Jepretan Layar 2022-09-26 Pada 16.23.46

DOKUMEN KURIKULUM
PROGRAM STUDI
TEKNOLOGI LABORATORIUM MEDIS
FAKULTAS ILMU KESEHATAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH
SIDOARJO
2019
DIREKTORAT AKADEMIK
akademik.umsida.ac.id akademik@umsida.ac.id
DOKUMEN KURIKULUM
PROGRAM TEKNOLOGI LABORATORIUM MEDIS

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SIDOARJO
2019
DAFTAR ISI
DAFTAR ISI ..................................................................................................................ii

KATA PENGANTAR ....................................................................................................iii
IDENTIFIKASI PROGRAM STUDI ............................................................................iv
1 PENDAHULUAN .....................................................................................................1
2 HASIL EVALUASI KURIKULUM YANG SEDANG BERJALAN .......................3
3 RUMUSAN STANDAR KOPETENSI LULUSAN (SKL) YANG DINYATAKAN
DALAM CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN (CPL) ....................................6
3.1 PROFIL LULUSAN ..........................................................................................9
3.2 PERUMUSAN CPL ...........................................................................................10
4 PENENTUAN BAHAN KAJIAN ............................................................................22
4.1 PENERAPAN BODY OF KNOWLEDGE (BOK) ............................................22
4.2 BAHAN KAJIAN ..............................................................................................23
5 PEMBENTUKAN MATA KULIAH DAN PENENTUAN BOBOT SKS ...............29
6 DISTRIBUSI MATA KULIAH SEMESTER ............................................................67
7 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS).................................................73
8 KISI-KISI SOAL .......................................................................................................74
9 PENUTUP .................................................................................................................75
ii
KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Allah SWT atas tersusunnya DokumenKurikulum Program Studi D-
IV Teknologi Laboratorium Medis, Fakultas Ilmu Kesehatan, Universitas Muhammadiyah
Sidoarjo Tahun Akademik 2018/2019 sebagaimana mestinya.
Kami sampaikan terima kasih kepada semua pihak yang telah banyak membantu dalam
proses penyusunan dokumen kurikulum ini, khususnya kepada :
1. Rektor Universitas Muhammadiyah Sidoarjo atas fasilitas dan kebijakan yang diberikan.
2. Wakil Rektor 1 Universitas Muhammadiyah Sidoarjo atas dukungan dan semangat dalam
peninjauan kurikulum prodi D-IV Teknologi Laboratorium Medis.
3. Dekan FIKES Universitas Muhammadiyah Sidoarjo atas bimbingan dan arahan.
4. Direktorat Akademik Universitas Muhammadiyah Sidoarjo atas fasilitasi dan supervisi
yang dilakukan selama penyusunan kurikulum.
5. Dosen prodi D-IV Teknologi Laboratorium Medis yang bersedia untuk meluangkan waktu
dalam perbaikan kurikulum.
6. Tim Ahli dari Asosiasi Institusi Pendidikan TinggiTeknologi Laboratorium Medis
Indonesia dan organisasi PATELKI yang telah bersedia sharing dalam rangka peninjauan
kurikulum prodi D-IV Teknologi Laboratorium MedisFakultas Ilmu Kesehatan,
Universitas Muhammadiyah Sidoarjo.
7. Pengguna (user) alumni prodi D-IV Teknologi Laboratorium Medis Fakultas Ilmu
kesehatan, Universitas Muhammadiyah Sidoarjo yang bersedia sharing untuk memperbaiki
kurikulum
8. Alumni Prodi D-IV Teknologi Laboratorium Medis Fakultas Ilmu kesehatan, Universitas
Muhammadiyah Sidoarjo yang bersedia sharing untuk memperbaiki kurikulum.
Semoga dokumen kurikulum ini memberi manfaat yang optimal bagi segenap civitas
akademika Prodi D-IV Teknologi Laboratorium Medisdalam ikut membangun peran Prodi dalam
mencetak lulusan yang memiliki kompetensi dan daya saing seperti yang diharapkan.
Sidoarjo, Agustus 2019

