Revisi 2 - Kelompok 2 - Ahnaf Rafif - Laporan Praktikum Fisdas I 2022

LAPORAN PRAKTIKUM
FISIKA DASAR I
Disusun Oleh:
KELOMPOK 02
1. Arda Suryo Wicaksono I0321011
2. Arga Octo Hasian Simbolon I0321012
3. Azka Auliya Nurul Azizah I0321021
4. Danu Aflah Buhanduddin Nabhan I0321031
5. Elia Novera Siboro I0321038
PROGRAM STUDI TEKNIK INDUSTRI FAKULTAS TEKNIK

UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2022
LAPORAN PRAKTIKUM
FISIKA DASAR I
Disusun Oleh:
KELOMPOK 2
4. Danu Aflah Buhanuddin Nabhan I0321031
LABORATORIUM SISTEM PRODUKSI

PROGRAM STUDI TEKNIK INDUSTRI FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2022
i
LEMBAR PENGESAHAN
Judul Laporan :
PRAKTIKUM FISIKA DASAR I
Disusun Oleh:
KELOMPOK 2
4. Danu Aflah Burhanuddin Nabhan I0321031
Mengetahui,
Koordinator Praktikum Fisika Dasar I 2022
Dwi Sulistyo Widya Habsari

I0319028
ii
KATA PENGANTAR
Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT, karena

atas berkat dan rahmat-Nya kami dapat menyelesaikan
Laporan Praktikum Fisika Dasar I ini. Laporan praktikum ini
disusun untuk memenuhi tugas mata kuliah Praktikum Fisika
Dasar I.
Dalam penulisan laporan praktikum ini tentunya

melibatkan banyak pihak. Oleh karena itu pada kesempatan
kali ini, kami ingin mengucapkan terima kasih kepada semua
pihak yang telah membantu di dalam penulisan laporan
praktikum ini sehingga kami dapat menyelesaikan laporan
praktikum ini.
Dalam penulisan laporan praktikum ini mungkin masih

terdapat banyak kekurangan sehingga kami mengharapkan
kritik dan saran yang membangun demi kesempurnaan laporan
praktikum ini. Akhir kata, kami berharap semoga laporan
praktikum ini dapat bermanfaat dan berguna bagi pembaca.
Surakarta, 4 Juni 2022
Penulis
iii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ................................................................................................. i

LEMBAR PENGESAHAN ..................................................................................... ii
KATA PENGANTAR ............................................................................................. iii
DAFTAR ISI ............................................................................................................ iv
DAFTAR GAMBAR .............................................................................................. vii
DAFTAR TABEL ................................................................................................. viii
MODUL I : PENGUKURAN
1.1 Tujuan Praktikum .......................................................................................... I-1
1.2 Landasan Teori ............................................................................................. I-1
1.3 Hasil dan Pembahasan ................................................................................... I-6
1.3.1 Hasil Pengukuran dengan Jangka Sorong ............................................ I-6
1.3.2 Hasil Pengukuran dengan Mikrometer Sekrup .................................... I-8
1.3.3 Perhitungan Massa Jenis pada Menu Custom ...................................... I-9
1.3.4 Perhitungan Massa Jenis pada Menu Same Mass ................................ I-9
1.3.5 Perhitungan Massa Jenis pada Menu Same Volume .......................... I-11
1.4 Hasil dan Pembahasan ................................................................................. I-12
1.4.1 Analisis Pengukuran dengan Jangka Sorong ..................................... I-12
1.4.2 Hasil Pengukuran dengan Mikrometer Sekrup .................................. I-14
1.4.3 Analisis Massa Jenis pada Material yang Sama ................................. I-16
1.4.4 Analisis Pengaruh Volume Terhadap Nilai Massa Jenis ................... I-17
1.4.5 Analisis Pengaruh Massa Terhadap Nilai Massa Jenis ...................... I-18
1.5 Kesimpulan .................................................................................................. I-19
MODUL II : KALORIMETER
2.1 Tujuan Praktikum ......................................................................................... II-1
2.2 Landasan Teori ............................................................................................ II-1
2.3 Hasil dan Pembahasan .................................................................................. II-4
2.3.1 Perhitungan Kapasitas Kalor Kalorimeter pada Percobaan A ............ II-4
2.3.2 Perhitungan Kalor Jenis Logam pada Percobaan B ............................ II-5
2.4 Analisis ......................................................................................................... II-9
2.4.1 Analisis Perbandingan Hasil Percobaan dengan Teori Azas Black .... II-9
iv
2.4.2 Analisis Hubungan Kalor Jenis, Massa dan Perubahan Suhu dengan
Kalor yang Dibutuhkan ..................................................................... II-10
2.5 Kesimpulan ................................................................................................ II-12
MODUL III : BANDUL MATEMATIS
3.1 Tujuan Praktikum ........................................................................................ III-1
3.2 Landasan Teori ........................................................................................... III-1
3.3 Hasil dan Pembahasan ................................................................................. III-4
3.3.1 Hasil Percobaan I ............................................................................... III-4
3.3.2 Hasil Percobaan II .............................................................................. III-6
3.4 Analisis ........................................................................................................ III-8
3.4.1 Analisis Perbandingan Hasil Percobaan dengan Teori Azas Black ... III-8
3.4.2 Analisis Hubungan Kalor Jenis, Massa dan Perubahan Suhu dengan
Kalor yang Dibutuhkan ...................................................................... III-9
3.4.3 Analisis Perbedaaan Percepatan Gravitasi Bumi Secara Teori dan
Percobaan ......................................................................................... III-10
3.5 Kesimpulan ............................................................................................... III-11
MODUL IV : GERAK LINIER (GLB & GLBB)
4.1 Tujuan Praktikum ........................................................................................ IV-1
4.2 Landasan Teori ........................................................................................... IV-1
4.3 Hasil dan Pembahasan ................................................................................. IV-4
4.3.1 Perhitungan Jarak (s) pada GLB ........................................................ IV-4
4.3.2 Perhitungan Kecepatan Akhir (vt) pada GLBB ................................. IV-5
4.3.3 Perhitungan Jarak (s) pada GLBB ...................................................... IV-5
4.4 Analisis ........................................................................................................ IV-6
4.4.1 Analisis Perbandingan Perhitungan dengan Hasil Running ............... IV-6
4.4.2 Analisis Pengaruh Waktu Terhadap Jarak ......................................... IV-7
4.4.3 Analisis Pengaruh Waktu Terhadap Kecepatan ...................................IV-9
4.4.4 Analisis Pengaruh Waktu Terhadap Percepatan .............................. IV-10
4.5 Kesimpulan ............................................................................................... IV-12
MODUL V : LISTRIK DINAMIS
5.1 Tujuan Praktikum ......................................................................................... V-1
5.2 Landasan Teori ............................................................................................ V-1
v
5.2.1 Tegangan Listrik ................................................................................. V-1
5.2.2 Arus Listrik ......................................................................................... V-2
5.2.3 Hambatan................................................................................................. V-2
5.2.4 Rangkaian Seri .................................................................................... V-2
5.2.5 Rangkaian Paralel ................................................................................ V-3
5.2.6 Amperemeter ....................................................................................... V-4
5.2.7 Voltmeter............................................................................................. V-4
5.2.8 Multimeter ........................................................................................... V-4
5.2.9 Hukum Ohm ........................................................................................ V-5
5.3 Hasil dan Pembahasan .................................................................................. V-6
5.3.1 Hasil Pengamatan Rangkaian Seri dan Paralel serta Percobaan Hukum
Kirchoff ............................................................................................... V-6
5.3.2 Perhitungan Arus Listrik pada Rangkaian Seri dan Paralel ................ V-7
5.3.3 Perhitungan Arus Listrik Setiap Hambatan pada Percobaan Hukum
Kirchoff .................................................................................................. V-8
5.4 Analisis ......................................................................................................... V-9
5.4.1 Analisis Rangkaian Seri dan Paralel terhadap Nyala Lampu .............. V-9
5.4.2 Analisis Perbedaan Besar Arus Rangkaian Seri secara Pengamatan dan
Perhitungan.......................................................................................... V-9
5.4.3 Analisis Perbedaan Besar Arus Rangkaian Paralel secara Pengamatan
dan Perhitungan ................................................................................. V-10
5.4.4 Analisis Perbedaan Besar Arus Rangkaian secara Pengamatan dan
Perhitungan pada Percobaan Hukum Kirchoff.................................. V-11
5.5 Kesimpulan ................................................................................................ V-12
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
vi
DAFTAR GAMBAR

Gambar 3.1 Bandul Matematis ....................................................................... III-2
Gambar 3.2 Grafik Pengaruh Panjang Tali Terhadap Periode ....................... III-5
Gambar 3.3 Grafik Pengaruh Massa Bandul Terhadap Periode .................... III-7
MODUL IV : GERAK LINIER (GLB & GLBB)

Gambar 4.1 Grafik Perbandingan Kecepatan Terhadap Waktu pada GLB ... IV-2
Gambar 4.2 Grafik Perbandingan Kecepatan Terhadap Waktu pada GLBB (a)
dipercepat (b) diperlambat .......................................................... IV-3
Gambar 4.3 Hubungan antara Kecepatan, Perpindahan, Percepatan, Terhadap
Waktu pada GLB ...................................................................... IV-13
Gambar 4.4 Hubungan antara Kecepatan, Perpindahan, Percepatan, Terhadap
Waktu pada GLB ...................................................................... IV-13
MODUL V : LISTRIK STATIS

Gambar 5.1 Contoh Rangkaian Seri Sederhana .............................................. V-3
Gambar 5.2 Contoh Rangkaian Paralel ........................................................... V-3
Gambar 5.3 Contoh Gambar Amperemeter .................................................... V-3
Gambar 5.4 Contoh Gambar Voltmeter .......................................................... V-3
Gambar 5.5 Contoh Gambar Multimeter ........................................................ V-3
vii
DAFTAR TABEL
MODUL I : PENGUKURAN
Tabel 1.1 Hasil Pengukuran Dimensi Benda menggunakan Jangka Sorong ......
....................................................................................................... I-7
Tabel 1.2 Hasil Pengukuran Massa Benda Menggunakan Neraca Ohauss 4
Lengan ........................................................................................... I-8
Tabel 1.3 Hasil Pengukuran Ketebalan Lempengan Logam Menggunakan ......
....................................................................................................... I-9
Tabel 1.4 Hasil Pengukuran Volume Benda Menggunakan Gelas Ukur .... I-10
Tabel 1.5 Hasil Pengukuran Massa Jenis Benda Menggunakan Neraca Ohauss
4 Lengan dan Gelas Ukur ............................................................ I-12
Tabel 1.6 Hasil Pengukuran Volume Benda Menggunakan Gelas Ukur .... I-10
MODUL II : KALORIMETRI
Tabel 2.1 Hasil Perhitungan Kapasitas Kalor Kalorimeter pada Percobaan A
......................................................................................................II-4
Tabel 2.2 Hasil Perhitungan Kalor Jenis Logam pada Percobaan B ............II-6

Tabel 3.1 Hasil Pengamatan Pengaruh Panjang Tali Terhadap Periode .... III-4
Tabel 3.2 Hasil Pengamatan Pengaruh Massa Bandul Terhadap Periode ..........
.................................................................................................... III-6
MODUL IV : GERAK LINIER (GLB DAN GLBB)

Tabel 4.1 Hasil Pengamatan GLB .............................................................. IV-4
Tabel 4.2 Hasil Pengamatan GLBB ........................................................... IV-4
MODUL V : LISTRIK STATIS

Tabel 5.1 Hasil Pengamatan Rangkaian Seri............................................... V-6
Tabel 5.2 Hasil Pengamatan Rangkaian Paralel .......................................... V-6
Tabel 5.3 Hasil Pengamatan Hukum Kirchoff ............................................ V-7
viii
MODUL I
PENGUKURAN
JURUSAN TEKNIK INDUSTRI FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA
Jl. Ir. Sutami No. 36 A Kentingan 57126
LEMBAR ASISTENSI
MODUL I: PENGUKURAN
Asisten : Jessica Paleta I0319051

Ahnaf Rafif Fadlurrohman I0319007
Aprilia Dewi Brias Alma I0319014
Devina Nur Affifah I0319023
Dewi Fajar Setyorini I0319024
Dwi Sulistyo Widya Hapsari I0319028
Febryanti Valentina Sitanggang I0319036
Hafsah Qonita I0319042
Nathania Angelica I0319075
Putri Dwi Larasati I0319085
Kelompok 02 : 1. Arda Suryo Wicaksono I0321011
No. Hari/ Tanggal Keterangan Keterlibatan TTD

1. Kamis, 7 April 2022 - Melakukan Running Arga
(08.30 WIB) Praktikum Fisika Arda
Dasar I Modul I Azka
menggunakan Danu
simulator percobaan Elia
pengukuran
menggunakan jangka
sorong, mikrometer
sekrup, neraca, dan
Kamis, 7 April 2022 gelas ukur.
(19.30 WIB) - Mengerjakan Laporan Arda
bagian Tujuan dan Danu
Landasan Teori
- Mengerjakan Laporan Arga
bagian Hasil dan Azka
Pembahasan
2. Jumat, 8 April 2022 - Mengerjakan Analisis

(14.30 WIB)  Jangka Sorong Elia
 Mikro Sekrup Arda, Elia
 Neraca Danu, Elia
 Gelas Ukur Azka
 Massa Jenis Azka, Elia
3. Sabtu, 9 April 2022 - Mengerjakan

(00.00 WIB) Kesimpulan Elia
- Mengerjakan
lampiran Elia
- Mengerjakan Lembar
Asistensi Elia, Arda
4. Sabtu, 9 April 2022 - Mengerjakan Revisi 1 Arga

(17.00) Arda
Azka
Danu
Elia
5. Minggu, 10 April Arga

2022 - Mengerjakan Revisi 2 Arda
(00.03) Azka
Danu
Elia
6. Minggu , 10 April - Mengerjakan Revisi 3 Arga

2022 Arda
(09.23) Azka
Danu
Elia
7. Minggu , 10 April ACC

2022
(10.19)
MODUL I
PENGUKURAN
Bab ini membahas mengenai pengukuran menggunakan alat ukur berupa

jangka sorong, mikrometer sekrup, gelas ukur dan neraca ohauss sesuai dengan
Praktikum Fisika Dasar I Modul I Pengukuran.
1.1 Tujuan Praktikum

Sub bab ini membahas mengenai tujuan dari praktikum Fisika Dasar I
Modul I mengenai pengukuran, tujuan dari praktikum pengukuran ini antara lain:
1. Praktikan dapat melakukan pengukuran menggunakan jangka sorong,
mikrometer sekrup, neraca, dan gelas ukur.
2. Praktikan dapat mengukur massa jenis logam.
1.2 Landasan Teori

Sub bab ini membahas mengenai pengertian pengukuran, alat ukur, serta
penjelasan mengenai alat ukur yang digunakan dalam praktikum Fisika Dasar I
Modul I ini.
Pengukuran adalah serangkaian kegiatan yang bertujuan untuk dapat
menentukan nilai suatu besaran dengan bentuk kuantitatif. (Sulistiadji et al, 2009).
Kegiatan mengukur adalah suatu proses mengaitkan angka secara empiris dan
objektif pada sifat-sifat objek sehingga dapat memberikan gambaran jelas
mengenai objek yang diukur. Pengukuran juga dapat dikatakan kegiatan
membandingkan suatu besaran dengan besaran standar. Pengukuran dapat
dilakukan secara langsung dan tidak langsung. Pengukuran langsung adalah suatu
pengukuran dengan membandingkan langsung besaran yang diukur dengan
besaran acuan (Richard Leach, 2020 dalam Mulyadi et al, 2020). Sedangkan
pengukuran tidak langsung adalah pengukuran suatu besaran dengan cara tidak
langsung membandingkannya dengan besaran acuan, melainkan dengan
membandingkan dengan besaran lainnya (Nurlina et al, 2019 dalam Mulyadi et al,
2020).
I - 1
Kelompok 2
Arda – Arga – Azka –Danu – Elia
Alat ukur adalah alat yang digunakan untuk menentukan besaran dan
variabel. Prinsip kerja alat ukur ini perlu dipahami agar dapat menggunakan alat
ukur dengan tepat dan cermat. Praktikum ini akan mempelajari beberapa alat ukur
seperti jangka sorong, mikrometer sekrup, neraca, dan gelas ukur untuk
mendapatkan nilai panjang dan massa yang akan digunakan untuk mendapatkan
massa jenis benda yang diukur. Massa jenis didefinisikan sebagai perbandingan
massa suatu benda dengan volumenya, sehingga dapat dinyatakan sebagai berikut:
𝑚
ρ = 𝑣
Keterangan :
ρ = massa jenis benda (kg/ m3)
m = massa benda (kg)
V = volume benda (m3)
Berikut adalah alat ukur yang akan digunakan pada praktikum ini yaitu
jangka sorong, mikrometer sekrup, neraca dan gelas ukur.
A. Jangka Sorong
Jangka sorong merupakan salah satu alat ukur dari besaran pokok panjang
yang memiliki ketelitian hingga 0.1 mm. Alat ini dapat digunakan untuk
mengukur panjang, kedalaman, dan diameter baik dalam maupun luar dari
suatu objek. Jangka sorong umunya digunakan untuk menngukur diameter
dalam benda, misalnya diameter cicin dan diameter luar sebuah benda,
misalnya diameter kelereng (Kanginan, 2007: 3). Jangka sorong memiliki skala
terkecil 0,1 mm. Namun saat ini sudah banyak beredar jangka sorong dengan
nilai skala terkecil 0,05 mm dan 0,01 mm (Foster, 2004:28). Pada penelitian ini,
jangka sorong yang digunakan memiliki skala terkecil 0,05 mm untuk
melakukan pengukuran diameter luar dan diameter dalam cincin serta
kedalaman tabung reaksi.
Bagian-bagian jangka sorong adalah sebagai berikut:
1. Rahang luar: mengukur diameter luar dan dimensi luar sebuah benda
dengan cara mengapitnya
2. Rahang dalam: mengukur diameter dalam dan dimensi dalam sebuah
benda dengan cara mengulurnya
3. Pengukur kedalaman: mengukur kedalaman dan tinggi sebuah benda
I - 2
Kelompok 2
4. Skala utama dalam cm: menyatakan ukuran utama dalam bentuk
centimeter (cm)
5. Skala utama dalam inchi: menyatakan ukuran utama dalam bentuk
inchi
6. Skala nonius/vernier dalam mm: sebagai skala pengukuran fraksi
dalam bentuk mm. memberikan pengukuran interpolasi hingga 0,1 mm
atau lebih
7. Skala nonius/vernier dalam inchi: sebagai skala pengukuran fraksi
dalam bentuk inchi
8. Sekrup pengunci: menahan bagian-bagian yang bergerak saat
berlangsungnya proses pengukuran
9. Sekrup ibu jari: memberikan pegangan bagi pengguna untuk
menggeser rahang gerak dengan mudah dan mengatur posisi rahang
serta tangkai ukur kedalaman agar tetap kuat saat mengukur benda
Cara membaca hasil pengukuran jangka sorong
1. Buka mur pengunci jangka sorong
2. Letakkan benda di antara rahang tetap dan rahang geser 3
3. Gerakkan rahang geser sehingga menjepit benda lalu kuatkan mur
pengunci agar skala tidak bergeser.
4. Baca skala utama dengan cara melihat angka nol skala nonius,
perhatikan angka pada skala utama yang berdekatan dengan angka nol
pada nonius.
5. Perhatikan dengan seksama antara skala nonius dan skala utama. Cari
salah satu skala nonius yang paling tepat segaris (berimpit) dengan
skala utama.
6. Hasil pengukuran didapatkan dengan menjumlahkan angka yang
didapat dari skala utama dan skala nonius.
I - 3
Kelompok 2
B. Mikrometer Sekrup
Mikrometer sekrup merupakan alat ukur panjang dengan tingkat ketelitian
terkecil, yaitu 0.01 mm atau 0.001 cm. Alat ini berfungsi untuk mengukur
ketebalan benda yang tipis dan mengukur diameter luar sebuah benda dengan
ukuran yang kecil.
Bagian-bagian pada mikrometer sekrup, antara lain sebagai berikut.
1. Rangka (Frame) fungsinya sebagai rangka untuk meletakan
komponen lainnya. Selain itu, juga sebagai pegangan terhadap
mikrometer.
2. Poros Tetap (Anvil) sebagai penahan terhadap benda kerja yang akan
diukur.
3. Poros Gerak (Spindel) sebagai penjepit benda kerja yang akan diukur
4. Pengunci (Lock Nut) berfungsi untuk menahan poros gerak agar tak
bergerak saat proses pengukuran sebuah benda.
5. Skala Utama (Sleeve) berfungsi untuk menunjukkan ketebalan utama
benda yang satuannya mm.
6. Skala Putar (Thimble) berfungsi untuk menggerakan spindle serta juga
berfungsi sebagai tempat Skala Nonius.
7. Pemutar (Ratchet Knob) berfungsi sebagai penggerak thimble dan
spindle
Cara membaca hasil pengukuran mikrometer sekrup Adapun tata cara
membacanya yaitu sebagai berikut:
1. Perhatikan skala utama, lihat skala yang tepat ditunjuk atau tepat di
sebelah kiri skala putar. Angka tersebut mempunyai satuan mm.
2. Lihat angka pada skala putar yang segaris dengan garis melintang di
skala utama. Kalikan angka tersebut dengan 0,01
3. Tambahkan angka yang diperoleh pada langkah satu dan dua
I - 4
Kelompok 2
C. Neraca
Neraca berguna untuk mengukur massa benda. Neraca Ohaus 3 Lengan
merupakan salah satu jenis neraca dengan tingkat ketelitian 0.01 gram. Neraca
ini memiliki tiga batang skala, yaitu batang pertama berskala ratusan gram,
batang kedua berskala puluhan gram, dan batang ketiga berskala satuan gram.
Bagian-bagian pada neraca antara lain sebagai berikut:
1. Load Container (Tempat Beban) berfungsi untuk meletakkan benda
yang akan diukur.
2. Zero point (Titik Nol) merupakan garis keseimbangan untuk
menentukan titik seimbang antar dua benda yang akan diukur.
3. Lengan Neraca berfungsi untuk meletakkan anting atau pemberat
neraca untuk pengukuran.
4. Anting pemberat berfungsi sebagai penunjuk hasil pengukuran neraca.
5. Calibration Screw (Sekrup Kalibrasi) berfungsi untuk melakukan
kalibrasi ketika neraca tersebut tidak digunakan untuk melakukan
pengukuran.
Cara penggunaan neraca sebagai berikut antara lain adalah:
1. Aturlah posisi neraca dalam keadaan tanpa beban sehingga skala
neraca menunjukkan angka nol.
2. Letakkan benda yang akan diukur pada tempat beban neraca.
3. Atur posisi pemberat geser pada neraca sehingga posisi neraca dalam
keadaan seimbang dengan beban benda yang diukur.
4. Catatlah skala dari angka yang ditunjukkan oleh pemberat dimulai
dari skala dengan satuan yang terbesar.
D. Gelas Ukur
Gelas Ukur berfungsi untuk mengukur volume cairan yang tidak memerlukan
ketelitian yang tinggi, misalnya mengukur larutan atau reagen untuk analisa
kualitatif dan pembuatan larutan standar sekunder pada proses titrasi. Gelas ukur
memiliki ukuran yang beragam mulai dari 10 mL hingga 2 liter. gram, batang
kedua berskala puluhan gram, dan batang ketiga berskala satuan gram.
I - 5
Kelompok 2
Cara membaca hasil pengukuran gelas ukur
1. Siapkan tabung ukur (atau gelas ukur) yang telah terisi penuh oleh air
hingga permukaan air tepat pada tabung ukur dan catat pembacaan
volume air sebagai volume pertama
2. Masukkan benda dengan hati-hati ke dalam air dan pastikan sampai
benda telah berada seluruhnya di bawah permukaan air dan catat
tinggi kenaikan permukaan air pada gelas ukur sebagai volume kedua
3. Volume benda dihitung dari volum kedua dikurangi volume pertama.
Rumus-rumus bangun ruang
Volume Silinder: V = La × t
Keterangan:
V = volume bangun ruang (m3)
La = πr2= luas alas lingkaran (m2)
t = tinggi bangun ruang (m)
1.3 Hasil dan Pembahasan

