RPS ALK 2020 Blended Learning Revisi 01

UNIVERSITAS STIKUBANK “UNISBANK” SEMARANG
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS

PRODI MANAJEMEN
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
NOMOR DOKUMEN TANGGAL TERBIT: REVISI: JUMLAH HALAMAN

P.05.51.6.30 16 AGT 2021 01 20
Nama Mata Kuliah: Kode Matakuliah SKS Rumpun Mata Kuliah Semester Mata Kuliah Prasyarat
ANALISIS LAPORAN 3 MANAJEMEN 6 DISESUAIKAN
KEUANGAN P.20.05.51.6.30
Koordinator Mata Kuliah: Anggota Tim: Koordinator Program Studi:

WIDHIAN HARDIYANTI S.M.B., M.M. Moch Irsyad S.E., M.M. SRI SUDARSI S.E., M.Si
Dr. Bambang Sudiyatno M.M.
Teguh Parmono Hadi S.E., M.M.
Dr. Sunarto M.M.
Dr. Taswan. M.Si.
Dr. Elen Purspitasari S.E., M.Si.
Ika Rosyada Fitrianti S.E., M.M.
Capaian Pembelajaran Lulusan yang Dibebankan Mata Kuliah CPMK SIKAP S6 Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap
masyarakat dan lingkungan
S7 Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan
bernegara
S8 Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik
1
S9 Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang
keahliannya secara mandiri
S11 Mampu menerapkan prinsip-prinsip etika dan profesi akuntan
S12 Memiliki core value UNISBANK yaitu Understanding leadership, Need
for achievement Integrity, Service excellence, Building team work,
Adaptability, Networking communication, Knowledge for problem solving
CPMK
PP 10 Menguasai konsep dan peraturan Analisis Laporan Keuangan
Pengetahuan
CPMK KU 1 Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif
Ketrampilan dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan
Umum dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora
yang sesuai dengan bidang keahliannya
KU 2 mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur
KU 5 mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks
penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil
analisis informasi dan data
KU 6 mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan
pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar
lembaganya
KU 11 mampu mempresentasikan informasi dan mengemukakan ide
dengan jelas, baik secara lisan maupun tertulis, kepada pemangku
kepentingan
Ketrampilan KK 9 Mampu secara mandiri menyusun laporan kewajiban perpajakan
Khusus baik untuk wajib pajak individu maupun badan dengan cara menghitung
dan melakukan rekonsiliasi perpajakan sesuai perundang-undangan
perpajakan yang berlaku di Indonesia.
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah CPMK 1 Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaannya dengan cara
menerapkan nilai, norma dan etika seta taat pada hokum dalam
bermasyarakat dan kepedulian lingkungan yang diperkuat dengan
implementasi core value UNISBANK (S6, S7, S8, S9, S12)
CPMK 2 Menerapkan prinsip etika dan profesi dan menguasai konsep analisis
laporan keuangan secara mendalam untuk pengambilan keputusan
secara tepat berdasarkan hasil analisis informasi dan data, serta mampu
memaparkan hasil kajian tersebut dalam bentuk skripsi atau laporan
tugas akhir (SU11, PP10 dan KU5)
CPMK 3 Mampu menerapkan pemikiran yang logis, kritis, sistematis, dan inovatif
serta dalam menyelesaikan pekerjaan yang disukung dengan
2
pengembangan jaringan kerja untuk mencapai kinerja yang mandiri dan
bermutu terkait perpajakan (KU1,KU2, dan KU6)
CPMK 4 Mampu menganalisis berbagai laporan keuangan dengan mengunakan
rasio rasio keuangan untuk memenuhi mengambil keputusan bagi
penanggung jawab perusahaan. (KU11, KK9)
Bahan kajian 1. Overview Of Financial Statement Analysis
2. FINANCIAL REPORTING & ANALYSIS
3. Analisis Aktivitas Keuangan
4. Analyzing Investing Activity
5. Analyzing Investing Activity : Intercorporate Investments
6. Analyzing Operating Activities
7. Cash Flow Analysis
8. Return On Invested Capital And Profitability Analysis
9. Prospective Analysis
10. Credit Analysis
11. Equity Analysis & Valuation
Rencana Pembelajaran
Minggu I
Kemampuan Akhir Mahasiswa Mahasiswa diharapkan mampu mengenal materi kuliah yang akan dipelajari dalam satu semester kedepan
Kriteria/Indikator Capaian Mampu memahami konsep analisi laporan keuangan;
Mampu menjelaskan konsep dan contoh penerapan analisis laporan keuangan
Bahan Kajian Overview of Fianacial Statement Analysis
SUMBER PEMBELAJARAN
TEKS : EBook : Analisis LAporan Keuangan, Subramanyan 2013, Materi : Overview of Fianacial Statement
Analysis
SLIDE PPT : https://docs.google.com/presentation/d/1nO0BY3MHx-
BEyu9IjMXLRpEsQfmssCXN/edit?usp=sharing&ouid=116711378816454747955&rtpof=true&sd=true
AUDIO : -
VIDEO : https://drive.google.com/file/d/1uM9scg0rhrU1Yrw6Z30NwVEIil5MRS8O/view?usp=sharing
URL : https://drive.google.com/file/d/1pfKA1RJ1WMwaFlsiJdKytulkasHKDIbd/view?usp=sharing
MATERI
Bentuk dan metode pembelajaran On-line Aktifitas Kelas
3
Belajar mandiri: CERAMAH & DISKUSI mengenai materi pertemuan
Membaca, memahami, mengunduh materi yang pertama
diberikan dosen pada sumber pembelajaran
Tugas terstruktur:
Membuat penjelasan dan contoh Financial statement
analysis, mengerjakan tugas di akhir ppt.
Beban waktu pembelajaran On-line Aktifitas Kelas
Belajar mandiri : 3 x 60 menit Aktivitas kelas: 3 X 50 menit
Tugas terstruktur: 3x 60 menit

