RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Sekolah : MTs AL-Itmam Alokasi Waktu : 3 x 25 menit

Mata Pelajaran : Seni Budaya ( seni rupa ) Pertemuan Ke- : 24
Kelas/Semester : IX (Sembilan) / Ganjil K.D : 3.4 dan 4.4
Materi : Merancang dan menyelenggarakan pameran

A. TUJUAN
Siswa diharapkan dapat mengapresiasi dan berkreasi seni rupa, yaitu:
 Memahami pengertian, fungsi dan tujuan pameran
 Menjelaskan langkah - langkah perencanaan pameran
 Memahami tahapan Penyelenggaraan Pameran Seni Rupa
 Menyusun sebuah konsep pameran kelas atau pameran kelompok dengan dalam bentuk sebuah
proposal
 Membuat rancangan dan penyelenggarakan pameran

B. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN

Pendahuluan
 Peserta didik memberi salam, tadarus dan berdoa,
 Guru mengecek kehadiran peserta didik dan memberi motivasi
 Guru menyampaikan tujuan dan manfaat pembelajaran tentang topik yang akan diajarkan
 Guru menyampaikan garis besar cakupan materi dan langkah pembelajaran

Kegiatan Inti
1. Menyimak gambar yang berkaitan dengan materi pembelajaran pameran seni rupa
2. Membaca materi pembelajaran merancang dan penyelenggaraan pameran dari buku paket, buku
pendukung dan sumber yang relevan lainnya
3. Menyimak penjelasan guru tentang pengertian seni pameran, jenis-jenis pameran, fungsi dan tujuan
penyelenggaraan pameran
4. Menyimak penjelasan guru tentang tahapan perencanaan dan penyelenggaraan pameran
5. Bertanya hal-hal yang belum dipahami oleh peserta didik yang berkaitan dengan materi pembelajaran
6. Menganalisis penyelenggaraan pameran dari media masa

Penutup
 Guru bersama peserta didik merefleksikan pengalaman belajar hari ini dan menyimpulkan materi yang
telah dipelajari.
 Guru memberikan penilaian sikap, pengetahuan dan keterampilan
 Guru menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya dan berdoa

C. PENILAIAN
 Sikap : Lembar pengamatan,
 Pengetahuan : LK peserta didik,
 Ketrampilan: Kinerja & observasi diskusi

Mengetahui, Cilegon, 26 Oktober 2021

Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

MUHRI, S.Ag SITI KHOERIAH

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Sekolah : MTs AL-Itmam Alokasi Waktu : 3 x 25 menit
Mata Pelajaran : Seni Budaya ( seni rupa ) Pertemuan Ke- : 25
Kelas/Semester : IX (Sembilan) / Ganjil K.D : 3.4 dan 4.4
Materi : Merancang dan menyelenggarakan pameran

A. TUJUAN
Siswa diharapkan dapat mengapresiasi dan berkreasi seni rupa, yaitu:
 Memahami pengertian, fungsi dan tujuan pameran
 Menjelaskan langkah - langkah perencanaan pameran
 Memahami tahapan Penyelenggaraan Pameran Seni Rupa
 Menyusun sebuah konsep pameran kelas atau pameran kelompok dengan dalam bentuk sebuah
proposal
 Membuat rancangan dan penyelenggarakan pameran

B. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN

Pendahuluan
 Peserta didik memberi salam, tadarus dan berdoa,
 Guru mengecek kehadiran peserta didik dan memberi motivasi
 Guru menyampaikan tujuan dan manfaat pembelajaran tentang topik yang akan diajarkan
 Guru menyampaikan garis besar cakupan materi dan langkah pembelajaran

Kegiatan Inti
1. Menyimak gambar yang berkaitan dengan materi pembelajaran pameran seni rupa
2. Membaca materi pembelajaran merancang dan penyelenggaraan pameran dari buku paket, buku
pendukung dan sumber yang relevan lainnya
3. Menyimak penjelasan guru tentang pengertian seni pameran, jenis-jenis pameran, fungsi dan tujuan
penyelenggaraan pameran
4. Menyimak penjelasan guru tentang tahapan perencanaan dan penyelenggaraan pameran
5. Bertanya hal-hal yang belum dipahami oleh peserta didik yang berkaitan dengan materi pembelajaran
6. Menganalisis penyelenggaraan pameran dari media masa