Sub Bab ini menjelaskan mengenai cara penggunaan alat ukur yang
diperlukan sehari-hari misalnya untuk menimbang benda, menentukan panjang,
tinggi dan ketebalan suatu benda. Alat-alat yang digunakan dalam kegiatan
pengukuran antara lain jangka sorong, mikrometer sekrup dan neraca ohaus tiga
lengan.
1.3.1 Hasil Pengukuran Dimensi Benda menggunakan Jangka Sorong
Bagian ini menjelaskan mengenai hasil pengukuran benda
menggunakan jangka sorong. Benda yang diukur yaitu silinder pejal,
silinder berongga dan silinder kompleks. Berikut merupakan tabel
pengukuran dimensi benda menggunakan jangka sorong.
I - 6
Kelompok 2
Tabel 1.1 Hasil Pengukuran Dimensi Benda menggunakan Jangka Sorong
Hasil Pengukuran
No Benda Kerja
(cm) (m)
-2
t = 5.46 t = 5.46 x 10
1 Silinder Pejal
r = 1.53 r = 1.53 x 10-2
-2
t = 3.04 t = 3.04 x 10
2 Silinder Berongga r1 = 0.55 r1 = 0.55 x 10-2
-2
r2 = 1.44 r2 = 1.44 x 10
-2
t1 = 0.91 t1 = 0.91 x 10
r1 = 1.34 r1 = 1.34 x 10-2
-2
t2 = 0.97 t2 = 0.97 x 10
3 Silinder Kompleks
r2 = 1.34 r2 = 1.34 x 10-2
-2
t3 = 2.86 t3 = 2.86 x 10
r3 = 1.16 r3 = 1.16 x 10-2
Contoh perhitungan hasil pengukuran:
A. Jangka Sorong
diketahui : skala utama = 5.4 cm
skala nonius = 0.06 cm
ditanya : tinggi silinder pejal
jawab :
tinggi = skala utama + skala nonius
= 5.4 + 0.06
= 5.46 cm
= 5.46 x 10-2 m
Jadi, hasil pengukuran tinggi silinder pejal yaitu 5.46 x 10-2 m
diketahui : skala utama = 3 cm
skala nonius = 0.05 cm
ditanya : jari-jari silinder pejal (r)
jawab :
r = (skala utama + skala nonius) : 2
= (3 + 0.05) : 2
= 3.05 : 2
= 1.53 cm
= 1.53 x 10-2 m
Jadi, hasil pengukuran jari-jari silinder pejal yaitu 1.53 x 10-2 m
I - 7
Kelompok 2
diketahui : t1 = 0.91cm
t2 = 0.97 cm
t total = 4.74 cm
ditanya : t3 pada silinder kompleks
jawab :
t3 = t total - (t1 + t2)
= 4.74 - (0.91 + 0.97)
= 4.74 - 1.88
= 2.86 cm
= 2.86 x 10-2 m
Jadi, hasil pengukuran t3 pada silinder kompleks yaitu 2.86 x 10-2 m
1.3.2 Hasil Pengukuran Massa Benda menggunakan Neraca
Bagian ini menjelaskan mengenai hasil perhitungan massa benda
menggunakan neraca ohaus empat lengan. Benda yang ditimbang yaitu
silinder pejal, silinder berongga, silinder kompleks. Berikut merupakan tabel
pengukuran massa benda menggunakan neraca ohauss 4 lengan.
Tabel 1.2 Hasil Pengukuran Massa Benda Menggunakan Neraca Ohauss 4 Lengan
No Benda Kerja Hasil Pengukuran (kg)
-3
1. Silinder Pejal 105.6 x 10
2. Silinder Berongga 44.99 x 10-3
-3
3. Silinder Kompleks 58.55 x 10
Contoh perhitungan hasil pengukuran
Silinder Pejal
diketahui skala ratusan = 100 gr
skala puluhan = 0 gr
skala satuan = 5 gr
skala sepersepuluhan = 0.6
ditanya : massa silinder pejal
jawab :
massa = skala ratusan + skala puluhan + skala satuan + skala
sepersepuluhan
= 100 + 0 + 5 + 0.6
= 105.6 gr
I - 8
Kelompok 2
= 105.60 x 10-3 kg
Jadi, hasil perhitungan massa silinder pejal yaitu 05.60 x 10-3 kg
1.3.3 Hasil Pengukuran Ketebalan Benda menggunakan Mikrometer
Sekrup
Bagian ini menjelaskan mengenai hasil pengukuran benda
menggunakan mikrometer sekrup. Benda yang diukur ketebalannya yaitu
lempengan logam 500, lempengan logam 200, lempengan logam 100.
Berikut merupakan tabel pengukuran ketebalan uang logam menggunakan
mikrometer sekrup.
Tabel 1.3 Hasil Pengukuran Ketebalan Lempengan Logam Menggunakan
No Benda Kerja Hasil Pengukuran (m)
1. Lempengan Logam 100 1.62 x 10ˉ³
Mikrometer Sekrup
Contoh perhitungan hasil pengukuran
Lempengan logam 100
diketahui : skala utama = 1.5 mm
skala nonius = 0.12 mm
ditanya : ketebalan lempengan logam 100
jawab :
Ketebalan = skala utama + skala nonius
= 1.5 + 0.12
= 1.62 mm
= 1.62 x 10-3 m
Jadi, hasil pengukuran pada ketebalan lempengan logam 100 yaitu
1.62 x 10-3 m
1.3.4 Hasil Pengukuran Volume Benda menggunakan Gelas Ukur dan
Perhitungan Manual
Bagian ini menjelaskan mengenai hasil perhitungan volume benda
menggunakan gelas ukur. Benda yang ditimbang yaitu silinder pejal,
silinder berongga, silinder kompleks. Berikut merupakan tabel pengukuran
volume benda menggunakan gelas ukur.
I - 9
Kelompok 2
Tabel 1.4 Hasil Pengukuran Volume Benda Menggunakan Gelas Ukur
No. Benda Kerja Hasil Pengukuran (mL)
1. Silinder Pejal 40
2. Silinder Berongga 14
3. Silinder Kompleks 22
Contoh perhitungan hasil pengukuran:
Silinder Pejal
diketahui : volume awal = 100 mL
volume akhir = 140 mL
ditanya : volume silinder pejal (Vs)
jawab :
Vs = volume akhir - volume awal
= 140 - 100
= 40 mL
Jadi, hasil perhitungan volume silinder pejal yaitu 40 mL
Perhitungan manual
Silinder Pejal
diketahui : r = 1.53 x 10-2 m
t = 5.46 x 10-2 m
ditanya : volume silinder pejal (Vs)
jawab :
Vs = πr2 x t
= 3.14 x (1.53 x 10-2)2 x (5.46 x 10-2)
= 4.01 x 10-5 m3
= 40.1 mL
Jadi, hasil perhitungan volume silinder pejal secara manual yaitu 40.1
mL
Silinder Berongga
diketahui : r1 = 0.55 x 10-2
r2 = 1.44 x 10-2
t = 3.04 x 10-2
ditanya : Volume silinder berongga
I - 10
Kelompok 2
jawab :
Volume = Volume silinder luar - volume silinder dalam
= π(r22 - r12) t
= 3.14 x ((1.44 x 10-2)2 - (0.55 x 10-2)2) x 3.04 x 10-2)
= 1.69 x 10-5 m3
= 16.9 mL
Jadi, hasil perhitungan volume pada silinder berongga yaitu 16.9 mL
Silinder Kompleks
diketahui : t1 = 0.91 x 10-2 m
t2 = 0.97 x 10-2 m
t3 = 2.86 x 10-2 m
r1 = 1.34 x 10-2 m
r2 = 1.34 x 10-2 m
r3 = 1.16 x 10-2 m
ditanya : Volume silinder kompleks (Vs)
jawab :
Vs = volume silinder 1 + volume silinder 2 + volume silinder 3
= πr12 x t1 + πr22 x t2 + πr32 x t3
= 3.14 [ ((1.34 x 10-2)2 x 0.91 x 10-2)) + ((1.34 x 10-2)2 x
0.97 x 10-2)) + ((1.16 x 10-2)2 x 2.86 x 10-2))]
= 2.26 x 10-5 m3
= 22.6 mL
Jadi, hasil perhitungan volume silinder kompleks secara manual yaitu
22.6 mL
1.3.5 Hasil Pengukuran Massa Jenis Benda
Bagian ini menjelaskan mengenai hasil perhitungan massa jenis benda
menggunakan gelas ukur dan neraca ohaus 4 lengan. Benda yang ditimbang
yaitu silinder pejal, silinder berongga, silinder kompleks. Berikut
merupakan tabel pengukuran massa jenis benda menggunakan neraca
ohauss 4 lengan dan gelas ukur.
I - 11
Kelompok 2
Tabel 1.5 Hasil Pengukuran Massa Jenis Benda Menggunakan Neraca Ohauss 4
Lengan dan Gelas Ukur
Volume Massa Jenis
No Benda Kerja Massa Benda (kg) 3 3
Benda (m ) Benda (kg/m )
1. Silinder Pejal 105.6 x 10-3 40.00 x 10-6 26.40 x 103
2. Silinder Berongga 44.99 x 10-3 14.00 x 10-6 3.21 x 103
3. Silinder Kompleks 58.55 x 10-3 22.00 x 10-6 2.67 x 103
Contoh Perhitungan hasil pengukuran massa jenis

