Anda di halaman 1dari 17

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

(RPS)
AKUNTANSI DASAR
MKRK44103

Berbasis

KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA


Indonesian Qualification Framework
Peraturan Presiden No. 8 Tahun 2012

PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI

STMIK KAPUTAMA
LEMBAR PENGESAHAN

Rencana Pembelajaran Semester (RPS) ini telah disahkan untuk matakuliah sbb:

Nama Matakuliah : Akuntansi Dasar

Kode : MKRK44103

Binjai, 11 September 2021


Mengetahui,

Yani Maulita, M.Kom


Ka.Prodi Sistem Informasi
DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN

DAFTAR ISI

A. RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

B. RANCANGAN TUGAS
STMIK KAPUTAMA
PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH KODE RUMPUN MATA BOBOT SEMESTER Tgl Penyusunan
KULIAH (sks)
AKUNTANSI DASAR MKRK44103 Mata Kuliah 3 sks I 11 September 2021
Keahlian Berkarya
OTORISASI Disusun oleh Diperiksa oleh Diverifikasi oleh
Dosen Pengembang RPS Ka.Prodi Sistem Informasi Unit Penjaminan Mutu

Lina Arliana Nur Kadim, SE., MM Yani Maulita, M.Kom Dr.Relita Buaton,ST.,M.Kom
CPL – PRODI
S01 Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius.
Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama,moral,
S02
dan etika.
Dapat berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta
S03
rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa.
Dapat berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan
S04
CapaianPembelajaran peradaban berdasarkan Pancasila
(CP) Dapat bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan
S05
lingkungan
Dapat menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat
S06
atau temuan orisinal orang lain
S07 Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara
S08 Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri
S09 Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik
S10 Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan
Menguasai konsep teoritis bidang teoritis bidang pengetahuan sistem informasi secara umum dan
P01 konsep teoritis bagian khusus dalam bidang pengetahuan tersebut secara mendalam, serta mampu
memformulasikan penyelesaian masalah prosedural
Menguasai konsep teoritis yang mengkaji, menerapkan dan mengembangkan serta mampu
P02
memformulasikan dan mampu mengambil keputusan yang tepat dalam penyelesaian masalah
Mempunyai pengetahuan dalam penyusunan algorithma pemograman yang efektif dan efisien serta
P03 dapat merancang, membangun dan mengelola aplikasi sistem informasi secara tepat dan akurat untuk
pendukung pengambilan keputusan.
Mampu dan Bertanggung jawab dalam memahami kebutuhan sistem, bisnis dari organisasi dan
P04
menterjemahkannya dalam spesifikasi solusi
Memiliki kemampuan menguasai konsep bidang manajemen informasi dan data, analisa dan
P05 perancangan sistem, manajemen proyek teknologi informasi, pengembangan aplikasi, serta interaksi
manusia-komputer
P06 Memahami prinsip dasar e-commerce dan memahami komponen jaringan komputer
Memahami konsep arsitektur perangkat lunak dan perangkat keras yang akan terus berkembang
P07 sejalan dengan kemajuan teknologi, sehingga strategi pengembangan dan penerapannya-pun akan
berjalan seiring dengan siklus hidup perusahaan
Memberikan evaluasi yang bersifat independen atas kebijakan, prosedur, standar, pengukuran, dan
P08 praktik untuk menjaga/mencegah informasi elektronik dari kehilangan, kerusakan, penelusuran yang
tidak disengaja dsb
Menguasai bidang fokus pengetahuan ilmu komputer serta mampu beradaptasi dengan
P09 perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, serta menguasai metodologi pengembangan sistem,
yaitu perencanaan, desain, penerapan, pengujian dan pemeliharaan sistem
P10 Mampu memahami konsep-konsep desain grafis
P11 Memahami kewirausahaan dalam bidang teknologi dan etika profesi
Memahami metode penelitian, serta menerapkan pengetahuan dasar ilmiah dan mekanisme kerja
P12 komputer sehingga mampu memecahkan masalah melalui pembuatan model solusi sistem berbasis
komputer
Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sisttematis, dan inovatif dalam konteks
KU1 pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan
menerapkan nilai humaniora yang sesuai bidang keahliannya
KU2 Mampu menunjukkan kinerja bermutu dan terukur
KU3 Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implemtasi ilmu pengetahuan teknologi yang
memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan
kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka mengasilkan solusi gagasan desain atau kritik
seni, menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas
akhir dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi
Menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk skripsi atau laporan
KU4
tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi
Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang
KU5
keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data
Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega,
KU6
sejawat baik di dalam mapun di luar lembaganya
Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi
KU7 dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di
bawah tanggungjawabnya
Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah
KU8
tanggung jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri
Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk
KU9
menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi
Mampu melakukan analisis & desain dengan menggunakan kaidah rekayasa software dan hardware
KU10 serta algorithma dengan cara menggunakan tools dan dapat menunjukkan hasil dan kondisi yang
maksimal untuk aplikasi bisnis
Memiliki kemmpuan untuk menjadi tenaga profesional untuk pengolahan basis data, rekayasa
perangkat lunak, jaringan komputer grafis, dan aplikasi multimedia serta memiliki kemampuan
KU11
menulis laporan penelitian dengan baik serta mengelola proyek sistem informasi, mempresentasikan
karya tersebut
Memahami konsep pengetahuan dengan mencari issue-issue penting sistem organisasi, mencari
KU12 kekuatan dan kelemahan organisasi dan saran perbaikannya, mereview dan memperbaiki
requirement, spesifikasi proses proyek pengembangan sistem informasi terkait solusi yang diusulkan
Menentukan pendekatan sistem cerdas yang sesuai dengan problem yang dihadapi, memilih
representasi pengetahuan dan mekanisme penalarannya, Menerapkan pendekatan berbagai sistem
KU13
cerdas yang sesuai dengan problem yang dihadapi, Menerapkan penggunaan representasi
pengetahuan dan mekanisme penalarannya
Mampu Membangun dan mengimplementasikan sebuah sistem E-Commerce sesuai perkembangan
KU14
perusahaan
Mampu memahami dan mengimplementasikan karakteristik proyek yang dipimpinnya agar proyek
KU15
tersebut bisa selesai tepat waktu dan mencapai tujuan yang diinginkan
Memiliki kemampuan melakukan audit terhadap proses teknologi informasi dan sistem informasi
KU16
organisasi
Mampu memanfaatkan pengetahuan yang dimiliki berkaitan dengan konsep-konsep dasar
KU17 pengembangan sistem informasi dan kecakapan yang berhubungan dengan proses pengembangan
sistem informasi
KU18 Memiliki ketrampilan membuat bentuk-bentuk grafis dan animasi dengan menggunakan komputer
Mampu mengidentifikasi kebutuhan bidang wirausaha di bidang teknologi informasi serta
mampu memimpin dan bekerja dalam tim, mandiri dan bertanggung jawab terhadap
KU19
pekerjaannya serta mampu berkomunikasi lisan dan tulisan yang berkaitan dengan aspek
teknis dan non-teknis
Mampu mencari, merunut, mencari informasi ilmiah dan non-imiah secara mandiri dan kritis
KU20 serta mengidentifikasi akar masalah dan pemecahannya secara komprehensif, serta
mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisis informasi dan data
Mampu mengembangkan teori serta metode/teknik pada domain management and Govermance
KK01
(MAGO) atau informatics Concepts (INCO)
Mempunyai kemampuan menganalisis sistem dengan mempelajari masalah-masalah yang timbul dan
KK02 menentukan kebutuhan-kebutuhan pemakai serta mengidentifikasikan pemecahan yang beralasan
(lebih memahami aspek-aspek bisnis dan teknologi komputer)
Mampu merancang, memodifikasi dan mengembangkan sistem perangkat lunak berdasarkan
KK03 spesifikasi desain yang dibutuhkan. Kemampuan Memastikan kualitas perangkat lunak melalui uji
sistem dan dokumentasi teknis
Memiliki kemampuan untuk menentukan model bisnis yang akan diterapkan di dalam E-
Commerce, mendefinisikan segmen pasar dan tipe pelanggan yang akan menjadi target,
KK04 menyusun kebijakan atau peraturan pembelian melalui internet bagi pelanggan, membagi
tugas dan tanggung jawab antar berbagai pihak yang berkerja sama, mengusulkan pembagian
biaya dan keuntungan dari model bisnis baru tersebut
Memiliki kemampuan menerapkan konsep-konsep yang berkaitan arsitektur enterprise, strategi,
KK05 manajemen dan akuisisi Sistem Informasi, analisis dan perancangan sistem serta manajemen proyek
teknologi informasi
Memiliki kemampuan melakukan audit sistem informasi untuk bertanggung jawab dalam melakukan
KK06
audit terhadap proses teknologi informasi dan sistem informasi organisasi
Mampu membuat program untuk meningkatkan efektivitas penggunaan komputer untuk
KK07 memecahkan masalah tertentu, serta membangun dan mengevaluasi sistem informasi dalam
berbagai area
KK08 Menguasai software atau tools untuk desain grafis
Mampu membangun sistem online sebagai pendukung bisnis kewirausahaan dalam bidang teknologi
KK09 dengan menggunakan ketrampilan dan alat bantu yang modern yang diperlukan dalam bidang teknik
komputer
KK10 Mampu menghasilkan karya ilmiah dalam bentuk jurnal atau prosiding
CP-MK
M1 Mampu menjelaskan gambaran tentang akuntansi serta kegiatan perusahaan