Penutup
 Guru bersama peserta didik merefleksikan pengalaman belajar hari ini dan menyimpulkan materi yang
telah dipelajari.
 Guru memberikan penilaian sikap, pengetahuan dan keterampilan
 Guru menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya dan berdoa

C. PENILAIAN
 Sikap : Lembar pengamatan,
 Pengetahuan : LK peserta didik,
 Ketrampilan: Kinerja & observasi diskusi

Mengetahui, Cilegon, 27 Oktober 2021

Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

MUHRI, S.Ag SITI KHOERIAH

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Sekolah : MTs AL-Itmam Alokasi Waktu : 3 x 25 menit
Mata Pelajaran : Seni Budaya ( seni rupa ) Pertemuan Ke- : 26
Kelas/Semester : IX (Sembilan) / Ganjil K.D : 3.4 dan 4.4
Materi : Merancang dan menyelenggarakan pameran

A. TUJUAN
Siswa diharapkan dapat mengapresiasi dan berkreasi seni rupa, yaitu:
 Memahami pengertian, fungsi dan tujuan pameran
 Menjelaskan langkah - langkah perencanaan pameran
 Memahami tahapan Penyelenggaraan Pameran Seni Rupa
 Menyusun sebuah konsep pameran kelas atau pameran kelompok dengan dalam bentuk sebuah
proposal
 Membuat rancangan dan penyelenggarakan pameran

B. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN

Pendahuluan
 Peserta didik memberi salam, tadarus dan berdoa,
 Guru mengecek kehadiran peserta didik dan memberi motivasi
 Guru menyampaikan tujuan dan manfaat pembelajaran tentang topik yang akan diajarkan
 Guru menyampaikan garis besar cakupan materi dan langkah pembelajaran

Kegiatan Inti
1. Menyimak gambar yang berkaitan dengan materi pembelajaran pameran seni rupa
2. Membaca materi pembelajaran merancang dan penyelenggaraan pameran dari buku paket, buku
pendukung dan sumber yang relevan lainnya
3. Menyimak penjelasan guru tentang pengertian seni pameran, jenis-jenis pameran, fungsi dan tujuan
penyelenggaraan pameran
4. Menyimak penjelasan guru tentang tahapan perencanaan dan penyelenggaraan pameran
5. Bertanya hal-hal yang belum dipahami oleh peserta didik yang berkaitan dengan materi pembelajaran
6. Menganalisis penyelenggaraan pameran dari media masa

Penutup
 Guru bersama peserta didik merefleksikan pengalaman belajar hari ini dan menyimpulkan materi yang
telah dipelajari.
 Guru memberikan penilaian sikap, pengetahuan dan keterampilan
 Guru menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya dan berdoa

C. PENILAIAN
 Sikap : Lembar pengamatan,
 Pengetahuan : LK peserta didik,
 Ketrampilan: Kinerja & observasi diskusi

Mengetahui, Cilegon, 28 Oktober 2021

Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

MUHRI, S.Ag SITI KHOERIAH

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Sekolah : MTs AL-Itmam Alokasi Waktu : 3 x 25 menit
Mata Pelajaran : Seni Budaya ( seni rupa ) Pertemuan Ke- : 27
Kelas/Semester : IX (Sembilan) / Ganjil K.D : 3.4 dan 4.4
Materi : Merancang dan menyelenggarakan pameran

A. TUJUAN
Siswa diharapkan dapat mengapresiasi dan berkreasi seni rupa, yaitu:
 Memahami pengertian, fungsi dan tujuan pameran
 Menjelaskan langkah - langkah perencanaan pameran
 Memahami tahapan Penyelenggaraan Pameran Seni Rupa
 Menyusun sebuah konsep pameran kelas atau pameran kelompok dengan dalam bentuk sebuah
proposal
 Membuat rancangan dan penyelenggarakan pameran

B. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN

Pendahuluan
 Peserta didik memberi salam, tadarus dan berdoa,
 Guru mengecek kehadiran peserta didik dan memberi motivasi
 Guru menyampaikan tujuan dan manfaat pembelajaran tentang topik yang akan diajarkan
 Guru menyampaikan garis besar cakupan materi dan langkah pembelajaran