Silinder Pejal
diketahui : volume = 40.00 x 10-6 m3
massa = 105.6 x 10-3 kg
ditanya : massa jenis silinder pejal (ρ )
jawab :
ρ = m/v
= 105.6 x 10-3 / 40.00 x 10-6 m3
= 26.40 x 103 kg/m3
Jadi, hasil perhitungan massa jenis silinder pejal yaitu 26.40 x 103
kg/m3
1.4 Analisis
1.4.1 Analisis Hasil Pengukuran Dimensi Benda menggunakan Jangka
Sorong
Bagian ini menjelaskan mengenai hasil pengukuran dimensi benda
menggunakan jangka sorong. Jangka sorong merupakan salah satu alat ukur
dari besaran pokok panjang yang memiliki ketelitian hingga 0.1 mm. Alat
ukur panjang ini terdiri atas skala utama, skala nonius, rahang pengatur garis
tengah dalam, rahang pengatur garis tengah luar, dan pengukur kedalaman.
Alat ini dapat digunakan untuk mengukur beberapa dimensi yaitu panjang,
kedalaman, dan diameter baik dalam maupun luar dari suatu objek.
Walaupun dapat mengukur diameter bentuk benda namun jangka sorong
hanya diperuntukan untuk mengukur benda-benda yang ukurannya relatif
I - 12
Kelompok 2
kecil. Hal ini terjadi karena satuannya yang terbatas dan biasanya benda
yang tidak bisa diukur dengan penggaris. Bila dibandingkan dengan
penggaris, jangka sorong memiliki tingkat ketelitian yang lebih tinggi
tinggi.
Cara pengukuran menggunakan jangka sorong yang pertama adalah
membuka mur pengunci di jangka sorong. Lalu benda di letakkan di antara
rahang geser dan rahang tetap. Selanjutnya rahang geser digerakkan hingga
menjepit benda, lalu kuatkan mur pengunci agar skala tidak bergeser.
Setelah itu kita dapat membaca pengukuran yang terdapat pada jangka
sorong.
Cara membaca ukuran pada jangka sorong yang pertama adalah
melihat skala utama dengan cara melihat angka nol skala nonius, lalu
perhatikan angka pada skala utama yang berdekatan dengan angka nol pada
nonius. Setelah itu perhatikan antara skala nonius dan skala utama. Cari
salah satu skala nonius yang paling tepat segaris atau berhimpitan dengan
skala utama. Hasil dari pengukuran bisa didapatkan dengan cara melakukan
penjumlahan yang didapat dari skala utama dan skala nonius.
Hasil percobaan pengukuran oleh jangka sorong misalnya dari silinder
pejal yang memiliki pengukuran tinggi skala utama = 5.4 cm dan skala
nonius = 0.06 cm, lalu cara menghitung hasilnya dengan skala utama
ditambahkan dengan skala nonius 5.4 + 0.06 = 5.46 cm atau jika dalam
meter menjadi 5.46 x 10-2 m. Selain pengukuran tinggi, silinder pejal juga
dihitung jari-jarinya dengan cara menghitung panjang diameternya terlebih
dahulu. Nilai skala utama = 3 cm dan skala nonius = 0.05 cm, lalu sama
seperti menghitung tinggi, cara menghitung jari-jari dapat dilakukan dengan
menambah skala utama dengan skala nonius 3 + 0.05 = 3.05 cm, tetapi
perbedaannya adalah hasil penambahannya harus dibagi 2 karena itu masih
hasil dari diameter, untuk mencari jari-jari adalah diameter dibagi 2. Jadi
panjang jari-jari adalah 3.05 : 2 = 1.53 cm atau dalam meter menjadi 1.53 x
10-2 m.
Tingkat ketelitian adalah menunjukan penyimpangan maksimum hasil
pengukuran dari waktu penyelesaian sebenarnya hal ini biasanya dinyatakan
I - 13
Kelompok 2
dalam persen. Sedangkan tingkat keyakinan menunjukan besarnya
keyakinan pengukur bahwa hasil yang diperoleh memenuhi syarat ketelitian
tadi, ini pun dinyatakan dalam persen. Tingkat ketelitian dan tingkat
keyakinan adalah pencerminan tingkat kepastian yang diinginkan oleh
pengukur setelah memutuskan tidak akan melakukan pengukuran yang
sangat banyak.
Dasar teori dari jangka sorong adalah salah satu alat ukur yang
dilengkapi dengan skala nonius, sehingga tingkat ketelitiannya mencapai
0.02 mm dan ada juga yang ketelitiannya 0.05 mm. Tanpa nonius, jangka
sorong mempunyai nst (nilai skala terkecil) skala utama sebesar 1 mm dan
batas ukur mencapai 150 mm. Pada nonius jangka sorong biasanya
didapatkan 49 skala utama sama dengan 50 bagian skala nonius. Sehingga
jarak antara 2 skala nonius yang berdekatan adalah 49/50 = 0.98 mm. Jadi,
nst skala nonius sebesar:
Nst = 1 mm –0.98 mm = 0.02 mm
Atau
Nst = (nst tanpa nonius) = (1 mm) = 0.02 mm
Ket: n = jumlah skala nonius 0.02 mm merupakan nst nonius dan
besarnya ketelitian jangka sorong.
Pengukuran tinggi dan jari-jari dari silinder pejal menggunakan jangka
sorong didapatkan dari penjumlahan skala utama dan skala nonius pada
jangka sorong. Ketelitian yang dimiliki oleh jangka sorong sebesar 0.1 mm.
Kelebihan yang dimiliki jangka sorong dibandingkan penggaris adalah
untuk mengukur bentuk benda yang tidak di bidang datar. Ukurannya yang
detail dan akurat membuat jangka sorong menjadi alat ukur yang diandalkan
para pekerja di bidang teknik, apalagi ukurannya yang relatif kecil dan
mudah dibawa kemana-mana. Kekurangan dari jangka sorong adalah tidak
bisa mengukur benda yang ukurannya besar
1.4.2 Analisis Hasil Pengukuran Massa Benda menggunakan Neraca
Pengukuran massa benda dilakukan dengan menggunakan neraca
ohaus yang memiliki fungsi untuk mengukur massa benda penelitian dalam
praktik laboratorium dengan kapasitas beban maksimal sebesar 311 gram
I - 14
Kelompok 2
(tingkat ketelitian= 0.01 gram). Tingkat ketelitian merupakan satuan terkecil
yang dapat diukur oleh alat ukur. Neraca ini memiliki empat batang skala,
yaitu batang pertama berskala ratusan gram, batang kedua berskala puluhan
gram, batang ketiga berskala satuan gram, dan batang skala desimal. Hasil
akhir pengukuran menggunakan Neraca didapatkan dari penjumlahan nilai
skala ratusan, skala puluhan, skala satuan dan skala desimal. Tabel hasil
pengukuran menunjukkan hasil dari penjumlahan seluruh skala.
Pada pengukuran benda pertama, silinder pejal, hasil pengukuran
massa benda skala ratusan 0 gram, skala puluhan 70 gram, skala satuan 3
gram dan skala desimal 0.37 gram. Total massa benda silinder pejal adalah
105.6 × 10-3kg. Hasil pengukuran benda kedua, silinder berongga, hasil
pengukuran massa benda skala ratusan 0 gram, skala puluhan 0 gram, skala
satuan 1 gram dan skala desimal 0.04 gram. Total massa benda silinder
berongga adalah 44.99 × 10-3 kg. Hasil pengukuran benda ketiga, silinder
kompleks, hasil pengukuran massa benda skala ratusan 0 gram, skala
puluhan 90 gram skala satuan 6 gram dan skala desimal 0.58 gram. Total
massa benda silinder kompleks adalah 58.55× 10-3 kg.
Cara mengukur skala pengukuran pada neraca adalah yang pertama
mengatur posisi neraca dalam keadaan tanpa beban sehingga skala neraca
menunjukkan angka nol. Lalu benda diletakkan pada tempat beban neraca.
Selanjutnya mengatur posisi pemberat dengan cara menggesernya sehingga
posisi neraca dalam keadaan seimbang dengan beban benda yang diukur.
Cara membaca ukuran pada jangka sorong yang pertama adalah melihat
angka yang ditunjukkan oleh pemberat dimulai dari skala ratusan, lalu
puluhan, satuan, dan skala desimal.
Dasar teori adalah Neraca merupakan suatu alat untuk mengukur
massa benda. Massa adalah banyaknya zat yang terkandung di dalam suatu
benda. Satuan SI-nya adalah kilogram (kg). Cara mengukur massa benda
dapat menggunakan neraca atau timbangan. Neraca dibedakan menjadi
beberapa jenis, seperti neraca ohaus, neraca digital, neraca analitis dua
lengan, dan neraca lengan gantung. Kelebihan Neraca Ohaus adalah dapat
mengukur massa benda atau logam dengan ketelitian yang sangat detail,
I - 15
Kelompok 2
hasil pengukuran dari neraca ini dijamin lebih terpercaya. Kekurangan
Neraca Ohaus adalah Kapasitas beban maksimal yang bisa ditimbang
dengan menggunakan neraca ini adalah 311 gram.
1.4.3 Analisis Hasil Pengukuran Ketebalan Benda menggunakan
Mikrometer Sekrup
Bagian ini menjelaskan mengenai hasil pengukuran ketebalan benda
menggunakan mikrometer sekrup. Mikrometer sekrup merupakan salah satu
alat ukur dari besaran pokok panjang yang memiliki ketelitian hingga 0.01
mm. Alat ini terdiri dari frame, anvil, spindle, lock nut, sleeve, thimble,
ratchet knob.
Cara pengukuran menggunakan mikrometer sekrup yang pertama
adalah meletakkan benda kerja diantara anvil dan spindle. Lalu putar
thimble dan rachet sehingga benda kerja terjepit dengan ketat. Lalu kuatkan
lock nut agar skala tidak bergeser. Setelah itu kita dapat membaca
pengukuran yang terdapat pada mikrometer sekrup.
Cara membaca ukuran pada membaca skala utama di bagian atas garis
horizontal (skala 1 mm), baca skala utama di bagian bawah garis horizontal
(ditambah 0.5 mm atau 0.1 mm, tergantung jumlah garis bawah di antara dua
garis atas), kemudian lihat skala yang ditunjukkan pada skala nonius (skala
0.01mm). Hasil dari pengukuran bisa didapatkan dengan cara melakukan
penjumlahan yang didapat dari skala utama dan skala nonius.
Berdasarkan hasil pengukuran yang telah didapatkan, pada
pengukuran ketebalan lempengan logam 100 skala utama adalah 1.5 mm dan
skala noniusnya adalah 0.12 mm sehingga ketebalannya adalah 1.62 mm
(1.62 x 10-3 m). Untuk pengukuran ketebalan lempengan logam 200 skala
utama adalah 2 mm dan skala noniusnya adalah 0.32 mm sehingga
ketebalannya adalah 2.32 mm (2.32 x 10-3 m). Untuk pengukuran ketebalan
lempengan logam 500 skala utama adalah 2 mm dan skala noniusnya adalah
0.47 mm sehingga ketebalannya adalah 2.47 mm (2.47 x 10-3 m).
Dasar teori adalah mikrometer sekrup merupakan alat ukur panjang
yang cukup presisi. Tingkat ketelitian mikrometer sekrup mencapai 0,01 mm
atau 0,001 cm. Penggunaan mikrometer sekrup biasanya untuk mengukur
I - 16
Kelompok 2
diameter benda yang melingkar yang kecil seperti kawat atau kabel.
Mikrometer juga berfungsi untuk mengukur panjang/ketebalan diameter
benda yang cukup kecil. Kelebihan mikrometer adalah kita dapat mengukur
dari ketelitian 0,01 mm sampai 0,002 mm. Kekurangan dari mikrometer ini
adalah jarak pengukurannya pendek, yakni hanya sampai 25 mm (bagian
luar mikrometer).
1.4.4 Analisis Hasil Pengukuran Volume Benda menggunakan Gelas
Ukur dan Perhitungan Manual
Bagian ini menjelaskan mengenai pengukuran volume benda kerja
menggunakan gelas ukur dan perhitungan manual. Berdasarkan hasil
percobaan perhitungan volume secara perhitungan manual dan melalui gelas
ukur, didapatkan bahwa volume benda yang diukur melalui gelas ukur
memiliki sedikit perbedaan dengan volume benda yang diukur melalui cara
manual.
Volume silinder pejal yang diukur melalui gelas ukur didapatkan dari
selisih volume setelah benda dimasukkan dengan volume awal sebelum
benda dimasukkan (V akhir - V awal), yang dapat dilihat pada skala yang
tertera pada gelas ukur. Volume sebelum benda dimasukkan yaitu sebesar
100 mL dan volume setelah benda dimasukkan yaitu 140 mL sehingga
terdapat kenaikan volume sebesar 40 mL. Maka dapat disimpulkan dari hasil
pengukuran dengan gelas ukur diperoleh bahwa volume silinder pejal adalah
40 mL. Dengan cara yang sama juga, pada silinder berongga didapat 14 mL
dan pada silinder kompleks didapat sebesar 22 mL.
Sedangkan volume yang diukur melalui perhitungan manual
didapatkan dari perhitungan luas alas silinder dikali tinggi silinder (πr2 x t).
Hasil yang diperoleh dari pengukuran manual pada silinder pejal adalah
40.1 mL, pada silinder berongga sebesar 16.9 mL, dan pada silinder
kompleks sebesar 22.6 mL. Dapat dilihat bahwa antara hasil pengukuran
gelas ukur dengan perhitungan manual pada silinder pejal memiliki selisih
0.1 mL, silinder berongga 2.9 mL dan silinder kompleks 0.6 mL. Perbedaan
tersebut disebabkan oleh faktor ketelitian dari gelas ukur yang memiliki
ketelitian sebesar 2 mL, sedangkan pengukuran manual memiliki hasil
I - 17
Kelompok 2
pengukuran yang lebih akurat dibandingkan dengan gelas ukur karena
menggunakan rumus yang pasti. Selain itu juga karena kesalahan pengukur
ketika menggunakan gelas ukur seperti kesalahan dalam menentukan hasil
sebab air pada gelas ukur yang tidak terlihat terlalu jelas. Kelebihan
pengukuran volume melalui gelas ukur yaitu gelas ukur dilengkapi dengan
bibir tuang agar mudah dalam menuangkan larutan yang akan diukur
volumenya. Selain itu kaki gelas ukur juga berbentuk heksagonal agar
larutan tidak mudah tumpah. Gelas ukur juga memiliki tingkat ketelitian
atau skala yang cukup akurat. Gelas ukur juga terbilang mudah digunakan
dan efisien waktu dalam menentukan volume sebuah benda jika
dibandingkan dengan perhitungan manual. Sedangkan kelemahan
menggunakan gelas ukur adalah tidak dapat digunakan untuk mengukur
larutan atau cairan dalam kondisi panas. Kelemahan lainnya yaitu tingkat
ketelitiannya tidak seakurat pengukuran manual.
1.4.5 Analisis Hasil Pengukuran Massa Jenis
Dari hasil percobaan perhitungan volume dan massa benda, kita dapat
menentukan massa jenis dari benda tersebut.
Rumus untuk menghitung massa jenis yaitu ρ = m/v. Sehingga
berdasarkan rumus tersebut, dapat kita lihat bahwa massa berbanding lurus
dengan massa jenis sedangkan volume berbanding terbalik dengan massa
jenis. Sehingga dapat disimpulkan bahwa semakin besar massa benda maka
semakin besar massa jenisnya. Sebaliknya, semakin besar volume maka
massa jenis semakin kecil.
Pada perhitungan massa jenis silinder pejal dengan massa 105.6 x 10-3
kg dan volume 40.00 x 10-6 dihasilkan massa jenis sebesar 26.40 x 103.
Sedangkan pada perhitungan massa jenis silinder berongga dengan massa
44.99 x 10-3 dan volume 14.00 x 10-6 dihasilkan massa jenis sebesar 3.21 x
103. Dari hasil perhitungan kedua benda tersebut dapat dilihat bahwa massa
jenis silinder pejal lebih besar daripada massa jenis silinder berongga hal ini
dikarenakan massa dari silinder pejal lebih besar dibanding massa silinder
berongga, sesuai dengan teori bahwa semakin besar massa benda maka
semakin besar massa jenis dari benda tersebut.
I - 18
Kelompok 2
Dasar teori adalah massa jenis merupakan perbandingan massa suatu
benda dengan volumenya. Dapat juga dinyatakan sebagai kerapatan massa
tiap satuan volume. Semakin tinggi massa jenis suatu benda, maka semakin
besar pula massa setiap volumenya. Massa jenis rata-rata setiap benda
merupakan total massa dibagi dengan total volumenya. Sebuah benda yang
memiliki massa jenis lebih tinggi (misalnya besi) akan memiliki volume
yang lebih rendah daripada benda bermassa sama yang memiliki massa jenis
lebih rendah (misalnya air).
1.5 Kesimpulan
Sub Bab ini menjelaskan mengenai kesimpulan dari praktikum Fisika
Dasar I Modul I yaitu pengukuran menggunakan alat ukur berupa jangka
sorong, mikrometer sekrup, gelas ukur, dan neraca ohauss.
1. Pengukuran adalah serangkaian kegiatan yang bertujuan untuk dapat
menentukan nilai suatu besaran dengan bentuk kuantitatif (Sulistiadji
et al, 2009). Kegiatan mengukur adalah suatu proses mengaitkan
angka secara empirik dan objektif pada sifat-sifat objek sehingga
dapat memberikan gambaran jelas mengenai objek yang diukur.
Selain itu pengukuran juga dapat didefinisikan sebagai kegiatan
membandingkan suatu besaran dengan besaran standar. Beberapa alat
pengukuran yang digunakan yaitu jangka sorong, mikrometer sekrup,
neraca, dan gelas ukur. Jangka sorong adalah alat ukur panjang yang
dapat digunakan untuk mengukur panjang, kedalaman, dan diameter
baik dalam maupun luar dari suatu objek serta memiliki ketelitian
hingga 0,1 mm. Mikrometer sekrup merupakan alat ukur panjang
dengan tingkat ketelitian terkecil, yaitu 0.01 mm atau 0.001 cm. Alat
ini berfungsi untuk mengukur ketebalan benda yang tipis dan
mengukur diameter luar sebuah benda dengan ukuran yang kecil.
Neraca berguna untuk mengukur massa benda. Neraca Ohaus 3
Lengan merupakan salah satu jenis neraca dengan tingkat ketelitian
0.01 gram. Neraca ini memiliki tiga batang skala, yaitu batang
pertama berskala ratusan gram, batang kedua berskala puluhan gram,
I - 19
Kelompok 2
dan batang ketiga berskala satuan gram. Gelas Ukur berfungsi untuk
mengukur volume cairan yang tidak memerlukan ketelitian yang
tinggi, misalnya mengukur larutan atau reagen untuk analisa kualitatif
dan pembuatan larutan standar sekunder pada proses titrasi. Gelas
ukur memiliki ukuran yang beragam mulai dari 10 mL hingga 2 liter.
gram, batang kedua berskala puluhan gram, dan batang ketiga
berskala satuan gram.
2. Untuk menentukan besar massa jenis benda digunakan gelas ukur dan
neraca ohauss untuk didapatkan massa benda dan volume benda.
Pengukuran massa jenis dilakukan dengan cara membagi masa benda
dengan volume dari benda tersebut.
I - 20
Kelompok 2
MODUL II
KALORIMETRI
LEMBAR ASISTENSI
MODUL II: KALORIMETRI
Asisten : Dewi Fajar Setyorini I0319024

Jessica Paleta I0319051


1. Kamis, 14 April - Melakukan Running Arga
2022 (08.30 WIB) Praktikum Fisika Arda
Dasar I Modul II Azka
Danu
Elia
(09.50 WIB) - ACC lembar

pengamatan
(19.30 WIB) - Mengerjakan Laporan Arda

bagian Tujuan dan Danu
Landasan Teori

bagian Hasil dan Azka
Pembahasan
- Mengerjakan laporan Danu

bagian daftar pustaka
2. Jumat, 15 April - Mengerjakan Analisis Elia

2022 (14.30 WIB) ● Percobaan A Azka
● Percobaan B
- Mengerjakan Elia
Kesimpulan Arga
- Mengerjakan Elia
lampiran
3. Sabtu, 16 April - Mengerjakan lembar Arga

2022 (00.00 WIB) asistensi
(13.45 WIB) - Mengerjakan revisi 1 Arda

format penulisan dan
penomoran
- Mengerjakan revisi 1 Arda

poin 2.3.1 dan 2.3.2

poin 2.4.1
- Mengerjakan revisi 1 Azka

poin 2.4.2
- Mengerjakan revisi 1 Elia

poin 2.5 Arda

lembar asistensi
4. Sabtu, 16 April - Mengerjakan revisi 2 Arda

2022 (18.30 WIB) format penulisan dan
penamaan

lembar asistensi
5. Sabtu, 16 April ACC Laporan dan

2022 (18.42 WIB) Lampiran Modul II
MODUL II
KALORIMETRI
Bab ini membahas mengenai tujuan praktikum, landasan teori yang dipakai
selama praktikum, hasil dan pembahasan praktikum, analisis, dan kesimpulan yang
didapatkan dari Praktikum Fisika Dasar I Modul II Kalorimetri.

Subbab ini membahas mengenai tujuan dari praktikum Fisika Dasar I Modul
II mengenai kalorimetri, tujuan dari praktikum kalorimetri ini, yaitu:
1. Mampu memahami prinsip kerja kalorimeter.
2. Mampu mengukur nilai kapasitas kalor dari kalorimeter.
3. Mampu mengukur kalor jenis logam.
4. Mampu memahami konversi satuan Kalori terhadap satuan Joule.
2.2 Landasan Teori

Subbab ini menjelaskan teori-teori yang berkaitan dengan permasalahan dan
ruang lingkup pembahasan sebagai landasan dalam pembuatan laporan ini.
Kalor adalah salah satu bentuk energi berupa panas yang berpindah dari
benda yang suhunya lebih tinggi ke benda yang suhunya lebih rendah jika kedua
benda saling bersentuhan (Tim Kemdikbud, 2017). Sedangkan suhu atau
temperatur adalah ukuran panas dingin suatu zat yang bergantung pada energi
termis dalam zat tersebut. Apabila zat termis dalam suatu zat besar, maka suhunya
akan semakin tinggi pula. Satuan suhu atau temperatur dalam SI adalah Kelvin,
namun pada praktikum ini satuan suhu yang digunakan adalah Celcius karena lebih
umum digunakan di Indonesia
Kalor jenis adalah banyaknya kalor yang dibutuhkan untuk menaikkan suhu
1 kg zat sebesar 1 derajat celcius (Muhsin, 2018). Kalor jenis zat dapat dihitung
dengan menggunakan rumus berikut:
Q = m x c x ∆T (2.1)
Q
c = m x ∆T (2.2)
Kelompok 2
II - 1
Arda – Arga – Azka –Elia – Danu
PAGE 1
Keterangan:
Q = jumlah kalor yang dibutuhkan (Kalori atau Joule)
m = massa zat (gram)
c = kalor jenis zat (Kal/g ̊C atau Joule/kg ̊C)
ΔT = perubahan suhu ( ̊C)
Kalor jenis menyatakan kemampuan suatu zat untuk menyerap atau
melepaskan kalor. Semakin besar nilai kalor jenis, maka semakin kecil kemampuan
benda tersebut untuk menyerap atau melepas kalor. Sebaliknya, semakin kecil nilai
kalor jenis, maka semakin besar kemampuan benda untuk menyerap atau melepas
kalor.
Kapasitas kalor adalah besaran yang menyatakan banyaknya kalor yang
diperlukan untuk menaikkan suhu zat sebesar jumlah tertentu. Kapasitas kalor dapat
dirumuskan sebagai berikut
𝑄
C= (2.3)
∆T
m x c x ∆T
C= (2.4)
∆T
C=mxc (2.5)
Keterangan:
C = kapasitas kalor (Kal/ ̊C atau Joule/ ̊C)
c = kalor jenis zat (Kal/g ̊C atau Joule/kg ̊C)
m = massa zat (gram)
Q = jumlah kalor yang dibutuhkan (Kalori atau Joule)
T = suhu ( ̊C)
Kalorimeter merupakan alat yang sering digunakan untuk mengukur
perubahan kalor selama reaksi kimia berlangsung (Lestari, Fitri Puji, 2013).
Menurut Syarifuddin (2012), kalorimeter adalah alat yang digunakan untuk
mengukur jumlah kalor yang terlibat dalam suatu perubahan atau reaksi kimia.
Kalorimeter sederhana merupakan alat untuk mengukur jumlah kalor yang
terlibat pada reaksi kimia dalam sistem larutan. Oleh karena itu, kalorimeter
sederhana sering disebut kalorimeter larutan. Alat ini terbuat dari gelas styrofoam
yang bersifat isolator sehingga tidak ada kalor yang diserap atau dilepaskan oleh
sistem ke lingkungan.
Kelompok 2
II - 2
PAGE 1
Proses dalam kalorimeter berlangsung secara adiabatik di mana sistem
dianggap terisolasi (sistem tertutup) sehingga tidak ada energi yang lepas atau
masuk dari luar sistem ke dalam kalorimeter.
Dalam Sistem Internasional (SI) satuan untuk kalor dinyatakan dalam satuan
kalori (kal), kilokalori (kkal), joule (J), atau kilojoule (kJ). Satu kalori menyatakan
kalor yang dibutuhkan untuk menaikkan suhu 1 gram air sebesar 1 ̊C.
1 kilokalori = 1000 kalori
1 kalori = 4.18 Joule
1 kiloJoule = 1000 Joule
1 Joule = 0.24 kalori
Asas black adalah konsep termodinamika yang disampaikan oleh Joseph
Black. Hukum kekekalan energi kalor (Asas Black) menyatakan, “Apabila ada dua
benda yang suhunya berbeda kemudian disatukan atau dicampur, maka akan terjadi
aliran kalor dari benda yang bersuhu tinggi menuju benda yang bersuhu rendah”
(Muhsin, 2018).
Prinsip-prinsip dalam asas black:
a) Jika ada dua zat dengan suhu berbeda dicampurkan, maka zat dengan suhu
lebih tinggi akan memberikan kalor pada zat yang bersuhu lebih rendah
sehingga kedua zat akan memiliki suhu sama
b) Jumlah kalor yang diterima oleh zat dengan suhu lebih rendah akan sama
dengan besar kalor yang diberikan oleh zat dengan suhu lebih besar
c) Zat yang didinginkan melepaskan kalor sebesar kalor yang diterima oleh zat
tersebut ketika dipanaskan.
Prinsip tersebut kemudian memunculkan rumus sebagai berikut:
Qlepas = Qterima (2.6)
m1 x c1 x (T1 – Ta) = m2 x c2 x (Ta – T2) (2.7)
Keterangan:
Qlepas = jumlah kalor yang dilepas oleh zat
Qterima = jumlah kalor yang diterima oleh zat
m1 = massa zat yang bersuhu lebih tinggi
m2 = massa zat yang bersuhu lebih tinggi
Kelompok 2
II - 3
PAGE 1
c1 = kalor jenis zat yang bersuhu lebih tinggi
c2 = kalor jenis zat yang bersuhu lebih rendah
T1 = suhu zat yang bersuhu lebih tinggi
T2 = suhu zat yang bersuhu lebih rendah
Ta = suhu akhir percampuran kedua zat