Tim Penyusun
iii
IDENTITAS PROGRAM STUDI
1 Nama Perguruan Tinggi (PT) Universitas Muhammadiyah Sidoarjo
2 Fakultas Ilmu Kesehatan (FIKES)
3 Jurusan/Departemen -
4 Program Studi D-IV Teknologi Laboratorium Medis
5 Status Akreditasi Terakreditasi B
Nomor: 0490/LAM-PTKes/Akr/Dip/VIII/2019
6 Jenjang Pendidikan D-IV
7 Gelar Lulusan S. Tr. Kes. (Sarjana Terapan Kesehatan)
8 Alamat Prodi Jalan Raya Rame Pilang No.4 Wonoayu-Sidoarjo
9 Telp 031-8962733
10 Web Prodi https://d4tlm.umsida.ac.id
VISI
Menjadi Program Studi Unggul Dan Inovatif Dalam Diagnostik Penyakit Berbasis Molekuler
Sesuai Perkembangan IPTEKS Berdasarkan Nilai- Nilai Islam Untuk Kesejahteraan Masyarakat.
Penjelasan :
 Tahun pencapaian 2038
 Unggul
1. Unggul dalam pengembangan IPTEKS khususnya diagnostik penyakit berbasis
molekuler, dijabarkan dalam berbagai disiplin ilmu yang terkoneksi dan / atau terintegrasi
secara harmonis
2. Mendapatkan ASEAN Recognition
3. Pengembangan IPTEKS: Program Studi D-IV Teknologi Laboratorium Medis melakukan
pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni (metode dan kiat dalam pelayanan
laboratorium medis)
 Inovatif : Terjadi proses pembaharuan dan penemuan baru dalam pengembangan IPTEKS
khususnya dalam diagnostik penyakit berbasis molekuler
 Nilai-nilai islam : semua proses yang berlangsung di Program Studi D-IV Teknologi
Laboratorium Medis didasarkan pada nilai- nilai Islam yang bersumber pada Al-Quran dan
Al- Hadist serta ketentuan yang berlaku di persyarikatan Muhammadiyah. Nilai- nilai Islam
yang dipilih terumuskan sebagai core Program Studi D-IV Teknologi Laboratorium Medis,
yaitu:
1. Uswah : menjadi contoh yang baik
2. Mandiri : mandiri secara etis dan organisatoris serta otonom;
3. Sinergi : bekerjasama dengan berbagai pihak dalam kebaikan dan ketaqwaan;
4. Integritas : kejujuran dan tanggungjawab;
5. Dinamis : selalu bergerak maju, berkembang, dan meningkat; dan
iv
6. Amanah : terpercaya sehingga mendapat pengakuan dan dukungan dari
berbagai pihak.
 Kesejahteraan Masyarakat : Program Studi D-IV Teknologi Laboratorium Medis mampu
berkontribusi dalam peningkatan kesejahteraan dalam bidang Teknologi Laboratorium
Medis
MISI
1. Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran bidang Teknologi laboratorium medis
terutama dalam pengembangan diagnostik berbasis molekuler secara profesional sesuai
perkembangan IPTEKS berdasarkan nilai- nilai Islam.
2. Meningkatkan penelitian dalam bidang Teknologi laboratorium medis khususnya dalam
pengembangan diagnostik berbasis molekuler yang mendukung proses pembelajaran dan
pengembangan IPTEKS untuk kesejahteraan masyarakat.
3. Meningkatkan pengabdian kepada masyarakat dalam bidang Teknologi laboratorium
medis untuk kesejahteraan masyarakat.
4. Meningkatkan kerjasama dengan lembaga di dalam dan luar negeri untuk penguatan Catur
Dharma perguruan tinggi Muhammadiyah.
5. Menyelenggarakan tata kelola secara profesional berdasarkan nilai-nilai Islam.
6. Meningkatkan pembinaan dan pengembangan kemahasiswaan dalam bidang Teknologi
laboratorium medis berdasarkan nilai- nilai Islam.
TUJUAN
1. Menghasilkan lulusan yang profesional bidang Teknologi laboratorium medis terutama
dalam pengembangan diagnostik berbasis molekuler dengan penguasaan IPTEKS
berdasarkan nilai-nilai Islam dan kemuhammadiyahan.
2. Menghasilkan penelitian bidang teknologi laboratorium medis khususnya dalam
pengembangan diagnostik berbasis molekuler yang mendukung proses pembelajaran dan
pengembangan IPTEKS untuk kesejahteraan masyarakat.
3. Meningkatkan kesejahteraan masyarakat melalui pengabdian kepada masyarakat bidang
Teknologi laboratorium medis.
4. Meningkatkan kerjasama dengan lembaga dalam dan luar negeri untuk penguatan Catur
Dharma perguruan tinggi Muhammadiyah.
5. Terselenggaranya tata kelola secara profesional berdasarkan nilai-nilai Islam dan
kemuhammadiyahan.
6. Meningkatkan prestasi akademik dan non akademik mahasiswa.
v
1 Pendahuluan
Kurikulum merupakan seperangkat rencana dan pengaturan mengenai capaian
pembelajaran lulusan, bahan kajian, proses, dan penilaian yang digunakan sebagai
pedoman penyelenggaraan program studi. Kurikulum Pendidikan Tinggi (KPT) merupakan
program untuk menghasilkan lulusan, sehingga program tersebut seharusnya menjamin
supaya lulusannya memiliki kualifikasi yang setara dengan kualifikasi yang disepakati
dalam KKNI, untuk Diploma IV/ Sarjana Terapan setara dengan Jenjang 6.
Kurikulum pendidikan tinggi merupakan amanah institusi yang harus senantiasa
diperbaharui sesuai dengan perkembangan kebutuhan dan IPTEK yang dituangkan dalam
Capaian Pembelajaran dan harus berorientasi ke masa depan sehingga lulusan dari program
tersebut mampu mengaplikasikan dengan baik ilmu yang diperoleh dan adaptif terhadap
perubahan yang terjadi. Pengembangan KPT mengacu pada Standar Nasional Pendidikan
Tinggi untuk setiap Program Studi yang mencakup pengembangan kecerdasan intelektual,
akhlak mulia, dan keterampilan.
Konsekuensi dari pesatnya perkembangan IPTEK saat ini salah satunya yaitu
globalisasi yang membawa negara-negara di dunia, tidak terkecuali Indonesia pada iklim
keterbukaan tanpa mengenal batas-batas negara. Sumber daya manusia (SDM) yang
berkualitas dan berdaya saing tinggi, merupakan salah satu faktor kunci dalam era
persaingna global.
Sejalan dengan perundang-undangan dan peraturan pemerintah yang berlaku,
Program Studi D-IV Teknologi Laboratorium Medis (TLM) Fakultas Ilmu kesehatan
(FIKES) Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (UMSIDA) melakukan pengembangan
kurikulum yang mengacu pada KKNI dan SN Dikti. Langkah pertama yang ditempuh yaitu
dengan melakukan peninjauan kurikulum yang dilaksanakan di Kampus 4 Universitas
Muhammadiyah Sidoarjo dengan melibatkan berbagai pihak diantaranya yaitu tenaga
ahli/pakar, perwakilan dari organisasi profesi (DPW PATELKI Jawa Timur), pengguna
lulusan, alumni, Wakil Rektor 1 UMSIDA, LP3IK UMSIDA, Dekan FIKES, Kaprodi dan
dosen tetap Prodi D-IV TLM FIKES UMSIDA.
Adapun dasar hukum yang mendasari tersusunnya dokumen kurikulum Prodi D-IV
TLM FIKES UMSIDA yaitu meliputi:
1. Undang-undang nomor 12 tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi
2. Undang-undang nomor 36 tahun 2014 tentang Tenaga Kesehatan
1
3. Peraturan Presiden nomor 8 tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional
Indonesia (KKNI)
4. Peraturan pemerintah nomor 4 tahun 2014 tentang penyelenggaraan Pendidikan
Tinggi dan Pengelolaan Perguruan Tinggi
5. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia nomor 73
tahun 2013 tentang Penerapan KKNI Bidang Pendidikan Tinggi
6. Peraturan Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Republik Indoensia
Nomor 44 tahun 2015 tentang standar Nasional Pendidikan Tinggi (SNPT)
7. Peraturan Menteri Kesehatan Republik Indonesia Nomor 42 tahun 2015 tentang
Izin dan Penyelenggaraan Praktik Ahli Teknologi Laboratorium Medik
8. SK DPP Patelki nomor : 014/SK/SPP.PATELKI/XII/2014 tentang Standar
Kompetensi Ahli Teknologi Laboratorium Medik Indonesia
9. Keputusan Menteri Ketenagakerjaan Republik Indonesia Nomor 170 tahun 2018
tentang Penetapan Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia Kategori
Aktivitas Kesehatan Manusia dan Aktivitas Sosial Golongan Pokok Aktivitas
Kesehatan Manusia Bidang Teknologi Laboratorium Medik.
2
2 Hasil Evaluasi Kurikulum yang Sedang Berjalan
Peninjauan kurikulum dilaksanakan karena beberapa alasan, antara lain yaitu :
1. Penyesuaian visi misi karena ada perubahan visi misi universitas, fakultas, dan program studi.
2. Terdapat masukan dari lahan pada saat evaluasi praktek kerja lapangan (PKL) yang dirasa keterampilannya kurang sehingga perlu
ditambah jumlah jam praktek.
3. Adanya dokumen pengembangan kurikulum untuk program studi D-IV dari Asosiasi Pendidikan Tinggi Teknologi Laboratorium Medik
Indonesia (AIPTLMI), sehingga perlu adanya pengembangan kurikulum mulai dari perubahan Profil dan Capaian Pembelajaran.
4. Mata kuliah yang terlalu banyak dan kurang efektif karena antara mata kuliah teori dan praktikum terpisah sehingga dilakukan
penggabungan matakuliah yang teori dan juga praktikum.
3
Berikut ini beberapa perubahan yang terjadi pada Mata Kuliah di Program Studi D-IV Teknologi Laboratorium Medis Fakultas Ilmu Kesehatan
Universitas Muhammadiyah Sidoarjo.
MK Perubahan pada
Berlaku
Baru/ Atas usulan/
No. No. MK Nama MK Silabus/ Buku Alasan Peninjauan mulai
Lama/ masukan dari
SAP Ajar Sem./Th.
Hapus
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
1 DA00431 Kimia Amami 1 Hapus Sesuai kurikulum dari Asosiasi Institusi Asosiasi prodi
√ - Pendidikan Tinggi Teknologi Laboratorium sejenis
Medik Indonesia (AIPTLMI) dan SKKNI
2 DA00432 Prak. Kimia Hapus Sesuai kurikulum dari Asosiasi Institusi Asosiasi prodi
Amami 1 √ - Pendidikan Tinggi Teknologi Laboratorium sejenis
3 DA00447 Kimia Amami 2 Hapus Sesuai kurikulum dari Asosiasi Institusi Asosiasi prodi
4 DA00448 Prak. Kimia Hapus Sesuai kurikulum dari Asosiasi Institusi Asosiasi prodi
Amami 2 √ - Pendidikan Tinggi Teknologi Laboratorium sejenis
5 DA00417 Analisa Kimia Air Hapus Sesuai kurikulum dari Asosiasi Institusi Asosiasi prodi
6 DA00418 Prak. Analisa Hapus √ Sesuai kurikulum dari Asosiasi Institusi Asosiasi prodi
Kimia Air - Pendidikan Tinggi Teknologi Laboratorium sejenis
7 DA00442 Hapus √ Sesuai kurikulum dari Asosiasi Institusi Asosiasi prodi
Prak.Bakteriologi
- Pendidikan Tinggi Teknologi Laboratorium sejenis
Klinik 4
4
MK Perubahan pada
Berlaku
Baru/ Atas usulan/
No. No. MK Nama MK Silabus/ Buku Alasan Peninjauan mulai
Lama/ masukan dari
SAP Ajar Sem./Th.
Hapus
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
8 DA00201 Ilmu Sosial dan Hapus Karena sudah tidak lagi menjadi Mata kuliah LP3IK
√ -
Budaya Dasar wajib yang harus ada pada kurikulum
9 DA00316 Hapus √ Sesuai kurikulum dari Asosiasi Institusi Asosiasi prodi
Kimia Farmasi - Pendidikan Tinggi Teknologi Laboratorium sejenis
10 DA00317 Prak.Kimia Hapus Sesuai kurikulum dari Asosiasi Institusi Asosiasi prodi
Farmasi
11 DA00518 Prak. TIK Hapus Dikarenakan ilmu teknologi informasi dan Prodi
√ - komputer sudah melekat pada mata kuliah
sistem informasi laboratorium
12 DA00433 Transfusi darah Hapus Sesuai kurikulum dari Asosiasi Institusi Asosiasi prodi
13 TLM0505 Epidemiologi Lama Berdasarkan keluasan matakuliah maka jumlah LP3IK
√ - 2018-2019
SKS berubah dari 1 menjadi 2 SKS
14 DA00320 Analisis Mengenai Hapus Mata kuliah lebih diarahkan kepada pengolahan Asosiasi prodi
Dampak √ - limbah laboratorium sesuai dengan SKKNI sejenis
Lingkungan TLM
5
3 Rumusan Standar Kompetensi Lulusan (SKL) yang dinyatakan dalam Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)
Rumusan Standar Kompetensi Lulusan (SKL) dinyatakan dalam Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL). Capaian pembelajaran lulusan
meliputi sikap, keterampilan umum, keterampilan khusus, dan pengetahuan yang dirumuskan berdasarkan Permenristekdikti No 44 Tahun 2015
tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi dan mengacu pada Peraturan Presiden No 8 Tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional
Indonesia (KKNI).
Berdasarkan KKNI, jenjang Diploma IV Teknologi Laboratorium Medis masuk ke dalam level 6. Berikut disajikan SKL Prodi DIV
Teknologi Laboratorium Medis yang dinyatakan dalam CPL:
Tabel 3.1 CPL D-IV Teknologi Laboratorium Medis
Sikap
1. bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius;
2. menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama,moral, dan etika;
3. berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila;
4. berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggung jawab pada negara dan bangsa;
5. menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain;
6. bekerjasama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan;
7. taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara;
8. menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik;
9. menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri;
10. menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan;
11. mampu menghargai dan menghormati pasien dan keluarga dalam menjalankan profesinya dengan menerapkan sesuai kode etik profesi Persatuan Ahli
Teknologi Laboratorium Medik Indonesia (PATELKI);
12. menjaga kerahasiaan hasil pemeriksaan pasien;dan
13. menjaga keamanan dan kenyamanan pasien pada tahap pra analitik.
14. Menginternalisasi nilai-nilai al islam dan kemuhammadiyaan dalam pelayanan kesehatan khususnya bidang Teknologi Laboratorium Medis
6
Keterampilan Umum
1. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, inovatif, bermutu, dan terukur dalam melakukan jenis pekerjaan spesifik, dibidang keahliannya serta sesuai
dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan;
2. mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur;
3. mampu mengkaji kasus penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humniora di bidang laboratorium medik dalam
rangka menghasilkan prototype, prosedur baku, desain/karya seni;
4. mampu menyusun hasil kajian dalam bentuk kertas kerja, spesifikasi desain, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi;
5. mampu mengambil keputusan secara tepat berdasarkan prosedur baku, spesifikasi desain, persyaratan keselamatan dan keamanan kerja dalam melakukan
supervisi dan evaluasi pada pekerjaannya;
6. mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerjasama dan hasil kerjasama di dalam maupun di luar lembaga;
7. mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan
kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya;
8. mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada di bawah tanggungjawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara
mandiri; dan
9. mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi.
10. Mampu menggunakan bahasa inggris secara aktif
Keterampilan Khusus
1. mampu menyusun perencanaan, melakukan persiapan, dan melaksanakan pengambilan spesimen biologis dari pasien (tahap pra analitik) dengan hasil yang
representatif sesuai standar operasional prosedurbidang pelayanan laboratorium medik;
2. mampu melakukan pemeriksaan sampel biologis (tahap analitik) dengan memilih metode pemeriksaan yang sesuai jenis spesimen, serta menganalisis hasil
pemeriksaan (tahap pasca analitik) untuk mendapatkan informasi yang valid sesuai standar mutu yang berlaku;
3. mampu membuat dan menyajikan laporan hasil analisis pemeriksaan laboratoris yang tervalidasi untuk keperluan diagnosis klinis dokter dan pihak yang
berwenang;
4. mampu membuat perencanaan, melaksanakan, dan menyelesaikan masalah kegiatan operasional dan manajerial laboratorium dengan menerapkan prinsip-
prinsip manajemen sesuai sistem manajemen mutu;
5. mampu melakukan kajian masalah yang kompleks dalam ruang lingkup Teknologi Laboratorium Medis dengan metode baku yang sesuai bidang kajian dan
disusun dalam bentuk skripsi/tugas akhir/karya ilmiah;
7
6. mampu berkomunikasi terapeutik dengan pasien secara efektif dan etis.
7. mampu menciptakan peluang, mengelola, dan mengembangkan usaha di bidang laboraorium medis sesuai dengan perkembangan teknologi dan tuntutan
masyarakat.
8. mampu melakukan preparasi sampel biologis dengan memilih metode pemeriksaan yang sesuai jenis spesimen, serta memvalidasi hasil pemeriksaan untuk
mendapatkan informasi yang valid pada deteksi penyakit berbasis molekuler
Pengetahuan
1. Menguasai konsep teoritis anatomi fisiologi dan patofisiologi;
2. Menguasai metode pemeriksaan sampel cairan tubuh dan jaringan, flebotomi, dan metode penelitian;
3. Menguasai prinsip etika profesi TLM dan hukum kesehatan, hematologi, kimia klinik, bakteriologi klinik, parasitologi klinik, toksikologi klinik, virologi
klinik, mikologi klinik, sitohistoteknologi, imunologi, imunohematologi, biologi sel dan molekuler, biokimia, jaminan mutu laboratorium, serta kesehatan dan
keselamatan kerja di bidang laboratorium medik;
4. Menguasai teknik dan pengetahuan konseptual mengenai sistem informasi laboratorium, sistem manajemen mutu, komunikasi, kewirausahaan, bahan
pemeriksaan dan reagensia, serta instrumen laboratorium medik.
(Sumber: Asosiasi Institusi Pendidikan Tinggi Teknologi Laboratorium Medik Indonesia)
8
3.1 Profil Lulusan
Berikut profil lulusan prodi D-IV Teknologi Laboartorium Medis:
1. Teknisi Penanganan (Handling) Spesimen
Seorang yang melakukan perencanaan, pengambilan, pemrosesan, pengkajian, dan penilaian kualitas spesimen biologis.
2. Teknisi Ahli Laboratorium Medis
Seorang yang melakukan pemeriksaan (pra analitik, analitik, dan pasca analitik) di bidang teknologi laboratorium medis berdasarkan standar
operasional prosedur
3. Validator
Seorang yang melakukan evaluasi, mengendalikan serta menilai kesesuaian metode dan hasil pemeriksaan laboratorium medis.
4. Penyelia (supervisor)
Seorang penyelia kegiatan operasional dan manajerial di laboratorium medis.
5. Entrepreneur
Seorang yang mampu membuka peluang, mengelola, dan mengembangkan usaha di bidang teknologi laboratorium medis.
6. Ahli di bidang deteksi penyakit berbasis molekuler
Seorang yang melakukan preparasi, pemeriksaan dan validasi hasil pada deteksi penyakit berbasis molekuler.
9
3.2 Perumusan CPL
Tabel 3.2 Profil Lulusan dan Capaian Pembelajaran Lulusan
No Profil Lulusan Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)
1 Teknisi Penanganan (Handling) Sikap (S)
Spesimen S1 bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius;
Seorang yang melakukan S2 menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama,moral, dan etika;
perencanaan, pengambilan, S3 berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan
pemrosesan, pengkajian, dan peradaban berdasarkan Pancasila;
penilaian kualitas spesimen S4 berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggung
biologis. jawab pada negara dan bangsa;
S5 menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal
orang lain;
S6 bekerjasama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan;
S7 taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara;
S8 menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik;
S9 menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri;
S10 menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan;
S11 mampu menghargai dan menghormati pasien dan keluarga dalam menjalankan profesinya dengan menerapkan
sesuai kode etik profesi Persatuan Ahli Teknologi Laboratorium Medik Indonesia (PATELKI)
S12 menjaga kerahasiaan hasil pemeriksaan pasien;dan
menjaga keamanan dan kenyamanan pasien pada tahap pra analitik.
S13 Menginternalisasi nilai-nilai Al islam dan kemuhammadiyaan dalam pelayanan kesehatan khususnya bidang
Teknologi Laboratorium Medis
Keterampilan Umum (KU)
KU1 Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, inovatif, bermutu, dan terukur dalam melakukan jenis pekerjaan
spesifik, dibidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan;
KU2 mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur;
KU3 mampu mengkaji kasus penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai
humaniora di bidang laboratorium medik dalam rangka menghasilkan prototype, prosedur baku, desain/karya
seni;
10
KU4 mampu menyusun hasil kajian dalam bentuk kertas kerja, spesifikasi desain, dan mengunggahnya dalam laman
perguruan tinggi;
KU5 mampu mengambil keputusan secara tepat berdasarkan prosedur baku, spesifikasi desain, persyaratan
keselamatan dan keamanan kerja dalam melakukan supervisi dan evaluasi pada pekerjaannya;
KU6 mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerjasama dan hasil kerjasama di dalam maupun di luar
lembaga;
KU7 mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap
penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya;
KU8 mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada di bawah tanggungjawabnya, dan
KU9 mampu mengelola pembelajaran secara mandiri; dan
KU10 mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin
kesahihan dan mencegah plagiasi.
KU11 Mampu menggunakan bahasa inggris secara aktif
Keterampilan Khusus (KK)
KK1 mampu menyusun perencanaan, melakukan persiapan, dan melaksanakan pengambilan spesimen biologis dari
pasien (tahap pra analitik) dengan hasil yang representatif sesuai standar operasional prosedurbidang pelayanan
laboratorium medik;
KK6 mampu berkomunikasi terapeutik dengan pasien secara efektif dan etis.
Pengetahuan (P)
P1 menguasai konsep teoritis anatomi fisiologi dan patofisiologi;
P2 menguasai metode pemeriksaan sampel cairan tubuh dan jaringan, flebotomi, dan metode penelitian;
P3 menguasai prinsip etika profesi TLM dan hukum kesehatan, hematologi, kimia klinik, bakteriologi klinik,
parasitologi klinik, toksikologi klinik, virologi klinik, mikologi klinik, sitohistoteknologi, imunologi,
imunohematologi, biologi sel dan molekuler, biokimia, jaminan mutu laboratorium, serta kesehatan dan
P4 menguasai teknik dan pengetahuan konseptual mengenai sistem informasi laboratorium, sistem manajemen
mutu, komunikasi, kewirausahaan, bahan pemeriksaan dan reagensia, serta instrumen laboratorium medik.
11
2 Teknisi Ahli Laboratorium Sikap (S)
Medis S1 bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius;
pemeriksaan (pra analitik, analitik, berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan
dan pasca analitik) di bidang S3 peradaban berdasarkan Pancasila;
teknologi laboratorium medis berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggung
berdasarkan standar operasional jawab pada negara dan bangsa;
prosedur S4 menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal
orang lain;
S12 menjaga keamanan dan kenyamanan pasien pada tahap pra analitik.
humniora di bidang laboratorium medik dalam rangka menghasilkan prototype, prosedur baku, desain/karya
seni;
perguruan tinggi;
12
lembaga;
KK2 mampu melakukan pemeriksaan sampel biologis (tahap analitik) dengan memilih metode pemeriksaan yang
sesuai jenis spesimen, serta menganalisis hasil pemeriksaan (tahap pasca analitik) untuk mendapatkan informasi
yang valid sesuai standar mutu yang berlaku;
Pengetahuan (P)
3 Validator, Sikap (S)
Seorang yang melakukan evaluasi, S1 bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius;
mengendalikan serta menilai S2 menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama,moral, dan etika;
13
kesesuaian metode dan hasil S3 berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan
pemeriksaan laboratorium medis. peradaban berdasarkan Pancasila;
S4 berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggung
jawab pada negara dan bangsa;
orang lain;
menjaga kerahasiaan hasil pemeriksaan pasien;dan

mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur;
seni;
perguruan tinggi;
14
lembaga;
KK3 mampu membuat dan menyajikan laporan hasil analisis pemeriksaan laboratoris yang tervalidasi untuk
keperluan diagnosis klinis dokter dan pihak yang berwenang;
Pengetahuan (P)
4 Penyelia (supervisor), Sikap (S)

Seorang penyelia kegiatan S1 bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius;
operasional dan maanjerial di S2 menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama,moral, dan etika;
laboratorium medis. berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan
peradaban berdasarkan Pancasila;
15
orang lain;
taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara;
S10 sesuai kode etik profesi Persatuan Ahli Teknologi Laboratorium Medik Indonesia (PATELKI)

seni;
perguruan tinggi;
lembaga;
16

KK4 mampu membuat perencanaan, melaksanakan, dan menyelesaikan masalah kegiatan operasional dan manajerial
laboratorium dengan menerapkan prinsip-prinsip manajemen sesuai sistem manajemen mutu;
mampu berkomunikasi terapeutik dengan pasien secara efektif dan etis.
KK6
Pengetahuan (P)

