PROGRAM TAHUNAN

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris

TP : 2021/2022
Kelas : I (satu)
Satuan Pendidikan :

Semester No Materi Pokok/Kompetensi Dasar Alokasi Keterangan

Waktu
I 1 Alphabet 4 x 35
 Mengidentifikasi alfabet : A-Z, dalam menit
kehidupan sehari-hari.
 Mempraktikkan alphabet
misalnyamengeja nama dalam kehidupan
sehari-hari
2
Greeting
 Mengidentifikasi kata sapaan misalnya :
hello, how are you, dalam kehidupan 4x 35
sehari-hari menit
 Mempraktikkan kata sapaan misalnya
hello, how are you dalam kehidupan
sehari-hari
3
Things in the class
 Mengidentifikasi benda-benda yang ada
di kelas misalnya : classroom, board,
chair, desk, book, bag, pencil, rubber
4x 35
dalamkehidupansehari-hari
menit
 Mempraktikkan benda-benda yang ada di
kelas misalnya classroom, board, chair,
4 desk, book, bag, pencil, rubber dalam
kehidupan sehari-hari

Part of Body
 Mengidentifikasi nama-nama anggota
tubuh misalnya : wajah, mata, telinga, 4x 35
hidung, mulut dalam kehidupan sehari- menit
hari
 Mempraktikan nama-nama anggota tubuh
misalnya: wajah, mata, telinga, hidung,
mulut dalam kehidupan sehari-hari
Jumlah 16 JP
2 1 Family 4x 35
 Mengidentifikasi nama-nama anggota menit
keluarga misalnya : ayah, ibu, nenek,
kakek, saudara laki-laki, saudara
perempuan dalam kehidupan sehari-hari
 Mempraktekkan nama-nama anggota
keluarga misalnya : ayah, ibu, nenek,
kakek, saudaralaki-laki, saudara
perempuan, dalam kehidupan sehari-hari 4x 35
2 menit
Describing House
 Mengidentifikasi bagian-bagian rumah
 misalnya : living room, bedroom, kitchen,
bathroom dalam kehidupan sehari-hari
 Mempraktekkan bagian-bagian rumah
misalnya : living room, bedroom, kitchen,
bathroom dalam kehidupan sehari-hari
3
Describing Pets 4x 35
 Mengidentifikasi nama-nama hewan menit
peliharaan misalnya : cat, dog, bird,
rabbit, fish dalam kehidupansehari-hari
 Mempraktekkan nama-nama hewan
peliharaan misalnya : cat, dog, bird,
rabbit, fish dalam kehidupan sehari-hari
4
Playground
 Mengidentifikasi nama-nama permainan
di taman misalnya ; see-saw, swing, slide, 4x 35
climbing tree, bike, jungle gym menit
 Mempraktekkan nama-nama permainan
di taman misalnya; see-saw, swing, slide,
climbing tree, bike, jungle gym
Jumlah 16 JP

Mengetahui, Bonjo Alam, 2021

Kepala Sekolah Guru Bahasa Inggris,
 PROGRAM TAHUNAN

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris

TP : 2021/2022
Kelas : II (dua)
SatuanPendidikan :

Alokasi
Semester No Materi Pokok/Kompetensi Dasar Keterangan
Waktu
I 1 Describing Animals 4 x 35
 Mengidentifikasi kalimat terkait deskrisi menit
hewan dalam kehidupan sehari-hari
 Mendeskripsikan hewan dalam kehidupan
sehari-hari
2
Expressing Feeling
 Mengidentifikasi ungkapan perasaan : I’m 4x 35
good, I’m great, I’m bad, I have headache menit
dalam kehidupan sehari-hari
 Mempraktikkan ungkapan perasaan
misalnya How are you?, I’m good dalam
kehidupan sehari-hari.
3
Expressing Like and Dislike 4x 35
 Mengidentifikasi ungkapan suka dan tidak menit
suka misalnya : Do you like ice cream?, I
like lemonade, dalam kehidupan sehari-hari
 Mempraktikkan ungkapan suka dan tidak
suka misalnya Do you like ice cream?, I
4 like lemonade, dalam kehidupan sehari-hari
4x 35
Expressing Ability
menit
 Mengidentifikasi ungkapan yang
menyatakan kemampua. misalnya : can you
swim?, can you play guitar?, I can play
piano, I can sing a song, dalam kehidupan
sehari-hari
 Mempraktekkan kalimat terkait ungkapan
kemampuan. Misalnya: can you swim?, can
you play guitar?, I can play piano, I can sing
a song dalam kehidupan sehari-hari.
Jumlah 16 JP