Subbab ini menjelaskan tentang hasil dan pembahasan dari pengukuran
kapasitas kalor menggunakan kalorimeter.
2.3.1 Perhitungan Kapasitas Kalor Kalorimeter pada Percobaan A
Bagian ini menjelaskan mengenai hasil perhitungan kapasitas kalor
menggunakan kalorimeter, benda yang diuji adalah air. Berikut merupakan
tabel hasil perhitungan kapasitas kalor kalorimeter pada Percobaan A.
Tabel 2.1 Hasil Perhitungan Kapasitas Kalor Kalorimeter pada Percobaan A
Berikut merupakan contoh perhitungan dari perhitungan kapasitas kalor

kalorimeter
Diketahui : mk = 65 x 10-3 kg
Tk = 29 oC
mair1 = 80 x 10-3 kg
Tair1 = 29 oC
mair2 = 70 x 10-3 kg
Tair = 62 oC
Ts = 43 oC
cair = 4200 J/KgoC
Ditanya : a. Kalor jenis kalorimeter (ck)
b. Kalor kalorimeter (Q)
c. Kapasitas kalor kalorimeter (Ck)
Kelompok 2
II - 4
PAGE 1
Jawab :
a. Kalor jenis kalorimeter (ck)
Qlepas = Qterima
mair2 x cair x (Tair2 - Ts) = mk x ck x (Ts -Tk) + mair1 x cair x (Ts - Tair1)
70x10-3 x 4200 x (62 - 43) = 65x10-3 x ck x (43 - 29) + 80x10-3 x 4200 x (43 - 29)
294000 x 19 = 65ck x 14 + 336000 x 14
5586000 = 910ck + 4704000
910ck = 5586000 - 4704000
ck = 882000 / 910
ck = 969,23076923
ck = 969,23 J/Kg oC
b. Kalor kalorimeter (Q)
Q = mk x ck x ∙∆T
= mk x ck x (Ts -Tk)
= 65 x 10-3 x 969,23 x (43 - 29)
= 62999,95 x 10-3 x 14
= 881999,3 x 10-3 J
= 881,9993 J
= 882 J
c. Kapasitas kalor kalorimeter (Ck)
Ck = mk x ck
= 65 x 10-3 x 969,23
= 62999,95 x 10-3 J/oC
= 62,99995 J/oC
= 63 J/oC
Jadi, hasil perhitungan kalor jenis kalorimeter, kalor kalorimeter, dan
kapasitas kalor kalorimeter berturut-turut adalah 969,23 J/Kg oC, 882 J, dan 63 J/oC.
2.3.2 Perhitungan Kalor Jenis Logam pada Percobaan B
Bagian ini menjelaskan mengenai percobaan perhitungan kalor jenis
dari logam. Logam yang digunakan pada percobaan ini yaitu alumunium,
besi, dan kuningan.
Kelompok 2
II - 5
PAGE 1
Berikut merupakan tabel hasil perhitungan kalor jenis logam.
Tabel 2.2 Hasil Perhitungan Kalor Jenis Logam pada Percobaan B
mkalorimeter Tkalorimeter T mlogam Tlogam Tsetimbang ΔT1 ΔT2 cair ckalorimeter clogam
Logam mair (°C ) air
(Kg ) (°C ) (°C ) (Kg ) (°C ) (°C ) (°C ) (°C ) (J/Kg °C ) (J/Kg °C ) (J/Kg °C )
Alumunium 65 × 10¯³ 29 80 × 10¯³ 29 22 × 10¯³ 55 33 22 4 4200 969.23 3297.52

Besi 65 × 10¯³ 29 80 × 10¯³ 29 60 × 10¯³ 68 37 8 31 4200 969.23 1716.13
Kuningan 65 × 10¯³ 29 80 × 10¯³ 29 66 × 10¯³ 61 35 6 26 4200 969.23 1395.10
Berikut merupakan contoh perhitungan kalor jenis logam.

1. Alumunium
Tk = 29 oC
m1 = 80 x 10-3 kg
T1 = 29 oC
mL = 22 x 10-3 kg
TL = 55 oC
Ts = 33 oC
ΔT1 = 22 oC
ΔT2 = 4 oC
cair = 4200 J/Kg oC
ck = 969.23 J/Kg oC
Ditanya : a. kalor jenis alumunium (cL)
b. Kalor (Q)
Jawab :
a. Kalor jenis alumunium
mL x cL x (TL – Ts) = m1 x c1 x (Ts – T1) + mk x ck x (Ts – Tk)
22 x 10-3 x cL x (22) = 80 x 10-3 x 4200 x (33 – 29) + 65 x 10-3 x 969.23 x (4)
22 x 10-3 x cL x 22 = 80 x 10-3 x 4200 x 4 + 65 x 10-3 x 969.23 x 4
484 x 10-3 cL = 1344000 x 10-3 + 251999,8 x 10-3
cL = 1344000 x 10-3 + 251999.8 x 10-3 / 484 x 10-3
cL = 1595999.8 x 10-3 / 484 x 10-3
cL = 3297.52023
cL = 3297.52 J/kg oC
Kelompok 2
II - 6
PAGE 1
b. Kalor (Q)
Q = m x c x ΔT
= m x c x (TL – Ts)
= 22 x 10-3 x 3297.52 x (55 – 33)
= 22 x 10-3 x 3297.52 x 22
= 1595999.68 x 10-3
= 1595,99 J
Jadi, hasil perhitungan kalor jenis alumunium dan perpindahan kalor berturut-
turut adalah 3297.52 J/kg oC dan 1595,99 J.
2. Besi
Tk = 29 oC
m1 = 80 x 10-3 kg
T1 = 29 oC
mL = 60 x 10-3 kg
TL = 68 oC
Ts = 37 oC
ΔT1 = 8 oC
ΔT2 = 31 oC
cair = 4200 J/Kg oC
ck = 969.23 J/Kg oC
Ditanya : a. Kalor jenis besi (cL)
b. Kalor (Q)
Jawab :
a. Kalor jenis besi (cL)
mL x cL x (TL – Ts) = m1 x c1 x (Ts – T1) + mk x ck x (Ts – Tk)
60 x 10-3 x cL x (31) = 80 x 10-3 x 4200 x (37 – 29) + 65 x 10-3 x 969.23 x (8)
60 x 10-3 x cL x 31 = 80 x 10-3 x 4200 x 8 + 65 x 10-3 x 969.23 x 8
1860 x 10-3 x cL = 2688000 x 10-3 + 503999.6 x 10-3
cL = 3191999.6 x 10-3 / 1860 x 10-3
cL = 1716.12882
cL = 1716.13 J/kg oC
Kelompok 2
II - 7
PAGE 1
b. Kalor
Q = m x c x ΔT
= 60 x 10-3 x 1716.13 x (68 – 37)
= 60 x 10-3 x 1716.13 x 31
= 3192001.8 x 10-3
= 3192.0018 J
Jadi, hasil perhitungan kalor jenis besi dan perpindahan kalor berturut-turut
adalah 1716.13 J/kg oC dan 3192.0018 J.
3. Kuningan
Tk = 29 oC
m1 = 80 x 10-3 kg
T1 = 29 oC
mL = 66 x 10-3 kg
TL = 61 oC
Ts = 35 oC
ΔT1 = 6 oC
ΔT2 = 26 oC
cair = 4200 J/Kg oC
ck = 969.23 J/Kg oC
Ditanya : a. Kalor jenis kuningan (cL)
b. Kalor (Q)
Jawab :
a. Kalor jenis kuningan (cL)
mLx cL x (TL – Ts) = m1 x c1 x (Ts – T1) + mk x ck x (Ts – Tk)
66 x 10-3 x cL x (26) = 80 x 10-3 x 4200 x (35 – 29) + 65 x 10-3 x 969.23 x (6)
66 x 10-3 x cL x 26 = 80 x 10-3 x 4200 x 6 + 65 x 10-3 x 969.23 x 6
1716 x 10-3 x cL = 2016000 x 10-3 = 3777999.7 x 10-3
cL = 2016000 x 10-3 + 377999.7 x 10-3 / 1716 x 10-3
cL = 2393999.7 x 10-3 / 1716 x 10-3
cL = 1395.10472
Kelompok 2
II - 8
PAGE 1
cL = 1395.10 J/kg oC
b. Kalor (Q)
Q = m x c x ΔT
= 66 x 10-3 x 1395.10472 x (61 – 35)
= 66 x 10-3 x 1395.10472 x 26
= 2393999,70 x 10-3
= 2394 J
Jadi, hasil perhitungan kalor jenis kuningan dan perpindahan kalor berturut-
turut adalah 1395.10 J/kg oC dan 2394 J.
2.4 Analisis
Subbab ini menjelaskan mengenai analisis yang sudah dilakukan terhadap
hasil dan pembahasan bersadarkan landasan teori.
2.4.1 Analisis Perhitungan Kapasitas Kalor Kalorimeter pada
Percobaan A
Bagian ini menjelaskan mengenai perhitungan kapasitas kalor
kalorimeter. Alat yang digunakan antara lain adalah kalorimeter, termometer,
heater, timbangan digital, dan gelas beker.
Kalor merupakan asal kata caloric ditemukan oleh ahli kimia perancis
yang bernama Antonnie laurent lavoiser (1743 - 1794). Kalor merupakan
suatu kuantitas atau jumlah panas baik yang diserap maupun dilepaskan oleh
suatu benda. Kalor merupakan salah satu bentuk energi, berarti kalor
merupakan suatu besaran fisika yang dapat diukur. Alat yang digunakan
untuk mengukur kalor disebut kalorimeter.
Suatu kalorimeter mempunyai kapasitas yang berbeda-beda,
bergantung pada bahan-bahan yang dimilikinya. Kapasitas kalor dapat
didefinisikan sebagai banyaknya kalor yang diperlukan atau dilepaskan untuk
mengubah suhu benda sebesar satu satuan suhu. Untuk menghitung kapasitas
kalor suatu zat dapat diperoleh melalui perhitungan menggunakan persamaan
(2.5).
Kelompok 2
II - 9
PAGE 1
Bila dua benda atau lebih mempunyai suhu yang berbeda-beda dan
saling bersinggungan, maka akhirnya kedua benda tersebut akan berada
dalam kesetimbangan (mempunyai suhu yang sama). Hal ini terjadi
disebabkan karena adanya perpindahan kalor di antara benda-benda tersebut.
Benda yang suhunya tinggi melepaskan kalor, sedangkan benda yang
suhunya rendah akan menyerap kalor. Jumlah kalor yang dilepas dan diterima
telah dinyatakan oleh Joseph Black dalam suatu asas yang disebut "asas
black" atau hukum pertukaran panas yang berbunyi “Pada pencampuran dua
zat, banyaknya kalor yang dilepas zat yang suhunya lebih tinggi sama dengan
banyaknya kalor yang diterima zat yang suhunya lebih rendah”.
Langkah-langkah untuk mendapatkan nilai hasil kapasitas kalor
kalorimeter adalah yang pertama mencari massa dari kalorimeter, massa air
pertama yang bersuhu ruangan, dan massa air kedua yang suhunya panas
dengan menggunakan timbangan digital. Lalu menghitung suhu air pertama
yang bersuhu ruangan, kalorimeter yang suhunya disamakan dengan air
pertama yang bersuhu ruangan dan air panas dengan menggunakan
termometer. Setelah itu mencari kalor jenis dari kalorimeter agar dapat
menghitung kapasitas kalor. Kalor jenis dapat diperoleh melalui perhitungan
menggunakan persamaan (2.7)
Setelah memasukkan data ke dalam rumus dan dihitung, maka akan
didapatkan hasil kalor jenis kalorimeter. Dalam percobaan didapatkan hasil
o
kalor jenis sebesar 969,23 J/Kg C. Hasil kalor jenis tersebut akan
dimasukkan kedalam persamaan (2.5)
Setelah angka dimasukkan, hasil kapasitas kalor yang didapat dari
percobaan adalah sebesar 62,99995 J/ oC atau dibulatkan menjadi 63 J/ oC.
Kapasitas kalor pada sebuah kalorimeter memiliki nilai yang konstan.
Hal tersebut terjadi sesuai dengan bahan yang digunakan pada kalorimeter
tersebut.
2.4.2 Analisis Perhitungan Kalor Jenis Logam pada Percobaan B
Bagian ini menjelaskan mengenai perhitungan kalor jenis pada logam.
Logam yang digunakan yaitu alumunium, besi, dan kuningan. Alat yang
Kelompok 2
II - 10
PAGE 1
digunakan antara lain kalorimeter, termometer, neraca, pinset, gelas beker,
logam dan heater.
Kalor adalah sesuatu yang dipindahkan diantara sebuah system dan
sekelilingnya sebagai akibat dari hanya perbedaan temperatur. Konsep kalor
sebagai sebuah zat yang jumlah seluruhnya tetap konstan akhirnya tidak
mendapat dukungan eksperimen (Wiley, 1979)
Kalor jenis suatu zat adalah banyaknya kalor yang diperlukan untuk
menaikkan atau melepaskan suhu tiap satu kilogram massa. Suatu zat sebesar
1 K atau satu kelvin atau dapat ditulis sebagai kapasitas kalor suatu benda
adalah kemampuan suatu benda untuk menerima atau menurunkan suhu
benda sebesar 10 oC (Marskip, 2009). Kalor yang jenis ini merupakan sifat
khas suatu benda yang menunjukkan kemampuannya untuk menyerap kalor,
pada perubahan suhu yang sama, dan kalor jenis ini secara definisi dapat
dinyatakan dalam persamaan (2.1)
Sedangkan rumus yang digunakan untuk menghitung kapasitas kalor
yaitu menggunakan persamaan (2.3)
Berdasarkan rumus kalor jenis, maka rumus lain untuk mencari
kapasitas kalor yaitu dengan persamaan (2.5).
Prosedur untuk mendapatkan nilai hasil kalor jenis logam yaitu dengan
cara:
1. Menimbang logam untuk mendapatkan massa logam
2. Menimbang air untuk mendapatkan massa air
3. Menimbang tabung dalam kalorimeter agar didapatkan massa
kalorimeter
4. Mengukur suhu logam menggunakan termometer untuk mendapatkan
suhu dari logam
5. Memasukkan air dan logam yang telah diukur suhunya ke dalam
kalorimeter untuk mendapatkan suhu setimbang
6. Menghitung kapasitas kalor dengan persamaan (2.3)
7. Menghitung kalor jenis logam menggunakan persamaan (2.7)
Kelompok 2
II - 11
PAGE 1
Dengan menggunakan prosedur di atas, dapat menghasilkan besar kalor
jenis dari masing-masing logam. Berdasarkan hasil percobaan didapatkan
bahwa kalor jenis dari alumunium yaitu sebesar 3297.52 J/Kg oC, besi
1716.13 J/Kg oC, dan kuningan 1395.10 J/kg oC. sedangkan berdasarkan
teori, besar kalor jenis dari alumunium yaitu 900 J/kg oC, besi 450 J/kg oC,
dan kuningan 380 J/kg oC. Dapat dilihat bahwa terdapat perbedaan besar kalor
jenis antara hasil percobaan dengan teori yang ada. Hal tersebut disebabkan
karena beberapa faktor diantaranya:
a. Sistem kalorimeter yang tidak terisolasi sempurna
Karena hal ini maka kalor yang lepas ke lingkungan jumlahnya tidak
terukur, sehingga menyebabkan hasil kalor jenis yang berbeda
b. Kalor yang lepas ke lingkungan saat pencampuran
Pada saat dilakukan pencampuran, logam sejenak berasa di lingkungan
sehingga terdapat kalor yang lepas ke lingkungan.
2.5 Kesimpulan
Subbab ini menjelaskan mengenai kesimpulan dari praktikum Fisika Dasar I
Modul II yaitu tentang kalorimetri.
1. Prinsip kerja kalorimeter adalah mengalirkan arus listrik pada kumparan
kawat penghantar yang dimasukan ke dalam air suling. Kawat akan
bergerak (akibat perbedaan potensial) pembawa muatan bertumbukan dengan
atom logam dan kehilangan energi. Sehingga kawat pembawa muatan
bertumbukan dengan kecepatan konstan yang sebanding dengan kuat medan
listriknya. Pertumbuhannya membawa muatan akan menyebabkan logam
yang dialiri arus listrik memperoleh energi yaitu energi kalor atau panas.
Semakin besar nilai tegangan listrik dan arus listrik pada suatu bahan maka
panas listrik yang dimiliki bahan kalorimeter semakin kecil. Dapat dilihat
pengukuran dengan menggunakan arus kecil menghasilkan nilai yang kecil.
Hal ini merupakan suatu anggapan yang salah karena dalam pengukuran
pertama perubahan suhu yang digunakan sangatlah kecil berbeda dengan data
yang menggunakan arus besar. Tapi jika perubahan suhu itu sama besarnya
maka yang berarus kecil yang mempunyai data panas listrik yang besar.
Kelompok 2
II - 12
PAGE 1
2. Kapasitas kalor adalah besaran yang menyatakan banyaknya kalor yang
diperlukan untuk menaikkan suhu zat sebesar jumlah tertentu. Kapasitas kalor
dapat diperoleh melalui perhitungan menggunakan persamaan (2.5). Hasil
perhitungan kapasitas kalor yang didapatkan adalah 63 J/oC.
3. Untuk menentukan kalor jenis logam digunakan neraca digital untuk
mengukur massa dari logam, termometer untuk menghitung perubahan suhu,
dan kalorimeter untuk menghitung kalor. Pengukuran kalor jenis logam
dilakukan dengan membagi kalor dari logam dengan hasil kali dari massa
logam dan perubahan suhu pada logam. Hasil kalor jenis logam yang
diperoleh dari proses perhitungan adalah alumunium sebesar 3297.52 J/kg oC,
besi sebesar 1716.13 J/kg oC, dan kuningan sebesar 1716.13 J/kg oC.
4. Satu kalori merupakan jumlah kalor yang dibutuhkan dari satu gram air untuk
menaikkan suhu sebesar 10 oC. Melalui percobaan Joule membuktikan
hubungan antara satuan kalori dengan joule dimana 1 kalori sama dengan 4.2
joule dan 1 joule sama dengan 0.24 kalori. Hubungan dari kalori dan joule ini
disebut dengan tara kalor mekanik.
Kelompok 2
II - 13
PAGE 1
MODUL III
BANDUL MATEMATIS
LEMBAR ASISTENSI
MODUL III: BANDUL MATEMATIS
Asisten : Dewi Fajar Setyorini I0319024



1. Kamis, 21 April - Melakukan Running Arda
2022 (08.30 WIB) menggunakan Arga
simulator percobaan Danu
pengaruh massa Elia
benda dan panjang Azka
tali terhadap
percepatan gravitasi

pengamatan
(21.30 WIB) - Mengerjakan Laporan Elia

bagian Tujuan dan
Landasan Teori

bagian Hasil dan
Pembahasan poin
3.3.1
- Mengerjakan Laporan Azka

bagian Hasil dan
Pembahasan poin
3.3.2
- Mengerjakan Analisis Danu

poin 3.4.1
- Mengerjakan Analisis Azka
poin 3.4.2
- Mengerjakan Analisis Arda
poin 3.4.3
- Mengerjakan laporan Arda

bagian kesimpulan
poin 1 dan 3
- Mengerjakan laporan Azka

bagian kesimpulan
poin 2
2. Sabtu, 23 April 2022 - Mengerjakan revisi Azka

(01.00 WIB) bagian tujuan dan
landasan teori
(01.30 WIB) - Mengerjakan revisi Azka

bagian hasil dan
pembahasan
- Mengerjakan revisi
bagian :
(23.58 WIB) - Analisis 1 Arda
(02.21 WIB) - Analisis 2 Azka
(03.00 WIB) - Analisis 3 Azka
(15.00 WIB) - Mengerjakan revisi Arda

bagian equation dan
tabel
(02.45 WIB) - Mengerjakan revisi Azka

bagian kesimpulan
(10.00 WIB) - Mengerjakan revisi Elia

bagian lampiran
3. Minggu, 24 April - Mengerjakan revisi Arga

2022 bagian hasil dan
(19.00 WIB) pembahasan
(19.30 WIB) - Mengerjakan revisi Elia

bagian analisi
(20.00 WIB) - Mengerjakan revisi Arda

bagian lampiran
(23.23 WIB) - ACC lampiran
- Mengerjakan revisi Arda

(23.35 WIB) bagian kesimpulan
4. Minggu, 24 April ACC laporan

2022
(23.44 WIB)
MODUL III
BANDUL MATEMATIS
didapatkan dari Praktikum Fisika Dasar I Modul III Bandul Matematis.

