UNIVERSITAS LAMPUNG

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN Kode Dokumen

JURUSAN ILMU PENDIDIKAN
PROGRAM STUDI MAGISTER PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
Mata Kuliah Kode MK Rumpun MK Bobot (SKS) Semester Tanggal Penyusunan
Pendidikan MSD820114 2 sks 3 16 Agustus 2021
Berbasis TIK Dosen Pengembang RPS/MK Penanggung Jawab MK Ketua Program Studi

Otoritasi/
Pengesahan
Dr. Dwi Yulianti, M. Pd. Dr. Pramudiyanti, S.Si., M.Si. Dr. Dwi Yulianti, M. Pd.
NIP: 196707221992032001 NIP: 197303101998022001 NIP: 196707221992032001
CPL-PRODI (Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi) yang Dibebankan pada Mata Kuliah
S1 Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral dan etika;
Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan
S2
orisinal orang lain;
S3 Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan.
S4 Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri.
S7 Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri.
KU2 Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur
KU5 Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya,
Learning berdasarkan hasil analisis informasi dan data.
Outcome KK1 Mampu menerapkan prinsip dan teori pendidikan melalui perancangan dan
s (LO)/ pelaksanaan pembelajaran di sekolah dasar secara bertanggung jawab;
Capaian Mampu menganalisis, merekonstruksi, dan memodifikasi kurikulum, pendekatan, strategi, model, metode,
Pembelajaran KK4 teknik, bahan ajar, media dan sumber belajar yang
\
(CP) inovatif sebagai guru kelas di sekolah dasar secara mandiri;
Mampu merancang, melaksanakan, menganalsis dan menindaklanjuti
KK5
evaluasi proses dan hasil pembelajaran di sekolah dasar;
KK6 Mampu merancang dan melaksanakan penelitian bidang pendidikan SD secara ilmiah sesuai etika akademik
dan melaporkannya dalam bentuk tesis dan mempublikasikan artikel ilmiah
Menguasai prinsip dan teori pendidikan di sekolah dasar.
PP1
Menguasai konsep tentang karakteristik perkembangan peserta didik do sekolah dasar.
PP2
PP3 Menguasai pengetahuan bidang studi di sekolah dasar meliputi Bahasa Indonesia, Matematika, IPA, IPS,
 PPKn, SBdP, dan PJOK.
PP4 Menguasai konsep kurikulum, pendekatan, strategi, model, teknik, bahan ajar, media dan sumber belajar yang
inovatif sebagai guru kelas di sekolah dasar.
Menguasai konsep dan teknik evaluasi proses dan evaluasi hasil pembelajaran di sekolah dasar.
PP5
Menguasai pengetahuan lintas bidang ilmu yang sesuai perkembangan IPTEKS dengan memperhatikan
PP8
kearifan lokal.
Mata kuliah pembelajaran pendidikan berbasis TIK termasuk dalam kelompok Mata Kuliah Bidang
Keahlian (MKBK) dengan bobot 2 SKS. Kemampuan yang diharapkan dalam mata kuliah ini yaitu
Deskripsi Mata Kuliah memahami pengertian, manfaat, tujuan, fungsi, komponen informasi TIK secara pengembangannya
dalam mendesain pembelajaran yang kreatif, produktif dan menyenangkan, memahami dan terampil
dalam merancang video pembelajaran, perhitungan dengan Ms. Excel, pengolahan kata dengan MS.