KK5 mampu melakukan kajian masalah yang kompleks dalam ruang lingkup Teknologi Laboratorium Medis dengan
metode baku yang sesuai bidang kajian dan disusun dalam bentuk skripsi/tugas akhir/karya ilmiah;
17
Pengetahuan (P)
menguasai prinsip etika profesi TLM dan hukum kesehatan, hematologi, kimia klinik, bakteriologi klinik,
P3 parasitologi klinik, toksikologi klinik, virologi klinik, mikologi klinik, sitohistoteknologi, imunologi,
menguasai teknik dan pengetahuan konseptual mengenai sistem informasi laboratorium, sistem manajemen
P4 mutu, komunikasi, kewirausahaan, bahan pemeriksaan dan reagensia, serta instrumen laboratorium medik.
6 Entrepreneur, Sikap (S)

Seorang yang mampu membuka S1 bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius;
peluang, mengelola, dan S2 menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama,moral, dan etika;
mengembangkan usaha di bidang berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan
teknologi laboratorium medis. peradaban berdasarkan Pancasila;
orang lain;
18
seni;
perguruan tinggi;
lembaga;
6 Ahli di bidang deteksi penyakit Sikap (S)
berbasis molekuler S1 bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius;
preparasi, pemeriksaan dan berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan
validasi hasil pada deteksi S3 peradaban berdasarkan Pancasila;
penyakit berbasis molekuler. berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggung
19
orang lain;
S11 sesuai kode etik profesi Persatuan Ahli Teknologi Laboratorium Medik Indonesia (PATELKI)
seni;
perguruan tinggi;
lembaga;
20
mampu mengelola pembelajaran secara mandiri; dan
KK8 mampu melakukan preparasi sampel biologis dengan memilih metode pemeriksaan yang sesuai jenis spesimen,
serta memvalidasi hasil pemeriksaan untuk mendapatkan informasi yang valid pada deteksi penyakit berbasis
molekuler.
Pengetahuan (P)
menguasai prinsip etika profesi TLM dan hukum kesehatan, hematologi, kimia klinik, bakteriologi klinik,
P3 parasitologi klinik, toksikologi klinik, virologi klinik, mikologi klinik, sitohistoteknologi, imunologi,
menguasai teknik dan pengetahuan konseptual mengenai sistem informasi laboratorium, sistem manajemen
P4 mutu, komunikasi, kewirausahaan, bahan pemeriksaan dan reagensia, serta instrumen laboratorium medik.
21
4 Penentuan Bahan Kajian
4.1 Gambaran Body of Knowledge (BoK)

Metodologi penelitian
Biostatistik Penelitian Praktek Kerja Lapangan 1
Skripsi Praktek Kerja Lapangan 2
Pengalaman Lapangan KKN
Anatomi Fisiologi Anatomi Tubuh
Patofisiologi Manusia Flebotomi
Patologi Klinik
Sistem Informasi Parasitologi Klinik
Manajemen Mutu Mutu Pemeriksaan Virologi Klinik
Jaminan Mutu Lab Laboratorium Bahan Kajian Klinik Sitohostoteknologi
Histokimia dan Imunohistokimia
Komunikasi Etika Profesi Molekuler
Etika Profesi & Hukum Kes TLM Mikrobiologi Klinik
IKM & Promkes Kesehatan Kewirausahaan

Epidemiologi Masyarakat Bahasa Inggris 1
Bahasa Inggris 2
K3 Safety dalam Pembentukan Karakter Pendidikan Pancasila
Pengolahan Limbah Lab Laboratorium Pendidikan Kewarganegaraan
Bahasa Indonesia
Kimia Dasar Ilmu Dasar Media& Reagensia Kemanusiaan & Keimanan
Biologi Medik Pemeriksaan Instrumentasi Lab Medis Ibadah, Akhlak,& Muamalah
Kimia Analitik Laboratorium Mikroskopi Kemuhammadiyahan
Kimia Fisika Kesehatan dalam Islam
22
4.2 Penentuan Bahan Kajian
Tabel 4.1 BahanKajian (BK)
Kode Bahan Kajian (BK) Tingkat Kedalaman
BK1 Anatomi tubuh manusia Menguasai Konsep teoritis
BK2 Fisiologi sistem tubuh manusia Menguasai Konsep teoritis
BK3 Patofisiologi organ tubuh Menguasai Konsep teoritis
BK 4 Patofisiologi gangguan metabolisme Menguasai Konsep teoritis
BK5 Konsep flebotomi Menguasai metode
BK6 Aspek Medikolegal Menguasai metode
BK7 Persiapan alat dan bahan pengambilan darah vena, arteri, dan kapiler Menguasai metode
BK8 Teknik pengambilan darah Menguasai metode
BK9 Komplikasi flebotomi Menguasai metode
BK10 Identifikasi masalah Menguasai metode
BK11 Studi literatur Menguasai metode
BK12 Instrumen kajian Menguasai metode
BK13 Teknik penulisan karya ilmiah Menguasai metode
BK14 Etika profesi Menguasai prinsip
BK15 Peraturan tentang kesehatan Menguasai prinsip
BK16 Aspek hukum pelayanan laboratorium medik Menguasai prinsip
BK17 Metode pemeriksaan sampel cairan tubuh Menguasai metode dan prinsip
BK18 Hematologi fisiologis Menguasai metode dan prinsip
BK20 Hematologi patologis Menguasai metode dan prinsip
BK21 Diagnostik Molekuler Menguasai metode dan prinsip
BK23 Hemostasis Menguasai metode dan prinsip
BK24 Urinalisis dan cairan tubuh lainnya Menguasai metode dan prinsip
BK25 Sperma Menguasai metode dan prinsip
BK26 Batu ginjal Menguasai metode dan prinsip
23
BK27 Kelainan metabolisme Menguasai metode dan prinsip
BK28 Lemak Menguasai metode dan prinsip
BK29 Protein dan Non Protein Menguasai metode dan prinsip
BK31 Enzim Menguasai metode dan prinsip
BK32 Hormon Menguasai metode dan prinsip
BK33 Elektrolit dan gas darah Menguasai metode dan prinsip
BK35 Struktur sel bakteri Menguasai metode dan prinsip
BK36 Klasifikasi bakteri Menguasai metode dan prinsip
BK37 Respon bakteri terhadap lingkungan Menguasai metode dan prinsip
BK38 Pewarnaan bakteri Menguasai metode dan prinsip
BK39 Metabolisme sel bakteri Menguasai metode dan prinsip
BK40 Interaksi antar sel bakteri Menguasai metode dan prinsip
BK41 Identifikasi bakteri Menguasai metode dan prinsip
BK42 Respon bakteri terhadap lingkungan Menguasai metode dan prinsip
BK43 Bakteri pada cairan tubuh manusia Menguasai metode dan prinsip
BK44 Metode pemeriksaan sampel cairan dan jaringan tubuh Menguasai metode dan prinsip
BK45 Diagnostik Molekuler Menguasai metode dan prinsip
BK46 Sensitivity Test Menguasai metode dan prinsip
BK47 Pengetahuan dasar Instrumen canggih laboratorium Menguasai Konsep teoritis
BK48 Prinsip kerja instrumen canggih laboratorium Menguasai Konsep teoritis
BK49 Protozoologi Menguasai metode dan prinsip
BK50 Helmintologi Menguasai metode dan prinsip
BK51 Entomologi Menguasai metode dan prinsip
BK52 Farmakokinetik Menguasai metode dan prinsip
BK53 Farmakodinamik Menguasai metode dan prinsip
BK54 Analisis Toksikologi dalam Diagnosa Instoksikasi Menguasai metode dan prinsip
BK55 Keracunan Menguasai metode dan prinsip
24
BK56 NAPZA Menguasai metode dan prinsip
BK57 Struktur virus Menguasai metode dan prinsip
BK58 Klasifikasi virus Menguasai metode dan prinsip
BK59 Interaksi virus dengan host Menguasai metode dan prinsip
BK60 Struktur dan morfologi jamur Menguasai metode dan prinsip
BK61 Perkembangbiakan Menguasai metode dan prinsip
BK62 Sifat-sifat jamur Menguasai metode dan prinsip
BK63 Mikosis Menguasai metode dan prinsip
BK65 Metode pemeriksaan sampel jaringan tubuh Menguasai metode dan prinsip
BK66 Sitologi Menguasai metode dan prinsip
BK67 Sitopatologi Menguasai metode dan prinsip
BK68 Histopatologi Menguasai metode dan prinsip
BK69 Aplikasi IHK dalam patologi anatomi Menguasai metode dan prinsip
BK70 Sistem imun Menguasai prinsip
BK71 Respon Imun Menguasai metode dan prinsip
BK72 Reaksi antigen antibodi Menguasai metode dan prinsip
BK73 Imunoserologi infeksi Menguasai metode dan prinsip
BK74 Kelainan sistem imun Menguasai metode dan prinsip
BK75 Imunoserologi pada mikroba Menguasai metode dan prinsip
BK76 Diagnostik molekuler Menguasai metode dan prinsip
BK77 Sistem penggolongan darah Menguasai metode dan prinsip
BK78 Reaksi transfusi Menguasai metode dan prinsip
BK79 Infeksi menular lewat transfusi darah Menguasai prinsip
BK80 Jenis-jenis sel Menguasai pengetahuan konseptual
BK81 Struktur dan fungsi sel Menguasai pengetahuan konseptual
BK82 Siklus sel Menguasai pengetahuan konseptual
BK83 Kromosom Menguasai pengetahuan konseptual
BK84 Kelainan kromosom Menguasai metode dan prinsip
25
BK85 Molekuler sel Menguasai metode dan prinsip
BK86 Sintesis protein Menguasai metode dan prinsip
BK87 Mutasi genetik Menguasai metode dan prinsip
BK88 Prinsip Isolasi DNA Menguasai metode dan prinsip
BK89 Analisa Kuliatas DNA Menguasai metode dan prinsip
BK90 PCR Menguasai metode dan prinsip
BK91 Modifikasi DNA Menguasai metode dan prinsip
BK92 Aplikasi Biologi molekuler dunia kesehatan Menguasai metode dan prinsip
BK93 Sequencing Menguasai metode dan prinsip
BK94 Gene bank Menguasai metode dan prinsip
BK95 Analisa data molekuler Menguasai metode dan prinsip
BK96 Konsep dasar biokimia Menguasai konsep teoritis
BK97 Klasifikasi biokimia Menguasai konsep teoritis
BK98 Karbohidrat Menguasai metode dan prinsip
BK99 Protein Menguasai metode dan prinsip
BK100 Lemak Menguasai metode dan prinsip
BK101 Vitamin Menguasai metode dan prinsip
BK102 Mineral Menguasai metode dan prinsip
BK103 Hormon dan metabolismenya Menguasai metode dan prinsip
BK104 Quality Assurance Menguasai prinsip
BK105 Quality Control Menguasai prinsip
BK106 Sistem manajemen K3 Menguasai prinsip
BK107 Identifikasi bahaya biologi, Kimia, MSDS (material safety data sheet) Menguasai prinsip
BK108 Teknologi informasi laboratorium Menguasai teknik dan pengetahuan konseptual
BK109 Database laboratorium Menguasai teknik dan pengetahuan konseptual
BK110 Manajemen SDM Menguasai teknik dan pengetahuan konseptual
BK111 Manajemen keuangan Menguasai teknik dan pengetahuan konseptual
BK112 Organisasi Menguasai teknik dan pengetahuan konseptual
BK113 Standar mutu Menguasai teknik dan pengetahuan konseptual
26
BK114 Manual mutu Menguasai teknik dan pengetahuan konseptual
BK115 SNI 17025 Menguasai teknik dan pengetahuan konseptual
BK116 SNI 15189 Menguasai teknik dan pengetahuan konseptual
BK117 Komuniaksi interpersonal Menguasai teknik dan pengetahuan konseptual
BK118 Komunikasi intrapersonal Menguasai teknik dan pengetahuan konseptual
BK119 Komunikasi terapeutik Menguasai teknik dan pengetahuan konseptual
BK120 Sikap dan perilaku wirausaha Menguasai teknik dan pengetahuan konseptual
BK121 Studi kelayakan bisnis laboratorium Menguasai teknik dan pengetahuan konseptual
BK122 Perencanaan dan pendirian laboratorium Menguasai teknik dan pengetahuan konseptual
BK123 Strategi pemasaran laboratorium Menguasai teknik dan pengetahuan konseptual
BK124 Media yang digunakan pada pemeriksaan laboratorium medik Menguasai teknik dan pengetahuan konseptual
BK125 Reagensia pada pemeriksaan laboratorium medik Menguasai teknik dan pengetahuan konseptual
BK126 Instrumentasi dalam pemeriksaan laboratorium medik Menguasai metode dan prinsip
BK127 Hakekat manusia Menguasai konsep aplikasi
BK128 Konsep Aqidah Menguasai konsep aplikasi
BK129 Hakekat ibadah Menguasai konsep aplikasi
BK130 Akhlaq dan muamalah Menguasai konsep aplikasi
BK131 Dakwah Islam Menguasai konsep aplikasi
BK132 Gerakan Muhammadiyah Menguasai konsep aplikasi
BK133 Alqur’an dan IPTEKS Menguasai konsep aplikasi
BK134 Pelayanan kesehatan dalam Islam Menguasai konsep aplikasi
BK135 Filsafat pancasila Menguasai konsep aplikasi
BK136 Ideologi Pancasila Menguasai konsep aplikasi
BK137 Politik dan strategi bangsa Menguasai konsep aplikasi
BK138 Wawasan kebangsaan Menguasai konsep aplikasi
BK139 Konsep bahasa Indonesia Menguasai konsep aplikasi
BK140 Penggunaan Bahasa Indonesia Menguasai konsep aplikasi
BK141 Grammar Menguasai konsep aplikasi
BK142 Conversation Menguasai konsep aplikasi
27
BK143 Toefl Menguasai konsep aplikasi
BK144 Ilmu kesehatan masyarakat Menguasai pengetahuan konseptual
BK145 Promosi kesehatan Menguasai pengetahuan konseptual
BK146 Konsep sehat dan sakit Menguasai pengetahuan konseptual
BK147 Surveilans epidemiologi Menguasai pengetahuan konseptual
BK148 Statsitik epidemiologi Menguasai pengetahuan konseptual
BK149 Konsep statitik dalam bidang kesehatan Menguasai konsep teoritis dan prinsip
BK150 Uji statistik Menguasai konsep teoritis dan prinsip
BK151 Hukum kimia Menguasai pengetahuan konseptual
BK152 Perhitungan kimia Menguasai pengetahuan konseptual
BK153 Fenomena Kimia Menguasai pengetahuan konseptual
BK154 Konsep fisika Menguasai pengetahuan konseptual
BK155 Analisis kimia kualitatif Menguasai metode dan prinsip
BK156 Analisis kimia kuantitatif Menguasai metode dan prinsip
BK157 Dampak limbah laboratorium terhadap lingkungan Mengetahui pengetahuan konseptual
BK158 Pengolahan limbah laboratorium Mengetahui pengetahuan konseptual
BK159 Penggunaan Mikroskop dalam Laboratorium Mengetahui pengetahuan konseptual
BK160 Berkehidupan bermasyarakat Menguasai konsep teoritis dan prinsip
BK161 Implementasi Kemuhammadiyahan Menguasai konsep teoritis dan prinsip
BK162 Diagnostik penyakit berbasis molekuler Menguasai metode dan prinsip
BK163 Aplikasi ilmu hematologi dalam penyusunan tugas akhir Menguasai metode dan prinsip
BK164 Aplikasi ilmu kimia klinik dalam penyusunan tugas akhir Menguasai metode dan prinsip
BK165 Aplikasi ilmu imunoserologi dalam penyusunan tugas akhir Menguasai metode dan prinsip
BK166 Aplikasi ilmu bakteriologi klinik dalam penyusunan tugas akhir Menguasai metode dan prinsip
BK167 Aplikasi ilmu mikologi klinik dalam penyusunan tugas akhir Menguasai metode dan prinsip
BK168 Aplikasi ilmu toksikologi klinik dalam penyusunan tugas akhir Menguasai metode dan prinsip
BK169 Keterampilan pemeriksaan laboratorium dasar Menguasai Konsep teoritis, metode, prinsip, teknik
dan pengetahuan konseptual
28
BK170 Keterampilan pemeriksaan laboratorium canggih Menguasai Konsep teoritis, metode, prinsip, teknik
dan pengetahuan konseptual
BK171 Proposal Menguasai konsep teoritis dan prinsip
BK 172 Laporan Menguasai konsep teoritis dan prinsip
BK 173 Publikasi Menguasai konsep teoritis dan prinsip
5 Pembentukan Mata Kuliah dan Penentuan bobot sks