Subbab ini menjelaskan mengenai tujuan dari dilakukannya Praktikum Fisika
Dasar I Modul III Bandul Matematis.
Tujuan praktikum Modul III Bandul Matematis adalah:
1. Memahami gerak osilasi bandul matematis.
2. Mengukur percepatan gravitasi bumi dengan metode ayunan bandul
sederhana.
3. Memahami pengaruh panjang tali dan massa benda terhadap hasil
pengukuran percepatan gravitasi bumi.
3.2 Landasan Teori

Subbab ini menjelaskan teori-teori yang berkaitan dengan permasalahan dan
ruang lingkup pembahasan sebagai landasan dalam pembuatan laporan ini.
Gerak osilasi merupakan gerak bolak balik yang melewati titik setimbangnya
gerak osilasi terjadi karena adanya gaya pemulih yang dilakukan oleh bandul yang
cenderung mempertahankan posisi awalnya untuk berada di titik setimbang dan
lama kelamaan bandul tersebut akan berhenti karena gesekan udara dan pengaruh
gravitasi.
Bila suatu benda bergerak bolak-balik terhadap suatu titik tertentu, maka
benda tersebut dinamakan bergetar, atau benda tersebut bergetar. Dalam ilmu fisika
dasar terdapat beberapa kasus bergetar diantaranya adalah gerak harmonis
sederhana (GHS) adalah gerak bolak-balik suatu benda yang melalui titik
kesetimbangan tertentu dengan banyaknya getaran benda dalam setiap detik selalu
konstan. Gerak harmonis sederhana terjadi karena adanya gaya pemulih atau
restoring force. Dinamakan gaya pemulih karena gaya selalu melawan perubahan
III - 1 Kelompok xx
Arda – Arga – Azka – Elia – Danu
posisi benda agar kembali ke titik setimbang, karena itulah terjadi gerak harmonik.
Pengertian sederhana komponen sistem (pegas dengan beban) atau pegas dengan
statifnya (Ishaq, 2007).
Semua benda yang ada di permukaan bumi mengalami gaya tarik yang
arahnya ke pusat bumi. Gaya yang demikian disebut sebagai gaya gravitasi. Besar
gaya gravitasi dipengaruhi oleh massa benda dan jarak ke pusat bumi. Sehingga
besarnya percepatan gravitasi di setiap tempat berbeda. Besarnya percepatan
gravitasi akan berbeda untuk setiap panjang tali, periode dan jarak pusat massa yang
berbeda (Sears, 1987:243).
Osilasi akan terjadi apabila memenuhi syarat-syarat berikut :
a. Satu-satunya gaya yang bekerja adalah gaya pemulih, yaitu gaya yang
menyebabkan benda kembali ke keadaan semula.
b. Tidak ada gaya pembangkit yang bekerja terus-menerus.
c. Tidak ada gaya yang meredam osilasi tersebut.
Gambar 3.1 Bandul Matematis

(Sumber: roboguru.ruangguru.com)
Ketika beban digantungkan pada ayunan dan tidak diberikan gaya, benda
akan diam di titik kesetimbangan B. Jika beban ditarik ke titik A dan dilepaskan,
beban akan bergerak ke B, C, lalu kembali lagi ke A. Gerakan beban akan terjadi
berulang secara periodik. Dengan kata lain, beban pada ayunan di atas melakukan
gerak harmonik sederhana.
III - 2 Kelompok xx
Contoh di atas menunjukkan bahwa benda mulai bergerak dari titik A lalu ke
titik B, titik C dan kembali lagi ke B dan A. Urutannya adalah A-B-C-B-A.
Seandainya benda dilepaskan dari titik C, urutan gerakannya adalah C-B-A-B-C.
Peristiwa ini disebut dengan ayunan sempurna.
Apabila suatu benda dilepaskan dari ketinggian tertentu, benda tersebut akan
jatuh dan bergerak mengarah ke pusat bumi. Percepatan yang dialami oleh benda
yang jatuh tersebut disebabkan oleh adanya gravitasi bumi. Percepatan gravitasi
bumi dapat diukur dengan beberapa metode eksperimen, salah satunya adalah
ayunan bandul matematis yang terdiri atas titik massa m yang digantung dengan
menggunakan seutas tali tak bermassa (massa diabaikan) dengan ujung atasnya
dikaitkan dinding diam. Pada sistem bandul sederhana, benda bergerak pada sumbu
gerak yang hanya dikendalikan oleh gravitasi bumi dengan periode ayunan dapat
ditentukan dengan menggunakan persamaan berikut.
1
𝑇= (3.1)
𝑓
𝑡
𝑇= (3.2)
𝑛
𝑙
𝑇 = 2𝜋√𝑔 (3.3)
𝐿
𝑇 2 = 4𝜋² 𝑔 (3.4)
Keterangan:
T = periode (s)
f = frekuensi (Hz)
n = banyaknya getaran
t = waktu (s)
g = gaya gravitasi (m/s2)
l = panjang tali yang digunakan (m)
Periode dalam fisika tidak terlepas dari frekuensi. Periode adalah durasi
waktu dari satu siklus dalam kejadian yang berulang, sehingga periode adalah
respirok atau kebalikan dari frekuensi. Sementara itu, frekuensi adalah ukuran
jumlah terjadinya sebuah peristiwa dalam satuan waktu. Satuan yang banyak
digunakan adalah hertz, menunjukkan banyak puncak panjang gelombang yang
melewati titik tertentu per detik.
III - 3 Kelompok xx
Untuk menghitung frekuensi, seseorang menetapkan jarak waktu,
menghitung jumlah kejadian peristiwa, dan membagi hitungan ini dengan panjang
jarak waktu. Pada Sistem Satuan Internasional, hasil perhitungan ini dinyatakan
dalam satuan hertz (Hz) yaitu nama pakar fisika Jerman Heinrich Rudolf Hertz yang
menemukan fenomena ini pertama kali. Frekuensi sebesar 1 Hz menyatakan
peristiwa yang terjadi satu kali per detik. Secara alternatif, seseorang bisa mengukur
waktu antara dua buah kejadian/peristiwa (dan menyebutnya sebagai periode), lalu
memperhitungkan frekuensi (f) sebagai hasil kebalikan dari periode (T).

Subbab ini menjelaskan tentang hasil dan pembahasan dari pengamatan
panjang tali dan massa bandul serta pengaruhnya terhadap perhitungan.
3.3.1 Hasil Pengamatan Percobaan Pengaruh Panjang Tali terhadap
Perhitungan
Bagian ini menjelaskan mengenai pengaruh panjang tali terhadap
perhitungan besar percepatan gravitasi. Berikut merupakan tabel hasil
pengamatan pengaruh panjang tali terhadap periode.
Tabel 3.1 Hasil Pengamatan Pengaruh Panjang Tali Terhadap Periode
Panjang Tali
Pengukuran ke-
30 cm 25 cm 20 cm
1 22,96 s 20,95 s 18,76 s
2 22,60 s 20,95 s 18,02 s
3 22,34 s 20,91 s 19,04 s
4 22,62 s 21,13 s 18,97 s
5 22,81 s 20,96 s 19,06 s
t = 113,33 / 5 t = 104,9 / 5 t = 93,85 / 5
t=
= 22,67 s = 20,98 s = 18,77 s
T = 22,67 / 20 T = 20,98 / 20 T = 18,77 / 20
T=
2 = 1,135 s = 1,05 s = 0,94 s
T² = (1,13)² T² = (1,05)² T² = (0,94)²
= 1,28 s² = 1,10 s² = 0,88 s²
III - 4 Kelompok xx
Grafik hubungan panjang tali dengan periode rata-rata kuadrat (T2)
ditunjukkan pada gambar 3.2 sebagai berikut:
Pengaruh Panjang Tali terhadap Periode

35
30
Panjang Tali (cm)
25
20
15
10
0
1.28 1.10 0.88
Periode (s²)
Gambar 3.2 Grafik Pengaruh Panjang Tali Terhadap Periode
Contoh perhitungan percepatan gravitasi berdasarkan pengaruh panjang tali:

Diketahui : l = 0,3 m
m = 97 gr
t1 = 22,96 s
t2 = 22,60 s
t3 = 22,34 s
t4 = 22,62 s
t5 = 22,81 s
Ditanya : percepatan gravitasi
Jawab :
ΣT
t = N
(t1 + t2 + t3 + t4 + t5)
= 5
(22,96 + 22,60 + 22,34 + 22,62 + 22,81)
= 5
113,33
= 5
= 22,67 s
𝑡
T = 20
III - 5 Kelompok xx
22,67
= 20
= 1,135 s
(4 𝑥 𝜋² 𝑥 𝑙)
T2 = 𝑔
(4 𝑥 𝜋² 𝑥 𝑙)
g = 𝑇²
(4 𝑥 (3,14)² 𝑥 0.3)
= (1,135)²
(4 𝑥 9,86 𝑥 0,3)
= 1,28
11,83
= 1,28
= 9,24 m/s2
Jadi, percepatan gravitasi dengan massa bandul 97 gram dan panjang tali 30
cm sebesar 9,24 m/s2.
3.3.2 Hasil Pengamatan Percobaan Pengaruh Massa Bandul terhadap
Perhitungan
Bagian ini menjelaskan mengenai pengaruh massa bandul terhadap
perhitungan besar percepatan gravitasi. Berikut merupakan tabel hasil
pengamatan pengaruh massa bandul terhadap periode.
Tabel 3.2 Hasil Pengamatan Pengaruh Massa Bandul Terhadap Periode
Massa Bandul
Pengukuran ke-
255 gr 196 gr 97 gr
1 24,81 s 23,06 s 22,96 s
2 24,11 s 23,39 s 22,60 s
3 23,76 s 23,31 s 22,34 s
4 24,18 s 22,78 s 22,62 s
5 24,17 s 22,20 s 22,81 s
t = 114,74 / 5 t = 114,74 / 5 t = 113,33 / 5
t=
= 22/95 s = 22,95 s = 22,67 s
T = 24,21 / 20 T = 22,95 / 20 T = 22,67 / 20
T=
2 = 1,21 s = 1,15 s = 1,13 s
T² = (1,21)² T² = (1,15)² T² = (1,13)²
= 1,46 s² = 1,32 s² = 1,28 s²
III - 6 Kelompok xx
Grafik hubungan massa bandul dengan periode rata-rata kuadrat
(T2) ditunjukkan pada gambar 3.3 sebagai berikut:
Pengaruh Massa Bandul terhadap Periode

300
250
Massa Bandul (gr)
200
150
100
50
0
1.46 1.32 1.28
Periode (s²)
Gambar 3.3 Grafik Pengaruh Massa Bandul Terhadap Periode
Contoh perhitungan percepatan gravitasi berdasarkan pengaruh massa benda:

Diketahui: l = 0,3 m
m = 255 gr
t1 = 24,81 s
t2 = 24,11 s
t3 = 23,76 s
t4 = 24,18 s
t5 = 24,17 s
Ditanya : percepatan gravitasi
Jawab :
𝛴𝑇
t = 𝑁
(𝑡1 + 𝑡2 + 𝑡3 + 𝑡4 + 𝑡5)
= 5
(24,81 + 24,11 + 23,76 + 24,18 + 24,17)
= 5
121,03
= 5
= 24,21 s
𝑡
T = 20
III - 7 Kelompok xx
24,21
= 20
= 1,21 s
(4 𝑥 𝜋² 𝑥 𝑙
T2 = 𝑔
(4 𝑥 𝜋² 𝑥 𝑙)
g = 𝑇²
(4 𝑥 (3,14)² 𝑥 0,3)
= (1,21)²
(4 𝑥 9,86 𝑥 0,3)
= 1,46
11,83
= 1,46
= 8,10 m/s2
Jadi, percepatan gravitasi dengan massa bandul 255 gram dan panjang tali 30
cm sebesar 8,10 m/s2.
3.4 Analisis
hasil dan pembahasan berdasarkan landasan teori.
3.4.1 Analisis Pengaruh Panjang Tali terhadap Perhitungan
Bagian ini menjelaskan mengenai analisis hasil percobaan pengaruh
panjang tali terhadap periode.
Alat yang digunakan antara lain tali, bandul, stopwatch, penggaris
busur, penggaris panjang, dan bandul. Dari pengamatan dan perhitungan,
percobaan yang dilakukan menggunakan tali yang panjangnya berbeda,
walaupun massanya sama, akan menghasilkan nilai periode yang sama.
Periode rata-rata untuk percobaan dengan panjang tali 0,30 m adalah 1,28 s.
Dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa periode dipengaruhi oleh
panjang tali, karena massa yang digunakan sama sehingga tidak berpengaruh
terhadap nilai periode. Hal ini sesuai dengan apa yang dituliskan pada
persamaan (3.3) di landasan teori. Dari persamaan (3.3) dapat disimpulkan
bahwa panjang tali mempengaruhi periode bandul. Semakin besar panjang
tali yang digunakan, semakin besar pula periode yang dihasilkan. Semakin
III - 8 Kelompok xx
kecil panjang tali yang digunakan, semakin kecil periode yang dihasilkan. Hal
ini sesuai dengan grafik pada gambar 3.2 dimana saat panjang tali 30 cm besar
periodenya adalah 1,28 s2, saat panjang tali 25 cm besar periodenya adalah
1,10 s2, dan saat panjang tali 20 cm besar periodenya adalah 0,88 s2.s
3.4.2 Analisis Pengaruh Massa Bandul terhadap Perhitungan
Bagian ini menjelaskan mengenai analisis hasil percobaan pengaruh
massa bandul terhadap periode.
Pada percobaan pengaruh massa bandul terhadap perhitungan periode,
digunakan 3 buah bandul yang masing-masing memiliki massa yang berbeda.
Bandul pertama memiliki massa sebesar 255 gram, bandul kedua 196 gram
dan bandul ketiga 97 gram. Kemudian dilakukan pengukuran sebanyak 5 kali
pada masing-masing bandul dengan tiap pengukuran menggunakan ayunan
sempurna sebanyak 20 kali dan sudut simpangan sebesar 5 derajat. Selain itu,
digunakan stopwatch untuk menghitung waktu yang dibutuhkan bandul
untuk dapat melakukan ayunan sempurna sebanyak 20 kali. Karena pada
percobaan ini merupakan percobaan mengenai pengaruh massa terhadap
periode, sehingga panjang tali yang digunakan sama yaitu sebesar 30 cm atau
0,3 m.
Dari hasil perhitungan mengenai pengaruh massa bandul terhadap besar
periode menggunakan persamaan (3.4), maka didapatkan besar periode pada
bandul bermassa 255 gr yaitu 1,21 s, 196 gr sebesar 1,15 s, dan pada bandul
bermassa 97 gr yaitu sebesar 1,13 s. Data tersebut menghasilkan hasil periode
yang selisihnya tidak terlalu jauh pada setiap bandul.
Hasil dari percobaan di atas sesuai dengan teori yang ada, dimana
dengan persamaan (3.4) dan persamaan (3.2) dapat dilihat bahwa massa tidak
mempengaruhi periode pada bandul. Hal tersebut karena dalam osilasi bandul
terdapat suatu gaya pemulih dengan besar mg sin θ, karena didalam
persamaan tersebut terdapat variabel massa sehingga dapat mempengaruhi
cepat atau lambatnya gerakan ayunan bandul yang akhirnya berpengaruh
pada besar dan kecilnya periode. Semakin besar periode ayunan bandul akan
menyebabkan ayunan melambat dan percepatan gravitasi semakin besar.
Maka dengan begitu disimpulkan bahwa pengaruh total dari massa bandul
III - 9 Kelompok xx
sama dengan nol atau tidak berpengaruh. Hal ini sesuai dengan grafik pada
gambar 3.3 dimana saat massa bandul 250 gram besar periodenya adalah 1,46
s2, saat massa bandul 196 gram besar periodenya adalah 1,32 s2, dan saat
massa bandul 97 gram besar periodenya adalah 1,28 s2.
3.4.3 Analisis Perbedaan Percepatan Gravitasi Bumi Secara Teori Dan
Percobaan
Bagian ini menjelaskan mengenai analisis perbedaan pencepatan
gravitasi bumi secara teori dan percobaan.
Dari hasil perhitungan yang dilakukan pada percobaan di atas,
didapatkan besar percepatan gravitasi pada bandul bermassa 255 gram yaitu
8,10 m/s2, pada bandul 196 gram sebesar 8,96 m/s2, dan pada bandul bermassa
97 gram sebesar 9,24 m/s2. Untuk hasil perhitungan pengaruh panjang tali
terhadap periode diperoleh besar percepatan gravitasi pada panjang tali 30 cm
yaitu 9,24 m/s2, pada panjang tali 25 cm sebesar 8,96 m/s2, dan pada panjang
tali 20 cm sebesar 8,96 m/s2. Hasil percobaan tersebut tidak sesuai dengan
teori yang ada, dimana percepatan gravitasi bumi yaitu 9,8 m/s2 (Ginoga, R.
2020). Teori tersebut didasarkan pada percobaan yang telah dilakukan oleh
para fisikawan, yakni besar percepatan gravitasi bumi 9,8 m/s2 rata-rata nilai
percepatan gravitasi dibeberapa tempat yang berbeda bisa saja tidak sama
dengan 9,8 m/s2. Adanya perbedaan tersebut disebabkan karena beberapa
faktor diantaranya:
a. Ketidaktelitian manusia (human error)
Pada saat dilakukan percobaan, seringkali terjadi error saat melakukan
pengamatan, seperti cara melepas bandul yang salah, kekeliruan saat
membaca sudut simpang, dan lain-lain.
b. Gesekan udara dan pengaruh gravitasi
Gesekan udara dan pengaruh gravitasi sangat berpengaruh dalam
percobaan ini. Bandul yang melakukan gerak osilasi pada percobaan ini akan
berhenti karena gesekan udara dan pengaruh gravitasi. Semakin sedikit
terjadinya gesekan udara dengan bandul, semakin akurat percepatan gravitasi
yang didapat dari percobaan tersebut.
III - 10 Kelompok xx
3.5 Kesimpulan
Subbab ini menjelaskan mengenai kesimpulan dari praktikum Fisika Dasar I
Modul III yaitu tentang Bandul Matematis.
1. Gerak osilasi merupakan gerak bolak balik yang melewati titik setimbangnya.
Gerak osilasi terjadi karena adanya gaya pemulih yang dilakukan oleh bandul
yang cenderung mempertahankan posisi awalnya untuk berada di titik
setimbang dan lama kelamaan bandul tersebut akan berhenti karena gesekan
udara dan pengaruh gravitasi. Pada praktikum kali ini, gerak osilasi terjadi
pada bandul yang mempertahankan posisinya di titik setimbang.
2. Untuk mengukur percepatan gravitasi dengan metode ayunan bandul
sederhana dapat dilakukan dengan menghitung periode dari bandul yang
dijadikan percobaan dengan panjang tali dan massa yang telah diukur
sebelumnya. Kemudian menghitung percepatan gravitasi dengan hasil bagi
dari empa π kuadra dikali panjang ali dan periode kuadra . sehingga hasil
percepatan gravitasi yang diperoleh adalah 8,10 m/s2, 8,96 m/s2, 9,24 m/s2,
9,24 m/s2, 8,96 m/s2, 8,96 m/s2. Secara teori hasil pengukuran percepatan
gravitasi melalui metode ayunan bandul sederhana adalah 9,8 m/s2. Sehingga
dapat disimpulkan bahwa nilai percepatan gravitasi secara praktik berbeda
dengan nilai percepatan secara teori.
3. Dari analisis dan pembahasan mengenai percobaan pengaruh panjang tali dan
massa beban terhadap hasil pengukuran, dapat disimpulkan bahwa:
● Semakin pendek tali yang digunakan, maka periode ayunan akan
semakin kecil
● Besar atau kecilnya massa bandul tidak mempengaruhi cepat atau
lambatnya gerakan ayunan sehingga tidak akan berdampak pada besar
atau kecilnya periode.
III - 11 Kelompok xx
MODUL IV
GERAK LINIER (GLB DAN
GLBB)
LEMBAR ASISTENSI
MODUL IV: GERAK LINIER
Asisten : Jessica Paleta I0319051


1. Kamis, 19 Mei 2022 - Melakukan Running Arga
Dasar I Modul IV Azka
menggunakan Danu
simulator percobaan Elia
Gerak Lurus
Beraturan
(09.50 WIB) - Mengerjakan lembar Arga

Pengamatan Arda
Azka
Danu
Elia

pengamatan
2. Jumat, 20 Mei 2022 - Laporan bagian Elia

(14.30 WIB) Tujuan
- Mengerjakan Laporan Danu

bagian Landasan
Teori
- Mengerjakan Hasil Azka

dan Pembahasan
point 4.3.1, 4.3.2, dan
4.3.3
- Mengerjakan analisis Arda

4.4.1 dan 4.4.4
- Mengerjakan analisis Azka

4.4.2 dan 4.4.3
- Mengerjakan Arga
Kesimpulam
- Mengerjakan Elia
lampiran
- Mengerjakan Lembar Arga

Asistensi 1
3. Sabtu, 21 Mei 2022 - Mengerjakan revisi 1 Arda

(10.00 WIB) bagian landasan teori

(10.33 WIB) bagian hasil dan Azka
pembahasan
- Mengerjakan revisi
(10.15 WIB) Azka
bagian lampiran
- Mengerjakan revisi Arda

bagian lembar
asistensi
4. Sabtu, 21 Mei 2022 ACC
(11.05 WIB)
MODUL IV
GERAK LINIER (GLB DAN GLBB)
didapatkan dari Praktikum Fisika Dasar I Modul IV Gerak Linier.