M2 Mampu menjelaskan persamaan akuntansi dan setiap unsur dalam persamaan tersebut

M3 Memiliki kompetensi dalam menjelasakan mengenai perkiraan dan analisis terhadap transaksi

M4 Memiliki kompetensi dalam pemahaman pencatatan transaksi ke dalam jurnal

M5 Memiliki kompetensi dalam pemahaman tentang posting dan neraca saldo

M6 Memiliki kompetensi dalam pemahaman pembuatan jurnal penyesuaian

M7 Memiliki kompetensi dalam pemahaman pembuatan neraca lajur

M8 Memiliki kompetensi dalam pemahaman metode dan teknik laporan keuangan

M9 Memiliki kompetensi dalam pemahaman jurnal penutup dan neraca saldo penutup

M10 Memiliki kompetensi dalam pemahaman transaksi dalam akuntansi perusahaan dagang
Memiliki kompetensi memahami transaksi penjualan dan penerimaan uang dalam akuntansi
M11
perusahaan dagang
Memiliki kompetensi memahami transaksi pembelian dan pengeluaran uang dalam akuntansi
M12
perusahaan dagang
M13 Memiliki kompetensi dalam pemahaman tentang metode penyusutan aktiva tetap
Memiliki kompetensi dalam pemahaman tentang biaya persediaan menggunakan sistem persediaan
M14
perpetual & periodik
Deskripsi Singkat Mata Kuliah Kuliah ini mengkaji tentang teknik-teknik pencatatan akuntansi dan penyusunan laporan keuangan
pada perusahaan jasa, dagang dan pabrik, sehingga mahasiswa mengetahui, memahami dan trampil
tentang konsep, prinsip, prosedur dan teknik pencatatan akuntansi untuk pos-pos dalam laporan
keuangan
Materi Pembelajaran / Pokok 1. Akuntansi Dan Kegiatan Perusahaan
Bahasan 2. Accounting Equation (Persamaan Akuntansi)
3. Pengenalan Perkiraan Dan Analisis Transaksi
4. Jurnal Umum
5. Buku Besar dan Neraca Saldo
6. Jurnal Penyesuaian
7. Neraca Lajur
8. Laporan Keuangan
9. Jurnal Penutup dan Neraca Saldo Penutup
10. Akuntansi Perusahaan Dagang
11. Buku Penjualan dan Buku Penerimaan Kas
12. Buku Pembelian dan Buku Pengeluaran Kas
13. Penyusutan Aktiva Tetap
14. Inventory Costing Method
Pustaka 1. Lanita Winata. 1998. Pengantar Akuntansi. Jakarta : Gramedia Pustaka Utama.
2. Soemarso. 2004. Akuntansi Suatu Pengantar. Jakarta : Salemba Empat.
3. Warren Reeve Fess. 2005. Accounting. Jakarta : Salemba Empat.
Media Pembelajaran Perangkat Lunak Perangkat Keras
LCD Projector, Laptop, Board
Team Teaching Lina Arliana Nur Kadim, SE., MM
MatakuliahSyarat -
A. RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