Mata kuliah dibentuk berdasarkan Capaian Pembelajaran (CPL) yang dibebankan pada mata kuliah dan bahan kajian yang sesuaidengan CPL
tersebut. Pembentukannya dapat menggunakan pola matrik sebagai berikut:
Tabel 5.1 Matrik CPL dan Bahan Kajian
Kode Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)
Kode Mata Sikap (S) Keterampilan Umum (KU) Keterampilan Khusus (KK) Pengetahuan (P)
BK Kuliah
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4
BK 1 MK 1 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 2 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 3 MK 2 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 4 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 5 MK 3 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 6 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 7 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 8 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
29
BK Kuliah
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4
BK 9
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 10
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 11
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
MK 4
BK 12
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 13
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 14
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 15 MK 5 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 16
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 17 √ √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
MK 6
BK 18 √ √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 19 √ √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 20 MK 7 √ √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 21 √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 22
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
MK 8
BK 23
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 24 MK 9 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
30
BK Kuliah
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4
BK 25
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 26 √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 27
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 28 MK 10 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 29
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 30
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 31 MK 11 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 32
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 33
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
MK 12
BK 34
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 35
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 36
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
MK 13
BK 37
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 38
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 39
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
MK 14
BK 40
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
31
BK Kuliah
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4
BK 41
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 42
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 43
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 44
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
MK 15
BK 45 √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 46
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 47 √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
MK 16
BK 48 √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 49 MK 17 √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 50 MK 18 √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 51 MK 19 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 52
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
MK 20
BK 53
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 54
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 55 MK 21 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 56
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
32
BK Kuliah
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4
BK 57
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 58 MK 22 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 59
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 60
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 61 √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 62 √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
MK 23
BK 63 √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 64
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 65
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 66
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 67 MK 24 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 68
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 69 MK 25 √ √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 70
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 71 MK 26 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 72
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
33
BK Kuliah
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4
BK 73
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 74
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
MK 27
BK 75
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 76 √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 77
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 78 MK 28 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 79
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 80
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 81
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 82 MK 29 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 83
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 84
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 85 √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 86 √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
MK 30
BK 87 √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 88 √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
34
BK Kuliah
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4
BK 89 √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 90 √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 91 √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 92 √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
MK 31
BK 93 √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 94
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 95
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 96
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
MK 32
BK 97
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 98
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 99
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 100
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
MK 33
BK 101
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 102
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 103
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 104 MK 34 √ √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
35
BK Kuliah
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4
BK 105 √ √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 106 √ √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
MK 35
BK 107 √ √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 108 √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
MK 36
BK 109 √ √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 110 √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 111 √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 112 √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 113 MK 37 √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 114 √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 115 √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 116 √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 117 √ √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 118 MK 38 √ √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 119 √ √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 120 MK 39 √ √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
36
BK Kuliah
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4
BK 121 √ √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 122 √ √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 123 √ √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 124 √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
MK 40
BK 125 √ √ √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 126 MK 41 √ √ √ √ √ √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 127 √ √ √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
MK 42
BK 128 √ √ √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 129 √ √ √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
MK 43
BK 130 √ √ √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 131 √ √ √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
MK 44
BK 132 √ √ √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 133 √ √ √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
MK 45
BK 134 √ √ √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 135 √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
MK 46
BK 136 √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
37
BK Kuliah
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4
BK 137 √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
MK 47
BK 138 √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 139 √ √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
MK 48
BK 140 √ √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 141 √ √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
MK49
BK 142 √ √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 143 MK 50 √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 144 √ √ √ √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
MK 51
BK 145 √ √ √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 146 √ √ √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 147 MK52 √ √ √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 148 √ √ √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 149 √ √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
MK 53
BK 150 √ √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 151 √ √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
MK 54
BK 152 √ √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
38
BK Kuliah
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4
BK 153 √ √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
MK 55
BK 154 √ √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 155 MK 56 √ √ √ √ √ √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 156 MK 57 √ √ √ √ √ √ √ √ √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 157 √ √ √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
MK 58
BK 158 √ √ √ √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 159 MK 59 √ √ √ √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 160 √ √ √ √ √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
MK 60
BK 161 √ √ √ √ √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 162 MK 61 √ √ √ √ √ √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 163 √ √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 164 MK 62 √ √ √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 165 √ √ √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 166 √ √ √ √ √ √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
MK 63
BK 167 √ √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 168 MK 64 √ √ √ √ √ √ √ √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
39
BK Kuliah
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4
BK 169 MK 65 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 170 MK 66 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 171 √ √ √ √ √ √ √ √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 172 MK 67 √ √ √ √ √ √ √ √ √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
BK 173 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
40
Tabel 5.2 Daftar Mata Kuliah, CPL, Bahan Kajian dan CP-MK
Bobot Bahan Kajian &