Assesmen Pembelajaran Metode Instrument
Online Aktivitas kelas Online Aktivitas kelas
Tugas Mandiri Tanya Jawab Quis Keaktifan & kesesuaian

jawaban
Pengalaman Belajar / aktivitas On-line Aktifitas Kelas
Mahasiswa Belajar Mandiri Interaksi dosen & mahasiswa di dalam kelas
Media Pembelajaran On-line Aktifitas Kelas
Perangkat computer/gadget Perangkat computer , viewer dan papan tulis
Minggu 2
Kemampuan Akhir Mahasiswa Mahasiswa diharapkan mampu memahami tentang pelaporan dan analisis keuangan
Mahasiswa diharapkan mampu melakukan pelaporan keuangan yang sesuai dengan ketentuan yang berlaku
Mahasiswa diharapkan mampu melakukan analisis laporan keuangan dengan metode yang telah diajarkan
Kriteria/Indikator Capaian
Bahan Kajian FINANCIAL REPORTING & ANALYSIS
SUMBER PEMBELAJARAN
TEKS : EBook : Analisis LAporan Keuangan, Subramanyan 2013, Materi : Financial Reporting and Analysis
SLIDE PPT : https://docs.google.com/presentation/d/1JhjssR5J9vzSePHyZIgWRXWRM6Ngql4P/edit?usp=
sharing&ouid=116711378816454747955&rtpof=true&sd=true
AUDIO : -
VIDEO : -
URL MATERI : https://drive.google.com/file/d/1pfKA1RJ1WMwaFlsiJdKytulkasHKDIbd/view?usp=sharing
4
Belajar mandiri: Membaca, memahami, mengunduh Ceramah, diskusi dan presentasi.
materi yang diberikan dosen pada sumber
pembelajaran
Tugas terstruktur: Membuat penjelasan dan

ringkasan dari materi yang telah diberikan.
Tugas terstruktur: 3 x 60 menit

Tugas Mandiri Tanya Jawab dengan dosen Tugas terstruktur Presentasi

Minggu 3
Kemampuan Akhir Mahasiswa Mahasiswa Mampu memahami, melakukan Analisis Aktivitas Keuangan dengan berbagai metode dan dari berbagai jenis
perusahaan
Kriteria/Indikator Capaian Mahasiswa diharapkan mampu memahami tentang Analisis Aktivitas Keuangan
Mahasiswa diharapkan mampu melakukan Analisis Aktivitas Keuangan dari berbagai jenis perusahaan
Mahasiswa diharapkan mampu melakukan Analisis Aktivitas Keuangan dengan metode yang telah diajarkan
Bahan Kajian Analisis Aktivitas Keuangan
SUMBER PEMBELAJARAN
TEKS : EBook : Analisis LAporan Keuangan, Subramanyan 2013, Materi : Analyzing Financial Statement
SLIDE PPT : https://docs.google.com/presentation/d/1l97dC3NNICGVfBTZeQnN-
7QNqMJ_3GC9/edit?usp=sharing&ouid=116711378816454747955&rtpof=true&sd=true
AUDIO : -
VIDEO : https://drive.google.com/file/d/16yJF4bCXB1w9HxNfHf8WbQ-zel93PuS7/view?usp=sharing
5
Belajar mandiri: Presentasi dan diskusi soal dalam buku
Membaca, memahami, mengunduh materi yang
Tugas terstruktur:
Membuat penjelasan dan contoh Analisis Aktivitas
keuangan


