Anda di halaman 1dari 3

KONTRAK BELAJAR KMB II (LEARNING CONTRACT) Praktek Klinik Keperawatan II

NAMA : FARADILA ZAHRO ANANTO


NIM : P1337420620035
RUANG : PRABU KRESNA RSD K.R.M.T. WONGSONEGORO KOTA SEMARANG

HASIL YANG
TUJUAN UMUM STRATEGI SUMBER WAKTU
DIHARAPKAN

Tujuan Umum : Untuk mencapai tujuan ● Tim Pokja Selama pembelajaran Waktu yang saya tetapkan untuk
tersebut saya akan : SDKI DPP praktek klinik saya akan mencapai tujuan adalah sebagai berikut;
Setelah menjalankan praktek PPNI, 2016, menunjukkan
klinik RSD K.R.M.T. 1. Mencari buku atau Standar
kemampuan saya dalam Hari pertama :
Wongsonegoro Kota sumber yang Diagnosis
Keperawatan mengelola kasus
Semarang Ruang Prabu relevan 1. Melakukan pre conferece
2. Konsultasi dan Indonesia Keperawatan Medikal 2. Menyerahkan kontrak belajar
Kresna selama 6 hari, Bedah II khususnya
diskusi dengan CI, Definisi dan 3. Melakukan orientasi ruangan
diharapkan saya mampu dan perawat ruangan, Indikator dalam pemenuhan 4. Mencari pasien yang relevan
kompeten dalam dan dosen Diagnostik, kebutuhan pasien dengan tujuan
melaksanakan pemenuhan pembimbing Dewan dengan gangguan 5. Melakukan pengkajian pasien
kebutuhan pasien dengan 3. Berpartisipasi Pengurus dengan gangguan sistem
sistem muskuloskeletal
gangguan sistem langsung dalam PPNI, muskuloskeletal
Jakarta;EG dengan bukti: 6. Mengukur tanda vital
muskuloskeletal. merawat klien
dengan gangguan ● Tim Pokja SIKI 7. Menganalisa data
1. Tersusunnya
sistem DPP PPNI, 8. Mediskusikan diagnosa
kontrak belajar
muskuloskeletal 2018, Standar keperawatan dengan CI
dan laporan
Tujuan Khusus : 4. Mencari jurnal Intervensi 9. Merumuskan diagnosa
pendahuluan
yang relevan Keperawatan keperawatan
2. Tersusunnya
1. Menyusun kontrak dengan kasus di Indonesia, 10. Menyusun rencana keperawatan
laporan kasus
belajar pasien dengan internet Dewan gangguan sistem Hari kedua :
gangguan sistem Pengurus muskuloskeletal
muskuloskeletal. PPNI, yang ditetapkan 1. Menyerahkan laporan
2. Menyusun laporan Jakarta;EGC bersama CI. pendahuluan.
pendahuluan asuhan ● Tim Pokja 3. Tercapainya 2. Mengukur tanda – tanda vital
keperawatan pada pasien SLKI DPP beberapa 3. Melakukan implementasi
dengan gangguan sistem PPNI, (2018), keterampilan keperawatan
muskuloskeletal. Standar keperawatan yang 4. Melihat respon pasien
3. Melakukan pengkajian LuaranKeperaw berhubungan 5. Mendiskusikan respon pasien
pada pasien dengan atan Indonesia dengan gangguan dengan CI
gangguan sistem (SLKI), Edisi sistem
muskuloskeletal. 1, Jakarta, muskuloskeletal
4. Merumuskan diagnosa Persatuan 4. Terpenuhi target / Hari ketiga :
keperawatan pada pasien Perawat kompetensi dalam
dengan gangguan sistem Indonesia mengelola pasien 1. Megukur tanda – tanda vital
muskuloskeletal. dengan gangguan 2. Melakukan implementasi
5. Menyusun rencana sistem keperawatan
keperawatan pada pasien muskuloskeletal 3. Mengevaluasi tindakan
dengan gangguan sistem 5. Terdokumentasika keperawatan
muskuloskeletal. nnya kegiatan
6. Memahami SOP untuk praktek pada
mengatasi gangguan catatan harian Hari keempat :
sistem muskuloskeletal.
7. Melaksanakan 1. Mengukur tanda – tanda vital
implementasi 2. Melakukan implementasi
keperawatan pada pada keperawatan
pasien dengan dengan 3. Mengevaluasi tindakan
gangguan sistem keperawatan
muskuloskeletal. 4. Menyusun laporan kasus.
8. evaluasi masalah
keperawatan pada pasien
dengan gangguan sistem Hari kelima :
muskuloskeletal
1. Menyerahkan laporan kasus
keperawatan pada CI
2. Berdiskusi dengan CI mengenai
laporan kasus yang dibuat
3. Melakukan asuhan keperawatan
Keperawatan Medikal Bedah II
yang lain sesuai target

Hari keenam :

1. Melakukan asuhan keperawatan


Keperawatan Medikal Bedah II
yang lain sesuai target

Semarang, September 2022


Mengetahui,
Penyusun
1. Pembimbing Akademik : ( )

2. Pembimbing Klinik/CI : ( ) FARADILA ZAHRO ANANTO


P1337420620035

Anda mungkin juga menyukai