RENCANA PEMBELAJARAN SEMSTER

(RPS)

NAMA MATA KULIAH : BAHASA INDONESIA

KODE MK : MKST31506

Berbasis

KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA

Indonesian Qualification Framework
Peraturan Presiden No. 8 Tahun 2012

PROGRAM STUDI MANAJEMEN INFORMATIKA

STMIK KAPUTAMA
BINJAI
 LEMBAR PENGESAHAN

Rencana Pembelajaran Semester (RPS) ini telah disahkan untuk melakukan sbb:
Nama Mata Kuliah : Bahasa Indonesia
Kode : MKST31506

Binjai, 13 September 2021

Mengetahui,

Ka. Prodi Manajemen Informatika

Magdalena Simanjuntak, M.Kom
 DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN
DAFTAR ISI

A. RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

B. RANCANGAN TUGAS
 STMIK KAPUTAMA
PROGRAM STUDI MANAJEMEN INFORMATIKA
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
RUMPUN MATA
MATA KULIAH KODE BOBOT (SKS) SEMESTER TANGGAL PENYUSUNAN
KULIAH
Mata Kuliah
Bahasa Indonesia MKST31506 2 sks V 13 September 2021
Sekolah Tinggi
OTORISASI Disusun oleh Diperiksa oleh Diverifikasi oleh
Dosen Pengembang RPS Ka. Prodi Manajemen Informatika Unit Penjaminan Mutu

