LEMBAR KERJA

PENYUSUNAN PROGRAM DAN PRAKTIK PENGAWASAN

Nama Peserta : Suhaemi,S.Ag,M.Si
Satuan Pendidikan : ….………………………………………………….
Kabupaten/Kota : ….………………………………………………….
Provinsi : ….………………………………………………….

LK 01: Identifikasi permasalah dalam Supervisi Akademik

No. Permasalahan dalam Supervisi Akademik
1 Penyusunan RPP belum memenuhi standar proses
2 Pemahaman instrument PKG masi kurang
3 Menentukan kompetensi dasar dan indicator pencapaian kompetensi belum sesuai
dengan pembelajaran
4 masi kurangnya pemahaman guru dalam menyusun materi pembelajaran yang
menarik dan inovatif
5 Perencanaan penilaian otentik, PAP, dan portofolio belum memenuhi standar

LK 02: Identifikasi permasalah dalam Supervisi Manajerial

No. Permasalahan dalam Supervisi Manajerial
1 Program sekolah belum memenuhi kriteria standar pengelolaan.

2 Ketercapaian standar isi, standar proses, standar kompetensi lulusan, dan standar
penilaian belum memenuhi target.
3 Penyusunan KTSP belum sesuai dengan kebutuhan dan kondisi
4 Penyusunan dokumen pembelajaran yang tidak terarsipkan dan rapi
5 Tidak memiliki dokumen silabus yang disusun oleh guru

LK 03: Analisis dan Tindak Lanjut Hasil Pengawasan Tahun Sebelumnya (Supervisi
Akademik & Supervisi Manajerial)
No Aspek/Materi Kegiatan Sasaran Target Metode Hambatan Ketercapaian Kesimpulan Tindak
Pengawasan Lanjut
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
1. Sosialisasi Pembinaan 20 guru 100% Pembimbi Informas 70% Pembinaan Pembimbinga
Kurikulum ngan i tentang baru n
Merdeka: melalui kebijaka mencapai
Capaian diskusi n baru 70%
pembelajaran kelompok
PAI dan Bahasa
Arab
2. Persiapan guru Pembinaan 20 guru 100% Membuat Kurangny 70% Persiapan Pendamping
yang yang
disupervisi belum aturan atau a guru baru an
maksimal kebijakan kebujakan mencapai
jelas serta 70%
 berupa pendampi
sanki dan ngan dari
pengharga pihak
an bagi sekolah
kesiapan
guru
3. Sosialisasi Guru 100% Melaksana Kurangny 70% Guru kelas Pembinaan
Meningkatkan
kemampuan guru dan kelas nkan a minat yang
dalam menyusun pendampinga MGMP guru mengikuti
perancanaan
pembelajaran n guru dalam program
serumpun mengikuti MGMP
di sekolah program
dan sekolah
memberika
n tugas
mandiri
4. Pelaksanaan Pelatihan dan Guru 100% Membentu Masi 80% Telah Pelatihan
delapan SNP yang
sesuai dengan kerja Tim k Guru kurangnya terbentuk dan
ketentuan kelompok tim pengemb Tim pemahama tim SNP pendamping
pengembanga ang SNP pengemba n terkait sekolah an
n sekolah ng SNP prinsip
sekolah SNP

LK 04: PROGRAM TAHUNAN PENGAWASAN SEKOLAH/MADRASAH

No. Program Uraian Kegiatan Target yang Keterangan (Nama
diharapkan Sekolah Binaan)
(1) (2) (3) (4) (5)
1 Pemantauan SNP Pelaksanaan 8 100% program MTs. Padang Sappa
standar standar dapat
terpenuhi
2 Pembinaan kepala Penyusunan KTS 100% Kepala Kepala sekolah MTs.
sekolah sekolah dapat Padang Sappa
menyusun KTSP
yang sesuai
3 Pembimbingan dan Pengelolaan kelas 100% guru dapat MTs. Padang Sappa
pelatihan guru dan pengembangan menyusun
kurikulum kurikulum
 LK 05: Format Deskripsi Kegiatan (Program Semester)
No. Aspek/ Tujuan Sasaran Target  Indikator  Metode  Waktu Tempat
Materi Keberhasilan Keberhasilan Kerja
Pengawasan

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)

1 Menyusun dapat Mengada Menyusun Terbentukmya Diskusi Minggu MTs.

program menyus kan program draft program ke-1 Padang
tahunan un diskusi tahunan tahun tahunan bulan Sappa
tahun progra sesama jaran oktober
pembelajara m pengawas berikutnya
n tahuna PAI untuk
berikutnya n menyusun
sekolah program
tahunan

2 Supervisi Dapat Mengetah Dapat Terbentuknya Diskusi Minggu MTs.

sekolah menyus ui secara diketahui program ke 1 Padang
dalam tugas un objektif kondisi awal kegiatan bulan Sappa
pengawasan progra kondisi setiap sekolah pengawasan oktober
dan m akademik untuk sekolah
pembinaan pengaw di sekolah menentukan
asan binaan strategi
pengawasan

3 Menyusun Mening Guru Tersusunya Tersusunnya Diskusi Minggu MTs.

perencanaan katkan kelas perencanaan perencanaan MGMP ke-2 Padang
pembelajara kemam pembelajaran pembelajaran oktober Sappa
n puan sesuai
guru kurikulum
menyus
un
perenca
naan
pembel
ajaran

4 Penyusunan Mening Tim Program Tersusunnya Sosialisa Minggu MTs.

program katkan penyusun sekolah yang program si ke-3 Padang
sekolah kemam an disusun sekolah Sappa
puan program berdasarkan berdasarkan 8
tim sekolah standar SNP SNP
penyus
un
progra
m
sekolah

………………………………, 2022
Nama Peserta,

( Suhaemi,S.Ag,M.Si)