Word, mengenal Learning Management System (LMS) serta postingan artikel website di blog.
1. Memahami konsep dasar teknologi informasi dan komunikasi
2. Mengembangkan keterampilan Ms. Word
3. Memahami dan mengembangkan keterampilan Ms. Powerpoint.
Bahan Kajian/ Materi
4. Mengembangkan dan memahami Ms. Excel.
Pembelajaran
5. Mengembangkan dan merancang presentasi aplikasi Prezi.com
6. Mengembangkan dan memahami aplikasi pengolahan formulis google from
7. Pengembangkan peta pikiran aplikasi mindmaple lite versi 1,3
8. Merancang dan mengembangkan website blog
9. Memahami jaringan komputer
10. Memahami konsep Learning Management System (LMS)
11. Merancang dan memahami aplikasi canva.com
12. Mampu membuat presentasi aplikasi kinemaster
13. Merancang dan membuat presentasi powtoon
Pustaka Pustaka Utama
1. Sobri, Muhammad. Emigwaty. Rosa, Rita Damayanti. 2017. Pengantar Teknologi Informasi:
Konsep dan Teori, Edisi 1. Yogyakarta: Andi.
2. Darmawan, Deni dkk. 2006. Dasar Teknologi Informasi dan komunikasi. Yogyakarta: Andi
Offset.
3. Tim Andi Offset. 1995. Penyusunan Formulir dan Flowchart. Semarang: Wahana dan Yogyakarta:
Andi Offset.
4. Noer, Muhammad. 2015. 5 Tips Membuat Slide Presentasi yang Baik dan Menarik.
www.presentasi.net
5. Kusrianto, Adi. 2010. Pembahasan Lengkap Formula dan Fungsi Excel 2010. Jakarta: PT. Elex
Media Komputindo.
6. Kusrianto, Adi. 2007. Memanfaatkan Formula dan fungsi Microsoft Excel 2007: Untuk Pemakai
Excel 95 Hingga 2007. Jakarta: PT Elex Media Komputindo.
 7. Nawari, 2010. Analisis Statistik Dengan Excel 2007 dan Spp 17. Jakarta: PT. Elex Media
Komputindo.
8. Nia, Sari. Ratna Wardani. 2015. Pengolahan dan Analisa Data Statistik dengan SPSS. Yogyakarta:
Deeplublish.
9. Bersal. 2010. Pengolahan dan Analisa Data-1 Menggunakan SPSS. FKM: UI.
10. Abdul, Gani, Resyi. 2017. Tuntunan Kalibrasi Instrumen. Bogor: www.kalibrasiinstrument.pdf
11. Abdul, Gani, Resyi. 2019. Tuntunan Modul Kalibrasi Instrumen. Bogor:
wwwstatistikdekskriftif.pdf
12. Abdul, Gani, Resyi. 2012. Panduan Teknologi Informasi Pendidikan. Bodor. Perpustakaan FKIP.
13. Arifin, Hasnul. 2010. Belajar Bikin Web dan Blog: Edisi Lengkap, Yogyakarta: MediaKom.
14. Buzan, Tony. 2010. Buku Pintar Min Map. Jakarta: Graedia Pustaka Utama
15. Program. 2018. https://www.powtoon.com/
16. Media CTL. 2018. Panduan Powtoon Quik Reference.
Http://atanswers.com/LATImoodle/pluginfile.php/1840/mod_resource/content/1/
PowToonQuickReference.pdf
17. Victore. Edi, Haryanto. 2012. Jaringan Komputer. Yogyakarta: CV Andi Offset.
18. Syahrizal, Melwin. 2005. Pengantar Jaringan Komputer edisi I. Yogyakarta: CV Andi Offset.
Media pembelajaran Perangkat Lunak Perangkat Keras
1. PowerPoint
1. Layar Screen
2. Vclass UNILA
2. Laptop
3. Google Meeting
3. Perangkat Jaringan Inter
4. WA Group
5. Email
Team Teaching Dr. Dwi Yulianti, M. Pd.
Dr. Pramudiyanti, S.Si., M.Si
Mata Kuliah Prasyarat
-
 Bandar Lampung, Agustus 2021
Mengetahui,
Ketua Program Studi Dosen Penanggung Jawab,

Dr. Dwi Yulianti, M.Pd Dr. Pramudiyanti, S.Si., M.Si

NIP: 19670722 199203 2 001 NIP: 197303101998022001