Lembar Aksi

Program Semangat Guru 2

Pembinaan dan Komunikasi

Lembar Aksi 1:

Menerapkan coaching GROW

untuk merancang rencana aksi
perbaikan diri menjadi guru
inovatif
Daftar isi:
Bagian 1: Pengantar dan Informasi Umum
Bagian 2: Instruksi
Bagian 3: Persiapan
Bagian 4: Praktik

Bagian 1: Pengantar dan Informasi Umum

Nama Praktik: Menerapkan Coaching GROW
Durasi pengerjaan: 60 menit

Tujuan:
(1) Peserta mampu menerapkan coaching GROW
(2) Peserta mampu merancang rencana aksi perbaikan diri menjadi guru inovatif

Foto Anda Nama : Riri Mariri

Asal Sekolah : SMA Nusa Bangsa

Motto Seorang guru itu adalah orang yang berani mengajar

Pendidikan : dengan tidak berhenti belajar

Bagian 2: Instruksi
Mari kita simak instruksi untuk berlatih pada Lembar Aksi ini:
1. Praktik coaching GROW ini terdiri dari dua langkah
● Langkah 1: Menerapkan coaching GROW
● Langkah 2: Merancang rencana aksi perbaikan diri

Naskah Lembar Aksi ini dirancang oleh Websis for Edu dan V&V Communication untuk Program Semangat Guru 2.
Silakan menyebarkan naskah ini ke kolega yang membutuhkan.
Lembar Aksi
Program Semangat Guru 2
Pembinaan dan Komunikasi

2. Isilah dokumen ini sesuai dengan panduan tertulis

3. Anda dapat menggunakan aplikasi seperti MS. Word, Google Docs, dll
4. Setelah selesai, upload ke platform GBB dalam format PDF.

Bagian 3: Persiapan
Sebelum memulai praktik coaching GROW, Anda akan diminta untuk mempersiapkan diri ada 3 hal
yang perlu persiapkan:
● Pahami dengan baik konsep coaching GROW yang telah dijelaskan sebelumnya
● Ajak rekan Anda untuk melakukan coaching. Peran Anda adalah sebagai coach, dan rekan
Anda sebagai coachee
● Silahkan lakukan untuk mengimplementasikan coaching GROW

Persiapan 1: Alat apa saja yang dibutuhkan?

● Ruangan yang nyaman untuk melakukan coaching
● Alat tulis yang terdiri dari pulpen dan kertas
● Panduan dalam melakukan coaching

Persiapan 2: Sikap
Untuk latihan ini anda perlu berkomitmen untuk
● Merasa yakin bahwa tujuan anda bisa tercapai
● Percaya bahwa akan ada orang-orang di sekitar anda yang akan siap mendukung anda.

Bagian 4: Praktik
Langkah 1: Guru Menerapkan Coaching GROW
Anda telah menyimak bagaimana konsep coaching GROW. Sekarang saatnya Anda berlatih untuk bisa
menerapkan framework GROW

Anda akan dipandu untuk membuat panduan pertanyaan coaching dengan menggunakan konsep
GROW. Tidak perlu khawatir betul atau salah, tujuan dari pertanyaan ini adalah untuk membantu Anda
untuk bisa menyusun tujuan. Saatnya membuat tujuan perubahan!

Menerapkan Coaching GROW

Silahkan berlatih coaching dengan rekan Anda dengan menerapkan framework GROW. Anda akan
berperan sebagai seorang coach. Buatlah pertanyaan yang sesuai dengan masing-masing
komponen GROW untuk melakukan coaching bersama rekan Anda.

Perencanaan dalam melakukan coaching :

Sesi coaching dilaksanakan bersama rekan saya yaitu Pak Ari. Tujuan dari coaching adalah
agar Pak Ari dapat merancang rencana aksi perbaikan untuk menjadi guru yang inovatif
dalam mengajar di kelas._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_______________
_______________________________________________________

Naskah Lembar Aksi ini dirancang oleh Websis for Edu dan V&V Communication untuk Program Semangat Guru 2.
Silakan menyebarkan naskah ini ke kolega yang membutuhkan.
Lembar Aksi
Program Semangat Guru 2
Pembinaan dan Komunikasi

_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________

Goal Buatlah pertanyaan untuk coachee:

Coach menanyakan apa yang
sebenarnya diinginkan coachee
1. Bagaimana gambaran Anda mengenai guru yang
inovatif dalam mengajar di kelas?
2. Apa saja hal yang ingin Anda perbaiki agar dapat
menjadi guru yang inovatif dalam mengajar di kelas?
3. Apa alasan Anda ingin menjadi guru yang inovatif
dalam mengajar di kelas?
4. Apa saja hal yang ingin Anda dapatkan setelah sesi
berbincang-bincang ini berakhir?