Minggu 4
Kemampuan Akhir Mahasiswa Mahasiswa Mampu memahami, melakukan Analisis aktivitas investasi dengan berbagai metode dan dari berbagai jenis
perusahaan
Kriteria/Indikator Capaian Mahasiswa diharapkan mampu memahami tentang Analisis aktivitas investasi
Mahasiswa diharapkan mampu melakukan Analisis aktivitas investasi yang sesuai dengan ketentuan yang berlaku
Mahasiswa diharapkan mampu melakukan Analisis aktivitas investasi dengan metode yang telah diajarkan
Bahan Kajian Analyzing Investing Activity
SUMBER PEMBELAJARAN
TEKS : EBook : Analisis LAporan Keuangan, Subramanyan 2013, Materi : Analyzing Investing Activity
SLIDE PPT : https://slideplayer.info/slide/12034777/
AUDIO : -
VIDEO : https://www.youtube.com/watch?v=JNS8ZC53Ye0 & https://www.youtube.com/watch?v=h0-
OBVIuaFg
6
Belajar mandiri: Membaca, memahami, mengunduh Tanya Jawab dengan dosen
pembelajaran
Tugas terstruktur:
Membuat penjelasan dan catatan pada video
Tugas terstruktur: 3x 60 menit


Minggu 5
Kemampuan Akhir Mahasiswa Mahasiswa Mampu memahami, melakukan Analisis aktivitas investasi antar perusahaan dengan berbagai metode dan dari
berbagai jenis perusahaan serta sesuai dengan prosedur dan tata Kelola investasi.
Kriteria/Indikator Capaian Mahasiswa diharapkan mampu memahami tentang Analisis aktivitas investasi antar perusahaan
Mahasiswa diharapkan mampu melakukan Analisis aktivitas investasi antar perusahaan yang sesuai prosedur dan tatakelola
investasi
Mahasiswa diharapkan mampu melakukan Analisis aktivitas investasi antar perusahaan dengan metode yang telah diajarkan
Bahan Kajian Analyzing Investing Activity : Intercorporate Investments
SUMBER PEMBELAJARAN
TEKS : EBook : Analisis LAporan Keuangan, Subramanyan 2013,
Materi : Analysis Investing Analyzing : Intercorporate Investments
SLIDE PPT : https://slideplayer.com/slide/14780934/
AUDIO : -
VIDEO : https://www.youtube.com/watch?v=V2ncRDGOnLc
7
Belajar mandiri: Presentasi dan diskusi materi diskusi dalam buku
Tugas terstruktur:
Membuat penjelasan dan contoh Analysis Investing
Analyzing : Intercorporate Investments.

Tugas Mandiri Tanya Jawab dengan dosen Belajar Mandiri Presentasi

Minggu 6
Kemampuan Akhir Mahasiswa Mahasiswa Mampu memahami, melakukan Analisis Aktivitas Operasional berbagai metode yang telah diajarkan beserta
denga alurnya
Kriteria/Indikator Capaian Mahasiswa diharapkan mampu memahami tentang Analisis aktivitas operasional dalam sebuah perusahaan
Mahasiswa diharapkan mampu melakukan Analisis aktivitas operasional dalam sebuah perusahaan baik jasa, dagang
maupun manufaktur
Mahasiswa diharapkan mampu melakukan Analisis aktivitas operasional dengan metode yang telah diajarkan
Bahan Kajian Analyzing Operating Activities
SUMBER PEMBELAJARAN
Materi : Analyzing Operating Activities
SLIDE PPT : https://docs.google.com/document/d/1Jc4oEtTfPJeoOm1SaVMdvYA4__
tEfG26/edit?usp=sharing&ouid=116711378816454747955&rtpof=true&sd=true
AUDIO : -
VIDEO : https://youtu.be/wJPGkxZDt6U
8