Kegiatan Inti
1. Menyimak gambar yang berkaitan dengan materi pembelajaran pameran seni rupa
2. Membaca materi pembelajaran merancang dan penyelenggaraan pameran dari buku paket, buku
pendukung dan sumber yang relevan lainnya
3. Menyimak penjelasan guru tentang pengertian seni pameran, jenis-jenis pameran, fungsi dan tujuan
penyelenggaraan pameran
4. Menyimak penjelasan guru tentang tahapan perencanaan dan penyelenggaraan pameran
5. Bertanya hal-hal yang belum dipahami oleh peserta didik yang berkaitan dengan materi pembelajaran
6. Menganalisis penyelenggaraan pameran dari media masa

Penutup
 Guru bersama peserta didik merefleksikan pengalaman belajar hari ini dan menyimpulkan materi yang
telah dipelajari.
 Guru memberikan penilaian sikap, pengetahuan dan keterampilan
 Guru menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya dan berdoa

C. PENILAIAN
 Sikap : Lembar pengamatan,
 Pengetahuan : LK peserta didik,
 Ketrampilan: Kinerja & observasi diskusi

Mengetahui, Cilegon, 02 November 2021

Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

MUHRI, S.Ag SITI KHOERIAH

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Sekolah : MTs AL-Itmam Alokasi Waktu : 3 x 25 menit
Mata Pelajaran : Seni Budaya ( seni rupa ) Pertemuan Ke- : 28
Kelas/Semester : IX (Sembilan) / Ganjil K.D : 3.4 dan 4.4
Materi : Merancang dan menyelenggarakan pameran

A. TUJUAN
Siswa diharapkan dapat mengapresiasi dan berkreasi seni rupa, yaitu:
 Memahami pengertian, fungsi dan tujuan pameran
 Menjelaskan langkah - langkah perencanaan pameran
 Memahami tahapan Penyelenggaraan Pameran Seni Rupa
 Menyusun sebuah konsep pameran kelas atau pameran kelompok dengan dalam bentuk sebuah
proposal
 Membuat rancangan dan penyelenggarakan pameran

B. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN

Pendahuluan
 Peserta didik memberi salam, tadarus dan berdoa,
 Guru mengecek kehadiran peserta didik dan memberi motivasi
 Guru menyampaikan tujuan dan manfaat pembelajaran tentang topik yang akan diajarkan
 Guru menyampaikan garis besar cakupan materi dan langkah pembelajaran

Kegiatan Inti
1. Menyimak gambar yang berkaitan dengan materi pembelajaran pameran seni rupa
2. Membaca materi pembelajaran merancang dan penyelenggaraan pameran dari buku paket, buku
pendukung dan sumber yang relevan lainnya
3. Menyimak penjelasan guru tentang pengertian seni pameran, jenis-jenis pameran, fungsi dan tujuan
penyelenggaraan pameran
4. Menyimak penjelasan guru tentang tahapan perencanaan dan penyelenggaraan pameran
5. Bertanya hal-hal yang belum dipahami oleh peserta didik yang berkaitan dengan materi pembelajaran
6. Menganalisis penyelenggaraan pameran dari media masa

Penutup
 Guru bersama peserta didik merefleksikan pengalaman belajar hari ini dan menyimpulkan materi yang
telah dipelajari.
 Guru memberikan penilaian sikap, pengetahuan dan keterampilan
 Guru menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya dan berdoa

C. PENILAIAN
 Sikap : Lembar pengamatan,
 Pengetahuan : LK peserta didik,
 Ketrampilan: Kinerja & observasi diskusi

Mengetahui, Cilegon, 03 November 2021

Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

MUHRI, S.Ag SITI KHOERIAH

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Sekolah : MTs AL-Itmam Alokasi Waktu : 3 x 25 menit
Mata Pelajaran : Seni Budaya ( seni rupa ) Pertemuan Ke- : 29
Kelas/Semester : IX (Sembilan) / Ganjil K.D : 3.4 dan 4.4
Materi : Merancang dan menyelenggarakan pameran

