KONSEP PERIODISASI, KRONOLOGIS, DIAKRONIK DAN SINKRONIK

A.    PENDAHULAN

         Dalam sejarah terdapat beberapa konsep dasar yang banyak sekali namun untuk materi
dalam pertemuan ini kita hanya membahas beberapa hal yaitu : periodisasi, kronologis,
diakronis, sinkronis, manusia, ruang dan waktu serta konsep perubahan dan
berkesinambungan. Untuk lebih memahami materi ini beberapa langkah yang perlu dilakukan
adalah dengan membaca ( buku, materi dari internet), diskusi, mengerjakan tugas dan
menjawab latihan soal.

B.       KONSEP - KONSEP DASAR SEJARAH

a.         Periodisasi dan Kronologi

Dalam sejarah terbentang  dengan urutan waktu peristiwa berlangsung sangat panjang dan
banyak peristiwa yang terjadi, maka agar memudahkan kita dalam mempelajarinya maka
perlu dilakukan periodisasi. Periodisasi adalah pembagian atau pembabagan peristiwa-
peristiwa masa lampau yang sangat panjang menjadi beberapa zaman.

Contoh Periodisasi Sejarah Indonesia

.....  – 400             Zaman Pra Sejarah Indonesia

400 -1500             Zaman Pengaruh Hindu-Budha dan Pertumbuhan Islam

1500 – 1670        Zaman Kerajaan Islam dan mulai masuknya Pengaruh Barat serta perluasan
pengaruh VOC

1670 -  1800         masa penjajahan oleh VOC

1800 -  1811         Masa Pemerintahan Herman Wllem Daendels

1811 – 1816         Masa Pemerintahan ThomasnStamford Raffles (Inggris)

..........                   Dan seterusnya sampai masa kini.

Peristiwa sejarah berlangsung dengan waktu yang sangat panjang, agar peristiwa sejarah
dapat kita pelajari dengan mudah maka perlu penyusunan peristiwa sejarah dilakukan secara
berurutan sesuai waktu kejadian  agar dalam sejarah tidak terjadi peristiwa sejarah melompat-
lompat urutan waktunya, atau bahkan berbalik urutan waktunya (anakronis). Contoh
Kronologi/ urutan zaman prasejarah di Indonesia berdasarkan hasil budayanya :

a.    Zaman Batu

-   Palaeolithikum

-   Mesolithikum
-   Neolithikum

-   Megalithikum

b.   zaman logam

    http://www.scribd.com/doc/41118631/Konsep-Konsep-Dasar -Sejarah

                                  Cobalah kalian buat contoh sendiri dengan mencari dalam buku/materi
internet

b. Kuntowijoyo menjelaskan dua kerangka berpikir  yang dipergunakan dalam melakukan

penelitian dan penulisan ilmu-ilmu sosial, yaitu cara berpikir diakronis atau kronologis dan
sinkronis.  keduanya dapat dibedakan sebagai berikut;

     1.  Cara berpikir Diakronis

a.    Dalam konsep berpikir kronologis atau diakronis mempelajari kehidupan sosial

memanjang berdimensi  waktu.

b.    Konsep berpikir diakronis memandang masyarakat sebagai suatu yang terus bergerak dan
memiliki hubungan kausalitas atau sebab akibat

c.     Menguraikan proses transformasi  (Gerak sepanjang waktu) yang terus berlangsung dari
waktu kewaktu kehidupan masyarakat yang terus berkesinambungan sehingga bisa dikatakan
Dinamis.

d.    Menguraikan kehidupan masyarakat secara dinamis

e.     Digunakan dalam ilmu sejarah.

2.   Cara berfikir Sinkronis

a.  Kerangka berpikir sinkronis  mengamati kehidupan sosial secara meluas berdimensi ruang
dan tidak terlalu memikirkan waktunya. 

b. Konsep berfikir sinkronis memandang kehidupan masyaarakat sebagai sebuah sistem yang
terstruktur dan saling berkaitan antara satu unit dengan unit lainya.

c.  Menjelaskan struktur dan fungsi dari masing-masing unit dalam kondisi statis

d. Digunakan oleh ilmu-ilmu sosial, seperti geografi, politik, ekonomi, anthropologi, dan
arkeologi.

3. Perbedaan konsep Diakronis dan Sinkronis

NO DIAKRONIS SINKRONIS
1. Memanjang, berdimensi waktu Meluas berdimensi  ruang
2. Terus bergerak, berhubungan kausalitas Sistem terstruktur
3. Naratif,berproses dan bertransformasi Diskriptif integratif
4. Dinamis Statis
5. Digunakan dalam Ilmu Sejarah Digunakan dalam illmu geografi,
sosiologi, politik, ekonomi.
Antropologi dan arkheologi

SOAL KONSEP SEJARAH PERIODISASI, KRONOLOGIS, DIAKRONIS DAN

SINKRONIS

1.      Apakah pengertian dari periodisasi dan berilah satu contoh dalam peristiwa sejarah !

2.      Apakah pengertian dari kronologis dan berilah satu contoh dalam peristiwa sejarah !

3.      Apakah pengertian dari diakronik  dan berilah satu contoh dalam peristiwa sejarah !

4.      Apakah pengertian dari sinkronik dan berilah satu contoh dalam peristiwa sejarah!

5.      Tunjukkan 2 perbedaan antara diakronik dan sinkronik !

Konsep manusia, ruang dan waktu, konsep perubahan dan keberlanjutan

B.     UNSUR SEJARAH ( KONSEP WAKTU, RUANG, DAN MANUSIA)

Menurut Muhammad Yamin, Sejarah adalah ilmu pengetahuan dengan umumnya yang
berhubungan dengan cerita yang berhubungan dengan cerita bertarikh sebagai hasil
penafsiran kejadian-kejadian dalam masyarakat manusia pada waktu yang lampau, yaitu
susunan hasil penyelidikan bahan-bahan tulisan atau tanda-tanda yang lain.