2 1 Identify Object and Origins 4x 35

 Mengidentifikasi benda dan asalnya menit
misalnya : seashell, sea, beach, tail, wing,
helmet, robot, yoyo dll dalam kehidupan
sehari-hari
 Mempraktekkan benda dan asalnya
misalnya : seashell, sea, beach, tail, wing,
helmet, robot, yoyo dll dalam kehidupan
sehari-hari
2
 Possessive
 Mengidentifikasi kalimat terkait possessive 4x 35
adjectives dalam kehidupan sehari-hari menit
 Mempraktikkan kalimat possessive
adjectives dalam kehidupan sehari-hari
3
Plural Object
4x 35
 Mengidentifikasi kalimat plural object
menit
dalam kehidupan sehari-hari
 Mempraktekkan kalimat plural object
dalam kehidupan sehari-hari.
4
Prepossition of place 4x 35
 Mengidentifikasi kalimat preposition of menit
place dalam kehidupan sehari-hari
 Mempraktekkan kalimat preposition of
place dalam kehidupan sehari-hari
Jumlah 16 JP

Mengetahui, Bonjo Alam, 2021

Kepala Sekolah Guru Bahasa Inggris,

PROGRAM TAHUNAN

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris

TP : 2021/2022
Kelas : III
Satuan Pendidikan :

Semester No Materi Pokok/Kompetensi Dasar Alokasi Keterangan

Waktu
I 1 Professions 4 x 35
 Mengidentifikasi kalimat terkait menit
profesi/pekerjaan dalam kehidupan
sehari-hari.
 Mempraktekkan kalimat terkait nama
profesi/pekerjaan dalam kehidupan
sehari-hari.
2
Routines Activity
 Mengidentifikasi kegiatan sehari-hari 4x 35
misalnya : bangun tidur, sarapan, pergi menit
sekolah, dll dalam kehidupan sehari-hari
 Mempraktikkan kegiatan sehari-hari
misalnya : bangun tidur, sarapan, pergi
sekolah, dll dalam kehidupan sehari-hari
3
Part of the house
 Mengidentifikasi tentang bagian-bagian 4x 35
rumah misalnya : bedroom, yard, living menit
room, garage, kitchen dalam kehidupan
sehari-hari
 Mempraktikkan tentang bagian-bagian
rumah misalnya : bedroom, yard, living
room, garage, kitchen dalam kehidupan
4 sehari-hari

Ongoing Activity 4x 35
 Mengidentifikasi kalimat terkait menit
kegiatan/kejadian yang sedang
berlangsung.
 Mempraktikan kalimat terkait
kegiatan/kejadian yang sedang
berlangsung dalam kehidupan sehari-hari.
Jumlah 16 JP
2 1 Describing Someone or Something 4x 35
 Mengidentifikasi kalimat terkait deskripsi menit
seseorang atau suatu benda dalam
kehidupan sehari-hari.
 Mempraktikkan kalimat terkait deskripsi
seseorang atau suatu benda dalam
kehidupan sehari-hari.
2
Weather 4x 35
 Mengidentifikasi kalimat atau cuaca menit
dalam kehidupan sehari-hari.
 Mempraktikkan kalimat tentang cuaca
dalam kehidupan sehari-hari.
3
Free Time 4x 35
 Mengidentifikasi kalimat terkait kegiatan menit
yang dilakukan diwaktu luang.
  Mempraktikan kegiatan yang dilakukan
diwaktu luang dalam kehidupan sehari-
hari.
4
Origins 4x 35
menit
 Mengidentifikasi kalimat terkait asal
seseorang dalam kehidupan sehari-hari.
 Mempraktekkan kalimat terkait
origins/asal seseorang dalam dalam
kehidupan sehari-hari.