Tugas terstruktur:
Membuat penjelasan dan contoh Analyzing
Operating Activities

Tugas Mandiri Tanya Jawab dengan dosen Belajar Mandiri Presentasi

Minggu 7
Kemampuan Akhir Mahasiswa Mahasiswa Mampu memahami,menyalurkan dana dan optimalisasi pada aruskas sebuah perusahaan.
Kriteria/Indikator Capaian Mahasiswa diharapkan mampu memahami tentang Arus Kas dalam sebuah perusahaan
Mahasiswa diharapkan mampu melakukan pengaliran dana melalui Arus Kas dalam sebuah perusahaan baik jasa, dagang
maupun manufaktur
Mahasiswa diharapkan mampu melakukan optimalisasi Arus Kas sebuah perusahaan dengan metode yang telah diajarkan
Bahan Kajian Cash Flow Analysis
SUMBER PEMBELAJARAN
Materi : Cash Flow Analysis
SLIDE PPT : https://docs.google.com/document/d/1Jc4oEtTfPJeoOm1SaVMdvYA4__
9
tEfG26/edit?usp=sharing&ouid=116711378816454747955&rtpof=true&sd=true
AUDIO : -
VIDEO : https://www.youtube.com/watch?v=0UB06FVxBQE
Tugas terstruktur:
Membuat penjelasan dan contoh Cash Flow
Analysis

Belajar Mandiri Tugas Mandiri Tanya Jawab dengan Presentasi

dosen
Minggu 8: Ujian Tengah Semester
Kemampuan Akhir Mahasiswa Mahasiswa mampu menyelesaikan soal UTS baik secara tertulis maupun secara lisan
Kriteria/Indikator Kemampuan menyelesaikan soal UTS dengan jawaban yang tepat
Bahan Kajian 1. Overview of Fianacial Statement Analysis
2. FINANCIAL REPORTING & ANALYSIS
3. Analisis Aktivitas Keuangan
4. Analyzing Investing Activity
5. Analyzing Investing Activity : Intercorporate Investments
6. Analyzing Operating Activities
7. Cash Flow Analysis
10
Ujian Mandiri Ujian Bersama Terjadwal
Belajar mandiri : 3 x 60 menit Aktivitas kelas: 3. X 50 menit
Ujian Mandiri Mengerjakan Ujian LMS Soal dan jawaban

Terjadwal Hardcopy
Mahasiswa Ujian Mandiri Mengerjakan Ujian Terjadwal
Perangkat computer/gadget Soal Ujian dan Lembar Jawab Ujian
Minggu 9
Kemampuan Akhir Mahasiswa Mahasiswa Mampu memahami, melakukanPerhitungan tentang Return On Invested Capital And Profitability beserta
dengananalisisnya
Kriteria/Indikator Capaian Mahasiswa diharapkan mampu memahami tentang Return On Invested Capital And Profitability
Mahasiswa diharapkan mampu menghitung Return On Invested Capital And Profitability
Mahasiswa diharapkan mampu menganalisis Return On Invested Capital And Profitability dengan metode yang telah
diajarkan
Bahan Kajian Return On Invested Capital And Profitability Analysis
SUMBER PEMBELAJARAN
Materi : Return On Invested Capital And Profitability Analysis
AUDIO : -

Belajar mandiri: Membaca, memahami, mengunduh Presentasi dan diskusi materi diskusi dalam buku
11
pembelajaran
Tugas terstruktur: Membuat penjelasan dan contoh

Return On Invested Capital And Profitability
Analysis



dosen
Minggu 10
Kemampuan Akhir Mahasiswa Mahasiswa Mampu memahami, melakukanPerhitungan tentang Return On Invested Capital And Profitability beserta
dengananalisisnya
Kriteria/Indikator Capaian Mahasiswa diharapkan mampu memahami tentang Return On Invested Capital And Profitability
Mahasiswa diharapkan mampu menghitung Return On Invested Capital And Profitability
Mahasiswa diharapkan mampu menganalisis Return On Invested Capital And Profitability dengan metode yang telah
diajarkan
12
Bahan Kajian Return On Invested Capital And Profitability Analysis
SUMBER PEMBELAJARAN
Materi : Return On Invested Capital And Profitability Analysis
AUDIO : -