Zira Fatmaira, M.Pd Magdalena Simanjuntak, M.Kom Dr. Relita Buaton, S.T, M.Kom
CPL – PROGRAM STUDI
S01 Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius.
Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan
S02
etika.
Dapat berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa
CAPAIAN S03
tanggungjawab pada negara dan bangsa.
PEMBELAJARAN Dapat berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan
(CP) S04
peradaban berdasarkan Pancasila.
S05 Dapat bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan.
Dapat menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau
S06
temuan orisinal orang lain.
S07 Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara.
S08 Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri.
S09 Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik.
S10 Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan.
Menguasai konsep teoritis bidang pengetahuan Manajemen Informatika secara umum, serta mampu
P01
memformulasikan penyelesaian masalah prosedural.
P02 Memahami konsep-konsep analisa dan perancangan sistem informasi.
P03 Mengusai konsep basis data relasional, teori normalisasi tabel, ERD dan manajemen user database.
Memahami logika dasar membangun website dan konsep-konsep bahasa pemrograman html, database dan
P04
multimedia.
P05 Memahami konsep logika pemrograman, bahasa pemrograman, database, pemrograman mobile dan GIS.
P06 Mengetahui teknik pemasaran, komunikasi antar personal, dasar teknologi informasi.
P07 Memahami konsep-konsep manajemen jaringan komputer dan keamanan jaringan.
Mampu menyelesaikan pekerjaan berlingkup luas dan menganalisis data dengan beragam metode
KU01
yang sesuai, baik yang belum maupun yang sudah baku.
KU02 Mampu menunjukkan kinerja bermutu dan terukur.
Mampu memecahkan masalah pekerjaan dengan sifat dan konteks yang sesuai dengan bidang keahlian
KU03
terapannya didasarkan pada pemikiran logis, inovatif, dan bertanggung jawab atas hasilnya secara mandiri.
Mampu menyusun laporan hasil dan proses kerja secara akurat dan sahih serta
KU04
mengomunikasikannya secara efektif kepada pihak lain yang membutuhkan.
KU05 Mampu bekerja sama, berkomunikasi, dan berinovatif dalam pekerjaannya.
Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan
KU06 evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah
tanggung jawabnya.
Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggung jawabnya,
KU07
dan mengelola pengembangan kompetensi kerja secara mandiri.
Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin
KU08
kesahihan dan mencegah plagiasi.
KU09 Mampu melakukan analisis dan perancangan sistem informasi.
Mampu membangun database mulai dari tabel, relasi antar tabel, query dan trigger. Membagi hak akses
KU10
user terhadap database dan melakukan pengelolaan DBMS.
Mampu untuk mengembangkan website yang dinamis, website untuk mendukung elektronik bisnis, website
KU11
yang berbasis multimedia.
KU12 Mampu untuk memecahkan masalah dan mengimplementasikan dalam bentuk algoritma dan pemrograman.
KU13 Mampu membangun bisnis di bidang teknologi informasi dan menerapan teknologi informasi untuk bisnis.
Mampu membangun instalasi jaringan komputer LAN untuk kebutuhan kantor atau perusahaan, melakukan
KU14
troubleshooting jaringan komputer, serta koneksi internet.
KK01 Memiliki keahlian untuk menggunakan tools untuk perancangan sistem informasi.
KK02 Mampu mengunakan tools DBMS untuk membangun dan mengelola database.
Mampu menggunakan tools pembangunan web dan tools multimedia untuk merancang tampilan yang
KK03
interaktif.
Mampu membangun aplikasi, membuat sebuah program melalui bantuan bahasa pemrograman yang
KK04 dapat digunakan untuk menyelesaikan permasalahan sistem informasi manajemen, sistem informasi
akuntansi atau GIS berbasis desktop atau mobile.
KK05 Menguasai bidang-bidang marketing, penjualan dan proses-proses bisnis.
KK06 Memiliki kemampuan memilih arsitektur jaringan yang tepat sesuai dengan kondisi perusahaan/pengguna.
CP – MATA KULIAH
M1 Mampu memahami dan menjelaskan Sejarah, kedudukan, dan fungsi bahasa Indonesia.
M2 Mampu memahami, menjelaskan dan menerapkan Jenis Ragam bahasa dan Sejarah Ejaan bahasa Indonesia.
Mampu memahami, menjelaskan dan menerapkan Jenis huruf di Indonesia, penggunaan huruf kapital, huruf
M3
miring dan tanda baca.
Mampu memahami, menjelaskan dan menerapkan Kata dasar, kata turunan, kata ulang, kata depan, kata
M4
sandang dan gabungan kata ganti.
M5 Mampu memahami, menjelaskan dan menerapkan Fonem, Morfem, Frasa, Klausa, Kalimat dan Paragraf.
 M6 Mampu memahami, menjelaskan dan menerapkan Afiksasi.
M7 Mampu memahami, menjelaskan dan menerapkan Diksi dan Idiom.
M8 Mampu memahami, menjelaskan dan menerapkan Penulisan Kutipan.
M9 Mampu memahami, menjelaskan dan menerapkan Pengertian, struktur, persyaratan dan jenis-jenis Alinea.
M10 Mampu memahami, menjelaskan dan menerapkan Pengertian dan Jenis Karangan.
M11 Mampu memahami, menjelaskan dan menerapkan Topik, Tema, Judul, dan Kerangka Karangan.
M12 Mampu memahami, menjelaskan dan menerapkan Membuat opini.
M13 Mampu memahami, menjelaskan dan menerapkan Hakikat karya ilmiah.
M14 Mampu memahami, menjelaskan dan menerapkan Membuat Karya Ilmiah dan Penulisan Daftar Pustaka.
Deskripsi Singkat Mata Kuliah Mata kuliah ini membahas mengenai Bahasa Indonesia, yang harus dipahami serta dapat diaplikasikan
dalam penulisan karya ilmiah.
Materi Pembelajaran / Pokok 1. Sejarah, kedudukan, dan fungsi bahasa Indonesia.
Bahasan 2. Jenis Ragam bahasa dan Sejarah Ejaan bahasa Indonesia.
3. Jenis huruf di Indonesia, penggunaan huruf kapital, huruf miring dan tanda baca.
4. Kata dasar, kata turunan, kata ulang, kata depan, kata sandang dan gabungan kata ganti.
5. Fonem, Morfem, Frasa, Klausa, Kalimat dan Paragraf.
6. Afiksasi.
7. Diksi dan Idiom.
8. Penulisan Kutipan.
9. Pengertian, struktur, persyaratan dan jenis-jenis Alinea.
10. Pengertian dan Jenis Karangan.
11. Topik, Tema, Judul, dan Kerangka Karangan.
12. Membuat opini.
13. Hakikat karya ilmiah.
14. Membuat Karya Ilmiah dan Penulisan Daftar Pustaka.
 Pustaka 1. Yanti gusti prima,dkk.2017.Bahasa Indonesia konsep Dasar dan Penerapan. Jakarta : PT Grasindo.
2. Damayanti Rini, indrayanti tri.2015.Bahasa Indonesia untuk Perguruan Tinggi.Surabaya: Vivtory Inti
Cipta.
3. Arifin, E zainal,dkk.2012. Bahasa Indonesia Sebagai Mata kuliah Pengembangan Kepribadian. Jakarta:
Pustaka Mandiri.
4. Fionza Lamuddin.2008. Komposisi Bahasa Indonesia untuk Mahasiswa nonjurusan Bahasa. Jakarta :
Diksi Insan Mulia.
5. Jurnal. Agung Nugroho. 2015. Pemahaman Kedudukan dan Fungsi Bahasa Indonesia. Sebagai dasar
Jiwa Nasionalisme. Dosen Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. STKIP-PGRI
Lubuklinggau.
Media Pembelajaran Perangkat Lunak Perangkat Keras
LCD Projektor, Laptop, Whiteboard, Spidol
Team Teaching Zira Fatmaira, M.Pd
Mata Kuliah Syarat -

A. RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

PERTE KEMAMPUAN AKHIR METODE INDIKATOR ALOKASI BOBOT

BAHAN KAJIAN
MUAN YANG DIHARAPKAN PEMBELAJARAN KEBERHASILAN WAKTU PENILAIAN

1 Mahasiswa mampu mengetahui Pengantar umum Presentasi Memahami sejarah bahasa 2x45 menit 5%
memahami materi sejarah materi Diskusi indonesia, mengemukakan
bahasa indonesia dengan baik Perkuliahan Latihan beberapa teori bahasa
dan cermat. Teknik perkuliahan indonesia, mengetahui
Tugas (terstruktur fungsi kedudukan bahasa
dan mandiri) indonesia
 Cara penilaian
Sejarah bahasa
indonesia,
Kedudukan Bahasa
Indonesia,
Fungsi Bahasa
Indonesia.
2 Mahasiswa mampu memahami Jenis Ragam bahasa Diskusi kelompok Kebenaran isi, Penguasaan 2x45 menit %
mengidentifikasi Sejarah Ejaan penyajian hasil diskusi,
tentang ragam bahasa ejaan Bahasa Indonesia keaktifan dalam
bahasa indonesia dan mengemukkan
karakteristiknya pemahaman

Mahasiswa mampu memahami Jenis huruf di Diskusi dan studi Kejelasan 2x45 menit %
3 materi jenis huruf dalam Indonesia, kasus masalahKemampuan nalar,
perkuliah dengan baik dan penggunaan huruf dan Kemampuan
cermat kapital, huruf miring berkomunikasi serta
dan tanda baca kebenaran struktur tugas
hasil diskusi
4 Mahasiswa mampu memahami Kata dasar, kata Diskusi kelompok Kebenaran isi, Penguasaan 2x45 menit %
materi dalam perkuliah dengan turunan, kata ulang, penyajian hasil diskusi,
baik dan cermat kata depan, kata keaktifan dalam
sandang dan mengemukkan
gabungan kata ganti pemahaman
5 Mahasiswa memiliki komptensi Fonem, Morfem, Diskusi kelompok 1. Ketepatan menjelaskan 2x45 menit %
dalam pemahaman masalah Frasa, Klausa, dan Problem Based tujuan metode
penugasan pada penulisan Kalimat dan penugasan.
kalimat dan paragraf bahasa Paragraf 2. Menyelesaikan
 indonesia masalah penugasan
untuk materi bahasa
indonesia.
6 Mahasiswa memiliki kompetensi Prefiks, Infiks, Problem based 1. Ketepatan 2x45 menit %
dalam pemahaman Afiksasi Sufiks, Simulfiks, menjelaskan Prefiks,
Konfiks, Superfiks, Infiks, Sufiks,
Interfiks, Transfiks, Simulfiks, Konfiks,
dan kombinasi Afiks Superfiks, Interfiks,
Transfiks, dan
kombinasi Afiks.
2. Menyelesaikan
masalah Prefiks,
Infiks, Sufiks,
Simulfiks, Konfiks,
Superfiks, Interfiks,
Transfiks, dan
kombinasi Afiks
7 Mahasiswa memiliki komptensi Diksi dan Idiom Problem based 1. Ketepatan menjelaskan 2x45 menit %
dalam pemahaman diksi dan tujuan diksi dan idiom
idiom. 2. Ketepatan
menjelaskan
pengertian diksi dan
idiom
3. Menyelesaikan masalah
dalam bentuk Studi
kasus
8 UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS)
9 Mahasiswa memiliki komptensi Penulisan Kutipan Diskusi kolompok 1. Ketepatan 2x45 menit %
dalam pemahaman tentang teori dan Studi Kasus menjelaskan tentang
Penulisan Kutipan Penulisan Kutipan
2. Ketepatan penulisan
kutipan yang benar
3. Menyelesaian maslah
dalam bentuk Studi
Kasus
10 Mahasiswa memiliki komptensi Pengertian, struktur, Diskusi kelompok 1. Ketepatan 2x45 menit %
dalam pemahaman tentang persyaratan dan dan pemecahan menjelaskan tentang
Pengertian, struktur, persyaratan jenis-jenis Alinea masalah Pengertian, struktur,
dan jenis-jenis Alinea persyaratan dan jenis-
jenis Alinea.
2. Menyelesaikan
masalah menggunakan
metode diskusi
11 Mahasiswa dapat menyelesaikan Pengertian dan Jenis Diskusi kelompok 1. Ketepatan menjelaskan 2x45 menit %
dalam pemahaman tentang teori Karangan Pengertian dan Jenis
Pengertian dan Jenis Karangan Karangan.
2. Ketepatan kerangka
karangan
3. Menyelesaikan tentang
masalah Pengertian
dan Jenis Karangan
12 Mahasiswa dapat menyelesaikan Topik, Tema, Judul, Diskusi kelompok Mampu memahami 2x45 menit %
dalam pemahaman tentang dan Kerangka Topik, Tema, Judul, dan
Topik, Tema, Judul, dan Karangan Kerangka Karangan
Kerangka Karangan
13 Mahasiswa dapat menyelesaikan Cara membuat opini Diskusi kelompok Menjelaskan pengertian 2x45 menit %
dalam pemahaman tentang dan tugas opini, Langkah-langkah
membuat opini membuat opini, Penulisan
opini
14 Mahasiswa dapat menyelesaikan Hakikat karya ilmiah Problem based Mampu memahami 2x45 menit %
dalam pemahaman tentang hakikat karya ilmiah,
hakikat Karya Ilmiah langkah penulisan karya
ilmiah
15 Mahasiswa dapat menyelesaikan Membuat Karya Problem based dan Mampu membuat karya 2x45 menit %
dalam pemahaman tentang Ilmiah dan Penulisan penugasan ilmiah dan penulisan
Membuat Karya Ilmiah dan Daftar Pustaka daftar pustaka yang benar
Penulisan Daftar Pustaka
16 UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)
B. RANCANGAN TUGAS