PERTE KEMAMPUAN AKHIR METODE INDIKATOR ALOKASI BOBOT


BAHAN KAJIAN
MUAN YANG DIHARAPKAN PEMBELAJARAN KEBERHASILAN WAKTU PENILAIAN

Mahasiswa mampu Pendahuluan : Akuntansi Diskusi 1. Ketepatan menjelaskan


menjelaskan gambaran dan Kegiatan defenisi akuntansi
1 tentang akuntansi serta Perusahaan 2. Ketepatan menjelaskan
kegiatan perusahaan . Kegunaan informasi kegunaan informasi
akuntansi
akuntansi
Defenisi akuntansi
Pemakai informasi 3. Ketepatan menjelaskan
akuntansi pemakai informasi 1x3x45
akuntansi 5%
Proses akuntansi
Pengertian 4. Ketepatan menjelaskan
perusahaan siklus kegiatan perusahaan
Siklus kegiatan 5. Ketepatan menjelaskan
perusahaan peran akuntansi dalam
Peran akuntansi kegiatan perusahaan
dalam kegiatan
perusahaan
Mahasiswa mampu Accounting Equation Diskusi dan studi 1. Ketepatan menjelaskan
menjelaskan persamaan (Persamaan Akuntansi) kasus, tugas pengertian harta, hutang dan
2 akuntansi dan setiap unsur Pengertian harta, modal
dalam persamaan tersebut hutang dan modal 2. Ketepatan menjelaskan
Konsep-konsep dasar
konsep-konsep dasar
akuntansi
Pencatatan transaksi akuntansi
1x3x45 5%
usaha 3. Ketepatan menjelaskan
Pembuatan laporan teknik pencatatan transaksi
keuangan usaha
4. Ketepatan menjelasan
teknik pembuatan laporan
keuangan
3 Mahasiswa memiliki Pengenalan Perkiraan Diskusi dan studi 1. Ketepatan menjelaskan
komptensi dalam menjelaskan dan Analisis Transaksi kasus, tugas pencatatan transaksi dengan
mengenai perkiraan dan Pencatatan transaksi menggunkan teknik
analisis terhadap transaksi dengan perkiraan
menggunakan teknik
2. Ketepatan menjelaskan
perkiraan
Pengertian perkiraan pengertian perkiraan
1x3x45 5%
Bentuk formula 3. Ketepatan menjelaskan
perkiraan bentuk formula perkiraan
Aturan debet kredit 4. Ketepatan menjelaskan
dan saldo normal aturan debet kredit dan
Klasifikasi perkiraan saldo normal
5. Ketepatan menjelaskan
klasifikasi perkiraan
4 Mahasiswa memiliki Jurnal Umum Diskusi dan studi 1. Ketepatan menjelaskan
kompetensi dalam pemahaman Pencatatan transaksi kasus, tugas Pencatatan transaksi
pencatatan transaksi melalui melalui siklus melalui siklus akuntansi
siklus akuntansi akuntansi 2. Ketepatan menjelaskan
Tahap-tahap siklus
Tahap-tahap siklus
akuntansi
Mencatat transaksi akuntansi
1x3x45
dalam bukti transaksi 3. Ketepatan menjelaskan 10%
Mencatat bukti peencatatan transaksi dalam
transaksi dalam bukti transaksi
jurnal umum 4. Ketepatan menjelaskan
pencatatan bukti transaksi
ke dalam jurnal umum

5 Mahasiswa memiliki Buku Besar dan Neraca Diskusi dan studi 1. Ketepatan menjelaskan cara
komptensi dalam pemahaman Saldo kasus, tugas pemindahan dari jurnal
tentang posting dan neraca Posting ke buku umum ke dalam buku besar
saldo besar (posting) 1x3x45
Neraca Saldo 10%
2. Ketepatan menjelaskan
teknik pembuatan neraca
saldo
6 Mahasiswa memiliki Jurnal Penyesuaian Diskusi dan studi 1. Ketepatan menjelaskan
komptensi dalam pemahaman kasus, tugas 1x3x45 10%
pembuatan jurnal
pembuatan jurnal penyesuaian penyesuaian
7 Mahasiswa memiliki Neraca Lajur Diskusi dan studi 1. Ketepatan menjelaskan
komptensi dalam pemahaman kasus, tugas pembuatan neraca lajur
metode dan teknik pembuatan
neraca lajur
Ujian Tengah Semester (UTS)

