MATA PELAJARAN SAINS: TINGKATAN 3 MINGGU: 26 AKTVITI

PEMBELAJARAN ABAD KE-21

TARIKH/ HARI: 20/09/2022 / Selasa
Round Table
MASA / KELAS 9.40-10.40 3
Think Pair Share
TEMA TEMA 3: TENAGA DAN KELESTARIAN HIDUP Hot Seat
TAJUK BAB 7: TENAGA DAN KUASA Pembentangan
8.1 Sejarah Penemuan Keradioaktifan Role Play
STANDARD
KANDUNGAN Gallery Walk
Three Stay, One Stay
8.1.1 Memerihalkan sejarah penemuan keradioaktifan. Peta I-think √
STANDARD 8.1.2 Menerangkan dengan contoh maksud bahan radioaktif, Deklamasi Sajak / Nyanyian
PEMBELAJARAN keradioaktifan dan konsep separuh hayat pereputan radioaktif Tandakan √ pada ruangan
berkenaan
Pada akhir pengajaran murid akan dapat:
8.1.1 Memerihalkan sejarah penemuan keradioaktifan. TAHAP PENGUASAAN (PBD)
OBJEKTIF 8.1.2 Menerangkan dengan contoh maksud bahan radioaktif, Tahap Prestasi 1
keradioaktifan dan konsep separuh hayat pereputan radioaktif Tahap Prestasi 2 √
Tahap Prestasi 3 √
Murid dapat: Tahap Prestasi 4 √
Menerangkan tokokoh sains berkaitan dengan Tahap Prestasi 5
keradioaktifan Tahap Prestasi 6
KRITERIA KEJAYAAN Menyatakan contoh -contoh berkaitan maksud
keradioaktifan, proses keradioaktifan dan separuh hayat bahan Tandakan √ pada ruangan
radioaktif berkenaan

A. Permulaan(Set Induksi) : KONSTRUK

- Guru membawa dan menunjukkan Mencipta
bahan/alat/gambar .......... untuk dianalisis secara KBAT oleh Menilai
murid Menganalisis
B. Aktiviti utama Mengaplikasi √
Murid diminta mengaitkan induksi dengan tajuk Memahami √
AKTIVITI pembelajaran
Mengingati √
- Guru membimbing murid memahami ......
- Guru membimbing pelajar membuat tugasan kumpulam
- Guru memantau hasil kerja murid
C. Penutup Tandakan √ pada ruangan
- Sesi soal jawab PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN
- Ulasan dan kesimpulan oleh guru
Latihan bertulis √
Buku teks √ Komputer Riba Laporan amali/eksperimen
Buku Kerja/Rujukan Speaker / Audio Kuiz
Peta I Think √ Kad Manila Pembentangan √
Modul Kad imbasan Soal Jawab
BBM Powerpoint Telefon Pintar Pemerhatian / lisan / soal √
jawab
berkenaan
Lembaran √ Lain-lain:
 - ……. /… orang murid menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan/pengkuhan.
REFLEKSI / IMPAK/ - …… / orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan
PENAMBAHBAIKAN - PBD: ......... orang murid telah dinilai secara........................
- Aktiviti PdPc ditangguhkan kerana: .....................................

MATA PELAJARAN SAINS: TINGKATAN 3 MINGGU: 26 AKTVITI

PEMBELAJARAN ABAD KE-21
TARIKH/ HARI: 20/09/2022 / Selasa
Round Table
MASA / KELAS 8.40-9.40 3
Think Pair Share
TEMA TEMA 3: TENAGA DAN KELESTARIAN HIDUP Hot Seat
TAJUK BAB 7: TENAGA DAN KUASA Pembentangan
8.1 Sejarah Penemuan Keradioaktifan Role Play
STANDARD
KANDUNGAN Gallery Walk
Three Stay, One Stay
8.1.1 Memerihalkan sejarah penemuan keradioaktifan. Peta I-think √
STANDARD 8.1.2 Menerangkan dengan contoh maksud bahan radioaktif, Deklamasi Sajak / Nyanyian
PEMBELAJARAN keradioaktifan dan konsep separuh hayat pereputan radioaktif Tandakan √ pada ruangan
berkenaan
Pada akhir pengajaran murid akan dapat:
8.1.1 Memerihalkan sejarah penemuan keradioaktifan. TAHAP PENGUASAAN (PBD)
OBJEKTIF 8.1.2 Menerangkan dengan contoh maksud bahan radioaktif, Tahap Prestasi 1
keradioaktifan dan konsep separuh hayat pereputan radioaktif Tahap Prestasi 2 √
Tahap Prestasi 3 √
Murid dapat: Tahap Prestasi 4 √
Menerangkan tokokoh sains berkaitan dengan Tahap Prestasi 5
keradioaktifan Tahap Prestasi 6
KRITERIA KEJAYAAN Menyatakan contoh -contoh berkaitan maksud
keradioaktifan, proses keradioaktifan dan separuh hayat bahan Tandakan √ pada ruangan
radioaktif berkenaan

D. Permulaan(Set Induksi) : KONSTRUK

- Guru membawa dan menunjukkan Mencipta
bahan/alat/gambar .......... untuk dianalisis secara KBAT oleh Menilai
murid Menganalisis
E. Aktiviti utama Mengaplikasi √
Murid diminta mengaitkan induksi dengan tajuk Memahami √
AKTIVITI pembelajaran
Mengingati √
- Guru membimbing murid memahami ......
- Guru membimbing pelajar membuat tugasan kumpulam
- Guru memantau hasil kerja murid
F. Penutup Tandakan √ pada ruangan
- Sesi soal jawab PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN
- Ulasan dan kesimpulan oleh guru
Latihan bertulis √
BBM Buku teks √ Komputer Riba Laporan amali/eksperimen
Buku Kerja/Rujukan Speaker / Audio Kuiz
Peta I Think √ Kad Manila Pembentangan √
Modul Kad imbasan Soal Jawab
Powerpoint Telefon Pintar Pemerhatian / lisan / soal √
jawab
 berkenaan
Lembaran √ Lain-lain:

- ……. /… orang murid menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan/pengkuhan.
REFLEKSI / IMPAK/ - …… / orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan
PENAMBAHBAIKAN - PBD: ......... orang murid telah dinilai secara........................
- Aktiviti PdPc ditangguhkan kerana: .....................................