No Kode MK Nama MK CPL yg dibebankan pada MK
sks CP-MK
1 TLM19113 Anatomi Fisiologi 2 Sikap (S): S1,S2, S3, S4, S5, S6, S7, S8, S9, S10, Bahan Kajian (BK): BK1, BK 2
S11, S12, S13, S14
CP-MK: memahami tubuh manusia dan
Keterampilan Umum (KU): KU1, KU2, KU3, KU4, fungsinya, yang meliputi sel dan jaringan serta
KU5, KU6, KU7, KU8, KU9, KU10 sistem musculoskeletal, organ-organ sistem
respiratorius, saluran pencernaan, hati, kandung
Keterampilan Khusus (KK): KK1, KK2, KK3, KK6 empedu, pankreas, sistem reproduksi, sistem
peredaran darah (kardiovaskuler), pembuluh-
Pengetahuan (P): P1, P2, P3 pembuluh darah, sistem saraf pusat, sistem
urogenital, macam – macam kelenjar endokrin
dan hormon yang dihasilkan.
2 TLM19222 Patofisiologi 2 Sikap (S): S1,S2, S3, S4, S5, S6, S7, S8, S9, S10, BahanKajian (BK): BK3, BK4
S11, S12, S13, S14
CP-MK:Memahami patofisiologi organ tubuh
Keterampilan Umum (KU): KU1, KU2, KU3, KU4, yang meliputi radang, shock, patofisiologi yang
KU5, KU6, KU7, KU8, KU9, KU10 disebabkan oleh gangguan metabolisme,
homeostasis dan patofisiologi pada organ tubuh
Keterampilan Khusus (KK): KK1, KK2, KK3, KK6 yang lain.
Pengetahuan (P): P1,P2, P3
3 TLM19219 Flebotomi 2 Sikap (S): S1,S2, S3, S4, S5, S6, S7, S8, S9, S10, BahanKajian (BK): BK5, BK6, BK7, BK8, BK9
S11, S12, S13, S14
CP-MK:Memahami konsep flebotomi, aspek
Keterampilan Umum (KU): KU1, KU2, KU3, KU4, medikolegal, teknik pengambilan darah vena,
KU5, KU6, KU7, KU8, KU9, KU10
41
sks CP-MK
arteri, dan kapiler, flebotomi khusus, serta
Keterampilan Khusus (KK): KK1, KK6 komplikasi flebotomi
Pengetahuan (P): P2, P3, P4
4 TLM19757 Metodologi Penelitian 3 Sikap (S): S1,S2, S3, S4, S5, S6, S7, S8, S9, S10, BahanKajian (BK): BK10, BK11, BK12, BK13
S11, S12, S13, S14
Keterampilan Umum (KU): KU1, KU2, KU3, KU4, CP-MK:Memahami dan menerapkan penelitian
KU5, KU6, KU7, KU8, KU9, KU10 mulai dari perumusan masalah penelitian, studi
pendahuluan, variabel penelitian, hipotesis,
Keterampilan Khusus (KK): KK5 populasi dan sampel, metode pengumpulan data,
metode penelitian, hasil penelitian dan
Pengetahuan (P): P2, P4 pembahasan, penyusunan proposal penelitian
kesehatan dan penyusunan laporan
5 TLM19546 Etika Profesi dan Hukum 2 Sikap (S): S1,S2, S3, S4, S5, S6, S7, S8, S9, S10, Bahan Kajian (BK): BK14, BK15, BK16
Kesehatan S11, S12, S13, S14
CP-MK: Menguasai prinsip etika, profesi, etika
Keterampilan Umum (KU): KU1, KU2, KU3, KU4, profesi TLM, kode etik profesi TLM, hukum
KU5, KU6, KU7, KU8, KU9, KU10 kesehatan (UU Kesehatan, UU Tenaga Kesehatan,
standar profesi ATLM, PKM no 42 tahun 2015
Keterampilan Khusus (KK): KK3, KK6 tentang SIP, aspek hukum pelayanan lab medik,
dan perlindungan konsumen).
Pengetahuan (P): P3,P4
6 TLM19328 Hematologi Fisiologis 3 Sikap (S): S1,S2, S3, S4, S5, S6, S7, S8, S9, S10, BahanKajian (BK): BK17, BK18
S11, S12, S13, S14
42
sks CP-MK
Keterampilan Umum (KU): KU1, KU2, KU3, KU4, CP-MK:menguasai pengetahuan mengenai darah,
KU5, KU6, KU7, KU8, KU9, KU10 fungsi dan komponen darah, sifat fisik,
hemopoiesis, serta penguasaan metode
Keterampilan Khusus (KK): KK1, KK2, KK3 penanganan sampel, serta prinsip dan cara
pemeriksaan darah rutin (fisiologis).
Pengetahuan (P): P2, P3
7 TLM19542 Hematologi Patologis 3 Sikap (S): S1,S2, S3, S4, S5, S6, S7, S8, S9, S10, BahanKajian (BK): BK19, BK20, BK 21
S11, S12, S13, S14
CP-MK: memahami metode pemeriksaan sampel
Keterampilan Umum (KU): KU1, KU2, KU3, KU4, darah khususnya pemeriksaan hematologi atas
KU5, KU6, KU7, KU8, KU9, KU10 dasar indikasi (hematologi patologis) dan mampu
menerapkannya
Keterampilan Khusus (KK): KK1, KK2, KK3, KK8
8 TLM19651 Hemostasis 3 Sikap (S): S1,S2, S3, S4, S5, S6, S7, S8, S9, S10, BahanKajian (BK): BK22, BK23
S11, S12, S13, S14
CP-MK:Memahami dan menerapkan pemeriksaan
Keterampilan Umum (KU): KU1, KU2, KU3, KU4, hematologi atas dasar indikasi lanjutan,
KU5, KU6, KU7, KU8, KU9, KU10 hemostasis dan sistem fibrinolisis, morfologi sel
darah (identifikasi sel darah normal dan
Keterampilan Khusus (KK): KK1, KK2, KK3 abnormal).
43
sks CP-MK
9 TLM19325 Urinalisis dan Cairan 3 Sikap (S): S1,S2, S3, S4, S5, S6, S7, S8, S9, S10, BahanKajian (BK): BK24, BK25, BK26
Tubuh S11, S12, S13, S14
CP-MK:Memahami dan menerapkan analisis
Keterampilan Umum (KU): KU1, KU2, KU3, KU4, pemeriksaan urine dan berbagai jenis zat kimia
KU5, KU6, KU7, KU8, KU9, KU10 yang terdapat di dalam cairan tubuh, meliputi :
cairan lambung, cairan duodenum, cairan otak,
Keterampilan Khusus (KK): KK1, KK2, KK3, KK6, cairan sendi, cairan transudat dan eksudat secara
KK7, KK8 makroskopis, kimia dan mikroskopis , serta
spermadan analisis batu saluran kemih guna
Pengetahuan (P): P1, P2, P3, P4 menunjang diagnosis penyakit dan kelainan tubuh.
10 TLM19433 Kimia Darah 3 Sikap (S): S1,S2, S3, S4, S5, S6, S7, S8, S9, S10, BahanKajian (BK): BK27, BK28, BK29
S11, S12, S13, S14
Keterampilan Umum (KU): KU1, KU2, KU3, KU4, pemeriksaan sampel darah pada kelainan
KU5, KU6, KU7, KU8, KU9, KU10 metabolisme, lemak, protein dan non protein guna
menunjang diagnosis penyakit dan kelainan tubuh.
11 TLM19543 Hormon dan Enzim 3 Sikap (S): S1,S2, S3, S4, S5, S6, S7, S8, S9, S10, BahanKajian (BK): BK30, BK31, BK32
S11, S12, S13, S14
CP-MK:Memahami dan menerapkan pemeriksaan
Keterampilan Umum (KU): KU1, KU2, KU3, KU4, berbagai jenis zat – zat kimia yang terdapat di
KU5, KU6, KU7, KU8, KU9, KU10 dalam darah, meliputi : enzim, hormon dan gas
44
sks CP-MK
darah untuk menunjang diagnosis berbagai
Keterampilan Khusus (KK): KK2, KK3, KK6 penyakit.
12 TLM19652 Elektrolit dan Gas darah 2 Sikap (S): S1,S2, S3, S4, S5, S6, S7, S8, S9, S10, BahanKajian (BK): BK33, BK34
S11, S12, S13, S14
Keterampilan Umum (KU): KU1, KU2, KU3, KU4, berbagai jenis zat – zat yang terdapat di dalam
KU5, KU6, KU7, KU8, KU9, KU10 tubuh, meliputi : elektrolit dalam darah gas darah
untuk menunjang diagnosis berbagai penyakit.
Pengetahuan (P): P3
13 TLM19221 Konsep Dasar 3 Sikap (S): S1,S2, S3, S4, S5, S6, S7, S8, S9, S10, BahanKajian (BK): BK35, BK36, BK37, BK38
Bakteriologi S11, S12, S13, S14
CP-MK:
Keterampilan Umum (KU): KU1, KU2, KU3, KU4, 1. Memahami pengantar bakteriologi, dunia
KU5, KU6, KU7, KU8, KU9, KU10 mikroba secara umum, struktur sel bakteri,
nutrient dan nutrisi pertumbuhan, media
Keterampilan Khusus (KK): KK1, KK2, KK3, KK6 bakteri, pertumbuhan dan perkembangbiakan
bakteri, metabolisme bakteri, klasifikasi
Pengetahuan (P): P2, P3 bakteri, dan genetika bakteri.
2. Menerapkan cara sterilisasi, pembuatan media,
teknik pemindahan bakteri secara aseptik,
karakterisasi pertumbuhan bakteri, pewarnaan
negatif, pewarnaan gram, pewarnaan spora,
pewarnaan kapsul.
45
sks CP-MK
14 TLM19327 Determinatif Bakteri 2 Sikap (S): S1,S2, S3, S4, S5, S6, S7, S8, S9, S10, BahanKajian (BK): BK39, BK40, BK41, BK42
S11, S12, S13, S14
CP-MK: Memahami bakteri-bakteri yang terdapat
Keterampilan Umum (KU): KU1, KU2, KU3, KU4, pada air, makanan, minuman, bakteri-bakteri
KU5, KU6, KU7, KU8, KU9, KU10 penyebab infeksi pada kulit, bakteri penyebab
infeksi pada saluran gastrointestinal, bakteri
Keterampilan Khusus (KK): KK1, KK2, KK3 penyebab infeksi pada saluran pernafasan,
genetika dan DNA Bakteri. Selain itu juga
Pengetahuan (P): P2, P3 menerapkan pembuatan media, beberapa jenis
pewarnaan, pengujian desinfektan dan antiseptik,
serta isolasi, inokulasi, dan identifikasi beberapa
bakteri.
15 TLM19436 Bakteriologi Klinik 3 Sikap (S): S1,S2, S3, S4, S5, S6, S7, S8, S9, S10, BahanKajian (BK): BK43, BK44, BK45, BK 46
S11, S12, S13, S14
CP-MK:
Keterampilan Umum (KU): KU1, KU2, KU3, KU4, Memahami pengujian bakteri penyebab infeksi
KU5, KU6, KU7, KU8, KU9, KU10 pada saluran kemih, bakteri penyebab infeksi pada
saluran genital, bakteri penyebab infeksi pada
Keterampilan Khusus (KK): KK2, KK3, KK8 syaraf, serta bakteri pada cairan dan jaringan
tubuh lainnya. Pada matakuliah ini mahasiswa
Pengetahuan (P): P2, P3 juga diharapkan mampu melakukan sensitivity
test.
16 TLM19654 Otomatisasi 2 Sikap (S): S1,S2, S3, S4, S5, S6, S7, S8, S9, S10, BahanKajian (BK): BK47, BK 48
laboratorium* S11, S12, S13, S14
CP-MK:Memahami prinsip kerja dan penggunaan
Keterampilan Umum (KU): KU1, KU2, KU3, KU4, alat-alat laboratorium medis canggih
46
sks CP-MK
Keterampilan Khusus (KK): KK2, KK7
Pengetahuan (P): P4
17 TLM19220 Protozoologi Klinik 2 Sikap (S): S1,S2, S3, S4, S5, S6, S7, S8, S9, S10, BahanKajian (BK): BK49
S11, S12, S13, S14
CP-MK:
Keterampilan Umum (KU): KU1, KU2, KU3, KU4, 1. Memahami penyakit-penyakit parasit yang
KU5, KU6, KU7, KU8, KU9, KU10 menjadi masalah kesehatan. mempelajari
tentang pengantar Parasitologi yang meliputi
Keterampilan Khusus (KK): KK1, KK2, KK3, KK6 pengertian, klasifikasi, parasitisme, infeksi,
diagnosis dan pengobatan penyakit parasit,
Pengetahuan (P): P2, P3 selain itu juga lebih difokuskan mempelajari
tentang Protozoologi.
2. Menerapkan metode analisis pengujian parasit,
mengamati morfologi bahan-bahan yang
umumnya terdapat pada feses manusia dan
mengamati morfologi protozoa parasit pada
beberapa fase
18 TLM19326 Helmintologi Klinik 2 Sikap (S): S1,S2, S3, S4, S5, S6, S7, S8, S9, S10, BahanKajian (BK): BK50
S11, S12, S13, S14
CP-MK:Memahami parasit dari kelompok cacing
Keterampilan Umum (KU): KU1, KU2, KU3, KU4, (helmintologi ) yang meliputi Morfologi, Daur
KU5, KU6, KU7, KU8, KU9, KU10 hidup, infeksi dan penyakit yang diakibatkannya,
serta menerapkan metode analisis pengujian
Keterampilan Khusus (KK): KK1, KK2, KK3, KK6 parasit, mengamati morfologi cacing parasit pada
beberapa fase.
47
sks CP-MK
19 TLM19435 Entomologi Klinik 3 Sikap (S): S1,S2, S3, S4, S5, S6, S7, S8, S9, S10, BahanKajian (BK): BK51
S11, S12, S13, S14
CP-MK:Memahami parasit dari kelompok
Keterampilan Umum (KU): KU1, KU2, KU3, KU4, serangga (entomologi) yang meliputi Morfologi,
KU5, KU6, KU7, KU8, KU9, KU10 Daur hidup, infeksi dan penyakit yang diakibatkan
olehnya. Selain itu juga menerapkan metode
Keterampilan Khusus (KK): KK1, KK2, KK3, Kk4, analisis pengujian parasit, mengamati morfologi,
Kk5, KK6 pengawetan serangga parasit pada beberapa fase.
Pengetahuan (P): P2, P3, P4
20 TLM19547 Farmakokinetik dan 2 Sikap (S): S1,S2, S3, S4, S5, S6, S7, S8, S9, S10, BahanKajian (BK): BK52, BK53
Farmakodinamik S11, S12, S13, S14
CP-MK: menguasai prinsip-prinsip
Keterampilan Umum (KU): KU1, KU2, KU3, KU4, farmakokinetik, farmakodinamik
Keterampilan Khusus (KK): KK1, KK2, KK3
Pengetahuan (P): P3
21 TLM19650 Toksikologi Klinik 3 Sikap (S): S1,S2, S3, S4, S5, S6, S7, S8, S9, S10, BahanKajian (BK): BK54, Bk55, BK56
S11, S12, S13, S14
CP-MK:, menguasai analisis toksikologi dalam
Keterampilan Umum (KU): KU1, KU2, KU3, KU4, diagnosa instoksikasi, pengertian dan perundang-
KU5, KU6, KU7, KU8, KU9, KU10 undangan yang berhubungan dengan NAPZA,
mekanisme dan gejala klinis keracunan dan
Keterampilan Khusus (KK): KK1, KK2, KK3 NAPZA, metode dan teknik sampling pada kusus
keracunan dan NAPZA, ekstraksi, isolasi,
48
sks CP-MK
Pengetahuan (P): P3 identifikasi dan penetapan kadar senyawa
keracunan dan NAPZA secara in vitro maupun in
vivo, pencatatan dan pelaporan kasus
penyalahgunaan NAPZA.
22 TLM19649 Virologi Klinik 3 Sikap (S): S1,S2, S3, S4, S5, S6, S7, S8, S9, S10, BahanKajian (BK): Bk57, Bk58, Bk59
S11, S12, S13, S14
CP-MK:Memahami tentang struktur virus,
Keterampilan Umum (KU): KU1, KU2, KU3, KU4, klasifikasi virus, serta interaksi virus dengan host
KU5, KU6, KU7, KU8, KU9, KU10 terutama yang menyebabkan sakit pada manusia
dan yang sering dijumpai agar peserta didik dapat
Keterampilan Khusus (KK): KK1, KK2 mengetahui jenis-jenis virus. Selain itu juga
menerapkan analisis virus, terutama dalam
Pengetahuan (P): P3 mengisolasi serta mengidentifikasi virus.
23 TLM19437 Mikologi Klinik 2 Sikap (S): S1,S2, S3, S4, S5, S6, S7, S8, S9, S10, BahanKajian (BK): Bk60, Bk61, Bk62, Bk63,
S11, S12, S13, S14 BK64, BK65
Keterampilan Umum (KU): KU1, KU2, KU3, KU4, CP-MK:Memahami pengertian dan ruang lingkup
KU5, KU6, KU7, KU8, KU9, KU10 mikologi, Perkembangbiakan jamur, struktur dan
morfologi jamur, metabolisme dan syarat
Keterampilan Khusus (KK): KK1, KK2, KK3 pertumbuhan jamur, klasifikasi jamur, sifat-sifat
jamur, penularan jamur, jenis jamur terutama yang
Pengetahuan (P): P2, P3 menyebabkan penyakit pada manusia (mikosis
superfisialis, mikosis sistemik, dan mikosis pada
immunocompromised host). Pada mata kuliah ini
juga menerapkan sterilisasi, cara pembuatan
media perbenihan jamur, cara penanaman sampel,
pengamatan makroskopis, mikroskopis,
49
sks CP-MK
pembuatan preparat maupun preparat awetan,
serta isolasi dan identifikasi jamur.
24 TLM19648 Sitohistoteknologi 3 Sikap (S): S1,S2, S3, S4, S5, S6, S7, S8, S9, S10, BahanKajian (BK): BK66, BK67, BK68
S11, S12, S13, S14
CP-MK: Menguasai sitologi, sitopatologi, dan
Keterampilan Umum (KU): KU1, KU2, KU3, KU4, histopatologi pada tubuh manusia (Proses,
KU5, KU6, KU7, KU8, KU9, KU10 etiologi dan jenis peradangan), pap smear, serta
menerapkan teknik isolasi, prosessing, pewarnaan
Keterampilan Khusus (KK): KK1, KK2, KK3 dan identifikasi jaringan atau sel.
25 TLM19756 Histokimia, dan 3 Sikap (S): S1,S2, S3, S4, S5, S6, S7, S8, S9, S10, Bahan Kajian (BK) : BK69
Imunohistokimia S11, S12, S13, S14
CP-MK:Memahami dan menerapkan teknik
Keterampilan Umum (KU): KU1, KU2, KU3, KU4, pengolahan jaringan, pengecatan
KU5, KU6, KU7, KU8, KU9, KU10 jaringan/histokimia, pemeriksaan patologi, IHK
aplikasi pada pemeriksaan PA, peran IHK pada
Keterampilan Khusus (KK): KK1, KK2, KK3, KK4, kanker, kenal dini kanker leher Rahim.
KK6, KK7, KK8
26 TLM19434 Imunologi 2 Sikap (S): S1,S2, S3, S4, S5, S6, S7, S8, S9, S10, BahanKajian (BK): BK70, BK 71, BK72
S11, S12, S13, S14
CP-MK:Memahami mengenai dasar-dasar
Keterampilan Umum (KU): KU1, KU2, KU3, KU4, imunoserologi, sistem imun, dasar-dasar reaksi
KU5, KU6, KU7, KU8, KU9, KU10 imunoserologi, menerapkan analisis dalam
50
sks CP-MK
penanganan bahan pemeriksaan imunoserologi,
Keterampilan Khusus (KK): KK1, KK2, KK3 macam, pemeriksaan laboratorium imunoserologi,
serta reaksi antigen dan antibodi.
Pengetahuan (P): P3
27 TLM19541 Imunoserologi 2 Sikap (S): S1,S2, S3, S4, S5, S6, S7, S8, S9, S10, BahanKajian (BK): BK73, BK74, BK75, BK76
S11, S12, S13, S14
CP-MK: memahami dan menerapkan
Keterampilan Umum (KU): KU1, KU2, KU3, KU4, imunoserologi infeksi, kalainan sistem imun, dan
KU5, KU6, KU7, KU8, KU9, KU10 imunoserologi pada mikroba.
Pengetahuan (P):, P3
28 TLM19329 Imunohematologi 2 Sikap (S): S1,S2, S3, S4, S5, S6, S7, S8, S9, S10, BahanKajian (BK): BK77, BK78, BK 79
S11, S12, S13, S14
CP-MK: Memahami tentang golongan darah
Keterampilan Umum (KU): KU1, KU2, KU3, KU4, manusia dan hubungannya dengan transfusi
KU5, KU6, KU7, KU8, KU9, KU10 terhadap pasien, reaksi transfusi darah, proses-
proses yang berhubungan dengan transfusi darah
Keterampilan Khusus (KK): KK1, KK2, KK3, KK6 termasuk pemeriksaan pre transfusi, serta penyakit
yang dapat ditularkan melalui transfusi darah.
Pengetahuan (P): P3
29 TLM19110 Biologi medik 1 Sikap (S): S1,S2, S3, S4, S5, S6, S7, S8, S9, S10, BahanKajian (BK): Bk80, BK81, BK82, BK83,
S11, S12, S13, S14 BK84
51
sks CP-MK
Keterampilan Umum (KU): KU1, KU2, KU3, KU4, CP-MK:Memahami pengantar biologi medik,
KU5, KU6, KU7, KU8, KU9, KU10 teori dan ultrastruktur sel, biomembran, pengantar
metabolisme, bioenergi (respirasi), komunikasi
Pengetahuan (P): P3 sel, siklus sel, hukum mendel, dasar kromosomal
dan kelainan kromosom serta molekular
pewarisan sifat, transkripsi dan translasi, biologi
perkembangan, pengaruh dan manfaat unsur
radioaktif bagi kesehatan manusia, biolistrik,
biomagnet tubuh manusia, biomaterial,
instrumentasi biomedis.
30 TLM19438 Biologi Molekuler 3 Sikap (S): S1,S2, S3, S4, S5, S6, S7, S8, S9, S10, BahanKajian (BK):, BK85, BK86, BK87, BK88,
S11, S12, S13, S14 BK89
Keterampilan Umum (KU): KU1, KU2, KU3, KU4, CP-MK:Memahami molekuler sel, sintesis
KU5, KU6, KU7, KU8, KU9, KU10 protein, mutasi genetik, prinsip isolasi DNA, dan
analisa kualitas DNA. Pada mata kuliah ini juga
Keterampilan Khusus (KK): KK8 menerapkan penggunaan alat-alat dan reagen
untuk pemeriksaan secara molekuler, mengenai
Pengetahuan (P): P2, P3 keamanan dan keselamatan kerja di lab biologi
molekuler, serta menerapkan teknik dasar analisis
biologi molekuler.
31 TLM19545 Teknik Analisis Biologi 3 Sikap (S): S1,S2, S3, S4, S5, S6, S7, S8, S9, S10, BahanKajian (BK): BK90, BK91, BK92, BK93,
Molekuler S11, S12, S13, S14 Bk94, BK95
Keterampilan Umum (KU): KU1, KU2, KU3, KU4, CP-MK:Memahami mengenai PCR, modifikasi
KU5, KU6, KU7, KU8, KU9, KU10 DNA, Sequencing, Gene Bank, aplikasi biologi
molekuler dalam dunia kesehatan, dan analisa
data molekuler.
52
sks CP-MK
Keterampilan Khusus (KK): KK1, KK2, KK3,
KK6,KK8
Pengetahuan (P): P3
32 TLM19111 Biokimia 1 Sikap (S): S1,S2, S3, S4, S5, S6, S7, S8, S9, S10, BahanKajian (BK): BK96, BK97
S11, S12, S13, S14
CP-MK:Memahami pengertian, konsep dasar dari
Keterampilan Umum (KU): KU1, KU2, KU3, KU4, biokimia serta klasifikasinya, meliputi
KU5, KU6, KU7, KU8, KU9, KU10 karbohidrat, lipida, protein, enzim, hormon, dan
vitamin. Hal-hal yang akan dibahas antara lain
Pengetahuan (P): P3, P4 mengenai definisi, tata nama, struktur, mekanisme
kerja, metabolisme di dalam tubuh, sifat kimia.
33 TLM19218 Biokimia Tubuh 3 Sikap (S): S1,S2, S3, S4, S5, S6, S7, S8, S9, S10, BahanKajian (BK): BK98, BK99, BK100,
S11, S12, S13, S14 BK101, Bk102, BK103
Keterampilan Umum (KU): KU1, KU2, KU3, KU4, CP-MK:

KU5, KU6, KU7, KU8, KU9, KU10 Memahami metabolisme danmengidentifikasi
karbohidrat,lemak, protein, enzim, vitamin,
Keterampilan Khusus (KK): KK1, KK2, KK3 mineral dan hormon dengan beberapa metode.
34 TLM19760 Jaminan Mutu 2 Sikap (S): S1,S2, S3, S4, S5, S6, S7, S8, S9, S10, Bahan Kajian (BK) : BK104, BK105
Laboratorium S11, S12, S13, S14
CP-MK:
Keterampilan Umum (KU): KU1, KU2, KU3, KU4, Memahami tata cara berlaboratorium yang baik,
KU5, KU6, KU7, KU8, KU9, KU10 jaminan kualitas laboratorium, persyaratan mutu
53
sks CP-MK
laboratorium, persyaratan akreditasi laboratorium,
Keterampilan Khusus (KK): KK2, KK4, KK6 validasi metode, studi kolaborasi, Quality
assurance, quality control, pengenalan ISO yang
Pengetahuan (P): P3, P4 berhubungan dengan laboratorium, menganalisis
laboratorium yang baik, Good Laboratory Practice
(GLP)
35 TLM19109 Kesehatan dan 2 Sikap (S): S1,S2, S3, S4, S5, S6, S7, S8, S9, S10, BahanKajian (BK): BK106, BK107
Keselamatan Kerja S11, S12, S13, S14
Laboratorium CP-MK:Memahami sistem manajemen K3,
Keterampilan Umum (KU): KU1, KU2, KU3, KU4, identifikasi bahaya biologi, kimia, MSDS
KU5, KU6, KU7, KU8, KU9, KU10 (Material Data Sheet) serta menerapkan hygiene
dan santasi dalam laboratorium
Keterampilan Khusus (KK): KK1, Kk4

36 TLM19112 Sistem Informasi 1 Sikap (S): S1,S2, S3, S4, S5, S6, S7, S8, S9, S10, BahanKajian (BK): Bk108, BK109
Laboratorium S11, S12, S13, S14
CP-MK:Memahami aplikasi, sistem operasi dan
Keterampilan Umum (KU): KU1, KU2, KU3, KU4, program utilitas, dasar pemrograman, manajemen
KU5, KU6, KU7, KU8, KU9, KU10 basis data, sistem informasi, dasar-dasar jaringan
komputer dan internet. sebagai alat pemecah
Keterampilan Khusus (KK): KK1, KK4, Kk7 masalah yang meliputi penggunaan software
komputer terutama untuk sistem informasi
Pengetahuan (P): P4 laboratorium.
37 TLM19759 Sistem Manajemen Mutu 2 Sikap (S): S1,S2, S3, S4, S5, S6, S7, S8, S9, S10, Bahan Kajian (BK) :, BK110, BK111, BK112,
S11, S12, S13, S14 BK113, BK114, Bk115, BK116
54
sks CP-MK
Keterampilan Umum (KU): KU1, KU2, KU3, KU4, CP-MK:Memahami sistem manajemen mutu
KU5, KU6, KU7, KU8, KU9, KU10 dalam laboratorium yang meliputi : manajemen
SDM, Manajemen keuangan, organisasi, standar
Keterampilan Khusus (KK): KK4 mutu, manual mutu, SNI 17025 dan SNI 15189.
Pengetahuan (P): P4
38 TLM19324 Komunikasi 2 Sikap (S): S1,S2, S3, S4, S5, S6, S7, S8, S9, S10, BahanKajian (BK): BK117, BK118, BK119
S11, S12, S13, S14
CP-MK: Memahami ruang lingkup komunikasi,
Keterampilan Umum (KU): KU1, KU2, KU3, KU4, komunikasi intrapersonal, interpersonal, dan
KU5, KU6, KU7, KU8, KU9, KU10 terapeutik
Keterampilan Khusus (KK): KK6

39 TLM19544 Kewirausahaan 2 Sikap (S): S1,S2, S3, S4, S5, S6, S7, S8, S9, S10, BahanKajian (BK):, BK 120, BK 121, Bk122,
S11, S12, S13, S14 BK123
Keterampilan Umum (KU): KU1, KU2, KU3, KU4,

KU5, KU6, KU7, KU8, KU9, KU10 CP-MK:Menerapkan peluang berwirausaha serta
perencanaan dasar usaha dalam bidang
Keterampilan Khusus (KK): KK7 laboratorium
Pengetahuan (P): P4
40 TLM19108 Media dan Reagensia 1 Sikap (S): S1,S2, S3, S4, S5, S6, S7, S8, S9, S10, BahanKajian (BK): BK124, BK125
S11, S12, S13, S14
CP-MK:Memahami tentang pengetahuan bahan
Keterampilan Umum (KU): KU1, KU2, KU3, KU4, media dan reagensia, persyaratan media dan
KU5, KU6, KU7, KU8, KU9, KU10 reagensia, jenis-jenis media dan reagensia yang
55
sks CP-MK
digunakan di laboratorium kesehatan dan
Keterampilan Khusus (KK): KK1, KK2 menerapkan cara-cara pembuatan media, cara-
cara pembuatan reagensia, pengujian kualitas
Pengetahuan (P): P4 media dan reagensia, penanganan media dan
reagensia.
41 TLM19106 Instrumentasi 2 Sikap (S): S1,S2, S3, S4, S5, S6, S7, S8, S9, S10, BahanKajian (BK): BK126
Laboratorium Medis S11, S12, S13, S14
CP-MK:Memahami pengantar bidang teknologi
Keterampilan Umum (KU): KU1, KU2, KU3, KU4, laboratorium medis yang meliputi prinsip kerja
KU5, KU6, KU7, KU8, KU9, KU10 dan penggunaan alat-alat laboratorium kesehatan.
Pokok bahasan terdiri dari konsep instrumentasi,
Keterampilan Khusus (KK): KK1, KK2, KK3, KK7, konsep laboratorium kesehatan, dan prinsip serta
KK8 penggunaan alat-alat yang ada pada laboratorium
medis.
Pengetahuan (P): P4
42 TLM19103 Kemanusiaan, dan 2 Sikap (S): S1,S2, S3, S4, S5, S6, S7, S8, S9, S10, BahanKajian (BK): BK127, BK128
Keimanan S11, S12, S13, S14
CP-MK:Memahami dasar-dasar tentang
Keterampilan Umum (KU): KU1, KU2, KU3, KU4, kemanusiaan dan keimanan yang meliputi nilai
KU5, KU6, KU7, KU8, KU9, KU10 ketuhanan dan kemanusiaan, hakekat manusia,
iman dan tauhid.

43 TLM19215 Ibadah, Akhlak, dan 2 Sikap (S): S1,S2, S3, S4, S5, S6, S7, S8, S9, S10, BahanKajian (BK): BK129, BK130
Muamalah S11, S12, S13, S14
CP-MK:Memahami tentang Ibadah, Akhlak dan
Muamalah.
56
sks CP-MK
Keterampilan Umum (KU): KU1, KU2, KU3, KU4,
44 TLM19323 Kemuhammadiyahan 2 Sikap (S): S1,S2, S3, S4, S5, S6, S7, S8, S9, S10, BahanKajian (BK): BK131, BK132
S11, S12, S13, S14
CP-MK : Memahami tentang sejarah
Keterampilan Umum (KU): KU1, KU2, KU3, KU4, Muhammadiyah, nilai-nilai ideologi dan
KU5, KU6, KU7, KU8, KU9, KU10 perjuangan Muhammadiyah.
Keterampilan Khusus (KK):, KK6
45 TLM19432 Islam dan Ilmu 2 Sikap (S): S1,S2, S3, S4, S5, S6, S7, S8, S9, S10, BahanKajian (BK): BK133, BK134
Kesehatan S11, S12, S13, S14
CP-MK : Meningkatkan bobot pemahaman nilai-
Keterampilan Umum (KU): KU1, KU2, KU3, KU4, nilai islam sebagai salah satu usaha guna
KU5, KU6, KU7, KU8, KU9, KU10 meningkatkan daya inovatif akan tugas yang telah
diamanatkan Allah SWT kepada manusia yaitu
Keterampilan Khusus (KK): KK3, KK6 sebagai khalifah di bumi melalui penerapan ajaran
Islam dalam dalam kegiatan dan pengembangan
Pengetahuan (P): P3 ilmu pengetahuan dan teknologi pada bidang
kesehatan
46 TLM19101 Pancasila 2 Sikap (S): S1,S2, S3, S4, S5, S6, S7, S8, S9, S10, BahanKajian (BK): BK135, BK136
S11, S12, S13, S14
57
sks CP-MK
CP-MK:memahami landasan dan tujuan
Keterampilan Umum (KU): KU1, KU2, KU3, KU4, pendidikan Pancasila, pertumbuhan paham
KU5, KU6, KU7, KU8, KU9, KU10 kebangsaan Indonesia, sistem kenegaraan dan
dinamika pelaksanaan UUD 1945, Pancasila
Keterampilan Khusus (KK): KK3 sebagai system filsafat, Pancasila sebagai system
etika, Pancasila sebagai ideology, Pancasila
sebagai paradigma kehidupan bermasyarakat,
berbangsa dan bernegara. Selain itu juga
memahami tentang hubungan GBHN dengan
pembangunan, persatuan dan Kesatuan Bangsa,
Persatuan dalam pembangunan negara, serta Hak
dan Kewajiban.
47 TLM19214 Kewarganegaraan 2 Sikap (S): S1,S2, S3, S4, S5, S6, S7, S8, S9, S10, BahanKajian (BK): BK137, BK138
S11, S12, S13, S14
CP-MK:memahami mengenai pengantar
Keterampilan Umum (KU): KU1, KU2, KU3, KU4, pendidikan kewarganegaraan, sejarah pendidikan
KU5, KU6, KU7, KU8, KU9, KU10 kewarganegaraan, hak azasi manusia, hak dan
kewajiban warga negara Indonesia, makna dan
Keterampilan Khusus (KK): KK3 implementasi bela negara, konsep demokrasi
dalam sistem negara kesatuan RI, latar belakang
filosofi dan implementasi wawasan nusantara,
konsep dan fungsi ketahanan nasional, politik dan
strategi nasional. Pemahaman ini dapat
meningkatkan pengetahuan, kesadaran, dan
motivasi untuk menjaga kehidupan Berbangsa dan
Bernegara yang aman, kuat, bersatu, dan tentram.
58
sks CP-MK
48 TLM19102 Bahasa Indonesia 2 Sikap (S): S1,S2, S3, S4, S5, S6, S7, S8, S9, S10, BahanKajian (BK): BK139, BK140
S11, S12, S13, S14
CP-MK:Memahami tentang sejarah bahasa
Keterampilan Umum (KU): KU1, KU2, KU3, KU4, Indonesia, fungsi bahasa Indonesia, ejaan bahasa
KU5, KU6, KU7, KU8, KU9, KU10 Indonesia, bahasa surat (resmi), analisis EYD,
kata baku dan kalimat efektif, teknik membuat
Keterampilan Khusus (KK): KK6 surat, teknik mengarang, teknik membuat laporan,
pengertian penulisan ilmiah dan tulisan popular,
Pengetahuan (P): P4 teknik penulisan ilmiah.
49 TLM19540 Bahasa Inggris 2 Sikap (S): S1,S2, S3, S4, S5, S6, S7, S8, S9, S10, BahanKajian (BK): BK141, BK142
S11, S12, S13, S14
CP-MK:This course works around the language
Keterampilan Umum (KU): KU1, KU2, KU3, KU4, skills in English namely micro skills and macro
KU5, KU6, KU7, KU8, KU9, KU10 skill which then centers in the use of English for
medical purpose. This course primary aims at
Keterampilan Khusus (KK): KK6 developing students’ skill to comprehend and use
basic English grammar, to understand various
Pengetahuan (P): P4 kinds of text type, to comprehend and participate
in scientific discussion, and to understand the
general methodology of scientific paper mainly
reading and writing, listening and speaking.
50 TLM19653 Bahasa Inggris Terapan 1 Sikap (S): S1,S2, S3, S4, S5, S6, S7, S8, S9, S10, BahanKajian (BK): BK143
S11, S12, S13, S14
CP-MK:mengembangkan kompetensi gramatikal,
Keterampilan Umum (KU): KU1, KU2, KU3, KU4, sosiokultural/sosiolinguistik, wacana, aksional,
KU5, KU6, KU7, KU8, KU9, KU10 dan strategis, serta dapat mengaplikasikan dlaam
tes toefl
Keterampilan Khusus (KK): KK4, KK6
59
sks CP-MK
51 TLM19331 Ilmu Kesehatan 2 BahanKajian (BK): BK144, BK145