9 Mahasiswa memiliki Laporan Keuangan Diskusi dan studi 1. Ketepatan menjelaskan


komptensi dalam pemahaman Laporan Laba Rugi kasus, tugas pembuatan laporan L/R,
metode dan teknik laporan Laporan Perubahan 2. Ketepatan menjelaskan
keuangan 1x3x45 10%
Modal pembuatan laporan
Neraca perubahan modal.
3. Ketepatan menjelaskan
pembuatan laporan neraca
10 Mahasiswa memiliki Jurnal dan Neraca Saldo Diskusi dan studi 1. Ketepatan menjelaskan
komptensi dalam pemahaman Penutup kasus, tugas pembuatan jurnal penutup
metode dan teknik pembuatan Jurnal Penutup 2. Ketepatan menjelaskan 10
Neraca Saldo pembuatan neraca saldo
jurnal penutup dan neraca
Penutup penutup
saldo penutup

11 Mahasiswa memiliki Akuntansi Perusahaan Diskusi dan studi 1. Ketepatan menjelaskan


komptensi dalam pemahaman Dagang kasus, tugas pengertian perusahaan
transaksi dalam akuntansi Pengertian dagang
perusahaan dagang 2. Ketepatan dalam
perusahaan dagang
Kegiatan-kegiatan menjelaskan kegiatan yang
perusahaan dagang ada dalam perusahaan
Syarat jual beli dagang
1x3x45 5%
dalam perusahaan 3. Ketepatan dalam
dagang menjelaskan syart jual beli
Potongan harga dan pada perusahaan dagang
pengembalian barang 4. Ketepatan dalam
menjelasan potongan harga
dan pengembalian barang
pada perusahaan dagang
12 Mahasiswa kompetensi Buku Penjualan dan Diskusi dan studi 1. Ketepatan menjelaskan
memahami transaksi Buku Penerimaan Kas kasus, tugas bentuk dan kegunaan buku
penjualan dalam akuntansi Bentuk dan penjualan
kegunaan buku 2. Ketepatan dalam
perusahaan dagang
penjualan menjelaskan bentuk dan
Bentuk dan kegunaan buku penerimaan 1x3x45
kas 10%
kegunaan buku
penerimaan kas 3. Ketepatan dalam
Hubungan antara menjelaskan hubungan
buku penjualan dan antara buku penjualan dan
buku penerimaan buku penerimaan kas
kas
13 Mahasiswa kompetensi Buku Pembelian dan Diskusi dan studi 1. Ketepatan menjelaskan
memahami transaksi Buku Pengeluaran Kas kasus, tugas bentuk dan kegunaan buku
pembelian dalam akuntansi Bentuk dan pembelian
kegunaan buku 2. Ketepatan dalam
perusahaan dagang
pembelian menjelaskan bentuk dan
Bentuk dan kegunaan buku pengeluaran 1x3x45
kas 10%
kegunaan buku
pengeluaran kas 3. Ketepatan dalam
Hubungan antara menjelaskan hubungan
buku pembelian dan antara buku pembelian dan
buku pengeluaran buku pengeluaran kas
kas
14 Mahasiswa memiliki Penyusutan Aktiva Tetap Diskusi dan studi 1. Ketepatan menjelaskan
kompetensi dalam pemahaman Pengertian kasus, tugas tentang pengertian
tentang metode penyusutan Penyusutan penyusutan
Metode-metode 2. Ketepatan menjelaskan
aktiva tetap
Penyusutan tentang metode penyusutan
3. Ketepatan menjelaskan
tentang metode garis lurus
1x3x45 5%
4. Ketepatan menjelaskan
tentang metode saldo
menurun
5. Ketepatan menjelaskan
tentang metode jumlah
angka tahun
6. Ketepatan menjelaskan
tentang metode produksi
15 Mahasiswa memiliki Inventory Costing Diskusi dan studi 1. Ketepatan menjelaskan
kompetensi dalam pemahaman Method – Sistem kasus, tugas tentang inventory costung
tentang biaya persediaan Persediaan Perpetual & method
Periodik 2. Ketepatan menjelaskan
menggunakan sistem
FIFO (First In First tentang metode FIFO 1x3x45 5%
persediaan perpetual & 3. Ketepatan menjelaskan
Out)
periodik LIFO (Last in Fist tentang metode LIFO
Out) 4. Ketepatan menjelaskan
Metode Biaya Rata- tentang metode biaya rata-
Rata rata
Ujian Akhir Semester (UAS)
B. RANCANGAN TUGAS

