Syllabus for Elementary Class

N MONTH GOALS / TARGET SKILL TO – DO - LIST

WEEK
O
 Mempraktikkan ekspresi menyapa dan berpisah
dalam kehidpan sehari-hari seperti menyapa dan
berpisah dengan guru. (Sekilas)
 Mepraktikkan ekspresi permisi di dalam
st
1 (First) lingkungan sekolah seperti permisi ke toilet,
membuang sampah, dll.
 Menghafal 10 vocabulary baru mengenai sapaan
dan berpisah serta permisi.
1) Mampu mengungkapkan beberapa
ekspresi menyapa, berpisah, dan permisi
 Mempraktikkan percakapan tentang bagaimna
untuk digunakan dalam kehidupan
bertanya mengenai hargadalam kehidupan sehari-
sehari-hari
hari
2) Mampu mengungkapkan ekspresi 2nd (Second)
 Menghafal 8 vocabulary baru mengenai kata
membeli dalam kehidupan sehari-hari
1 September benda yang ada di kantin sekolah
3) Mampu mengetahui kata benda di sekitar
kelas dan sekolah
 Mengetahui kata benda apa saja yang ada di
4) Mampu mengungkapkan ekspresi
sekitar sekolah dan kelas.
meminjam barang untuk digunakan ketika
 Mempraktikkan percakapan sederhana mengenai
meminjam didalam kehidupan sehari-hari
rd kepemilikan kata benda di sekitar sekolah dan
5) Menghafal 28 kosakata (Vocabulary) 3 (Third) kelas (Possesive Adjective)
 Menghafal 10 vocabulary baru mengenai kata
benda di sekitar sekolah dan kelas

 Mempraktikkan cara meminjam dengan benar

th dalam kehidupan sehari-hari (Speaking)
4 (Fourth)  Mengulang semua vocabulary yang sudah dihafal

2 October 1) Mampu mengungkapkan mengenai hal 1st (First)  Menceritkan hal yang disukai dan tidakdisukai
yang disukai dan tidak disukai (Color, mengenai warna, makanan, dan hal yang sering
Food, and Hobby) dilakukan sehari-hari
  Menghafal 15 kosakata mengenai warna,
makanan, dan hobi
 Menceritakan anggota keluarga secara lengkap
dengan menggunakan hal yang disukai dan tidak
nd
2 (Second) disukai
 Menghafal 8 kosakata mengenai anggota keluarga
2) Mampu menceritakan anggota keluarga
secara lengkap  Mengidentifikasi tentang teks percakapan
3) Mampu memperkenalkan diri dalam memperkenalkan diri dengan mengetahui
sebuah percakapan. strukturnya seperti nama, umur, alamat, cita-cita,
rd
4) Menghafal 25 kosakata (Vocabulary) 3 (Third) dll.
 Menghafal 18 vocabulary baru mengenai
perkenalan diri (Ambition and others)

 Mempraktikkan percakapan tentang perkenalan di

depan kelas secara berpasangan.
th
4 (Fourth)  Mengulang semua vocabulary yang sudah dihafal
 Ujian Tengah Semester (MID – TEST)

3 November 1) Mampu mengungkapkan jadwal pelajar  Mengidentifikasi penggunaan waktu, hari dan
dengan menggunakan struktur waktu, bulan (nomor kardinal dan ordinal)
hari dan bulan dalam kehidupan sehari – st  Mengungkapkan bagaimana menyatakan dan
hari 1 (First) bertanya informasi mengenai waktu, hari dan
2) Mampu mengungkapkan ekspresi bulan dalam kehidupan sehari hari (Date)
bertrimakasih dan memita maaf dalam
kehidupan sehari-hari  Mempraktikkan percakapan memberi dan
3) Menghafal 8 kosakata baru dan beberapa bertanya informasi mengenai waktu, hari, dan
kosakata mengenai hari dan bulan (19) bulan (Date)
 Menceritakan jadwal pelajaran secara berurutan
2nd (Second) dengan menggunakan kalimat sederhana (simple
present)
 Menghafal 8 vocabulary baru mengenai mata
pelajaran (Subject)
rd
3 (Third)  Mengidentifikasi ekspresi berterima kasih kepada

1) Review materi mulai dari September
sampai dengan November
2) Siswa sudah menguasai 80 Vocabulary
3) Siswa sudah mampu membuat kalimat
4 Desember
sederhana
4) Siswa sudah mampu berkomunikasi
sesuai dengan materi
5) Persiapan ujian
orang lain dalam kehidupan seharihari
 Mempraktikkan percakapan mengenai cara
berterimakasih dalam kehidupan sehari hari
 Mengidentifikasi ekspresi minta maaf kepada
orang lain dalam kehidupan seharihari
th
4 (Fourth)  Mempraktikkan percakapan mengenai cara minta
maaf dalam kehidupan sehari hari
 Menguji Vocabulary siswa sebanya 30 vocab
 Mereview dan Menguji siswa satu persatu untuk
st
1 (First) percakapan perkenalan diri dan jadwal pelajaran
 Dictation (Simple sentence)
 Persiapan Ujian (Post Test) untuk Nilai Sertifikat
nd
2 (Second) Kemampuan Bahasa Inggris
 Ujian Akhir (Post – Test)