Subbab ini menjelaskan mengenai tujuan dari praktikum Fisika Dasar I
Modul IV Gerak Linier. Tujuan dari praktikum gerak linier ini, yaitu:
1. Memahami konsep dan percobaan gerak linier satu dimensi.
2. Menghitung besar kecepatan (v) suatu benda pada jarak tertentu.
3. Mengukur waktu tempuh (t) dan perpindahan (x) pada kecepatan dan
percepatan tertentu
4. Membuat grafik x - t, v - t, dan a - t.
4.2 Landasan Teori

Subbab ini menjelaskan mengenai landasan teori yang berhubungan dengan
Praktikum Fisika Dasar I Modul IV Gerak Linier (GLB dan GLBB). Dilansir dari
buku Aneka Gerak Benda (2019), gerak adalah proses perpindahan tempat dari
posisi awal ke posisi akhir.
Perpindahan posisi atau tempat biasanya memiliki acuan tertentu. Acuan
adalah titik atau posisi awal benda. Berdasarkan sifatnya, gerak dibagi menjadi dua
jenis, yaitu gerak relatif dan gerak semu. Gerak relatif adalah gerak benda yang
dilihat dari suatu titik acuan tempat benda dibandingkan. Sedangkan, gerak semua
adalah kondisi sebuah benda yang sebenarnya diam namun tampak seolah-olah
bergerak.
Berdasarkan bentuk lintasannya, gerak dibedakan menjadi dua, yaitu gerak
lurus dan gerak lengkung. Gerak lurus adalah gerak yang lintasannya berupa garis
lurus. Sedangkan, gerak lengkung adalah gerak yang lintasannya berupa garis
lengkung atau tidak lurus.
IV - 1 Kelompok 2
Yang termasuk ke dalam gerak lurus adalah GLB dan GLBB. GLB atau
Gerak Lurus Beraturan merupakan gerak lurus yang kecepatannya selalu tetap atau
konstan (tidak ada percepatan dan perlambatan atau perbandingan jarak dan selang
waktu selalu konstan).
Gerak Lurus Beraturan (GLB) merupakan gerak suatu benda pada lintasan
lurus dengan kecepatan yang konstan (tetap). Pada kehidupan sehari-hari, gerak ini
dapat ditemui pada gerak kereta api di lintasan lurus yang melaju dengan kecepatan
konstan. Karena GLB memiliki kecepatan (v) yang konstan, maka tidak ada
percepatan yang terjadi. Sehingga, percepatan (a) pada GLB sama dengan nol.
v = konstan
a=0
Berikut adalah grafik dari GLB terhadap waktu
Gambar 4.1 Grafik Perbandingan Kecepatan Terhadap Waktu pada GLB
Rumus gerak lurus beraturan (GLB) Persamaan GLB dapat dinyatakan

dengan perubahan posisi benda (Δx) per satuan perubahan waktu (Δt). Sehingga,
rumus gerak lurus beraturan (GLB) dapat ditulis sebagai berikut:
∆𝑥
𝑣= (4.1)
∆𝑡
Gerak Lurus Berubah Beraturan (GLBB) adalah gerak suatu benda pada
lintasan lurus yang percepatannya konstan. Pada kehidupan sehari-hari, gerak ini
dapat ditemui pada gerak mobil di lintasan lurus yang mengalami kecepatan
dipercepat secara konstan. GLBB terjadi saat akan menyusul kendaraan lain, atau
saat mobil mengalami kecepatan diperlambat yang konstan saat mobil hendak
berhenti. Karena GLBB memiliki kecepatan (v) yang tidak konstan dan percepatan
(a)yang konstan, sehingga dapat ditulis sebagai berikut:
v ≠ konstan
a = konstan
IV - 2 Kelompok 2
Grafik di bawah ini merupakan grafik kecepatan terhadap waktu pada GLBB
dipercepat (a) dan GLBB diperlambat (b).
Gambar 4.2 Grafik Perbandingan Kecepatan Terhadap Waktu pada GLBB (a) dipercepat
(b) diperlambat
Rumus gerak lurus berubah beraturan (GLBB) Persamaan GLBB sendiri

dapat dinyatakan di bawah ini:
𝑣𝑡 = 𝑣0 ± 𝑎𝑡 (4.2)
1
𝑠 = 𝑣0 ² ± 𝑎𝑡² (4.3)
2
𝑣𝑡 ² = 𝑣0 ² ± 2𝑎𝑠 (4.4)
Keterangan: Pemilihan tanda positif dan negatif bergantung pada keadaan
percepatan dipercepat (+) atau percepatan diperlambat (-).
v = kecepatan (m/s)
a = percepatan (m/s²)
∆x = perpindahan (m)
∆t = perubahan waktu (t)
vt = kecepatan akhir (m/s)
v0 = kecepatan awal (m/s)
t = waktu (s)
s = jarak tempuh (m)
IV - 3 Kelompok 2
Subbab ini menjelaskan mengenai perhitungan kecepatan (v) pada GLB,
perhitungan kecepatan akhir (vt) pada GLBB, dan perhitungan jarak (s) pada GLBB
di dalam Praktikum Fisika Dasar I Modul IV Gerak Linear. Berikut merupakan
tabel hasil pengamatan GLB.
Tabel 4.1 Hasil Pengamatan GLB
Gerak Lurus Beraturan
Percobaan 1 Percobaan 2
x (m) 0,5 0,57
𝑡1 (s) 1,89 1,99
𝑡2 (s) 3,12 3,31
v (m/s) 0,41 0,43
Berikut merupakan tabel hasil pengamatan GLBB.
Tabel 4.2 Hasil Pengamatan GLBB
Gerak Lurus Berubah Beraturan
a (m/s²) 2 5
𝑣0 (m/s) 1 1
𝑣𝑡 (m/s) 5,41 8,71
x (m) 7,08 7,48
t (s) 2,2 1,5
4.3.1 Perhitungan Kecepatan (v) pada GLB
Bagian ini menjelaskan mengenai perhitungan kecepatan (v) dari jarak
tempuh benda (x) yang telah ditetapkan yaitu sebesar 0,50 m dan 0,57 m
serta waktu (t) dari hasil running yang telah dilaksanakan.
Berikut merupakan perhitungan kecepatan benda dari jarak tenmpuh
yang sudah ditetapkan:
1. Percobaan 1
Diketahui : x = 0,50 m
t1 = 1,89 s
t2 = 3,12 s
Ditanya : v?
𝑥
Jawab : v = ∆𝑡
𝑥
=𝑡
2 −𝑡1
0,50
= 3,12 −1,89
IV - 4 Kelompok 2
0,50
= 1,23
= 0,41 m/s
Jadi, besar kecepatan pada GLB percobaan 1 yaitu sebesar 0,41 m/s
4.3.2 Perhitungan Kecepatan Akhir (vt) pada GLBB
Bagian ini menjelaskan mengenai perhitungan kecepatan akhir (vt)
pada GLBB dengan kecapatan awal (v0) dan percepatan (a) yang telah
ditetapkan serta waktu (t) hasil berdasarkan running yang telah dilaksanakan
secara online melalui simulator.
Berikut merupakan perhitungan kecepatan akhir pada GLBB
berdasarkan kecepatan awal dan percepatan:
1. Percobaan 1
Diketahui : a = 2 m/s2
v0 = 1 m/s
x = 7,08 m
t = 2,20 s
Ditanya : kecepatan akhir (vt) ?
Jawab : Vt = v0 + at
= 1 +2 x 2,20
= 1 + 4,40
= 5,40 m/s
Jadi, besar kecepatan akhir (vt) pada GLBB percobaan 1 yaitu sebesar 5,40
m/s
4.3.3 Perhitungan Jarak (s) pada GLBB
Bagian ini menjelaskan mengenai perhitungan jarak (x) pada GLBB
berdasarkan kecepatan awal (v0) dan percepatan (a) yang telah ditetapkan
serta waktu (t) hasil running yang telah dilaksanakan.
Berikut merupakan perhitungan jarak pada GLBB berdasarkan
kecepatan awal dan percepatan:
1. Percobaan 1
Diketahui : a = 2 m/s2
v0 = 1 m/s
vt = 5,41 m/s
IV - 5 Kelompok 2
t = 2,20 s
Ditanya : Jarak pada GLBB (x) ?
Jawab : x = v0 x t + ½ x a x t2
= 1 x 2,20 + ½ x 2 x (2,2)2
= 2,20 + 4,84
= 7,04 m
Jadi, besar jarak GLBB pada percobaan 1 yaitu sebesar 7,04 m
4.4 Analisis
hasil dan pembahasan berdasarkan landasan teori.
4.4.1 Analisis Perbandingan Perhitungan dengan Hasil Running
Bagian ini menjelaskan mengenai perbandingan perhitungan dengan
hasil running yang telah dilakukan. Perbandingan perhitungan dengan hasil
running percobaan GLBB dilakukan dengan 2 kali percobaan. Running
percobaan ini dilakukan secara online menggunakan website yang
menyediakan simulator gerak linear. Percobaan ini dilakukan untuk mencari
kecepatan akhir dan jarak tempuh benda.
Pada percobaan pertama yang menggunakan simulator, dengan
memasukkan data berupa percepatan dan kecepatan awal, didapatkan hasil
kecepatan akhir benda, jarak tempuh, dan waktu tempuh yang hasilnya
masing-masing adalah 5,41 m/s, 7,08 m, dan 2,20 s. Sedangkan jika dilakukan
dengan cara perhitungan yaitu dengan persamaan (4.2) dan (4.3), didapatkan
kecepatan akhir sebesar 5,40 m/s dan jarak tempuh sejauh 7,04 m. Data
tersebut menghasilkan perbandingan kecepatan akhir dan jarak tempuh yang
selisihnya sangat sedikit antara perhitungan dan running yang sudah
dilakukan. Hal ini disebabkan karena running dilakukan secara online,
sehingga data yang dihasilkan lebih akurat terhadap perhitungan.
Pada percobaan kedua yang menggunakan simulator, dengan
memasukkan data berupa percepatan dan kecepatan awal, didapatkan hasil
kecepatan akhir benda, jarak tempuh, dan waktu tempuh yang hasilnya
masing-masing adalah 8,71 m/s, 7,48 m, dan 1,50 s. Sedangkan jika dilakukan
IV - 6 Kelompok 2
dengan cara perhitungan yaitu dengan persamaan (4.2) dan (4.3), didapatkan
kecepatan akhir sebesar 8,50 m/s dan jarak tempuh sejauh 7,13 m. Data
tersebut menghasilkan perbandingan kecepatan akhir dan jarak tempuh yang
selisihnya tidak terlalu jauh antara perhitungan dan running yang sudah
dilakukan. Hal ini disebabkan karena running dilakukan secara online,
sehingga data yang dihasilkan lebih akurat terhadap perhitungan. Penyebab
adanya sedikit selisih antara perhitungan dan running adalah pembulatan
yang dilakukan pada data perhitungan, yaitu 2 angka di belakang koma. Jika
tidak dilakukan pembulatan, maka hasilnya akan lebih akurat.
4.4.2 Analisis Pengaruh Waktu Terhadap Jarak
Bagian ini menjelaskan mengenai pengaruh waktu terhadap jarak pada
percobaan GLB dan GLBB yang telah dilaksanakan secara offline dan online
melalui simulator gerak linear.
Pada percobaan pertama GLB digunakan jarak (x) yaitu 0,50 m, setelah
dilakukan running didapatkan bahwa t awal yaitu 1,89 s dan waktu akhir yaitu
3,12 s. Pada percobaan kedua menggunakan jarak 0,57 m didapatkan besar t
awal yaitu 1,99 s dan t akhir 3,31. Kemudian pada percobaan pertama GLBB
menggunakan simulator secara online digunakan percepatan (a) 2 m/s2,
kecepatan awal (v0) 1 m/s didapatkan kecepataan akhir (vt) 5,41 m/s dengan
jarak 7,08 m dan waktu 2,20 s. Pada percobaan kedua dengan percepatan (a)
5 m/s2 dan kecepatan awal 1 m/s, didapatkan kecepatan akhir (vt) 8,71 m/s
dengan jarak 7,48 m dan waktu 1,5 s. Dari penjelasan tersebut, terlihat bahwa
waktu memiliki pengaruh terhadap jarak.
Pada persamaan (4.1) mengenai GLB dapat terlihat bahwa seiring
terjadinya penambahan pada waktu, maka terjadi juga penambahan pada
jarak. Sedangkan pada persamaan (4.3) mengenai GLBB terlihat bahwa x
berbanding lurus dengan besar waktu (t) sehingga, semakin besar jarak maka
semakin besar juga waktu yang dibutuhkan oleh benda tersebut.
IV - 7 Kelompok 2
Grafik hubungan waktu tempuh terhadap jarak pada GLB ditunjukkan
pada grafik 4.1 sebagai berikut:
Grafik Hubungan t Terhadap x pada

GLB
1,5
1
x (m)
0,5
0
0 0,5 1 1,5 2 2,5
t (s)
Grafik 4.1 Hubungan Waktu Terhadap Jarak pada GLB
Pada GLB, berdasarkan grafik di atas dapat dilihat bahwa antara besar
jarak dan waktu saling berbanding lurus. Dimana seiring bertambahnya
waktu, jarak yang ditempuh juga akan bertambah secara teratur.
Grafik hubungan waktu tempuh terhadap jarak pada GLBB ditunjukkan
Grafik Hubungan t Terhadap x pada GLBB

8
6
x (m)
0
0 0,5 1 1,5 2 2,5
t (s)
Grafik 4.2 Hubungan Waktu Terhadap Jarak pada GLBB
Sedangkan bentuk grafik dari GLBB yaitu berupa garis lengkung atau
parabola. Pada gerak lurus berubah beraturan dipercepat grafik berbentuk
parabola terbuka ke atas, hal ini menunjukkann bahwa seiring bertambahnya
waktu, maka jarak yang akan ditempuh oleh benda akan semakun besar
sehingga benda tersebut mengalami percepatan. Sedangkan pada grafik gerak
IV - 8 Kelompok 2
lurus berubah beraturan diperlambat, grafik memiliki bentuk parabola terbuka
ke bawah. Hal ini mengindikasikan bahwa seiring bertambahnya waktu, maka
jarak yang dapat ditempuh oleh benda akan semakin menurun disebabkan
karena benda mengalami perlambatan.
4.4.3 Analisis Pengaruh Waktu Terhadap Kecepatan
Bagian ini menjelaskan mengenai pengaruh waktu terhadap kecepatan
pada GLB dan GLBB.
Pada persamaan (4.1) terlihat bahwa kecepatan akan selalu bersifat
konstan atau tidak berubah sepanjang waktu. Kemudian, berdasarkan
persamaan (4.1) mengenai GLBB dapat terlihat bahwa antara waktu dan
kecepatan saling berhubungan. Pada GLBB dipercepat maka dengan adanya
pertambahan waktu maka kecepatan dari benda tersebut akan mengalami
pertambahan secara konstan. Sedangkan pada GLBB diperlambat
berdasarkan persamaan (4.3), dengan adanya pertambahan maka akan terjadi
pengurangan kecepatan secara konstan sebab adanya perlambatan.
Grafik hubungan waktu tempuh terhadap kecepatan pada GLB
ditunjukkan pada grafik 4.3 sebagai berikut:
Grafik Hubungan t Terhadap v GLB

1,4
1,2
1
v (m/s)
0,8
0,6
0,4
0,2
0
0 0,5 1 1,5 2 2,5
t (s)
Grafik 4.3 Hubungan Waktu Terhadap Kecepatan pada GLB
Pada grafik 4.3 pengaruh v pada t GLB, dapat dilihat bahwa grafik
memiliki bentuk lurus horizontal sehingga nilai kecepatan benda akan selalu
sama setiap saat.
IV - 9 Kelompok 2
Grafik hubungan waktu terhadap kecepatan pada GLBB ditunjukkan
Grafik Hubungan t Terhadap v GLBB

10
9
8
7
6
v (m/s)
5
4
3
2
1
0
0 0,5 1 1,5 2 2,5
t (s)
Grafik 4.4 Hubungan Waktu Terhadap Kecepatan pada GLBB
Pada GLBB dipercepat bentuk grafik linear ke atas, hal ini

mengindikasikan bahwa seiring bertambahnya waktu maka kecepatan
bertambah besar secara teratur. Adanya pertambahan kecepatan ini
dikarenakan adanya percepatan. Sedangkan pada GLBB diperlambat, bentuk
grafik linear ke bawah, hal tersebut mengandung arti bahwa seiring terjadinya
pertambahan waktu, maka besar kecepatan benda akan semakin berkurang
secara teratur. Pengurangan kecepatan tersebut disebabkan oleh adanya
perlambatan.
4.4.4 Analisis Pengaruh Waktu Terhadap Percepatan
Bagian ini menjelaskan mengenai pengaruh waktu terhadap kecepatan
pada percobaan GLBB. Gerak Lurus Berubah Beraturan (GLBB) adalah
gerak suatu benda pada lintasan lurus yang percepatannya konstan.
Pada percobaan pertama GLBB diketahui bahwa dibutuhkan waktu
selama 2,20 s untuk menempuh jarak 7,08 meter. Kecepatan awal dan akhir
benda masing-masing adalah 1m/s dan 5,40 m/s. Untuk percepatan benda
pada saat t = 0 s dan pada saat t = 2,20 s yaitu 2m/s2. Dapat disimpulkan
bahwa percepatan pada percobaan GLBB kali adalah tetap (konstan) dan
IV - 10 Kelompok 2
tidak dipengaruhi oleh waktu. Unsur yang tidak tetap pada percobaan kali ini
adalah kecepatan, karena kecepatan dipengaruhi oleh percepatan.
Pada percobaan kedua GLBB diketahui bahwa dibutuhkan waktu
selama 1,50 s untuk menempuh jarak 7,48 meter. Kecepatan awal dan akhir
benda masing-masing adalah 1 m/s dan 8,50 m/s. Untuk percepatan benda
pada saat t = 0 s dan pada saat t = 1,50 s yaitu 5 m/s2. Dapat disimpulkan
bahwa percepatan pada percobaan GLBB kali adalah tetap (konstan) dan
tidak dipengaruhi oleh waktu. Unsur yang tidak tetap pada percobaan kali ini
adalah kecepatan, karena kecepatan dipengaruhi oleh percepatan.
Grafik pengaruh waktu terhadap percepatan pada GLBB ditunjukkan
Grafik Pengaruh Waktu Terhadap Percepatan

