terjadinya
pengangguran bagi tenaga kerja yang
tidak mempunyai kualifikasi yang
sesuai dengan yang dibutuhkan.
Meningkatnya sifat konsumtif.
Kemajuan TIK juga akan semakin
memperparah kesenjangan sosial
yang terjadi dimasyarakat antara
orang kaya dengan orang miskin
4. Bidang Sosial Budaya: Meningkatkan
kenakalan dan kriminalitas. Adanya
kesenjangan sosial. Memudarkan
nilai-nilai asli bangsa

Nilai = Jumlah Skor yang diperoleh X 100

Jumlah Skor
C. PENILAIAN KETERAMPILAN
Teknik penilaian: Observasi
1. Petunjuk Umum
 Instrumen penilaian keterampilan berupa lembar observasi
2. Petunjuk Pengisian
Berdasarkan pengamatan guru selama melakukan pembelajaran, beri
nilai keterampilan setiap peserta didik dengan memberi skor 4,3,2, dan 1
pada lembar observasi dengan ketentuan sebagai berikut:
No Aspek Penskoran
1 Kemampuan Skor 4 apabila selalu bertanya.
Bertanya Skor 3 apabila sering bertanya.
Skor 2 apabila kadang-kadang bertanya.
Skor 1 apabila tidak pernah bertanya
2 Kemampuan Skor 4 apabila materi/jawaban benar, rasional, dan jelas.
Menjawab/ Skor 3 apabila materi/jawaban benar, rasional, dan tidak jelas.
Argumentasi Skor 2 apabila materi/jawaban benar, tidak rasional, dan tidak
jelas.
Skor 1 apabila materi/jawaban tidak benar, tidak rasional, dan
tidak jelas.
3 Kemampuan Skor 4 apabila selalu memberi masukan.
Memberi Skor 3 apabila sering memberi masukan.
Masukan Skor 2 apabila kadang-kadang memberi masukan.
Skor 1 apabila tidak pernah memberi masukan.
4 Mengapresiasi Skor 4 apabila selalu memberikan pujian.
Skor 3 apabila sering memberikan pujian.
Skor 2 apabila kadang-kadang memberi pujian.
Skor 1 apabila tidak pernah memberi pujian.

Nilai = Skor yang diperoleh x 50

20
LEMBAR PENILAIAN KETERAMPILAN
Sekolah : SMAN 1 Tanjung Raja
Kelas/Semester : XII /Genap
Hari, Tanggal : Sabtu / 27 Agustus 2022
Pertemuan Ke : ke-1
Kemampuan Memberi
Nama Kemampuan
Menjawab/ Masukan/ Mengapresiasi
No Peserta Bertanya
Berargumentasi Saran
Dididk
4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1
1 Marety
2 Deka
3 Nasikin
4 Ripiani
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Keterangan : Diisi dengan tanda cek (v)