Masyarakat dan Sikap (S): S1,S2, S3, S4, S5, S6, S7, S8, S9, S10,
Promkes S11, S12, S13, S14 CP-MK:Memahami tentang ilmu kesehatan,
konsep manusia, kebutuhan manusia yang
Keterampilan Umum (KU): KU1, KU2, KU3, KU4, meliputi biopsikososial, prinsip-prinsip kesehatan
KU5, KU6, KU7, KU8, KU9, KU10 masyarakat, konsep dasar ilmu penyakit. Mata
kuliah ini memberikan wawasan kepada
Keterampilan Khusus (KK): KK6, KK7 mahasiswa untuk melakukan pendidikan dan
promosi kesehatan dalam pelayanan laboratorium
Pengetahuan (P): P3, P4 kesehatan, memberikan konsep dan prinsip
promosi kesehatan, ruang lingkup promosi
kesehatan, upaya promosi kesehatan dan peran
analis kesehatan dalam kegiatan promosi
pelayanan laboratorium kesehatan. Selain itu juga
membahas hal-hal yang berhubungan dengan
pencegahan penyakit dan pemeliharaan
masyarakat secara mandiri dalam kaitannya
dengan kesehatan.
52 TLM19439 Epidemiologi 2 Sikap (S): S1,S2, S3, S4, S5, S6, S7, S8, S9, S10, BahanKajian (BK):, BK146, BK147, BK148
S11, S12, S13, S14
CP-MK:Memahami konsep dasar dari
Keterampilan Umum (KU): KU1, KU2, KU3, KU4, epidemiologi. Membahas konsep dan prinsip serta
KU5, KU6, KU7, KU8, KU9, KU10 analisis epidemiologi, peran epidemiologi, konsep
sehat dan sakit, perhitungan epidemiologi, desain
Keterampilan Khusus (KK): KK4, KK6 penelitian dan statistik epidemiologi,
epidemiologi penyakit menular dan tidak menular,
60
sks CP-MK
Pengetahuan (P): P3 wabah, surveilans epidemiologi, dan kebijakan
kesehatan.
53 TLM19758 Biostatistika 2 Sikap (S): S1,S2, S3, S4, S5, S6, S7, S8, S9, S10, BahanKajian (BK): BK149, BK150
S11, S12, S13, S14
CP-MK:Memahami teori peluang, peubah acak,
Keterampilan Umum (KU): KU1, KU2, KU3, KU4, sebaran peluang, sebaran data, pendugaan
KU5, KU6, KU7, KU8, KU9, KU10 parameter,pengujian hipotesis, distribusi
probabilitas, analisis ragam, analisis regresi dan
Keterampilan Khusus (KK): KK3, KK5 korelasi serta menerapkan teknik pengolahan dan
penyajian data secara statistik menggunakan
Pengetahuan (P): P2, P3 software pengolah data
54 TLM19104 Kimia Dasar 1 Sikap (S): S1,S2, S3, S4, S5, S6, S7, S8, S9, S10, BahanKajian (BK): BK151, BK152
S11, S12, S13, S14
CP-MK:Memahami pengantar bidang teknologi
Keterampilan Umum (KU): KU1, KU2, KU3, KU4, laboratorium medis yang meliputi konsep dan
KU5, KU6, KU7, KU8, KU9, KU10 perhitungan Kimia. Pokok bahasan yang terdiri
dari konsep pendukung kimia, komponen materi,
Keterampilan Khusus (KK): KK1 ikatan kimia, stoikiometri, reaksi kimia, dan
kelarutan.
Pengetahuan (P): P3
55 TLM19216 Kimia Fisika 1 Sikap (S): S1,S2, S3, S4, S5, S6, S7, S8, S9, S10, BahanKajian (BK): BK153, BK154
S11, S12, S13, S14
CP-MK:Memahami pengantar bidang analis
Keterampilan Umum (KU): KU1, KU2, KU3, KU4, kesehatan yang berisi konsep Kimia dan konsep
KU5, KU6, KU7, KU8, KU9, KU10 Fisika. Pokok bahasan yang terdiri dari mekanika
fluida, sifat koligatif larutan, hukum partisi,
Keterampilan Khusus (KK): KK1 hukum distribusi, difusi, gerak Brown, dan
kromatografi.
Pengetahuan (P): P3
61
sks CP-MK
56 TLM19105 Kimia Analisis Kualitatif 2 Sikap (S): S1,S2, S3, S4, S5, S6, S7, S8, S9, S10, BahanKajian (BK): BK155
S11, S12, S13, S14
CP-MK:Memahamidan menerapkan teori dasar
Keterampilan Umum (KU): KU1, KU2, KU3, KU4, tahapan-tahapan pekerjaan analisis kimia yaitu
KU5, KU6, KU7, KU8, KU9, KU10 analisis kualitatif anorganik dan analisis
kuantitatif, meliputi gravimetri, titrimetri yaitu
Keterampilan Khusus (KK): KK1, KK2, KK3, KK4 titrasi asam basa, redoks, pengendapan dan
pembentukan kompleks
57 TLM19217 Kimia Analisis Kualitatif 3 Sikap (S): S1,S2, S3, S4, S5, S6, S7, S8, S9, S10, BahanKajian (BK): BK156
S11, S12, S13, S14
CP-MK:Memahami dan menerapkan tahapan-
Keterampilan Umum (KU): KU1, KU2, KU3, KU4, tahapan pekerjaan analisis kimia dan penetapan
KU5, KU6, KU7, KU8, KU9, KU10 kadar suatu unsur atau senyawa dalam suatu zat
atau campuran zat secara kuantitatif dengan
Keterampilan Khusus (KK): KK1, KK2, KK3, KK6, metode titrimetri yaitu titrasi alkalimetri,
KK7, KK8 asidimetri, iodometri, kompleksometri,
permanganometri, serta argentometri. Hal yang
Pengetahuan (P): P1, P2, P3l, P4 dibahas meliputi pengayaan konsep analisis kimia
kuantitatif, perhitungan, dan model aplikasinya.
58 TLM19330 Pengolahan limbah 2 Sikap (S): S1,S2, S3, S4, S5, S6, S7, S8, S9, S10, BahanKajian (BK): BK157, BK158
laboratorium S11, S12, S13, S14
CP-MK:
Keterampilan Umum (KU): KU1, KU2, KU3, KU4, Memahami Konsep lingkungan kerja yang sehat,
KU5, KU6, KU7, KU8, KU9, KU10 bersih, rapi dan aman sesuai dengan prosedur K-3,
dampak limbah laboratorium, Pengenalan dan
Keterampilan Khusus (KK): KK4, KK7, KK8 penanganan bahan menular, infeksi (infeksius),
bahan beracun dan berbahaya (B3), serta
62
sks CP-MK
menerapkan penanganan limbah kimia klinik, dan
biologi dan kimia di dalam laboratorium medis.
59 TLM19107 Mikroskopi 1 Sikap (S): S1,S2, S3, S4, S5, S6, S7, S8, S9, S10, BahanKajian (BK): BK159
S11, S12, S13, S14
CP-MK:Menerapkan cara pengoperasian
Keterampilan Umum (KU): KU1, KU2, KU3, KU4, mikroskop. Pokok bahasan meliputi pengenalan,
KU5, KU6, KU7, KU8, KU9, KU10 sifat-sifat mikroskop, bagian-bagian dan fungsi
dari mikroskop, perbandingan perbesaran, cara
Keterampilan Khusus (KK): KK1, KK2, KK3 pengamataan mikroskop dengan berbagai macam
perbesaran, serta perawatan dan pemeliharaan
Pengetahuan (P): P4 mikroskop.
60 TLM19655 Kuliah Kerja Nyata 3 Sikap (S): S1,S2, S3, S4, S5, S6, S7, S8, S9, S10, BahanKajian (BK): BK160, BK161
S11, S12, S13, S14
Keterampilan Umum (KU): KU1, KU2, KU3, KU4, CP-MK :Memiliki kemampuan dalam
KU5, KU6, KU7, KU8, KU9, KU10 menerapkan catur dharma perguruan tinggi
didalam masyarakat
Keterampilan Khusus (KK): KK4, KK6, KK7

61 TLM19761 Molekuler Klinik * 2 Sikap (S): S1,S2, S3, S4, S5, S6, S7, S8, S9, S10, BahanKajian (BK): BK162
S11, S12, S13, S14
Keterampilan Umum (KU): KU1, KU2, KU3, KU4, CP-MK : terampil dalam melakukan deteksi
KU5, KU6, KU7, KU8, KU9, KU10 penyakit dengan pemeriksaan berbasis molekuler
Keterampilan Khusus (KK): KK1, KK2, KK3, KK6,

KK8
63
sks CP-MK
62 TLM19762 Kapita Selekta Patologi 2 Sikap (S): S1,S2, S3, S4, S5, S6, S7, S8, S9, S10, Bahan Kajian (BK): BK163, BK164, BK165
Klinik* S11, S12, S13, S14
Keterampilan Umum (KU): KU1, KU2, KU3, KU4, CP-MK : memperdalam ilmu hematologi, kimia
KU5, KU6, KU7, KU8, KU9, KU10 klinik, dan imunoserologi untuk diaplikasikan
pada penyususnan tugas akhir

63 TLM19763 Kapita Selekta 2 Sikap (S): S1,S2, S3, S4, S5, S6, S7, S8, S9, S10, Bahan Kajian (BK): BK166, BK167
mikrobiologi Klinik* S11, S12, S13, S14
Keterampilan Umum (KU): KU1, KU2, KU3, KU4, CP-MK : memperdalam ilmu bakteriologi,
KU5, KU6, KU7, KU8, KU9, KU10 maupun mikologi klinik untuk diaplikasikan pada
penyususnan tugas akhir

64 TLM19764 Kapita Selekta 2 Sikap (S): S1,S2, S3, S4, S5, S6, S7, S8, S9, S10, Bahan Kajian (BK): BK168
Toksikologi Klinik* S11, S12, S13, S14
Keterampilan Umum (KU): KU1, KU2, KU3, KU4, CP-MK : memperdalam ilmu toksikologi klinik
KU5, KU6, KU7, KU8, KU9, KU10 untuk diaplikasikan pada penyususnan tugas akhir
Keterampilan Khusus (KK): KK1, KK2, KK4, KK5,

KK6
64
sks CP-MK
65 TLM19765 Praktek Kerja Lapangan 4 Sikap (S): S1,S2, S3, S4, S5, S6, S7, S8, S9, S10, Bahan Kajian (BK): BK169
Dasar S11, S12, S13, S14
Keterampilan Umum (KU): KU1, KU2, KU3, KU4, CP-MK : Memahami dan lingkup kerja bidang
KU5, KU6, KU7, KU8, KU9, KU10 laboratorium medis dan aktivitasnya serta mampu
mengembangkan keterampilan dalam melakukan
Keterampilan Khusus (KK): KK1, KK2, KK4, KK5, pemeriksaan laboratorium dasar baik sebagai tim
KK6 maupun individu dalam bentuk PKL.
Pengetahuan (P): P1, P2, P3, P4

66 TLM19866 Praktek Kerja Lapangan 6 Sikap (S): S1,S2, S3, S4, S5, S6, S7, S8, S9, S10, Bahan Kajian (BK): BK170
Lanjut S11, S12, S13, S14
Keterampilan Umum (KU): KU1, KU2, KU3, KU4, CP-MK : Memahami dan lingkup kerja bidang
KU5, KU6, KU7, KU8, KU9, KU10 laboratorium medis dan aktivitasnya serta mampu
mengembangkan keterampilan dalam melakukan
Keterampilan Khusus (KK): KK1, KK2, KK3, KK4, pemeriksaan laboratorium canggih baik sebagai
KK5, KK6, KK7, KK8 tim maupun individu dalam bentuk PKL.
Pengetahuan (P): P1, P2, P3, P4