6
5 5 5
5
4
a (m/s²)
3
Percobaan 1
2 2 2
2 Percobaan 2
0
0,0 1,5 2,2
t (s)
Grafik 4.5 Pengaruh Waktu Terhadap Percepatan pada GLBB
Berdasarkan grafik pengaruh percepatan terhadap waktu, dapat

disimpulkan bahwa percepatan tidak dipengaruhi oleh waktu tempuh. Hal ini
disebabkan karena percepatan pada GLBB selalu tetap atau konstan.
IV - 11 Kelompok 2
4.5 Kesimpulan
Subbab ini menjelaskan tentang kesimpulan dari Praktikum Fisika Dasar I
Modul IV Gerak Linier, yaitu:
1. Gerak linier merupakan gerak pada satu garis lintasan. Gerak linier terbagi
menjadi dua yaitu GLB (Gerak Lurus Beraturan) dan GLBB (Gerak Lurus
Berubah Beraturan). GLB atau gerak lurus beraturan merupakan gerak lurus
dengan kecepatan yang konstan atau tidak mengalami percepatan atau pun
perlambatan. Untuk mengetahui kecepatan suatu benda yang mengalami
GLB dilakukan percobaan dengan menggunakan persamaan 4.1. GLBB
merupakan gera dengan kecepatan yang tidak konstan, dimana kecepatan
dapat berkurang maupun bertambah secara teratur tiap satuan waktu yang
berarti GLBB memiliki percepatan maupun perlambatan. Untuk mengetahui
kecepatan awal, jarak, maupun kecepatan akhir suatu benda yang mengalami
GLBB dilakukan percobaan dengan menggunakan persamaan 4.2, persamaan
4.3, dan persamaan 4.4.
2. Kecepatan merupakan jarak yang ditempuh suatu benda dalam satuan waktu
tertentu. Untuk menghitung kecepatan dalam GLB dibutuhkan waktu tempuh
benda dan jarak yang ditempuh oleh benda tersebut, kemudian untuk
menemukan kecepatan dapat menggunakan persamaan 4.1. Satuan dari
kecepatan biasanya adalah m/s, km/jam.
3. Waktu tempuh merupakan waktu yang digunakan suatu benda untuk
melakukan suatu perpindahan. Perpindahan merupakan perubahan posisi dari
suatu benda. Untuk menghitung waktu tempuh suatu benda pada suatu
kecepatan dan percepatan tertentu maka perlu diketahui kecepatan akhir
dimana untuk mencari kecepatan akhir dapat ditemukan dengan persamaan
4.4, kemudian waktu tempuh dapat dicari dengan persamaan 4.2. Untuk
mencari perpindahan suatu benda pada kecepatan dan percepatan tertentu
dapat menggunakan persamaan 4.3.
4. Grafik hubungan antara kecepatan, perpindahan, percepatan terhadap waktu
pada GLB dapat dilihat pada gambar dibawah ini
IV - 12 Kelompok 2
Gambar 4.3 Hubungan antara Kecepatan, Perpindahan, Percepatan terhadap waktu pada
GLB
Berdasarkan gambar diatas, grafik (a) menyatakan hubungan antara

kecepatan terhadap waktu dimana terdapat garis lurus secara horizontal yang
berarti kecepatan konstan karena tidak adanya percepatan yang dialami.
Grafik (b) menyatakan hubungan antara jarak tempuh terhadap waktu dimana
terdapat garis lurus secara diagonal keatas yang berarti perbandingan antara
jarak tempuh dan waktu tempuh konstan. Grafik (c) menyatakan hubungan
antara percepatan terhadap waktu dimana tidak terdapat garis yang berarti
hubungan antara percepatan dan waktu sama dengan nol karena GLB tidak
mengalami percepatan.
Grafik hubungan antara kecepatan, perpindahan, percepatan terhadap waktu
pada GLBB dapat dilihat pada gambar dibawah ini
Gambar 4.4 Hubungan antara Kecepatan, Perpindahan, Percepatan terhadap waktu pada
GLBB
Berdasarkan gambar diatas, grafik (a) menyatakan hubungan antara

percepatan terhadap waktu dimana terdapat garis lurus secara horizontal yang
berarti perbandingan antara percepatan dan waktu konstan selama selang
beberapa saat yang dialami oleh benda. Grafik (b) menyatakan hubungan
IV - 13 Kelompok 2
antara kecepatan terhadap waktu dimana terdapat garis lurus secara diagonal
keatas yang berarti perbandingan antara kecepatan dan waktu tempuh
konstan. Grafik (c) menyatakan hubungan antara perpindahan dan waktu
tempuh, berdasarkan grafik bahwa selalu terjadi penambahan kecepatan
untuk menempuh suatu jarak tertentu.
IV - 14 Kelompok 2
MODUL V
LISTRIK STATIS
LEMBAR ASISTENSI
MODUL V: Listrik Dinamis
Asisten : Nathania Angelica I0319075


1. Rabu, 25 Mei 2022 - Melakukan Running Arga
Dasar I Modul V Azka
Danu
Elia
(12.00 WIB) - Mengerjakan lembar Arga

Pengamatan Arda
Azka
Danu
Elia
2. Kamis, 26 Mei 2022 - Mengerjakan revisi Elia

(23.30 WIB) lembar pengamatan
3. Jumat, 27 Mei 2022 - ACC lembar Nathania

(11.34 WIB) pengamatan Angelica
(13.00 WIB) - Mengerjakan laporan Azka

bagian landasan teori
- Mengerjakan laporan Azka

bagian hasil dan
pembahasan 5.3.1 dan
5.3.2
(20.00 WIB) - Mengerjakan laporan Elia

bagian hasil dan
pembahasan 5.3.3
- Mengerjakan laporan Arda

bagian tujuan
- Mengerjakan laporan Danu

bagian analisis 5.4.1
dan 5.4.2
- Mengerjakan laporan Arga

bagian analisis 5.4.3
- Mengerjakan laporan Elia

bagian hasil dan
pembahasan 5.4.4
- Mengerjakan laporan Arga

bagian kesimpulan
dan daftar pustaka
- Mengerjakan laporan Elia

bagian lapmpiran
- Mengerjakan lembar Arda

asistensi
- Menggabungkan file Arda

dan merapihkan
format
Sabtu, 28 Mei 2022 - ACC Lampiran Nathania

(09.50 WIB) Angelica
(21.17 WIB) - ACC Laporan Nathania

Angelica
MODUL V
LISTRIK DINAMIS
didapatkan dari Praktikum Fisika Dasar I Modul V Listrik Dinamis.

Subbab ini menjelaskan mengenai tujuan dari praktikum Fisika Dasar I
Modul V Listrik Dinamis.
Tujuan dari praktikum listrik dinamis ini, yaitu:
1. Praktikan dapat memahami dan mengimplementasikan teori rangkaian listrik
seri dan paralel
2. Praktikan dapat membedakan rangkaian listrik seri dan paralel
3. Praktikan dapat memahami dan menerapkan hukum Ohm dan Kirchoff
4. Praktikan dapat memahami penggunaan Voltmeter dan Amperemeter
5.2 Landasan Teori
Subbab ini menjelaskan mengenai landasan teori yang digunakan dalam
Praktikum Fisika Dasar I Modul V Listrik Dinamis yang telah dilaksanakan secara
offline dan online menggunakan simulator.
Listrik adalah ragam fenomena fisika yang berhubungan dengan kehadiran
dan aliran muatan listrik. Listrik juga merupakan aliran elektron dari atom ke atom
pada sebuah penghantar atau suatu energi yang berpengaruh terhadap kehidupan
manusia sehari-hari. Listrik menimbulkan berbagai macam efek, seperti: listrik
statis, listrik dinamis, dan gejala elektromagnetik. Listrik dinamis adalah suatu
gejala listrik yang diakibatkan oleh muatan listrik yang bergerak atau mengalir
dalam suatu rangkaian listrik secara terus-menerus.
5.2.1 Tegangan Listrik
Tegangan listrik merupakan perbedaan potensial antara dua titik yang
dinyatakan dalam satuan volt. Tegangan listrik diperlukan untuk mengalirkan
muatan listrik dari suatu tempat ke tempat lainnya. Tegangan listrik terbentuk
karena adanya aliran arus listrik dengan hambatan listrik. Tegangan listrik
V-1 Kelompok 2
1PAGE 2 Arda – Arga – Azka – Danu – Elia
dapat ditentukan dari hasil perkalian antara arus dengan hambatan. Terdapat
dua bagian tegangan listrik yaitu tegangan listrik searah dan tegangan listrik
bolak-balik. Tegangan listrik dapat dirumuskan sebagai berikut
𝑉=𝐼×𝑅 (5.1)
Keterangan :
V = Beda potensial (Volt)
I = Arus listrik (Ampere)
R = Hambatan (Ω)
5.2.2 Arus Listrik
Arus listrik adalah sebuah aliran yang terjadi akibat jumlah muatan
listrik yang mengalir dari satu titik ke titik lain dalam suatu rangkaian tiap
satuan waktu. Arus listrik dapat diukur dengan membagi tegangan dengan
hambatan rangkaian listrik. Berikut merupakan rumus untuk mengukur arus
listrik
𝑉
I=𝑅 (5.2)
5.2.3 Hambatan
Hambatan adalah kemampuan suatu bahan untuk menghambat atau
mencegah aliran arus listrik. Selain itu hambatan listrik juga ialah sebuah
perbandingan antara tegangan listrik dari suatu komponen elektronik
(misalnya resistor) dengan arus listrik yang melewatinya. Penahanan
(resistansi) yang diterima oleh elektron-elektron dipengaruhi oleh jenis
bahan, suhu, panjang penghantar, dan luas penampang penghantar.
𝑉
R= (5.3)
𝐼
5.2.4 Rangakaian Seri

Rangkaian seri adalah salah satu rangkaian listrik yang disusun secara
sejajar (seri). Rangkaian seri memiliki konsep hambatan pengganti dengan
menjumlahkan setiap hambat. Setiap arus yang melewati rangkaian seri
adalah sama nilainya.
Berikut contoh rangkaian seri sederhana
V-2 Kelompok 2
Gambar 5.1 Contoh Rangkaian Seri Sederhana
5.2.5 Rangkaian Paralel

Rangkaian paralel adalah salah satu model rangkaian yang dikenal
dalam kelistrikan. Secara sederhana, rangkaian paralel diartikan sebagai
rangkaian listrik yang semua bagian-bagiannya dihubungkan secara
bersusun. Akibatnya rangkaian paralel terbentuk cabang di antara sumber
arus listrik. Semua komponen dalam rangkaian listrik ini berasal dari sumber
yang sama dan terhubung satu sama lain dengan susunan paralel. Kemudian,
pada rangkaian paralel juga memiliki hambatan pengganti yang lebih kecil
dari hambatan terkecil dalam rangkaian tersebut. Masing-masing cabang
dalam rangkaian paralel adalah rangkaian individu, dengan demikian cabang
tergantung besar tahanan cabang (Andi Rosman dkk, 2019).
Berikut contoh rangkaian paralel
Gambar 5.2 Contoh Rangkaian Paralel
5.2.6 Amperemeter
Amperemeter adalah perangkat yang digunakan untuk mengukur
besaran kuat arus listrik yang ada pada rangkaian elektronika. Pengukuran
arus listrik harus memutuskan rangkaian terlebih dahulu lalu dihubungkan
masing-masing ke terminal-terminal amperemeter. Galvanometer menjadi
bagian terpenting pada amperemeter.
Berikut contoh amperemeter
Gambar 5.3 Contoh Gambar Amperemeter
V-3 Kelompok 2
5.2.7 Voltmeter
Voltmeter adalah suatu alat yang berfungsi untuk mengukur tegangan
listrik sehingga dapat diketahui berapa besarnya tegangan listrik yang ada di
suatu rangkaian listrik. Voltmeter dapat digunakan untuk mengukur tegangan
AC dan DC. Gaya magnetik akan timbul karena adanya interaksi antar medan
magnet dan kuat arus. Gaya magnetik tersebut mampu membuat jarum pada
alat pengukur voltmeter bergerak saat ada arus listrik. Dimana semakin besar
arus listrik yang mengalir maka semakin besar penyimpangan jarum yang
terjadi.
Berikut contoh voltmeter
Gambar 5.4 Contoh Gambar Voltmeter
5.2.8 Multimeter
Multimeter adalah alat ukur yang digunakan untuk mengukur resistansi
(hambatan), arus listrik, kapasitasi, serta tegangan AC dan DC. Multimeter
juga dapat digunakan dalam menguji baik atau buruknya suatu komponen.
Selain fungsi-fungsi utamanya multimeter juga dapat digunakan untuk
mengukur frekuensi, induktansi, temperatur, dan lain-lain. Multimeter juga
sering dikenal dengan nama Avometer yang merupakan kepanjangan dari
ampere, volt, dan ohm. Multimeter merupakan penyempurnaan dari
amperemeter, voltmeter, dan ohmmeter. Terdapat dua jenis multimeter yaitu
multimeter analog dan multimeter digital.
Berikut contoh multimeter
Gambar 5.5 Contoh Gambar Multimeter
V-4 Kelompok 2
5.2.9 Hukum Ohm
Hukum Ohm menyatakan bahwa besar arus listrik yang mengalir
melalui sebuah penghantar atau konduktor akan berbanding lurus dengan
beda potensial atau tegangan yang diterapkan kepadanya dan berbanding
terbalik dengan hambatannya. Sebuah benda penghantar dapat dikatakan
mematuhi hukum Ohm jika nilai resistansinya tak bergantung pada besar dan
polaritas beda potensial yang dikenakan kepadanya.
Hukum Ohm ini dapat dinyatakan dalam rumus :
𝑉=𝐼×𝑅 (5.4)
Dimana, R adalah hambatan dalam Ohm (Ω), I adalah arus listrik dalam
Ampere (A), dan V adalah tegangan dalam Volt (V).
5.2.10 Hukum Kirchoff
Hukum Kirchoff adalah dua persamaan yang berhubungan dengan arus
dan beda potensial dalam rangkaian listrik. Hukum ini pertama kali
diperkenalkan oleh seorang fisikawan Jerman yang bernama Gusstav Robert
Kirchoff pada tahun 1845.
Hukum Kirchoff 1 dikenal sebagai hukum percabangan (junction rule).
Bunyi Hukum Kirchoff 1 : “Besar arus listrik yang mengalir memasuki suatu
titik ke suatu persimpangan atau simpul sama dengan besar arus listrik yang
keluar dari titik tersebut”
Hukum Kirchoff I dapat dinyatakan dalam :
∑ I masuk = ∑ I keluar (5.5)
Keterangan :
∑ I masuk = jumlah arus masuk (Ampere)
∑ I keluar = jumlah arus keluar (Ampere)
Sementara, hukum Kirchoff 2 dikenal sebagai hukum simpal (loop rule).
Bunyi Hukum Kirchoff 2 yaitu : “ Jumlah keseluruhan voltase yang ada di
sekitar loop tertutup di dalam rangkai memiliki besar yang sama dengan nol”.
∑ɛ + ∑ IR = 0 (5.6)
Keterangan :
∑ɛ = Jumlah Aljabar Gerak Gaya Listrik (GGL) (V)
∑ IR = Jumlah penurunan tegangan (V)
V-5 Kelompok 2
I = Kuat Arus (Ampere)
R = Hambatan (Ω)
Subbab ini menjelaskan mengenai hasil pengamatan rangkaian seri,
rangkaian paralel, dan percobaan Hukum Kirchoff berdasarkan running yang telah
dilaksanakan. Subbab ini juga menjelaskan mengenai perhitungan arus listrik pada
rangkaian seri dan rangkaian paralel serta perhitungan arus listrik setiap hambatan
pada percobaan Hukum Kirchoff.
5.3.1 Hasil Pengamatan Rangkaian Seri, Rangkaian Paralel, dan
Percobaan Hukum Kirchoff
Bagian ini menjelaskan mengenai hasil pengamatan rangkaian seri,
rangkaian paralel, dan percobaaan Hukum Kirchoff berdasarkan
running yang telah dilakukan.
Berikut merupakan tabel hasil pengamatan rangkaian seri.
Tabel 5.1 Hasil Pengamatan Rangkaian Seri
Berikut merupakan tabel hasil pengamatan rangkaian paralel.

Tabel 5.2 Hasil Pengamatan Rangkaian Paralel
Berikut merupakan tabel hasil pengamatan hokum krichoff.