Nama Mata Kuliah Bahasa Indonesia

Kode Mata Kuliah MKST31506
Kemampuan Akhir yang Diharapkan Mahasiswa mampu memahami mengidentifikasi
tentang ragam bahasa ejaan bahasa indonesia
dan karakteristiknya.
Minggu / Pertemuan ke 2
Tugas ke 1

1. Tujuan Tugas :
Mengetahui tentang ragam bahasa ejaan bahasa indonesia dan karakteristiknya.
2. Uraian Tugas :
Membuat makalah tentang ragam bahasa ejaan bahasa indonesia dan karakteristiknya.
3. Kriteria Penilaian :
Kelengkapan materi.

Nama Mata Kuliah Bahasa Indonesia

Kode Mata Kuliah MKST31506
Kemampuan Akhir yang Diharapkan Mahasiswa memiliki komptensi dalam
pemahaman masalah penugasan pada penulisan
kalimat dan paragraf bahasa indonesia.
Minggu/ Pertemuan ke 5
Tugas ke 2

1. Tujuan Tugas :
Menerapakan penulisan kalimat bahasa indonesia.
2. Uraian Tugas :
Membuat makalah dan ppt penulisan kalimat bahasa indonesia.
3. Kriteria Penilaian :
Kelengkapan makalah, penulisan kalimat

Nama Mata Kuliah Bahasa Indonesia

Kode Mata Kuliah MKST31506
Kemampuan Akhir yang Diharapkan Mahasiswa memiliki komptensi dalam
pemahaman tentang Pengertian, struktur,
persyaratan dan jenis-jenis Alinea.
Minggu / Pertemuan ke 10
Tugas ke 3
1. Tujuan Tugas :
Memahami Pengertian, struktur, persyaratan dan jenis-jenis Alinea.
2. Uraian Tugas :
Membuat beberapa penulisan alinea.
3. Kriteria Penilaian :
Cara penulisan dan ketepatan bahasa.

Nama Mata Kuliah Bahasa Indonesia

Kode Mata Kuliah MKST31506
Kemampuan Akhir yang Diharapkan Mahasiswa dapat menyelesaikan dalam
pemahaman tentang membuat opini.
Minggu / Pertemuan ke 13
Tugas ke 4

1. Tujuan Tugas :
pemahaman tentang membuat opini.
2. Uraian Tugas :
Membuat opini dalam bentuk tulisan sesuai PUEBI.
3. Kriteria Penilaian :
Penulisan PUEBI dan penulisan opini

Nama Mata Kuliah Bahasa Indonesia

Kode Mata Kuliah MKST31506
Kemampuan Akhir yang Diharapkan Mahasiswa dapat menyelesaikan dalam
pemahaman tentang Membuat Karya Ilmiah
dan Penulisan Daftar Pustaka.
Minggu / Pertemuan ke 15
Tugas ke 5

1. Tujuan Tugas :
Menyelesaikan dalam pemahaman tentang Membuat Karya Ilmiah dan Penulisan Daftar
Pustaka.
2. Uraian Tugas :
Membuat Karya Ilmiah dan Penulisan Daftar Pustaka.
3. Kriteria Penilaian :
Penulisan karya ilmiah.