Unsur Sejarah :

1.      Waktu

Makna denotatif : merupakan satu kesatuan : detik, menit, jam

Makna konotatif : waktu sebagai konsep

Waktu merupakan unsur yang sangat penting dalam konsep sejarah. Contoh waktu terjadinya
pertempuran Surabaya terjadi pada tanggal 10 Nopember 1945

2.      Ruang

Merupakan tempat terjadinya berbagai peristiwa,  jadi terkait dengan aspek geografis. Unsur
ruang ini akan menjadikan pemahaman kita tentang peristiwa sejarah menjadi luas. Contoh
dalam pertempuran 10 Nopember tempat kejadiannya yaitu di Surabaya

3.      Manusia
Mnusia di dalam peristiwa sejarah menjadi sentral, ibarat drama sebagai pemegang peran.
Karena itu manusia sangat menentukan didalam suatu peristiwa. Sejarah adalah sejarah
manusia, bukan alam atau binatang. Peristiwa yang dikajipun adalah peristiwa yang terkait
dengan manusia. Peristiwa itu bisa cepat atau bisa berlangsung lama, bisa kompleks , tetapi
bisa sederhana, tergantung  akal manusia dengan lingkungan yang ada.

Contoh : Bung Tomo memberikan semangat perjuangan rakyat Surabaya melalui radio

a.      Konsep perubahan dan kesinambungan

Ilmu sejarah mempelajari peristiwa-peristiwa yang terjadi pada masa lampau. Masa lampau
memiliki pengertian yang sangat luas, bisa berarti satu abad yang lalu, puluhan tahun yang
lalu, bahkan waktu sekarang ketika sedang membaca tulisan ini akan menjadi masa lampau.
Dari perjalanan yang panjang ini terdapat peristiwa yang berubah mungkin peristiwan,
manusia yang terlibat, waktu dan ruangnya, kebijakan dari penguasa dll.  Namun demikian
ada juga yang berlanjut seperti manusia, ruang, kebijakan penguasa dll. Sehingga dalam
rangkaian peristiwa sejarah sejak adanya manusia sampai sekarang merupakan terdapat
peristiwa yang berkelanjutan atau berkesinambungan (countinity) dan yang mengalami
perubahan baik perubahan secara cepat ( revolusi ) maupun secara lamban ( evolusi ).
Dengan demikian,  mempelajari  peristiwa-peristiwa sejarah akan selalu terkait dengan
“waktu" (time) yang terus bergerak dari masa sebelumnya kemasa-masa berikutnya serta
melahirkan peristiwa –peristiwa yang baru yang saling terkait sehingga perjalanan sejarah
tidak pernah berhenti (stagnan). 

Ruslan Abdul Ghani mengatakan Ilmu sejarah ibarat penglihatan terhadap tiga dimensi yaitu

1.      Penglihatan kemasa silam

2.      Kemasa sekarang dan

3.      Kemasa depan.

SOAL KONSEP MANUSIA,RUANG DAN WAKTU DAN KONSEP PERUBAHAN

DAN KEBERLANJUTAN

1.      Apakah pengertian unsur manusia,ruang dan waktu dan berilah contoh dalam peristiwa
sejarah ?

2.      Apakah yang kamu ketahui tentang konsep perubahan dan berilah satu contoh peristiwa
sejarah berdasarkan konsep perubahan !

3.      Apakah yang kamu ketahui tentang konsep keberlanjutan dan berilah satu contoh
peristiwa sejarah berdasarkan konsep keberlanjutan !

Untuk 3 pertanyaan diatas langsung dikerjakan dan pekerjaannya diberi identitas lengkap dan
difoto kemudian diuplod.
Tugas KD 4.1

Rincian tugas

a.       Buatlah tulisan tentang peristiwa sejarah Indonesia yang kalian kuasai berdasarkan

tinjauan  minimal 3 konsep dasar sejarah : kronologis, sinkronis, manusia,ruang dam waktu
atau perubahan dan berkelanjutan

b.      Kerjakan tugasmu pada kertas folio bergaris

c.       Bacalah buku literature untuk menambah wawasanmu tentang materi ajar

d.      Sistematika penulisan meliputi : Pendahuluan, Isi dan Penutup. 

e.       Cantumkan juga sumber pustaka yang kamu jadikan dasar penulisan minimal 3 buah
( 1 dari buku dan 2 dari internet atau sebaliknya )

f.       Tidak diperbolehkan menyalin dari internet, mencontoh dan memberi contoh tugas

pada peserta didik lainnya

g.      Kerjakan tugas dengan penuh rasa tanggung jawab

h.      Kumpulkan tugas paling lambat minggu ke 1 bulan Agustus 2020