PROPOSAL SKRIPSI
2022
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Materi ini dipilih untuk diangkat dalam penelitian ini dikarenakan peneliti ingin siswa
dapat memahami lebih jelas dengan cara yang lebih interaktif dan efektif menggunakan
media pembelajaran berbasis multimedia menggunakan website google sites untuk
meningkatkan keterampilan berfikir siswa pada materi usaha dan energi. Dan juga peneliti
ingin mengetahui bagaimana kelayakannya media tersebut dan seberapa efektif kah media
tersebut untuk meningkatkan keterampilan berfikir siswa pada materi usaha dan energi.
Google sites adalah sebuah layanan berupa website yang merupakan salah satu
layanan terbaik yang dibuat oleh perusahaan google. Menurut Budi Harsanto dalam buku
panduan E-Learning menggunakan google sites (2014), Google sites dipergunakan sebagai
tools untuk membuat website.banyak kegunaan yang dapat dimanfaatkan dari google sites
sebagai media pembelajaran karna dari situ kita bisa membuat website pembelajaran
secara maksimal namun efektif yaitu siswa tidak hanya mendapatkan bacaan materi tetapi
juga media lainnya mendapatkan video pembelajaran serta evaluasi yang interktif. Budi
Harsanto (2014 ) juga menyebutkan bahwa google sites dapat dimanfaatkan oleh tenaga
pengajar, seperti guru dan dosen untuk menyediakan sistem pembelajaran secara daring
yang interaktif dan efektif.
1.2 Rumusan Masalah
1. Menguji kelayakan media pembelajaran berbasis multimedia menggunakan google
sites pada materi usaha dan energi untuk meningkatkan keterampilan berfikir siswa
2. Mengukur efektifitas media pembelajaran berbasis multimedia menggunakan google
sites pada materi usaha dan energi untuk meningkatkan keterampilan berfikir siswa