Tabel 5.3 Hasil Pengamatan Hukum Kirchoff
V-6 Kelompok 2
5.3.2 Perhitungan Arus Listrik pada Rangkaian Seri dan Rangkaian
Pararel
Bagian ini menjelaskan mengenai perhitungan arus listrik pada
rangkaian seri dan rangkaian paralel
1. Perhitungan Rangkaian Seri
Diketahui : V = 9V
R1 = 10 x 102 Ω
R2 = 47 x 102 Ω
Toleransi = 5%
Ditanya : Arus listrik (I)
Jawab : Rtot = R1 + R 2
=10 x 102 + 47 x 102
= 57 x 102 Ω
𝑉
I =𝑅
𝑡𝑜𝑡
9
= 57 ×10²
= 0,16 x 10-2
= 1,60 x 10-3 A
Jadi, arus listrik pada rangkaian seri sebesar 1,60 x 10-3 A.
2. Perhitungan Rangkaian Paralel
Diketahui : V = 9V
R1 = 83 Ω
R2 = 66 Ω
R3 = 66 Ω
Ditanya : Arus listrik (I)
1 1 1 1
Jawab : =𝑅 +𝑅 +𝑅
𝑅𝑡𝑜𝑡 1 2 3
1 1 1
= 83 + 66 + 66
166
= 2739
Rtot = 23,61 Ω
𝑉
I =𝑅
𝑡𝑜𝑡
9
= 23,61
V-7 Kelompok 2
= 0,38 A
Jadi, arus listrik pada rangkaian paralel sebesar 0,38 A.
5.3.1 Perhitungan Arus Listrik Setiap Hambatan pada Percobaan
Hukum Kirchoff
Bagian ini menjelaskan mengenai perhitungan arus listrik setiap
hambatan pada percobaan hukum kirchoff.
1. Diketahui : V = 9V
I1 = 0,15 A
I2 = 0,13 A
I3 = 0,15 A
Ditanya : Arus listrik keluar (Ik) = ?
Jawab: ΣIk = ΣIm
Ik = I1 + I2 + I3
Ik = 0,15 + 0,13 + 0,15
Ik = 0,43 A
Jadi, arus listrik yang keluar sebesar 0,43 A.
2. Diketahui : V = 12V
I1 = 0,20 A
I2 = 0,17 A
I3 = 0,20 A
Ditanya : Arus listrik keluar (Ik) = ?
Jawab: ΣIk = ΣIm
Ik = I1 + I2 + I3
Ik = 0,20 + 0,17 + 0,20
Ik = 0,57 A
Jadi, arus listrik yang keluar sebesar 0,57 A.
5.4 Analisis
Subbab ini menjelaskan mengenai analisis pengaruh resistor terhadap nyala
lampu, analisis perbedaan besar arus rangkaian seri secara pengamatan dan
perhitungan, analisis perbedaan besar arus rangkaian paralel secara pengamatan dan
perhitungan, analisis perbedaan besar arus rangkaian secara pengamatan dan
V-8 Kelompok 2
perhitungan pada percobaan hukum Kirchhoff, yang sudah dilakukan terhadap hasil
dan pembahasan berdasarkan landasan teori yang ada.
5.4.1 Analisis Pengaruh Resistor terhadap Nyala Lampu
Bagian ini menjelaskan mengenai pengaruh resistor terhadap nyala
lampu.
Perlu diketahui resistor adalah komponen elektronika yang memiliki
nilai resistansi atau hambatan yang berfungsi untuk menghambat dan
mengatur arus listrik yang mengalir dalam rangkaian. Resistor memiliki dua
pin untuk mengukur tegangan listrik dan arus listrik, dengan resistansi
tertentu yang dapat menghasilkan tegangan listrik di antara kedua pin. Arus
yang mengalir berbanding lurus dengan nilai tegangan terhadap resistansi.
Pada praktikum kali ini, rangkaian seri disusun secara berderet dan
tidak ada percabangan. Hambatan pada rangkaian seri mempunyai hambatan
total yang besar atau bisa dituliskan Rtotal=R1+R2+R3+Rn. Hal ini
menyebabkan kuat arus listrik yang mengalir menjadi kecil sehingga nyala
lampu pada rangkaian seri tidak terang atau redup. Semakin banyak lampu
yang dipasang maka akan semakin redup nyala lampu tersebut. Kemudian
apabila ada satu lampu yang padam atau mati, maka lampu yang lain juga ikut
padam Sedangkan pada rangkaian paralel. lampu disusun secara sejajar dan
mengakibatkan hambatan listrik menjadi kecil sehingga arus yang mengalir
akan besar. Ketika arus listriknya besar, maka lampu yang disusun akan
menyala terang. Jadi, hasil dari percobaan mengenai pengaruh resistor
terhadap nyala lampu sesuai dengan teori yang ada.
5.4.2 Analisis Perbedaan Besar Arus Rangkaian Seri Secara
Pengamatan dan Perhitungan.
Bagian ini menjelaskan mengenai perbedaan besar arus rangkaian seri
secara pengamatan dan perhitungan pada saat percobaan Praktikum Modul 5
Listrik Dinamis.
Hasil yang didapatkan pada saat pengamatan bisa dilihat pada tabel 5.1
dan hasil yang didapatkan pada saat perhitungan dapat dilihat pada subbab
5.3.2. Berdasarkan pengamatan, didapatkan besar arus listrik dalam
rangkaian seri adalah sebesar 1,20 x 10-3 A. Berdasarkan perhitungan kedua
V-9 Kelompok 2
didapatkan besar arus listrik dalam rangkaian seri adalah sebesar 1,80 x 10-3
A. Berdasarkan kedua hasil tersebut, dapat dilihat bahwa keduanya memiliki
hasil yang berbeda.
Perbedaan hasil arus listrik secara pengamatan dan perhitungan dapat
terjadi akibat ketidakpastian atau error dari sebuah pengukuran yang
dilakukan. Ketidakpastian dalam pengukuran tersebut dapat disebabkan oleh
lingkungan, alat ukur, maupun praktikan sendiri. Ketidakpastian tersebut
menghasilkan perbedaan antara pengamatan dan perhitungan. Adanya
perbedaan arus listrik rangkaian seri secara pengamatan dan perhitungan kali
ini, dikarenakan pada saat pengamatan terdapat toleransi sebesar 5% di setiap
hambatannya. Toleransi tersebut ditentukan oleh alat yang digunakan ketika
percobaan.
Alat yang dipakai dalam praktikum memiliki ketelitian lebih tinggi
daripada menggunakan perhitungan. Sedangkan ketika perhitungan toleransi
tidak dicantumkan dikarenakan perhitungan menggunakan dasar teori yang
ada untuk menghitung besar arus listrik. Dasar teori yang digunakan adalah
rumus untuk menghitung besarnya arus listrik, besar arus listrik yang
didapatkan ketika perhitungan adalah 1,60 x 10-3 A. Oleh karena itu, toleransi
pada tiap hambatan sangat berpengaruh pada hasil pengamatan dan
perhitungan arus listrik pada rangkaian seri. Berdasarkan analisa di atas, maka
dapat disimpulkan bahwa ketelitian dari praktikan dan tidak tercantumnya
toleransi pada tiap hambatan saat perhitungan dikarenakan mengikuti dasar
teori yang ada adalah penyebab perbedaan besar arus listrik rangkaian seri
pada pengamatan dan perhitungan.
5.4.3 Analisis Perbedaan Besar Arus Rangkaian Paralel secara
Pengamatan dan Perhitungan.
Bagian ini menjelaskan mengenai perbedaan besar arus rangkaian
paralel secara pengamatan dan perhitungan.
Berdasarkan tabel 5.2 pada percobaan pertama dengan besar hambatan
83 Ω, 66 Ω, 66 Ω, dan beda potensial baterai 9 V didapatkan kuat arus sebesar
3,14 A dengan perhitungan menggunakan persamaan 4.2. Hasil ini sesuai
dengan pengamatan yang dilakukan melalui phet diperoleh kuat arus sebesar
V - 10 Kelompok 2
10PAGE Arda – Arga – Azka – Danu – Elia
2
3,14 A. Pada percobaan kedua dengan besar hambatan 83 Ω, 66 Ω, 66 Ω, dan
beda potensial baterai 12 V didapatkan kuat arus sebesar 4,19 A dengan
perhitungan menggunakan persamaan 4.2. Hasil ini sesuai dengan
pengamatan yang dilakukan melalui phet diperoleh kuat arus sebesar 3,14 A.
Berdasarkan pengamatan yang dilakukan diperoleh bahwa besar beda
potensial pada setiap rangkaian paralel sama dimana hal ini sesuai dengan
teori yang menyatakan bahwa besar tegangan pada setiap hambatan rangkaian
paralel sama atau Vtotal = V1 = V2 = V3.
Berdasarkan pengamatan dan perhitungan yang dilakukan pada
rangkaian paralel. Pada hambatan pertama besar kuat arus listrik sebesar 1,06
A, pada hambatan kedua dan ketiga besar kuat arus listrik sebesar 1,04 A
dimana jika dijumlahkan adalah 3,14 A. Hal ini sesuai dengan teori pada
rangkaian paralel yaitu Itotal = I1 + I2 + I3.
5.4.4 Analisis Perbedaan Besar Arus Rangkaian secara Pengamatan dan
Perhitungan pada Percobaan Hukum Kirchoff
Bagian ini menjelaskan mengenai perbedaan besar arus rangkaian
secara pengamatan dan perhitungan pada percobaan hukum kirchoff.
Berdasarkan tabel 5.3 pada percobaan pertama dengan potensial baterai
sebesar 9 V dan besar hambatan satu 61 Ω menghasilkan besar arus listrik
sebesar 0,15 A, hambatan dua 70 Ω menghasilkan besar arus listrik sebesar
0,13 A, dan hambatan tiga 59 Ω menghasilkan besar arus listrik sebesar 0,15
A didapatkan total arus listrik keluar sebesar 0,43 A dengan perhitungan
menggunakan persamaan Hukum Kirchoff yaitu ∑ I masuk = ∑ I keluar. Hasil
ini sesuai dengan pengamatan yang dilakukan melalui phet diperoleh kuat
arus keluar sebesar 0,43 A.
Pada percobaan kedua dengan potensial baterai sebesar 12 V dan besar
hambatan satu 61 Ω menghasilkan besar arus listrik sebesar 0,20 A, hambatan
dua 70 Ω menghasilkan besar arus listrik sebesar 0,17 A, dan hambatan tiga
59 Ω menghasilkan besar arus listrik sebesar 0,20 A didapatkan total arus
listrik keluar sebesar 0,57 A dengan perhitungan menggunakan persamaan
Hukum Kirchoff yaitu ∑ I masuk = ∑ I keluar. Hasil ini sesuai dengan
V - 11 Kelompok 2
2
pengamatan yang dilakukan melalui phet diperoleh kuat arus keluar sebesar
0,57 A.
Berdasarkan pengamatan yang dilakukan diperoleh bahwa besar arus
listrik yang masuk pada titik percabangan sama dengan arus listrik yang
keluar pada titik percabangan. Pernyataan ini sesuai dengan Hukum Kirchoff
I yaitu "Arus yang masuk pada titik percabangan sama dengan kuat arus yang
keluar pada titik percabangan tersebut" atau ∑ I masuk = ∑ I keluar.
5.5 Kesimpulan
Subbab ini menjelaskan mengenai kesimpulan dari praktikum Fisika
Dasar I Modul V.
1. Rangkaian listrik terbagi menjadi dua yaitu rangkaian listrik seri dan
rangkaian listrik paralel. Rangkaian listrik seri merupakan rangkaian yang
hanya memiliki satu jalur saja. Komponen penyusunnya mulai dari baterai,
kabel, hambatan, hingga lampu berada pada satu jalur sehingga seluruh
komponen miliki arus listrik yang sama dimana saat satu bagian terputus
maka lampu otomatis akan mati. Rangkaian paralel merupakan rangkaian
listrik dimana komponen penyusunnya berada pada lebih dari satu jalur,
penyusunan komponen rangkaian paralel biasanya dilakukan dengan cara
bersusun atau berderet. Rangkaian ini sendiri memiliki beda potensial yang
sama pada setiap hambatannya.
2. Terdapat beberapa perbedaan antara rangkaian seri dan rangkaian paralel,
perbedaan pertama adalah rangkaian paralel tersusun secara bersusun dan
memiliki lebih dari satu jalur sedangkan seri memiliki hanya satu jalur.
Rangkaian seri jika salah satu lampu mati maka semua lampu otomatis mati
berbeda dengan paralel dimana saat satu lampu mati lampu yang lainnya akan
tetap hidup. Penggunaan kabel untuk rangkaian seri juga lebih banyak karena
penyusunan yang lebih dari satu jalur sehingga memiliki biaya pemasangan
yang lebih besar dibandingkan dengan rangkaian seri. Hambatan total dari
rangkaian seri lebih besar daripada rangkaian paralel.
3. Hukum Ohm merupakan hukum yang menyatakan bahwa arus listrik yang
mengalir pada suatu penghantar berbanding lurus dengan tegangan listrik
yang ada, namun arus listrik berbanding terbalik dengan hambatan listrik.
V - 12 Kelompok 2
2
Hukum Ohm sendiri memiliki rumus seperti Persamaan 5.1. Hukum Kirchoff
terdiri atas dua hukum, Hukum Kirchoff I menyatakan bahwa kuat arus yang
mengalir dalam sebuah rangkaian akan tetap sama dengan kuat arus yang
keluar (Persamaan 5.5). Hukum Kirchoff II menyatakan bahwa pada
rangkaian tertutup jumlah beda potensial sama dengan nol (Persamaan 5.6).
4. Voltmeter merupakan alat ukur untuk mengetahui besar tegangan listrik
dalam suatu rangkaian listrik. Skala yang digunakan voltmeter adalah Volt
(V). Penggunaan voltmeter dapat dilakukan dengan memasang pada objek
yang akan dihitung. Amperemeter merupakan alat untuk mengetahui besar
kuat arus listrik pada suatu rangkaian. Skala yang digunakan amperemeter
merupakan Ampere (A). Cara penggunaanya dengan memasang secara seri
pada rangkaian.
V - 13 Kelompok 2
2
DAFTAR PUSTAKA
Abdi, H. (2021). Periode adalah Kurun Waktu, Ini Penjelasannya dalam
Pembelajaran Fisika dan Kimia. Diperoleh dari
https://hot.liputan6.com/read/4719806/periode-adalah-kurun-waktu-ini-
penjelasannya-dalam-pembelajaran-fisika-dan-kimia
Achmadi. (2021). Pengertian Amperemeter Serta Fungsi, Jenis dan Cara
Memakainya. Diperoleh dari https://www.pengelasan.net/amperemeter/
Agnesthika, Z. (2014). Laporan Praktikum Fisika Dasar Jangka Sorong.
Diperoleh dari
https://www.academia.edu/9538834/Laporan_Praktikum_Fisika_Dasar_Ja
ngka_Sorong
Alonso, M. & Finn EJ. (1990). Fisika dasar Universitas I (terjm). Erlangga:
Jakarta. Diperoleh dari https://www.hajarfisika.com/2017/09/laporan-
praktikum-kalorimeter.html
Arief. (2022). Pengertian, Konsep, Komponen, Rumus, Ciri – Ciri dan Jenis
GLBB. Diperoleh dari https://jatimplus.id/gerak-lurus-berubah-beraturan/
Bambang, E J., 2002. Petunjuk Praktikum Fisika Dasar I. UGM. Jogyakarta.
Diperoleh dari https://journal.unnes.ac.id
Bitar. (2022). Arus Listrik : Pengertian, Hambatan, Dan Rumus Beserta Contoh
Soalnya Secara Lengkap. Diperoleh dari
https://www.gurupendidikan.co.id/arus-listrik/
Caramesin. (2021). Apa Itu Voltmeter: Pengertian, Fungsi, Jenis dan Cara
Penggunaannya. Diperoleh dari https://caramesin.com/voltmeter-adalah/
Fisika, H. (2020). Laporan Bandul Matematis. Diperoleh dari
https://www.hajarfisika.com/2022/04/laporan-bandul-matematis.html
Hadiman, D. (2022). Fisika Sebagai Suatu Teori yang Menerangkan Gejala-
Gejala Alam Sesederhana Mungkin dan Berusaha Menemukan Hubungan
Antara Kenyataankenyataannya. Diperoleh dari
http://digilib.ikippgriptk.ac.id/id/eprint/199/3/BAB%20I.pdf
Indradjaja, L. (2018). Neraca A. Tujuan B. Dasar Teori a. Neraca Ohauss.
Diperoleh dari https://docplayer.info/64548173-Neraca-a-tujuan-b-dasar-
teori-a-neraca-ohauss.html
Kabar. (2021). Rangkaian Paralel: Pengertian dan Sifat-sifatnya. Diperoleh dari
https://kumparan.com/kabar-harian/rangkaian-paralel-pengertian-dan-sifat-
sifatnya-1wZ8BYiRxip/full
Pebrianti, R. (2020). Laporan Praktikum Kapasitas Kalor Kalorimeter. Diperoleh
dari https://www.ilmiahku.com/2019/12/laporan-praktikum-kapasitas-
kalor-kalorimeter.html
Petrucci, Ralph H. 1987. Fisika Dasar Prinsip dan Terapan Modern Jilid 2 Edisi 4.
Jakarta: Erlangga. Diperoleh dari https://academia.co.id/laporan-
praktikum-kalorimeter/
Putra, A. (2011). Bandul Matematis. Diperoleh dari
https://www.academia.edu/28551140/BANDUL_MATEMATIS
Rahmah, A. (2021). Kalorimeter – Pengertian, Fungsi, Prinsip Kerja. Diperoleh
dari https://rumus.co.id/kalorimeter/
Raihan, R. (2014). Praktikum Fisika Dasar Mikrometer Sekrup. Diperoleh dari
http://myteknikkimiablogaddress.blogspot.com/2018/01/praktikum-fisika-
dasar-mikrometer-sekrup.html
Risya F. (2021). Gerak Lurus Beraturan (GLB) dan Gerak Lurus Berubah
Beraturan (GLBB). Diperoleh dari
https://www.kompas.com/skola/read/2020/10/05/131821169/gerak-lurus-
beraturan-glb-dan-gerak-lurus-berubah-beraturan-glbb
Rosman, Andi dkk. 2019. Karakteristik Arus dan Tegangan Pada Rangkaian Seri
dan Rangkaian Paralel dengan Menggunakan Resistor. Jurnal Ilmiah
d’Computare. 9:41
Verob’yov, L. I., T. G. Grishchenko, & L. V. Dekusha. 1997. Bomb Kalorimeters
for Determination of The Specific Combustion Heat of Fuels. Journal of
Engineering Physics and Thermophysics, 5(70): 829-839. Diperoleh dari
https://academia.co.id/laporan-praktikum-kalorimeter/
Yuksinau.id. (2021). Jangka Sorong, Fungsi, Jenis, Cara Penggunaan dan
Contoh. Diperoleh dari https://www.yuksinau.id/jangka-sorong/
LAMPIRAN
Lampiran
1.1 Pengukuran Dimensi Benda menggunakan Jangka Sorong
Kelompok 2
Arda – Arga – Azka – Danu – Elia
1.2 Pengukuran Massa Benda menggunakan Neraca
Kelompok 2
1.3 Pengukuran Ketebalan Benda menggunakan Mikrometer Sekrup
Kelompok 2
1.4 Pengukuran Volume Benda menggunakan Gelas Ukur
Kelompok 2
Lampiran
2.1 Percobaan A Menentukan Kapasitas Kalor Kalorimeter
Kelompok 2
2.2 Percobaan B Menentukan Kalor Jenis Logam Besi
Kelompok 2
2.3 Percobaan B Menentukan Kalor Jenis Logam Alumunium
Kelompok 2
2.4 Percobaan B Menentukan Kalor Jenis Logam Kuningan
Kelompok 2
Lampiran
3.1 Percobaan Pengaruh Massa Beban terhadap Perhitungan
Kelompok 2
3.2 Percobaan Pengaruh Panjang Tali terhadap Perhitungan
Kelompok 2
Lampiran
2.5 Dokumentasi Percobaan 1 GLB
Kelompok 2
2.6 Dokumentasi Percobaan 2 GLB
Kelompok 2
2.7 Screen Capture Percobaan 1 GLBB
Kelompok 2
2.8 Screen Capture Percobaan 2 GLBB
Kelompok 2
Lampiran
5.1 Percobaan Rangkaian Seri
Kelompok 2
5.2 Percobaan Rangkaian Paralel
Kelompok 2
5.3 Percobaan Hukum Kirchoff
Kelompok 2

Revisi 2 - Kelompok 2 - Ahnaf Rafif - Laporan Praktikum Fisdas I 2022

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Revisi 2 - Kelompok 2 - Ahnaf Rafif - Laporan Praktikum Fisdas I 2022

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

LAPORAN PRAKTIKUM

PROGRAM STUDI TEKNIK INDUSTRI FAKULTAS TEKNIK

LABORATORIUM SISTEM PRODUKSI

PRAKTIKUM FISIKA DASAR I

Dwi Sulistyo Widya Habsari

Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT, karena

Dalam penulisan laporan praktikum ini tentunya

Dalam penulisan laporan praktikum ini mungkin masih

Surakarta, 4 Juni 2022

HALAMAN JUDUL ................................................................................................. i

MODUL III : BANDUL MATEMATIS

MODUL IV : GERAK LINIER (GLB & GLBB)

MODUL V : LISTRIK STATIS

MODUL III : BANDUL MATEMATIS

MODUL IV : GERAK LINIER (GLB DAN GLBB)

MODUL V : LISTRIK STATIS

Asisten : Jessica Paleta I0319051

No. Hari/ Tanggal Keterangan Keterlibatan TTD

2. Jumat, 8 April 2022 - Mengerjakan Analisis

3. Sabtu, 9 April 2022 - Mengerjakan

4. Sabtu, 9 April 2022 - Mengerjakan Revisi 1 Arga

5. Minggu, 10 April Arga

6. Minggu , 10 April - Mengerjakan Revisi 3 Arga

7. Minggu , 10 April ACC

Bab ini membahas mengenai pengukuran menggunakan alat ukur berupa

1.1 Tujuan Praktikum

1.2 Landasan Teori

1.3 Hasil dan Pembahasan

1. Silinder Pejal 105.6 x 10-3 40.00 x 10-6 26.40 x 103

2. Silinder Berongga 44.99 x 10-3 14.00 x 10-6 3.21 x 103

3. Silinder Kompleks 58.55 x 10-3 22.00 x 10-6 2.67 x 103

Contoh Perhitungan hasil pengukuran massa jenis

Asisten : Dewi Fajar Setyorini I0319024

Kelompok 02 : 1. Arda Suryo Wicaksono I0321011

No. Hari/ Tanggal Keterangan Keterlibatan TTD

(09.50 WIB) - ACC lembar

(19.30 WIB) - Mengerjakan Laporan Arda

- Mengerjakan Laporan Arga

- Mengerjakan laporan Danu

2. Jumat, 15 April - Mengerjakan Analisis Elia

3. Sabtu, 16 April - Mengerjakan lembar Arga

(13.45 WIB) - Mengerjakan revisi 1 Arda

- Mengerjakan revisi 1 Arda

- Mengerjakan revisi 1 Arda

- Mengerjakan revisi 1 Azka

- Mengerjakan revisi 1 Elia

- Mengerjakan revisi 1 Arda

4. Sabtu, 16 April - Mengerjakan revisi 2 Arda

- Mengerjakan revisi 2 Arda

5. Sabtu, 16 April ACC Laporan dan

2.1 Tujuan Praktikum

2.2 Landasan Teori

2.3 Hasil dan Pembahasan

Berikut merupakan contoh perhitungan dari perhitungan kapasitas kalor

Alumunium 65 × 10¯³ 29 80 × 10¯³ 29 22 × 10¯³ 55 33 22 4 4200 969.23 3297.52

Berikut merupakan contoh perhitungan kalor jenis logam.

Asisten : Dewi Fajar Setyorini I0319024

Kelompok 2 : 1. Arda Suryo Wicaksono I0321011

No. Hari/ Tanggal Keterangan Keterlibatan TTD

(09.32 WIB) - ACC lembar

(21.30 WIB) - Mengerjakan Laporan Elia

- Mengerjakan Laporan Arga