Reality Buatlah pertanyaan untuk coachee:

Coach menanyakan kondisi realita
yang dirasakan saat ini.
1. Bagaimana realita dan kondisi Anda sekarang dalam
menjadi guru yang inovatif dalam mengajar di kelas?
2. Bagaimana gambaran Anda mengenai perbandingan
ekspektasi dan realita Anda dalam menjadi guru
yang inovatif dalam mengajar di kelas?
3. Berdasarkan kondisi realita Anda, hal apa saja yang
ingin Anda perbaiki segera dalam menjadi guru yang
inovatif mengajar di kelas?

Options Buatlah pertanyaan untuk coachee:

Coach menanyakan apa saja kiranya
potensi, sumber daya, atau
kesempatan yang bisa dimanfaatkan
untuk menciptakan solusi.
1. Hal apa saja yang Anda miliki dan dapat menunjang
keberhasilan sebagai guru yang inovatif dalam
mengajar di kelas?
2. Hal apa saja yang Anda butuhkan untuk menjadi
guru yang inovatif dalam mengajar di kelas?
3. Pilihan atau opsi apa saja yang dapat Anda gunakan
untuk menunjang keberhasilan sebagai guru yang
inovatif dalam mengajar di kelas?

Will Buatlah pertanyaan untuk coachee:

Coach menanyakan seberapa 1. Hal apa saja yang memotivasi Anda untuk
komitmen coachee dalam berkomitmen dan bersemangat dalam melaksanakan
melaksanakan opsi-opsi solusi yang opsi-opsi tersebut?
2. Opsi mana saja yang paling berpengaruh pada

Naskah Lembar Aksi ini dirancang oleh Websis for Edu dan V&V Communication untuk Program Semangat Guru 2.
Silakan menyebarkan naskah ini ke kolega yang membutuhkan.
Lembar Aksi
Program Semangat Guru 2
Pembinaan dan Komunikasi

ia ciptakan tujuan Anda sebagai guru yang inovatif dalam

mengajar di kelas?
3. Bagaimana rencana pengembangan diri Anda dalam
1 hari, 1 minggu, hingga 1 bulan kedepan?

Langkah 2: Merancang Rencana Aksi menjadi Guru Inovatif

Setelah melakukan praktik coaching GROW, kita perlu untuk melakukan refleksi dan menyusun rencana
aksi perbaikan sehingga ke depannya menjadi coach yang semakin baik lagi.

Tentunya, apa yang sudah dipraktikkan belum langsung sempurna dan terus membutuhkan latihan.
Menyusun rencana aksi membantu kita untuk bisa tetap konsisten terhadap pencapaian yang telah
dilakukan serta mengetahui apa saja yang perlu kita perbaiki sebagai seorang coach agar dapat
menjadi guru yang inovatif. Menyusun rencana aksi meliputi kegiatan refleksi dan menyusun perbaikan
mengenai apa yang akan direncanakan kedepan.
Mari kita buat rencana aksi!

Merancang Rencana Aksi Menjadi Guru Inovatif

Hal yang sudah baik selama saya Jawaban 1: Sudah dapat menyusun framework GROW
mengajar sebelum sesi coaching dimulai _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
__________
__________________________________
__________________________________

Jawaban 2: Dapat membangun komunikasi yang baik

dengan Coachee_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
__
__________________________________
__________________________________

Jawaban 3: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
__________________________________
__________________________________

Hal yang perlu diperbaiki
Jawaban 1: Masih berasumsi dan memberi penilaian
mengenai jawaban dari coachee_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
___________
__________________________________
__________________________________

Jawaban 2: Beberapa kali terdistraksi dengan handphone

saat mendengarkan cerita coachee_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
____________
__________________________________

Naskah Lembar Aksi ini dirancang oleh Websis for Edu dan V&V Communication untuk Program Semangat Guru 2.
Silakan menyebarkan naskah ini ke kolega yang membutuhkan.
Lembar Aksi
Program Semangat Guru 2
Pembinaan dan Komunikasi

__________________________________

Jawaban 3: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
__________________________________
__________________________________

Rencana saya kedepannya untuk
menjadi guru inovatif
Jawaban 1: Berusaha untuk berpikir netral dan objektif saat
mendengarkan cerita coachee_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
__________
__________________________________
__________________________________

Jawaban 2: Saat sesi coaching, alat komunikasi seperti

handphone diatur dalam mode silent dan diletakkan cukup
jauh dari coach jika tidak dibutuhkan _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_____________
__________________________________
__________________________________

Jawaban 3: Membiasakan diri menjadi coach yang baik

dengan sering berlatih_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_____
__________________________________
__________________________________

Penutup
Selamat Anda telah menyelesaikan latihan Menerapkan coaching GROW untuk menjadi guru
yang inovatif! Silakan gunakan dokumen ini kembali untuk terus berlatih menerapkan coaching
GROW. Semoga yang telah direncanakan bisa terlaksanakan dan rencana aksi yang dituliskan dapat
benar-benar diimplementasikan.

Sekarang anda bisa melanjutkan ke Lembar Aksi 2!

Selamat berlatih.

Naskah Lembar Aksi ini dirancang oleh Websis for Edu dan V&V Communication untuk Program Semangat Guru 2.
Silakan menyebarkan naskah ini ke kolega yang membutuhkan.