Nama Sekolah:
1. Organ Gerak
Hewan dan
Manusia
Mengidentifikasi nilai-nilai Pancasila dalam
PPkN 3.1
kehidupan sehari-hari.
SUB TEMA MATERI MUATAN PELAJARAN KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL BENTUK SOAL
Menentukan pokok pikiran dalam teks lisan Disajikan soal, siswa mampu menentukan ide
Bahasa Indonesia 3.1 Pilihan Ganda
dan tulis. pokok dalam bacaan.
Menentukan pokok pikiran dalam teks lisan Disajikan soal, siswa mampu menentukan ide
Bahasa Indonesia 3.1 Pilihan Ganda
dan tulis. pokok dalam bacaan.
SUB TEMA MATERI MUATAN PELAJARAN KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL BENTUK SOAL
Menentukan pokok pikiran dalam teks lisan Disajikan soal, siswa mampu mengidentifikasi
Bahasa Indonesia 3.1 Pilihan Ganda
dan tulis. ide pokok dalam bacaan.
Mengidentifikasi karakteristik
geografis Indonesia sebagai Disajikan soal, siswa mampu
negara kepulauan /maritim dan mengdentifikasi pemanfaatan Pilihan
IPS 3.1 5
agraris serta pengaruhnya sumberdaya alam laut bagi Ganda
terhadap kehidupan ekonomi, ekonomi masyarakat Indoonesia.
sosial, budaya, komunikasi serta
transportasi.
Disajikan soal, siswa mampu
mengetahui jenis pekerjaan Pilihan
6
masyarakat yang di wilayah Ganda
pesisir.
0
Guru Kelas
0
NIP:
KISI- KISI PENILAIAN TENGAH SEMESTER
Tema 2 Subtema 2 dan 3
Menganalisis peran
ekonomi dalam upaya Disajikan soal, siswa mampu
menyejahterakan Pilihan
mengidentifikasi jenis usaha 6
kehidupan masyarakat Ganda
IPS 3.3 ekonomi yang dikelola kelompok.
di bidang sosial dan
budaya untuk
memperkuat kesatuan
dan persatuan bangsa Disajikan soal, siswa mampu
menyebutkan contoh usaha
Isian 24
ekonomi perorangan dan usaha
ekonomi dikelola kelompok.
Memelihara
Kesehatan Organ Disajikan soal, siswa mampu
Pernapasan Manusia mengidentifikasi bentuk tanggung Pilihan
3 10
jawab sebagai warga negara Ganda
dilingkungan sekitar.
Mengklasifikasi
Disajikan soal, siswa mampu
informasi yang didapat
menentukan kata tanya untuk Pilihan
dari buku ke dalam 14
menunjukkan waktu kejadian Ganda
Bahasa Indonesia 3.2 aspek: apa, di mana,
sesuai bacaan.
kapan, siapa,
mengapa, dan
bagaimana Disajikan soal, siswa mampu
membuat pertanyaan sesuai Isian 27
bacaan.
Disajikan soal, siswa mampu
menuliskan pertanyaan yang
Isian 28
menunjukkan waktu kejadian
sesuai bacaan.
Menganalisis peran
Disajikan soal, sisw mampu Pilihan
IPS 3.3 ekonomi dalam upaya 15
menyejahterakan menetahui pengertian konsumen. Ganda
kehidupan masyarakat
di bidang sosial dan
budaya untuk Disajikan dalam soal, siswa
memperkuat kesatuan mampu mengidentifikasi cara Pilihan
16
dan persatuan bangsa menghargai kegiatan usaha Ganda
ekonomi.
Menjelaskan organ
pernapasan dan Disajikan soal, sisw mampu
Pilihan
IPA 3.2 fungsinya pada hewan mengidnetifikasi cara memlihara 18
Ganda
dan manusia, serta organ pernapasan.
cara memelihara
kesehatan organ
pernapasan manusia Disajikan soal, siswa mampu
mengetahui cara menjaga
Pilihan
kesehatan lingkungan sekitar 19
Ganda
untuk menjaga kesehatan
pernapasan.