A. TUJUAN
Siswa diharapkan dapat mengapresiasi dan berkreasi seni rupa, yaitu:
 Memahami pengertian, fungsi dan tujuan pameran
 Menjelaskan langkah - langkah perencanaan pameran
 Memahami tahapan Penyelenggaraan Pameran Seni Rupa
 Menyusun sebuah konsep pameran kelas atau pameran kelompok dengan dalam bentuk sebuah
proposal
 Membuat rancangan dan penyelenggarakan pameran

B. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN

Pendahuluan
 Peserta didik memberi salam, tadarus dan berdoa,
 Guru mengecek kehadiran peserta didik dan memberi motivasi
 Guru menyampaikan tujuan dan manfaat pembelajaran tentang topik yang akan diajarkan
 Guru menyampaikan garis besar cakupan materi dan langkah pembelajaran

Kegiatan Inti
1. Menyimak gambar yang berkaitan dengan materi pembelajaran pameran seni rupa
2. Membaca materi pembelajaran merancang dan penyelenggaraan pameran dari buku paket, buku
pendukung dan sumber yang relevan lainnya
3. Menyimak penjelasan guru tentang pengertian seni pameran, jenis-jenis pameran, fungsi dan tujuan
penyelenggaraan pameran
4. Menyimak penjelasan guru tentang tahapan perencanaan dan penyelenggaraan pameran
5. Bertanya hal-hal yang belum dipahami oleh peserta didik yang berkaitan dengan materi pembelajaran
6. Menganalisis penyelenggaraan pameran dari media masa

Penutup
 Guru bersama peserta didik merefleksikan pengalaman belajar hari ini dan menyimpulkan materi yang
telah dipelajari.
 Guru memberikan penilaian sikap, pengetahuan dan keterampilan
 Guru menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya dan berdoa

C. PENILAIAN
 Sikap : Lembar pengamatan,
 Pengetahuan : LK peserta didik,
 Ketrampilan: Kinerja & observasi diskusi

Mengetahui, Cilegon, 04 November 2021

Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

MUHRI, S.Ag SITI KHOERIAH

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Sekolah : MTs AL-Itmam Alokasi Waktu : 3 x 25 menit
Mata Pelajaran : Seni Budaya ( seni rupa ) Pertemuan Ke- : 30
Kelas/Semester : IX (Sembilan) / Ganjil K.D : 3.4 dan 4.4
Materi : Merancang dan menyelenggarakan pameran

A. TUJUAN
Siswa diharapkan dapat mengapresiasi dan berkreasi seni rupa, yaitu:
 Memahami pengertian, fungsi dan tujuan pameran
 Menjelaskan langkah - langkah perencanaan pameran
 Memahami tahapan Penyelenggaraan Pameran Seni Rupa
 Menyusun sebuah konsep pameran kelas atau pameran kelompok dengan dalam bentuk sebuah
proposal
 Membuat rancangan dan penyelenggarakan pameran

B. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN

Pendahuluan
 Peserta didik memberi salam, tadarus dan berdoa,
 Guru mengecek kehadiran peserta didik dan memberi motivasi
 Guru menyampaikan tujuan dan manfaat pembelajaran tentang topik yang akan diajarkan
 Guru menyampaikan garis besar cakupan materi dan langkah pembelajaran

Kegiatan Inti
1. Berkarya seni grafis : membuat proposal penyelenggaraan pameran

Penutup
 Guru bersama peserta didik merefleksikan pengalaman belajar hari ini dan menyimpulkan materi yang
telah dipelajari.
 Guru memberikan penilaian sikap, pengetahuan dan keterampilan
 Guru menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya dan berdoa

C. PENILAIAN
 Sikap : Lembar pengamatan,
 Pengetahuan : LK peserta didik,
 Ketrampilan: Kinerja & observasi diskusi

Mengetahui, Cilegon, 09 November 2021

Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

MUHRI, S.Ag SITI KHOERIAH

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Sekolah : MTs AL-Itmam Alokasi Waktu : 3 x 25 menit
Mata Pelajaran : Seni Budaya ( seni rupa ) Pertemuan Ke- : 31
Kelas/Semester : IX (Sembilan) / Ganjil K.D : 3.4 dan 4.4
Materi : Merancang dan menyelenggarakan pameran