pembelajaran

Analysis


dosen
Minggu 11
Kemampuan Akhir Mahasiswa Mahasiswa Mampu memahami, melakukan Perhitungan tentang Prospective Analysis beserta dengan analisisnya
13
Kriteria/Indikator Capaian Mahasiswa diharapkan mampu memahami tentang Prospective Analysis
Mahasiswa diharapkan mampu menghitung Prospective Analysis
Mahasiswa diharapkan mampu menganalisis Prospective Analysis dengan metode yang telah diajarkan
Bahan Kajian Prospective Analysis
SUMBER PEMBELAJARAN
Materi : Prospective Analysis
SLIDE PPT : https://docs.google.com/presentation/d/1GDpLj9U_q0CCns809_jgiY6j5EWKJNzT
/edit?usp=sharing&ouid=116711378816454747955&rtpof=true&sd=true
AUDIO : -
VIDEO : https://youtu.be/xosll87xP28 & https://youtu.be/6_INnC4SAeo
pembelajaran

Prospective Analysis



dosen
Minggu 12
14
Kemampuan Akhir Mahasiswa Mahasiswa Mampu memahami, melakukan Perhitungan tentang Credit Analysis beserta dengan analisisnya
Kriteria/Indikator Capaian Mahasiswa diharapkan mampu memahami tentang Credit Analysis

Mahasiswa diharapkan mampu menghitung Credit Analysis
Mahasiswa diharapkan mampu menganalisis Credit Analysisdengan metode yang telah diajarkan
Bahan Kajian Credit Analysis
SUMBER PEMBELAJARAN
Materi : Credit Analysis
SLIDE PPT : https://docs.google.com/document/d/1HB3hR7PjX5a5coHFOHPirEaRXqgSVA4-
AUDIO : -
VIDEO : https://youtu.be/r_npqqvNVp8
Belajar mandiri: : Membaca, memahami, Presentasi dan diskusi materi diskusi dalam buku
mengunduh materi yang diberikan dosen pada
sumber pembelajaran

Credit Analysis


dosen
15
Minggu 13
Kemampuan Akhir Mahasiswa Mahasiswa Mampu memahami, melakukan Perhitungan tentang Credit Analysis beserta dengan analisisnya
Kriteria/Indikator Capaian Mahasiswa diharapkan mampu memahami tentang Credit Analysis
Mahasiswa diharapkan mampu menghitung Credit Analysis
Mahasiswa diharapkan mampu menganalisis Credit Analysisdengan metode yang telah diajarkan
Bahan Kajian Credit Analysis
SUMBER PEMBELAJARAN
Materi : Credit Analysis
SLIDE PPT : https://docs.google.com/document/d/1HB3hR7PjX5a5coHFOHPirEaRXqgSVA4-
AUDIO : -
VIDEO : https://youtu.be/NyLnzKwr8SM
pembelajaran

Credit Analysis


dosen
Minggu 14
16
Kemampuan Akhir Mahasiswa Mahasiswa Mampu memahami, melakukan Perhitungan tentang Equity Analysis beserta dengan Valuasinya
Kriteria/Indikator Capaian Mahasiswa diharapkan mampu memahami tentang Equity Analysis beserta dengan Valuasinya
Mahasiswa diharapkan mampu menghitung Equity Analysis beserta dengan Valuasinya
Mahasiswa diharapkan mampu menganalisis Equity Analysis beserta dengan Valuasinya dengan metode yang telah diajarkan
Bahan Kajian Equity Analysis & Valuation
SUMBER PEMBELAJARAN
Materi : Equity Analysis & Valuation
SLIDE PPT : https://docs.google.com/document/d/1Q4Q-GjdsOdGH3jAqvGtl76G-
Yy2TJ0O2/edit?usp=sharing&ouid=116711378816454747955&rtpof=true&sd=true
AUDIO : -
VIDEO :
sumber pembelajaran

Equity Analysis & Valuation


dosen
17
Minggu 15
Kemampuan Akhir Mahasiswa Mahasiswa Mampu memahami, melakukan Perhitungan tentang Equity Analysis beserta dengan Valuasinya
Kriteria/Indikator Capaian Mahasiswa diharapkan mampu memahami tentang Equity Analysis beserta dengan Valuasinya
Mahasiswa diharapkan mampu menghitung Equity Analysis beserta dengan Valuasinya
Mahasiswa diharapkan mampu menganalisis Equity Analysis beserta dengan Valuasinya dengan metode yang telah diajarkan
Bahan Kajian Equity Analysis & Valuation
SUMBER PEMBELAJARAN
Materi : Equity Analysis & Valuation
SLIDE PPT : https://docs.google.com/document/d/1Q4Q-GjdsOdGH3jAqvGtl76G-
Yy2TJ0O2/edit?usp=sharing&ouid=116711378816454747955&rtpof=true&sd=true
AUDIO : -
VIDEO :
sumber pembelajaran

