Anda di halaman 1dari 3

Nama : Muhammad Gilbran Akmal

No. Absen : 23

Kelas : XI IPS 6

Remedial UTS

1. Jelaskan tujuan dari teks prosedur!

2. Sebutkan dan jelaskan struktur-struktur teks prosedur!

3. Sebutkan ciri-ciri kebahasaan dari teks prosedur!

4. Apa yang dimaksud dengan verba material?

5. Apa yang dimaksud dengan teks ekplanasi?

6. Sebutkan ciri-ciri dari teks eksplanasi!

7. Bagaimana cara mencari informasi dalam teks eksplanasi?

8. Apa yang dimaksud dengan teks ceramah?

9. Sebutkan karakter dalam ceramah!

10. Bagaimana cara mengidentifikasi informasi dalam ceramah?

Jawaban

1. Tujuannya adalah membantu pembaca atau pendengar untuk memahami bagaimana cara melakukan
atau membuat sesuatu dengan benar dan tepat.

2. -Tujuan, berisi tentang penjelasan penulis tentang sesuatu yang akan dibuat/dicapai.

-Material, berisi tentang uraian secara lengkap mengenai materi, bahan, dan alat yang dibutuhkan
atau harus disiapkan untuk mencapai tujuan yang sudah ditetapkan.

-Langkah-langkah, berisi rincian atau urutan langkah-langkah yang harus ditempuh untuk mencapai
hasil sesuai tujuan.

-Simpulan, berisi tentang hasil akhir yang diperoleh setelah semua langkah dikerjakan sesuai dengan
petunjuk.

3. -Banyak menggunakan kata-kata kerja perintah (imperatif). Kata kerja imperatif dibentuk oleh akhiran
-kan, -I, dan partikel -lah.
-Banyak menggunakan kata-kata teknis yang berkaitan dengan topik yang dibahasnya.

-Banyak menggunakan konjungsi temporal dan partikel yang bermakna penambahan.

-Banyak menggunkan pernyataan persuasif.

-Menggunakan verba material dan tingkah laku.

4. Verba material adalah kata kerja yang mengacu pada tindakan fisik yang dapat dilihat secara nyata
oleh partisipan.

5. Teks eksplanasi adalah teks yang berisi tentang proses terjadinya fenomena alam atau fenomena
sosial.

6. Ciri-ciri teks ekplanasi, sebagai berikut:

-Struktur teks terdiri atas pernyataan umum, urutan sebab-akibat, dan interpretasi.

-Informasi yang dimuat berdasarkan fakta dan bersifat ilmiah/keilmuan.

-Sifatnya informatif dan tidak berusaha untuk mempengaruhi pembaca.

7. Dengan cara sebagai berikut:

-Membaca teks eksplanasi secara keseluruhan.

-Menemukan ide pokok dalam teks eksplanasi.

-Menemukan hal-hal yang penting dalam setiap paragraph teks.

-Menentukan simpulan dalam teks eksplanasi.

-Menarik informasi berupa pengetahuan dan urutan kejadian dalam teks eksplanasi.

8. Teks ceramah adalah pidato yang membicarakan suatu hal, pengetahuan, atau permasalahan untuk
dapat dipahami oleh orang lain. Ceramah disampaikan langsung di depan audiens sehingga
diperlukan keterampilan berkomunikasi lisan secara menyeluruh.

9. Beberapa karakter dalam ceramah, yaitu sebagai berikut:

-Salah satu jenis berbicara satu arah, satu orang sebagai pembicara sedangkan yang lainnya berperan
sebagai penyimak/pendengar.

-Pembicara menyampaikan ceramahnya sampai selesai, pendengar hanya boleh bertanya setelah
diberi waktu pada bagian akhir.

-Masalah yang disampaikan bersifar otoriter (mutlak), tidak untuk menerima pendapat atau saran
dari pendengar.
10. Cara mengidentifikasi informasi dalam ceramah, yaitu sebagai berikut:

-Menyimak ceramah secara tepat.

-Mencatat nama acara dan nama pembicara yang memberikan ceramah.

-Menulis pokok isi ceramah.

-Menemukan pokok isi cermah pada setiap paragraf lisan (paraton).

-Menulis pokok-pokok isi ceramah dalam kalimat pendek.

Anda mungkin juga menyukai