67 TLM19867 Skripsi 6 Sikap (S): S1,S2, S3, S4, S5, S6, S7, S8, S9, S10, Bahan Kajian (BK): BK171, BK172, BK173
S11, S12, S13, S14
Keterampilan Umum (KU): KU1, KU2, KU3, KU4, CP-MK: Tujuan dari tugas akhir ini adalah untuk
KU5, KU6, KU7, KU8, KU9, KU10 meningkatkan kemampuan teknis dalam bentuk
penelitian bidang teknologi laboratorium medis.
Keterampilan Khusus (KK): KK1, KK2, KK3, KK4, Mahasiswa menyelesaikan proyek penelitian
KK5, KK6, KK7, KK8 dengan mencakup kegiatan telaah pustaka,
penulisan proposal, mendisin penelitian,
65
sks CP-MK
Pengetahuan (P): P1, P2, P3, P4 melaksanakan penelitian, analisis data, penulisan
laporan, dan ujian. Setiap mahasiswa
menyelesaikan proyek penelitian ini dibawah
bimbingan dosen pembimbing.
Total SKS 150
*) Mata Kuliah Pilihan
66
6 Distribusi mata kuliah tiap semester
Tabel 6.1 Distribusi Mata Kuliah Program Studi
Sifat MK Kompetensi
T P IPTEK Penciri
Inti
Sks Lab Lap Pendukung Universitas
No Kode MK Nama MK Sks MK Prasyarat Wajib Keilmuan
Setara Nasional /Penunjang
/Penunjang /Unggulan
Profil Prodi
Profil Utama
Tambahan
Semester 1
1 TLM19101 Pancasila 2 2 2 0 0 √
2 TLM19102 Bahasa Indonesia 2 2 2 0 0 √
3 TLM19103 Kemanusiaan dan Keimanan 2 2 2 0 0 √
4 TLM19104 Kimia Dasar 1 1 1 0 0 √
5 TLM19105 Kimia Analisis Kualitatif 2 4 1 1 0 √
6 TLM19106 Instrumentasi Laboratorium Medis 2 4 1 1 0 √
7 TLM19107 Mikroskopi 1 3 0 1 0 √
8 TLM19108 Media dan Reagensia 1 3 0 1 0 √
9 TLM19109 Kesehatan dan Keselamatan Kerja 2 4 1 1 0 √
Laboratorium
10 TLM19110 Biologi Medik 1 1 1 0 0 √
11 TLM19111 Biokimia 1 1 1 0 0 √
12 TLM19112 Sistem Informasi Laboratorium 1 3 0 1 0 √
13 TLM19113 Anatomi Fisiologi 2 2 2 0 0 √
Jumlah SKS 20
Semester 2
1 TLM19214 Kewarganegaraan 2 2 2 0 0 √
2 TLM19215 Ibadah, Akhlak dan Muamalah 2 2 Kemanusiaan dan 2 0 0 √
Keimanan
67
Sifat MK Kompetensi
T P IPTEK Penciri
Inti
Profil Prodi
Profil Utama
Tambahan
3 TLM19216 Kimia Fisika 1 1 1 0 0 √
4 TLM19217 Kimia Analisis Kuantitatif 3 7 Kimia Analisis 1 2 0 √
Kualitatif
5 TLM19218 Biokimia Tubuh 3 7 Biokimia 1 2 0 √
6 TLM19219 Flebotomi 2 4 1 1 0 √
7 TLM19220 Protozoologi Klinik 2 4 1 1 0 √
8 TLM19221 Konsep Dasar Bakteriologi 3 7 1 2 0 √
9 TLM19222 Patofisiologi 2 2 Anatomi Fisiologi 2 0 0 √
Jumlah SKS 20
Semester 3
1 TLM19323 Kemuhammadiyahan 2 2 Ibadah, Akhlak dan 2 0 0 √
Muamalah
2 TLM19324 Komunikasi 2 2 2 0 0 √
3 TLM19325 Urinalisis dan Cairan Tubuh 3 7 1 2 0 √
4 TLM19326 Helmintologi Klinik 2 4 Protozoologi Klinik 1 1 0 √
5 TLM19327 Determinatif Bakteri 2 4 Konsep Dasar 1 1 0 √
Bakteriologi
6 TLM19328 Hematologi Fisiologis 3 7 1 2 0 √
7 TLM19329 Imunohematologi 2 4 1 1 0 √
8 TLM19330 Pengolahan Limbah Laboratorium 2 4 1 1 0 √
9 TLM19331 Ilmu Kesehatan Masyarakat & 2 2 2 0 0 √
Promosi Kesehatan
Jumlah SKS 20
68
Sifat MK Kompetensi
T P IPTEK Penciri
Inti
Profil Prodi
Profil Utama
Tambahan
Semester 4
1 TLM19432 Islam dan Ilmu Kesehatan 2 2 Kemuhammadiyahan 2 0 0 √
2 TLM19433 Kimia Darah 3 7 Urinalisis dan Cairan 1 2 0 √
Tubuh
3 TLM19434 Imunologi 2 4 1 1 0 √
4 TLM19435 Entomologi Klinik 3 7 Helmintologi Klinik 1 2 0 √
5 TLM19436 Bakteriologi Klinik 3 7 Determinatif Bakteri 1 2 0 √
6 TLM19437 Mikologi Klinik 2 4 1 1 0 √
7 TLM19438 Biologi Molekuler 3 7 1 2 0 √
8 TLM19439 Epidemiologi 2 2 2 0 0 √
Jumlah SKS 20
Semester 5
1 TLM19540 Bahasa Inggris 2 4 1 1 0 √
2 TLM19541 Imunoserologi 2 4 1 1 0 √
3 TLM19542 Hematologi Patologis 3 7 Hematologi 1 2 0 √
Fisiologis
4 TLM19543 Hormon dan Enzim 3 7 Kimia Darah 1 2 0 √
5 TLM19544 Kewirausahaan 2 4 1 1 0 √
6 TLM19545 Teknik Analisis Biologi Molekuler 3 7 Biologi Molekuler 1 2 0 √
7 TLM19546 Etika Profesi dan Hukum 2 2 2 0 0 √
Kesehatan
8 TLM19547 Farmakokinetik dan 2 4 1 1 0 √
Farmakodinamik
Jumlah SKS 19
69
Sifat MK Kompetensi
T P IPTEK Penciri
Inti
Profil Prodi
Profil Utama
Tambahan
Semester 6
1 TLM19648 Sitohistoteknologi 3 7 1 2 0 √
2 TLM19649 Virologi Klinik 3 7 1 2 0 √
3 TLM19650 Toksikologi Klinik 3 7 Farmakokinetik 1 2 0 √
4 TLM19651 Hemostasis 3 7 Hematologi Patologis 1 2 0 √
5 TLM19652 Elektrolit dan Gas Darah 2 4 Hormon dan Enzim 1 1 0 √
6 TLM19653 Bahasa Inggris Terapan 2 4 Bahasa Inggris 1 1 0 √
7 Mata Kuliah Pilihan*) 2 4 1 1 0 √
8 TLM19655 Kuliah Kerja Nyata 3 0 0 3 √
Jumlah SKS 21
Semester 7
1 TLM19756 Histokimia, dan Imunohistokimia 3 7 Sitohistoteknologi 1 2 0 √
2 TLM19757 Metodologi Penelitian 3 7 1 2 0 √
3 TLM19758 Biostatistika 2 4 1 1 0 √
4 TLM19759 Sistem Manajemen Mutu 2 4 1 1 0 √
5 TLM19760 Jaminan Mutu Laboratorium 2 4 1 1 0 √
6 Mata Kuliah Pilihan*) 2 4 1 1 0 √
7 TLM19765 Praktek Kerja Lapangan Dasar 4 0 0 4 √
Jumlah SKS 18
Semester 8
1 TLM19866 Praktek Kerja Lapangan Lanjut 6 PKL Dasar 0 0 6 √
2 TLM19867 Skripsi 6 0 6 0 √
Jumlah SKS 12
Jumlah Total SKS 150
70
Kode MK MATA KULIAH PILIHAN SKS SEMESTER
TLM19654 Otomatisasi Laboratorium* 2 Semester 6
TLM19761 Molekuler Klinik* 2 Semester 7
TLM19762 Kapita Selekta Patologi Klinik 2 Semester 7
TLM19763 Kapita Selekta Mikrobiologi Klinik 2 Semester 7
TLM19764 Kapita Selekta Toksikologi Klinik 2 Semester 7
SKS Wajib Diambil 4
Total SKS yang Disediakan 10
71
7 Rencana Pembelajaran Semester (RPS)
Berikut ini format RPS yang digunakan oleh program Studi D-IV teknologi Laboratorium Medis Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas
Muhammadiyah Sidoarjo.
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SIDOARJO

PROGRAM STUDI D-IV TEKNOLOGI LABORATORIUM MEDIS
RENCANA PEMBELAJARAN
MATA KULIAH KODE Rumpun MK BOBOT SEMESTER Tgl Penyusunan
(sks)
1 12 September 2018
OTORISASI Pengembang RP Koordinator RMK Ka PRODI
Capaian CPL-PRODI
Pembelajaran (CP) TULISKAN CP LULUSAN PRODI YANG DIBEBANKAN PADA MATA KULIAH
CP-MK
CP-MK MERUPAKAN TURUNAN/URAIAN SPESIFIK DARI CP-L-PRODI YG BERKAIATAN DENGAN MATA KULIAH INI
DiskripsiSingkat MK TULISKAN RELEVANSI & CAKUPAN MATERI/BAHAN KAJIAN SESUAI DENGAN MATAKULIAH INI dan SESUAI
DENGAN CP-MK
Pokok Bahasan / TULISKAN POKOK-POKOK BAHASAN / BAHAN KAJIAN YANG AKAN DIPELAJARI OLEH MAHASISWA SESUAI
Bahan Kajian DENGAN CP-MK
Pustaka Utama :
TULISKAN PUSTAKA UTAMA YANG DIGUNAKAN, TERMASUK BAHAN AJAR YANG DISUSUN OLEH DOSEN
PENGAMPU MK INI.
Pendukung :
TULISKAN PUSTAKA PENDUKUNG JIKA ADA
72
Media Pembelajaran Preangkat lunak : Perangkatkeras :
TULISKAN PERANGKAT LUNAK YG DIGUNAKAN MHS TULISKAN PERANGKAT KERAS YG DIGUNAKAN MHS
UNTUK BELAJAR UNTUK BELAJAR
Team Teaching TULISKAN NAMA DOSEN ATAU TIM DOSEN PENGAMPU MATA KULIAH
Matakuliahsyarat TULISKAN MATA KULIAH PRASYARAT, JIKA ADA
Mg Ke- Sub-CP-MK Indikator Kriteria&Bentu Metode Materi Pembelajaran BobotPenilai
kPenilaian Pembelajaran [Pustaka] an (%)
(1) (2) (3) (4) [ Estimasi Waktu] (6) (7)
(5)
1
2
…
8 Evaluasi Tengah Semester
9
…
16 EvaluasiAkhir Semester
Catatan :
1. CP-Lulusan PRODI (CPL-PRODI) adalah kemampuan yang dimiliki oleh setiap lulusan yang merupakan internalisasi dari sikap, penguasaan
pengetahuan dan ketrampilan sesuai dengan jenjang prodinya yang diperoleh melalui proses pembelajaran.
2. CP lulusan yang dibebankan pada mata kuliah adalah beberapa capaian pembelajaran lulusan program studi (CP-L-PRODI) yang digunakan
untuk pembentukan/pengembangan sebuah mata kuliah;
3. CP Mata kuliah (CP-MK) adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari CP lulusan yang dibebankan pada mata kuliah;
4. Sub-CP Mata kuliah (Sub-CP-MK) adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari CP mata kuliah (CP-MK) yang dapat diukur
atau diamati dan merupakan kemampuan akhir yang direncanakan pada tiap tahap pembelajaran.
5. Kriteria Penilaian adalah patokan yang digunakan sebagai ukuran atau tolok ukur ketercapaian pembelajaran dalam penilaian berdasarkan
indicator-indikator yang telah ditetapkan. Kriteria merupakan pedoman bagi penilai agar penilaian konsisten dan tidak bias. Kreteria dapat
berupa kuantitatif ataupun kualitatif.
6. Indikator kemampuan hasil belajar mahasiswa adalah pernyataan spesifik dan terukur yang mengidentifikasi kemampuan atau kinerja hasil
belajar mahasiswa yang disertai bukti-bukti.
73
8 Kisi-kisi Soal
KISI-KISI TES
UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL TA 2018/2019
Program Studi :
Mata Kuliah :
sks :
Dosen Pengampu :
Kelas/ Semester :
Lama Ujian :
Sifat ujian :
Jenjang
Pokok/ Sub Pokok Kemampuan
No Soal Kunci Bobot
Bahasan dan Tingkat
Kesukaran
1
2
…
74
9 Penutup
Perkembangan pendidikan khususnya dalam bidang teknologi berkembang sangat cepat
sejalan dengan perubahan dan perkembangan tuntutan masyarakat dalam rangka memenui
pengembangan kurikulum dan pemenuhan stake holders. Untuk itu program Studi D-IV
Teknologi Laboratorium Medis Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Sidoarjo
sebagai garda terdepan dalam pengembangan pendidikan perlu selalu melakukan inovasi dan
terobosan-terobosan dengan mengikuti perkembangan zaman yang sangat cepat berubah.
Program Studi D-IV Teknologi Laboratorium Medis Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas
Muhammadiyah Sidoarjo harus senantiasa meningkatkan kapasitas dan kompetensinya melalui
penyiapan lulusan yang memiliki kemampuan sesuai KKNI dan Permenristekdikti Nomor 44
Tahun 2015. Untuk itu maka tiap perkembangan dan tuntutan masyarakat perlu jawaban dengan
inovasi-inovasi pendidikan yang dapat menawarkan solusi atas berbagai permasalahan yang ada
di masyarakat.
Dokumen kurikulum Program Studi D-IV Teknologi Laboratorium Medis Fakultas Ilmu
Kesehatan Universitas Muhammadiyah Sidoarjo ini diharapkan dapat mengakomodasi tuntutan
perubahan dan penyesuaian kurikulum terhadap tuntutan masyarakat dan perkembangan
teknologi saat ini,sehingga akan sangat membantu dalam kemajuan lembaga dan bangsa ini.
75

Jepretan Layar 2022-09-26 Pada 16.23.46

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Jepretan Layar 2022-09-26 Pada 16.23.46

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

DOKUMEN KURIKULUM

FAKULTAS ILMU KESEHATAN

FAKULTAS ILMU KESEHATAN

DAFTAR ISI ..................................................................................................................ii

Sidoarjo, Agustus 2019

(Sumber: Asosiasi Institusi Pendidikan Tinggi Teknologi Laboratorium Medik Indonesia)

Keterampilan Umum (KU)

4 Penyelia (supervisor), Sikap (S)

Keterampilan Umum (KU)

Keterampilan Khusus (KK)

Keterampilan Khusus (KK)

6 Entrepreneur, Sikap (S)

4.1 Gambaran Body of Knowledge (BoK)

IKM & Promkes Kesehatan Kewirausahaan

5 Pembentukan Mata Kuliah dan Penentuan bobot sks

Bobot Bahan Kajian &

Pengetahuan (P): P1,P2, P3

Pengetahuan (P): P2, P3, P4

Pengetahuan (P): P2, P3

Pengetahuan (P): P2, P3

Pengetahuan (P): P3, P4

Pengetahuan (P): P3, P4

Pengetahuan (P): P2, P3, P4

Keterampilan Khusus (KK): KK1, KK2, KK3

Pengetahuan (P): P2, P3

Pengetahuan (P): P2, P3

Keterampilan Khusus (KK): KK1, KK2, KK3, KK8

Keterampilan Umum (KU): KU1, KU2, KU3, KU4, CP-MK:

Pengetahuan (P): P1, P3

Pengetahuan (P): P1, P4

Keterampilan Khusus (KK): KK6

Pengetahuan (P): P3, P4

Keterampilan Umum (KU): KU1, KU2, KU3, KU4,

Pengetahuan (P): P3, P4

Keterampilan Khusus (KK): KK6

Pengetahuan (P): P3, P4

Keterampilan Khusus (KK):, KK6

Pengetahuan (P): P3, P4

Pengetahuan (P): P3, P4

51 TLM19331 Ilmu Kesehatan 2 BahanKajian (BK): BK144, BK145

Pengetahuan (P): P3, P4

Keterampilan Khusus (KK): KK1, KK2, KK3, KK6,

Pengetahuan (P): P2, P3

Pengetahuan (P): P2, P3

Keterampilan Khusus (KK): KK1, KK2, KK4, KK5,

Pengetahuan (P): P2, P3

Pengetahuan (P): P1, P2, P3, P4

Pengetahuan (P): P1, P2, P3, P4

Tabel 6.1 Distribusi Mata Kuliah Program Studi

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SIDOARJO

Anda mungkin juga menyukai