Equity Analysis & Valuation


dosen
18
Minggu 16: Ujian Akhir Semester
Kemampuan Akhir Mahasiswa Mahasiswa mampu menyelesaikan soal UAS baik secara tertulis maupun secara lisan
Kriteria/Indikator Kemampuan menyelesaikan soal UAS dengan jawaban yang tepat
Bahan Kajian 1. Return On Invested Capital And Profitability Analysis
2. Prospective Analysis
3. Credit Analysis
4. Equity Analysis & Valuation

Ujian Mandiri Ujian Bersama Terjadwal
Belajar mandiri : 3 x 60 menit Aktivitas kelas: 3. X 50 menit

Ujian Mandiri Mengerjakan Ujian LMS Soal dan jawaban

Terjadwal Hardcopy
Mahasiswa Ujian Mandiri Mengerjakan Ujian Terjadwal
Perangkat computer/gadget Soal Ujian dan Lembar Jawab Ujian
Penilaian dari Ketercapaian CPL
Tahapan Minggu CPL CPMK Sub-CPMK Assessment Bobot (%) Keterangan

1. 1 S6, S7, S8, S9, CPMK 1 dan Mampu memahami konsep analisi laporan Tanya jawab 5% Penilaian dilakukan
S12, S11, CPMK 2 keuangan; bagi mahasiswa yang
PP10, KU 5 Mampu menjelaskan konsep dan contoh dapat menjawab dan
penerapan analisis laporan keuangan aktif di dalam kelas
2. 2 S6, S7, S8, S9, CPMK 1 dan Mahasiswa diharapkan mampu memahami Tanya jawab 5% Penilaian dilakukan
S12, S11, CPMK 2 tentang pelaporan dan analisis keuangan bagi mahasiswa yang
19
PP10, KU 5 Mahasiswa diharapkan mampu melakukan dapat menjawab dan
pelaporan keuangan yang sesuai dengan aktif di dalam kelas
ketentuan yang berlaku
Mahasiswa diharapkan mampu melakukan
analisis laporan keuangan dengan metode yang
telah diajarkan
S12, S11, CPMK 2 tentang Analisis Aktivitas Keuangan bagi mahasiswa yang
Analisis Aktivitas Keuangan dari berbagai jenis aktif di dalam kelas
perusahaan
Analisis Aktivitas Keuangan dengan metode yang
telah diajarkan
S12, S11, CPMK 2 tentang Analisis aktivitas investasi bagi mahasiswa yang
Analisis aktivitas investasi yang sesuai dengan aktif di dalam kelas
ketentuan yang berlaku
Analisis aktivitas investasi dengan metode yang
telah diajarkan
5. 5 S11, PP 10, CPMK 2 Mahasiswa diharapkan mampu memahami Tanya jawab 5% Penilaian dilakukan
KU5 tentang Analisis aktivitas investasi antar bagi mahasiswa yang
perusahaan dapat menjawab dan
Mahasiswa diharapkan mampu melakukan aktif di dalam kelas
Analisis aktivitas investasi antar perusahaan yang
sesuai prosedur dan tatakelola investasi
Analisis aktivitas investasi antar perusahaan
dengan metode yang telah diajarkan
6. 6 S11, PP 10, CMPK 2 Mahasiswa diharapkan mampu memahami Tanya jawab 5% Penilaian dilakukan
KU5 tentang Analisis aktivitas operasional dalam bagi mahasiswa yang
sebuah perusahaan dapat menjawab dan
Mahasiswa diharapkan mampu melakukan aktif di dalam kelas
Analisis aktivitas operasional dalam sebuah
perusahaan baik jasa, dagang maupun
20
manufaktur
Analisis aktivitas operasional dengan metode
yang telah diajarkan
7. 7 S11, PP 10, CPMK 2 dan Mahasiswa diharapkan mampu memahami Tanya jawab 5% Penilaian dilakukan
KU5, KU1, CPMK 3 tentang Arus Kas dalam sebuah perusahaan bagi mahasiswa yang
KU2, KU6 Mahasiswa diharapkan mampu melakukan dapat menjawab dan