A. TUJUAN
Siswa diharapkan dapat mengapresiasi dan berkreasi seni rupa, yaitu:
 Memahami pengertian, fungsi dan tujuan pameran
 Menjelaskan langkah - langkah perencanaan pameran
 Memahami tahapan Penyelenggaraan Pameran Seni Rupa
 Menyusun sebuah konsep pameran kelas atau pameran kelompok dengan dalam bentuk sebuah
proposal
 Membuat rancangan dan penyelenggarakan pameran

B. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN

Pendahuluan
 Peserta didik memberi salam, tadarus dan berdoa,
 Guru mengecek kehadiran peserta didik dan memberi motivasi
 Guru menyampaikan tujuan dan manfaat pembelajaran tentang topik yang akan diajarkan
 Guru menyampaikan garis besar cakupan materi dan langkah pembelajaran

Kegiatan Inti
1. Berkarya seni grafis : membuat proposal penyelenggaraan pameran

Penutup
 Guru bersama peserta didik merefleksikan pengalaman belajar hari ini dan menyimpulkan materi yang
telah dipelajari.
 Guru memberikan penilaian sikap, pengetahuan dan keterampilan
 Guru menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya dan berdoa

C. PENILAIAN
 Sikap : Lembar pengamatan,
 Pengetahuan : LK peserta didik,
 Ketrampilan: Kinerja & observasi diskusi

Mengetahui, Cilegon, 10 November 2021

Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

MUHRI, S.Ag SITI KHOERIAH

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Sekolah : MTs AL-Itmam Alokasi Waktu : 3 x 25 menit
Mata Pelajaran : Seni Budaya ( seni rupa ) Pertemuan Ke- : 32
Kelas/Semester : IX (Sembilan) / Ganjil K.D : 3.4 dan 4.4
Materi : Merancang dan menyelenggarakan pameran

A. TUJUAN
Siswa diharapkan dapat mengapresiasi dan berkreasi seni rupa, yaitu:
 Memahami pengertian, fungsi dan tujuan pameran
 Menjelaskan langkah - langkah perencanaan pameran
 Memahami tahapan Penyelenggaraan Pameran Seni Rupa
 Menyusun sebuah konsep pameran kelas atau pameran kelompok dengan dalam bentuk sebuah
proposal
 Membuat rancangan dan penyelenggarakan pameran

B. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN

Pendahuluan
 Peserta didik memberi salam, tadarus dan berdoa,
 Guru mengecek kehadiran peserta didik dan memberi motivasi
 Guru menyampaikan tujuan dan manfaat pembelajaran tentang topik yang akan diajarkan
 Guru menyampaikan garis besar cakupan materi dan langkah pembelajaran

Kegiatan Inti
2. Berkarya seni grafis : membuat proposal penyelenggaraan pameran

Penutup
 Guru bersama peserta didik merefleksikan pengalaman belajar hari ini dan menyimpulkan materi yang
telah dipelajari.
 Guru memberikan penilaian sikap, pengetahuan dan keterampilan
 Guru menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya dan berdoa

C. PENILAIAN
 Sikap : Lembar pengamatan,
 Pengetahuan : LK peserta didik,
 Ketrampilan: Kinerja & observasi diskusi

Mengetahui, Cilegon, 11 November 2021

Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

MUHRI, S.Ag SITI KHOERIAH

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Sekolah : MTs AL-Itmam Alokasi Waktu : 3 x 25 menit
Mata Pelajaran : Seni Budaya ( seni rupa ) Pertemuan Ke- : 33
Kelas/Semester : IX (Sembilan) / Ganjil K.D : 3.4 dan 4.4
Materi : Merancang dan menyelenggarakan pameran

A. TUJUAN
Siswa diharapkan dapat mengapresiasi dan berkreasi seni rupa, yaitu:
 Memahami pengertian, fungsi dan tujuan pameran
 Menjelaskan langkah - langkah perencanaan pameran
 Memahami tahapan Penyelenggaraan Pameran Seni Rupa
 Menyusun sebuah konsep pameran kelas atau pameran kelompok dengan dalam bentuk sebuah
proposal
 Membuat rancangan dan penyelenggarakan pameran

B. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN

Pendahuluan
 Peserta didik memberi salam, tadarus dan berdoa,
 Guru mengecek kehadiran peserta didik dan memberi motivasi
 Guru menyampaikan tujuan dan manfaat pembelajaran tentang topik yang akan diajarkan
 Guru menyampaikan garis besar cakupan materi dan langkah pembelajaran