Nama Matakuliah AKUNTANSI DASAR

Kode Matakuliah MKRK44103


Kemampuan Akhir yang Diharapkan Mahasiswa mampu menyelesaikan kasus-
kasus yang berhubungan pencatatan transaksi
ke dalam persamaan akuntansi.
Minggu/ Pertemuan ke 2
Tugas ke 1

1. Tujuan Tugas: Mahasiswa mampu membuat persamaan akuntansi dari kasus yang
disajikan

2. Uraian Tugas : Tugas yang diberikan berupa transaksi-transaksi yang terjadi pada
perusahaan jasa, kemudian transaksi tersebut dituangkan dalam bentuk persamaan
akuntansi.

3. Kriteria Penilaian:
a. Kebenaran dalam mencatat transaksi ke dalam bentuk persamaan akuntansi (50%)
b. Kebenaran dalam menghitung nilai transaksi dalam Rp (40%)
c. Kebersihan dan kerapian dalam pencatatan (10%)

Nama Matakuliah AKUNTANSI DASAR

Kode Matakuliah MKRK44103


Kemampuan Akhir yang Diharapkan Mahasiswa mampu menyelesaikan kasus-kasus
yang berhubungan dengan Pengenalan
Perkiraan Dan Analisis Transaksi
Minggu/ Pertemuan ke 3
Tugas ke 2

1. Tujuan Tugas: Mahasiswa mampu mengenali perkiraan yang terlibat dalam transaksi yang
terjadi dan menganalisis transaksi tersebut

2. Uraian Tugas : Tugas yang diberikan berupa kasus dimana transaksi yang terjadi dikenali
apakah perkiraan yang muncul termasuk kedalam kelompok Aktiva, Hutang atau Harta,
kemudian ditentukan berdasarkan aturan pada kelompok akuntansi tersebut diposisi mana
perkiraan tersebut diletakkan. Kemudian dianalisa apa yang terjadi pada posisi keuangan
perusahaan ketika suatu transaksi terjadi

3. Kriteria Penilaian:
a. Kebenaran dalam menentukan kelompok dari perkiraan yang terlibat dalam suatu
transaski (50%)
b. Kebenaran dalam menentukan posisi perkiraan dalam kelompok akuntansi yang terlibat
(40%)
c. Kebersihan dan kerapian dalam pencatatan (10%)

Nama Matakuliah AKUNTANSI DASAR

Kode Matakuliah MKRK44103


Kemampuan Akhir yang Diharapkan Mahasiswa mampu membuat bukti transaksi
dan format jurnal umum serta mencatat bukti
transaksi kedalam jurnal umum
Minggu/ Pertemuan ke 4
Tugas ke 3

1. Tujuan Tugas: Mahasiswa mampu membuat bukti transaksi, membuat format jurnal umum
dan dan mencataat bukti transaksi tersebut ke dalam jurnal umum

2. Uraian Tugas : Tugas yang diberikan berupa kasus dimana transaksi yang terjadi
dituangkan kedalam bukti-bukti transaksi, kemudian bukti transaksi tersebut dicatat kedalam
jurnal umum.

3. Kriteria Penilaian:
a. Kebenaran dalam membuat bukti transaksii (30%)
b. Kebenaran dalam membuat jurnal umum (50%)
c. Kebersihan dan kerapian dalam pencatatan (20%)

Anda mungkin juga menyukai