0
Guru Kelas
0
NIP:
KISI- KISI PENILAIAN TENGAH SEMESTER
Tema 3 Subtema 1 dan 2
MUATAN BENTUK
TEMA SUB TEMA MATERI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL NO. SOAL
PELAJARAN SOAL
Menganalisis informasi
yang disampaikan Disajikan soal, siswa mampu
Bahasa Indonesia 3.4 paparan iklan dari media Pilihan Ganda 3
mengetahui pengertian iklan.
cetak atau elektronik
Menganalisis bentuk
bentuk interaksi manusia Disajikan soal, siswa mampu
dengan lingkungan dan mengetahui bentuk interaksi
manusia dengan lingkungan serta
IPS 3.2 pengaruhnya terhadap Pilihan Ganda 5
pembangunan pengaruhnya terhadap
sosial, budaya, dan pembangunan ekonomi dalam
ekonomi kehidupan sehari-hari.
masyarakat Indonesia.
Menjelaskan organ
pencernaan dan Disajikan soal, siswa mampu
IPA 3.3 fungsinya pada hewan menjelaskan pengertian dari hewan Pilihan Ganda 7
dan manusia serta cara ruminansia.
memelihara kesehatan
organ pencernaan
manusia Disajikan soal, siswa mampu
menentukan nama organ
Pilihan Ganda 8
pencernaan manusia dengan
menunjuk nomor sesuai gambar.
Menganalisis informasi
yang disampaikan
Disajikan soal, siswa mampu
Bahasa Indonesia 3.4 paparan iklan dari media Pilihan Ganda 13
cetak atau elektronik mengetahui pengertian poster.
Menganalisis bentuk
bentuk interaksi manusia
Disajikan soal, siswa mampu
dengan lingkungan dan
mengidentifikasi bentuk interaksi
pengaruhnya terhadap
manusia dengan lingkungan serta
IPS 3.2 pembangunan Pilihan Ganda 15
pengaruhnya terhadap
sosial, budaya, dan
pembangunan sosial masyarakat
ekonomi
Indonesia.
masyarakat Indonesia.
bentuk interaksi manusia
dengan lingkungan dan
pengaruhnya terhadap
pembangunan
sosial, budaya, dan
MUATAN ekonomi BENTUK
TEMA SUB TEMA MATERI KOMPETENSI DASAR
masyarakat Indonesia. INDIKATOR SOAL NO. SOAL
PELAJARAN SOAL
0
Guru Kelas
0
NIP:
KISI- KISI PENILAIAN TENGAH SEMESTER
Tema 3 Subtema 3
Menganalisis informasi
yang disampaikan Disajikan soal, siswa mampu
Bahasa Indonesia 3.4 paparan iklan dari media Pilihan Ganda 6
mengidentifikasi iklan elektronik.
cetak atau elektronik
Menganalisis bentuk
bentuk interaksi manusia Disajikan soal, siswa mampu
IPS 3.2 dengan lingkungan dan mengetahui pengertian proses Pilihan Ganda 11
pengaruhnya terhadap sosial.
pembangunan
sosial, budaya, dan
ekonomi Disajikan soal, siswa mampu
masyarakat Indonesia. mengidentifikasi contoh kontak
Pilihan Ganda 12
sosial dalam kehidupan sehari-
hari.
0
Guru Kelas
SUB MUATAN BENTUK
TEMA MATERI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL NO. SOAL
TEMA PELAJARAN SOAL
0
NIP:
DATA SEKOLAH DAN GURU KELAS
Nama Sekolah :
Kepala Sekolah :
NIP :
Nama Guru :
NIP :
Kelas :
Semester :
Tahun Pelajaran :
3. Makanan
Sehat
SUB MUATAN BENTUK NO.
TEMA MATERI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL
TEMA PELAJARAN SOAL SOAL
Bagaimana Tubuh
1
Mengolah Makanan?
Pentingnya Makanan
2
Sehat bagi Tubuh
lingkungan dan
IPS 3.2pengaruhnya terhadap
pembangunan
sosial, budaya, dan
ekonomi
SUB MUATAN masyarakat Indonesia. BENTUK NO.
TEMA MATERI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL
TEMA PELAJARAN SOAL SOAL
Pentingnya Makanan
2
Sehat bagi Tubuh
Disajikan soal, siswa mampu
Pilihan
mengidentifikasi kegiatan 20
Ganda
ekonomi masyarakat Indonesia.
Memahami tangga
SBdP 3.2
nada.