Kegiatan Inti
1. Mengerjakan ulangan harian

Penutup
 Guru bersama peserta didik merefleksikan pengalaman belajar hari ini dan menyimpulkan materi yang
telah dipelajari.
 Guru memberikan penilaian sikap, pengetahuan dan keterampilan
 Guru menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya dan berdoa

C. PENILAIAN
 Sikap : Lembar pengamatan,
 Pengetahuan : LK peserta didik,
 Ketrampilan: Kinerja & observasi diskusi

Mengetahui, Cilegon, 16 November 2021

Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

MUHRI, S.Ag SITI KHOERIAH

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Sekolah : MTs AL-Itmam Alokasi Waktu : 3 x 25 menit
Mata Pelajaran : Seni Budaya ( seni rupa ) Pertemuan Ke- : 34
Kelas/Semester : IX (Sembilan) / Ganjil K.D : 3.4 dan 4.4
Materi : Merancang dan menyelenggarakan pameran

A. TUJUAN
Siswa diharapkan dapat mengapresiasi dan berkreasi seni rupa, yaitu:
 Memahami pengertian, fungsi dan tujuan pameran
 Menjelaskan langkah - langkah perencanaan pameran
 Memahami tahapan Penyelenggaraan Pameran Seni Rupa
 Menyusun sebuah konsep pameran kelas atau pameran kelompok dengan dalam bentuk sebuah
proposal
 Membuat rancangan dan penyelenggarakan pameran

B. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN

Pendahuluan
 Peserta didik memberi salam, tadarus dan berdoa,
 Guru mengecek kehadiran peserta didik dan memberi motivasi
 Guru menyampaikan tujuan dan manfaat pembelajaran tentang topik yang akan diajarkan
 Guru menyampaikan garis besar cakupan materi dan langkah pembelajaran

Kegiatan Inti
1. Mengerjakan ulangan harian

Penutup
 Guru bersama peserta didik merefleksikan pengalaman belajar hari ini dan menyimpulkan materi yang
telah dipelajari.
 Guru memberikan penilaian sikap, pengetahuan dan keterampilan
 Guru menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya dan berdoa

C. PENILAIAN
 Sikap : Lembar pengamatan,
 Pengetahuan : LK peserta didik,
 Ketrampilan: Kinerja & observasi diskusi

Mengetahui, Cilegon, 17 November 2021

Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

MUHRI, S.Ag SITI KHOERIAH

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Sekolah : MTs AL-Itmam Alokasi Waktu : 3 x 25 menit
Mata Pelajaran : Seni Budaya ( seni rupa ) Pertemuan Ke- : 35
Kelas/Semester : IX (Sembilan) / Ganjil K.D : 3.4 dan 4.4
Materi : Merancang dan menyelenggarakan pameran

A. TUJUAN
Siswa diharapkan dapat mengapresiasi dan berkreasi seni rupa, yaitu:
 Memahami pengertian, fungsi dan tujuan pameran
 Menjelaskan langkah - langkah perencanaan pameran
 Memahami tahapan Penyelenggaraan Pameran Seni Rupa
 Menyusun sebuah konsep pameran kelas atau pameran kelompok dengan dalam bentuk sebuah
proposal
 Membuat rancangan dan penyelenggarakan pameran

B. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN

Pendahuluan
 Peserta didik memberi salam, tadarus dan berdoa,
 Guru mengecek kehadiran peserta didik dan memberi motivasi
 Guru menyampaikan tujuan dan manfaat pembelajaran tentang topik yang akan diajarkan
 Guru menyampaikan garis besar cakupan materi dan langkah pembelajaran

Kegiatan Inti
1. Mengerjakan ulangan harian

Penutup
 Guru bersama peserta didik merefleksikan pengalaman belajar hari ini dan menyimpulkan materi yang
telah dipelajari.
 Guru memberikan penilaian sikap, pengetahuan dan keterampilan
 Guru menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya dan berdoa

C. PENILAIAN
 Sikap : Lembar pengamatan,
 Pengetahuan : LK peserta didik,
 Ketrampilan: Kinerja & observasi diskusi

Mengetahui, Cilegon, 18 November 2021

Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

MUHRI, S.Ag SITI KHOERIAH