pengaliran dana melalui Arus Kas dalam sebuah aktif di dalam kelas
perusahaan baik jasa, dagang maupun
manufaktur
optimalisasi Arus Kas sebuah perusahaan dengan
metode yang telah diajarkan
8. 8 S6, S7, S8, S9, CPMK 1, Mahasiswa mampu menyelesaikan soal UTS baik Mengerjakan 25% Penilaian dilakukan
S12, S11, PP10, CPMK 2, secara tertulis maupun secara lisan soal bagi mahasiswa yang
KU5, KU1, KU2, CPMK 3, dan dapat menjawab
KU6, KU11, KK9 CPMK 4 dengan benar
9. 9 & 10 KU1, KU2, CPMK 3 dan Mahasiswa diharapkan mampu memahami Tanya jawab 5% Penilaian dilakukan
KU6, KU11, CPMK 4 tentang Return On Invested Capital And dan bagi mahasiswa yang
KK9 Profitability mengerjakan dapat menjawab
Mahasiswa diharapkan mampu menghitung soal-soal dengan benar dan
Return On Invested Capital And Profitability aktif di dalam kelas
Mahasiswa diharapkan mampu menganalisis
10. 11 S11, PP 10, CPMK 2 Mahasiswa diharapkan mampu memahami Tanya jawab 5% Penilaian dilakukan
KU5 tentang Prospective Analysis dan contoh bagi mahasiswa yang
Mahasiswa diharapkan mampu menghitung soal dapat menjawab
Prospective Analysis dengan benar dan
Mahasiswa diharapkan mampu menganalisis aktif di dalam kelas
Prospective Analysis dengan metode yang telah
diajarkan
KU6, KU11, CPMK 4 tentang Credit Analysis dan bagi mahasiswa yang
KK9 Mahasiswa diharapkan mampu menghitung mengerjakan dapat menjawab
Credit Analysis soal-soal dengan benar dan
Mahasiswa diharapkan mampu menganalisis aktif di dalam kelas
21
Credit Analysisdengan metode yang telah
diajarkan
KU6, KU11, CPMK 4 tentang Equity Analysis beserta dengan dan bagi mahasiswa yang
KK9 Valuasinya mengerjakan dapat menjawab
Mahasiswa diharapkan mampu menghitung soal-soal dengan benar dan
Equity Analysis beserta dengan Valuasinya aktif di dalam kelas
Mahasiswa diharapkan mampu menganalisis
Equity Analysis beserta dengan Valuasinya
13. 16 S6, S7, S8, S9, CPMK 1, Mahasiswa mampu menyelesaikan soal UAS baik Mengerjakan 25% Penilaian dilakukan
S12, S11, CPMK 2, secara tertulis maupun secara lisan soal-soal bagi mahasiswa yang
PP10, KU5, CPMK 3, dan dapat menjawab
KU1, KU2, CPMK 4 dengan benar
KU6, KU11,
KK9
Kategori Proporsi (%)

Presensi Kehadiran 10%
Tugas :
Tugas 1 10%
22
Tugas 2 10%
Tugas 3 10%
Tugas 4 10%
Ujian
Skala Penilaian
85,50– 100.00 A
80 ,50- 85,49 A-
75,50–80,49 B+
70,50 -75.49 B
UTS 25%
UAS 25%
Total 100%
23
65,50–70,49 B-
60,50 – 65,49 C+
55,50–60,49 C
50,50 – 55,49 C-
45,50 – 50,49 D
< 45,49 E
24
DAFTAR PUSTAKA
(KESEPAKATAN STYLE)
 Subramanyam, K. R. dan John J. Wild. 2013. Analisis Laporan Keuangan. Edisi 10. Buku Dua. Yang Dialihbahasakan oleh Dewi Yanti. Jakarta:
Salemba Empat.
 Penman, Stephen. H. 2013. Financial Statement Analysis and Security Valuation. Fifth Edition, McGraw-Hill International Edition.
Penelaah Penyusun RPS

Penjamin Mutu Akademik Program Studi Koordinator Mata Kuliah
Nama Widhian Hardiyanti S.M.B., M.M.

NIP/NIY YU.2.16.05.100
Disahkan oleh
Ketua Program Studi
Sri Sudarsi S.E., M.Si.