Jumlah 16 JP

Mengetahui, Bonjo Alam, 2021

Kepala Sekolah Guru Bahasa Inggris,

PROGRAM TAHUNAN

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris

TP : 2021/2022
Kelas : IV
Satuan Pendidikan :
 Alokasi
Semester No Materi Pokok/Kompetensi Dasar Keterangan
Waktu
I 1 Number 4 x 35
 Mengidentifikasi kata dan kalimat terkait menit
angka dalam kehidupan sehari-hari.
 Mempraktikkan kata/kalimat terkait angka
dalam kehidupan sehari-hari.
2
Describing Hobbies
 Mengidentifikasi deskripsi hobi dalam 4x 35
kehidupan sehari-hari. menit
 Mempraktikkan kata/kalimat
mendeskripsikan hobi dalam kehidupan
sehari-hari.
3
Command
 Mengidentifikasi kata/kalimat perintah 4x 35
dalam kehidupan sehari-hari menit
 Mempraktikan kata/kalimat perintah dalam
kehidupan sehari-hari
4
Expressing Like
4x 35
 Mengidentifikasi ungkapan kesukaan
menit
dalam kehidupan sehari-hari
 Mempraktekkan ungkapan kesukaan dalam
kehidupan sehari-hari

Jumlah 16 JP

2 1 Occupation
 Mengidentifikasi nama-nama pekerjaan
dan kalimat terkait pekerjaan dalam 4x 35
kehidupan sehari-hari. menit
 Mempraktikkan kata/kalimat terkait
pekerjaan dalam kehidupan sehari-hari.
2
Planning
4x 35
 Mengidentifikasi kalimat terkait kegiatan menit
yang akan/ingin dilakukan dalam
kehidupan sehari-hari.
 Mempraktikkan kalimat terkait kegiatan
yang akan dilakukan dalam kehidupan
sehari-hari.
3
Seasonal Activity 4x 35
 Mengidentifikasi tentang “seasonal menit
activity” dalam kehidupan sehari-hari
 Mempraktikan kata/kalimat tentang
“seasonal activity” dalam kehidupan
4 sehari-hari.
4x 35
Past Social Activity menit
 Mengidentifikasi kalimat terkait kegiatan
yang dilakukan/terjadi dimasa lampau
dalam kehidupan sehari-hari.
  Mempraktekkan kata/kalimat terkait
kegiatan yang dilakukan/terjadi dimasa
lampau dalam kehidupan sehari-hari
Jumlah 16 JP

Mengetahui, Bonjo Alam, 2021

Kepala Sekolah Guru Bahasa Inggris,

PROGRAM TAHUNAN

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris

TP : 2021/2022
Kelas :V
Satuan Pendidikan :
 Alokasi
Semester No Materi Pokok/Kompetensi Dasar Keterangan
Waktu
I 1 Comparative Adjectives 4 x 35
 Mengidentifikasi kata dan kalimat menit
perbandingan dalam kehidupan sehari-hari.
 Mempraktikkan kata/kalimat perbandingan
dalam kehidupan sehari-hari.
2 Describing People
 Mengidentifikasi deskripsi orang dalam 4x 35
kehidupan sehari-hari. menit
 Mempraktikkan kata/kalimat
mendeskripsikan orang dalam kehidupan
sehari-hari.
3
Past Activity 4x 35
 Mengidentifikasi kata/kalimat terkait menit
kegiatan yang dilakukan/terjadi dimasa
lampau dalam kehidupan sehari-hari
 Mempraktikan kata/kalimat terkait
kegiatan yang dilakukan/terjadi dimasa
4 lampau dalam kehidupan sehari-hari

Asking for Help 4x 35

 Mengidentifikasi ungkapan meminta menit
bantuan dalam kehidupan sehari-hari
 Mempraktekkan ungkapan meminta
bantuan dalam kehidupan sehari-hari
Jumlah 16 JP

2 1 Idelas 4x 35
 Mengidentifikasi kata dan kalimat tentang menit
cita-cita dalam kehidupan sehari-hari.
 Mempraktikkan kata/kalimat terkait cita-
cita dalam kehidupan sehari-hari.

