LATAR TAHAP TUJUAN MANFAAT BELAKANG KEGIATAN LATAR BELAKANG
Beberapa orang memandang bahwa anak yang mempunyai perilaku dan
kebiasaan yang tidak lazim atau di luar dari kebiasaan umum. Mereka dikucilkan bahkan kadang-kadang dianggap anak yang aneh, tidak bisa bersosialisasi, mempunyai kehidupan dan asyik dengan sendirinya, bahkan yang lebih parah dianggap sebagai anak yang tidak normal. Kita terkadang melihat dari kulitnya saja, memberikan penilaian dari fisik tanpa menyelidiki sebab dan mengapa hal itu terjadi. Anak yang berkebutuhan khusus atau Autis adalah salah satunya, di balik keunikannya ternyata anak yang mempunyai kebutuhan khusus tersebut mempunyai kemampuan yang luar biasa, terutama dalam hal kreativitas berkesenian. kemampuan dalam berekspresi harus ditingkatkan untuk memanfaatkan kemampuan anak secara maksimal dengan benar, tentunya dengan bantuan yang konsisten untuk menemukan kemampuan anak yang sebenarnya. Sehingga diperlukan kegiatan untuk mewadahi mereka agar mampu meningkatkan kemampuan tersebut. TUJUAN
Kegiatan Pengabdian Masyarakat ini dilakukan dengan
tujuan sebagai salah satu upaya peningkatan kreativitas untuk kualitas Pendidikan yang lebih baik bagi Anak Berkebutuhan Khusus melalui kegiatan-kegiatan yang memicu kepekaan mereka terhadap seni. MANFAAT
Kegiatan ini diharapkan mempunyai manfaat baik secara praktis. Kegiatan
ini diharapkan agar para anak berkebutuhan khusus mampu membuka jalan mereka masing-masing untuk bisa bermimpi dan membuktikan bahwa mereka bisa maju walaupun mereka berbeda dari orang orang pada umumnya. Dan diharapkan mampu menanamkan pada diri mereka untuk selalu berupaya meningkatkan kreativitas dan kualitas Pendidikan guna menggapai impian mereka. Kegiatan ini juga diharapkan mengubah mindset kebanyakan orang tentang anak berkebutuhan khusus yang kurang mampu bersaing di dunia luar TAHAP KEGIATAN
Adapun tahapan kegiatan yang akan dilakukan adalah sebagai
berikut. 1. Melakukan survey awal pada salah satu SLB yang ada di kota Makassar atau tempat-tempat yang mewadahi para anak berkebutuhan khusus. 2. Membuat MuO dengan pihak yang telah disepakati sesuai dengan hasil survey 3. Melakukan kegiatan peningkatan kepekaan seni seperti kegiatan menggambar, dan sebagainya di tempat yang telah disepakati. 4. Evaluasi kegiatan 5. Pembuatan laporan