Y.2.92.07.078
25

RPS ALK 2020 Blended Learning Revisi 01

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

RPS ALK 2020 Blended Learning Revisi 01

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

UNIVERSITAS STIKUBANK “UNISBANK” SEMARANG

FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

NOMOR DOKUMEN TANGGAL TERBIT: REVISI: JUMLAH HALAMAN

Koordinator Mata Kuliah: Anggota Tim: Koordinator Program Studi:

Bentuk dan metode pembelajaran On-line Aktifitas Kelas

Tugas terstruktur: 3x 60 menit

Tugas Mandiri Tanya Jawab Quis Keaktifan & kesesuaian

Tugas terstruktur: Membuat penjelasan dan

Tugas terstruktur: 3 x 60 menit

Tugas Mandiri Tanya Jawab dengan dosen Tugas terstruktur Presentasi

Pengalaman Belajar / aktivitas On-line Aktifitas Kelas

Tugas terstruktur: 3 x 60 menit

Tugas Mandiri Tanya Jawab dengan dosen Tugas terstruktur Presentasi

Pengalaman Belajar / aktivitas On-line Aktifitas Kelas

Tugas terstruktur: 3x 60 menit

Tugas Mandiri Tanya Jawab dengan dosen Tugas terstruktur Presentasi

Pengalaman Belajar / aktivitas On-line Aktifitas Kelas

Tugas terstruktur: 3 x 60 menit

Pengalaman Belajar / aktivitas On-line Aktifitas Kelas

Bentuk dan metode pembelajaran On-line Aktifitas Kelas

Tugas terstruktur: 3 x 60 menit

Tugas Mandiri Tanya Jawab dengan dosen Belajar Mandiri Presentasi

Pengalaman Belajar / aktivitas On-line Aktifitas Kelas

Tugas terstruktur: 3 x 60 menit

Belajar Mandiri Tugas Mandiri Tanya Jawab dengan Presentasi

Ujian Mandiri Mengerjakan Ujian LMS Soal dan jawaban

Bentuk dan metode pembelajaran On-line Aktifitas Kelas

Tugas terstruktur: Membuat penjelasan dan contoh

Beban waktu pembelajaran On-line Aktifitas Kelas

Tugas terstruktur: 3 x 60 menit

Belajar Mandiri Tugas Mandiri Tanya Jawab dengan Presentasi

Bentuk dan metode pembelajaran On-line Aktifitas Kelas

Tugas terstruktur: Membuat penjelasan dan contoh

Tugas terstruktur: 3 x 60 menit

Belajar Mandiri Tugas Mandiri Tanya Jawab dengan Presentasi

Tugas terstruktur: Membuat penjelasan dan contoh

Beban waktu pembelajaran On-line Aktifitas Kelas

Tugas terstruktur: 3 x 60 menit

Belajar Mandiri Tugas Mandiri Tanya Jawab dengan Presentasi

Kriteria/Indikator Capaian Mahasiswa diharapkan mampu memahami tentang Credit Analysis

Tugas terstruktur: Membuat penjelasan dan contoh

Tugas terstruktur: 3 x 60 menit

Belajar Mandiri Tugas Mandiri Tanya Jawab dengan Presentasi

Tugas terstruktur: Membuat penjelasan dan contoh

Tugas terstruktur: 3 x 60 menit

Belajar Mandiri Tugas Mandiri Tanya Jawab dengan Presentasi

Tugas terstruktur: Membuat penjelasan dan contoh

Tugas terstruktur: 3 x 60 menit

Belajar Mandiri Tugas Mandiri Tanya Jawab dengan Presentasi

Tugas terstruktur: Membuat penjelasan dan contoh

Tugas terstruktur: 3 x 60 menit

Belajar Mandiri Tugas Mandiri Tanya Jawab dengan Presentasi

Bentuk dan metode pembelajaran On-line Aktifitas Kelas

Assesmen Pembelajaran Metode Instrument

Ujian Mandiri Mengerjakan Ujian LMS Soal dan jawaban

Penilaian dari Ketercapaian CPL

Tahapan Minggu CPL CPMK Sub-CPMK Assessment Bobot (%) Keterangan

Kategori Proporsi (%)

Penelaah Penyusun RPS

Nama Widhian Hardiyanti S.M.B., M.M.

Sri Sudarsi S.E., M.Si.

Anda mungkin juga menyukai