Injuries and Sicknesses

2 4x 35
 Mengidentifikasi kata/kalimat yang
menit
menyatakan dan menanyakan sakit dalam
kehidupan sehari-hari.
 Mempraktikkan kalimat yang menyatakan
dan menanyakan sakit dalam kehidupan
sehari-hari.
3
Asking and Giving Direction 4x 35
 Mengidentifikasi kata/kalimat terkait menit
menyatakan dan menanyakan arah dalam
kehidupan sehari-hari.
 Mempraktikan kata/kalimat terkait
menyatakan dan menanyakan arah dalam
kehidupan sehari-hari.
4
Asking about Prices of Different Items 4x 35
 Mengidentifikasi kata/kalimat yang menit
menyatakan dan menanyakan harga barang
dalam kehidupan sehari-hari.
  Mempraktekkan kata/kalimat yang
menyatakan dan menanyakan harga barang
dalam kehidupan sehari-hari.
Jumlah 16 JP

Mengetahui, Bonjo Alam, 2021

Kepala Sekolah Guru Bahasa Inggris,

PROGRAM TAHUNAN

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris

TP : 2021/2022
Kelas : VI
Satuan Pendidikan :
 Alokasi
Semester No Materi Pokok/Kompetensi Dasar Keterangan
Waktu
I 1 Polite Invitation 4 x 35
 Mengidentifikasi kata/kalimat menit
mengundang, menerima dan menolak
undangan dalam kehidupan sehari-hari.
 Mempraktikkan kata/kalimat mengundang,
menerima dan menolak undangan dalam
kehidupan sehari-hari.
2 4x 35
Sharing Experience and Opinion
menit
 Mengidentifikasi kata/ kalimat berbagi
pengalaman dan pendapat dalam
kehidupan sehari-hari.
 Mempraktikkan kata/ kalimat berbagi
pengalaman dan pendapat dalam
kehidupan sehari-hari.
3
Cause and Effect 4x 35
 Mengidentifikasi kata/ kalimat terkait menit
sebab dan akibat dalam kehidupan sehari-
hari.
 Mempraktikan kata/ kalimat terkait sebab
4 dan akibat dalam kehidupan sehari-hari.
4x 35
Talking about Frequency
menit
 Mengidentifikasi kata/kalimat terkait
frekuensi melakukan suatu aktivitas dalam
kehidupan sehari-hari.
 Mempraktekkan kata/kalimat terkait
frekuensi melakukan suatu aktivitas dalam
kehidupan sehari-hari.
Jumlah 16 JP

2 1 Superlative Adjectives 4x 35
 Mengidentifikasi kata/kalimat terkait menit
“superlative adjective” dalam kehidupan
sehari-hari.
 Mempraktikkan kata/kalimat terkait
“superlative adjective” dalam kehidupan
sehari-hari.
2
Asking for Advice and Giving Suggestion 4x 35
 Mengidentifikasi kata/ kalimat meminta menit
dan memberi saran dalam kehidupan
sehari-hari.
 Mempraktikkan kata/ kalimat meminta dan
memberi saran dalam kehidupan sehari-
hari.
3 Expressing the Usual Manner of Doing
Something 4x 35
 Mengidentifikasi kata/ kalimat terkait menit
meminta dan memberi saran berdasarkan
aturan umum dalam kehidupan sehari-hari
 Mempraktikan kata/ kalimat terkait
 meminta dan memberi saran berdasarkan
aturan umum dalam kehidupan sehari-hari
4
Talking Hyphothetical Situations
 Mengidentifikasi kata/kalimat terkait 4x 35
hipotesis situasi dalam kehidupan sehari- menit
hari
 Mempraktekkan kata/kalimat terkait
hipotesis situasi dalam kehidupan sehari-
hari.
Jumlah 16 JP

Mengetahui, Bonjo Alam, 2021

Kepala Sekolah Guru Bahasa Inggris,