DOKUMEN I
KURIKULUM MI MANBAUL ULUM
TAHUN PELAJARAN 2022-2023
BAB III
VISI, MISI, TUJUAN DAN
PROGRAM PRIORITAS / KEUNGGULAN
34
BAB III
VISI, MISI, TUJUAN DAN
PROGRAM PRIORITAS / KEUNGGULAN
B. Visi
Visi adalah gambaran sekolah yang ingin dicita-citakan di masa depan. Visi
merupakan rumusan umum mengenai keadaan yang diinginkan di masa yang akan
datang. Visi harus berorientasi pada tujuan pendidikan dasar dan tujuan pendidikan
nasional. Perpedoman pada pengertian di atas, maka VISI MI Manbaul Ulum Suka
Damai Singingi Hilir adalah: “TERBENTUKNYA GENERASI YANG
BERPRESTASI DAN BERBUDAYA BERLANDASKAN IMAN DAN TAQWA”.
C. Misi
1) Unggul dalam pembinaan dan aktivitas keagamaan
2) Unggul dalam berperilaku akhlaq mulia
3) Unggul dalam inovasi pembelajaran dan bimbingan
4) Unggul dalam pembinaan ekstrakurikuler
5) Unggul dalam menghasilkan mutu lulusan
D. Tujuan
Mengacu pada visi dan misi sekolah, serta tujuan umum pendidikan dasar,
tujuan sekolah dalam mengembangkan pendidikan ini adalah sebagai berikut ini :
1) Bidang Akademis :
1. Siswa mampu menguasi semua bidang studi
3
4
35
2. Siswa mampu memperoleh nilai UAS sesuai dengan Standart yang telah
ditentukan
3. Siswa mampu memperoleh nilai Mata Pelajaran Umum minimal 75
4. Siswa mampu mengaplikasikan arti bahasa
5. Siswa mampu menulis, membaca dan memahami Al-Qur’an
6. Siswa mampu mengapresiasikan karya sesuai dengan Mata Pelajaran
7. Siswa dapat meneruskan pendidikan di sekolah faforit
2) Bidang Agama :
a) Siswa mampu mengaplikasikan konsep agama secara kontiniu
b) Siswa mampu mengaplikasikan konsep akhlak dalam kehidupan secara kontiniu
35
c) Siswa mampu dan dapat menjadi contoh yang baik dalam kehidupan keluarga dan
masyarakat
3) Bidang Keterampilan dan Kecakapan Hidup :
1. Siswa mampu mengembangkan bakat dan minatnya
2. Siswa mampu menguasai teori-teori kecakapan hidup
3. Siswa mampu menggali potensi diri dalam kepemimpinan dan mengaplikasikannya
4. Siswa mampu memahami dan mengoprasikan alat-alat teknologi
4) Bidang Semangat Juang :
a) Siswa mempunyai semangat berprestasi
b) Siswa memiliki rasa bangga sebagai seorang muslim
c) Siswa memiliki kepedulian terhadap Islam
d) Siswa memiliki kepekaan sosial terhadap lingkungannya
e) Siswa memiliki konsep leadership dan mengaplikasikannyadalam kehidupan