MODUL 2
b. Pesan/message
Pesan yang dimaksud dalam proses komunikasi adalah sesuatu yang disampaikan
pengirim kepada penerima. Pesan dapat disampaikan dengan cara tatap muka atau
melalui media komunikasi. Isinya bisa berupa ilmu pengetahuan, hiburan, informasi,
nasihat, atau propaganda. Dalam bahasa Inggris pesan biasanya diterjemahkan dengan
kata message, content, atau information. Unsur pesan meliputi semua materi atau isi yang
dikomunikasikan antara pihak-pihak yang terlibat dalam proses komunikasi, baik yang
disampaikan secara verbal maupun non verbal., baik secara langsung maupun tidak
langsung (melalui media massa misalnya) Pesan dapat berupa:
- Pesan verbal, misalnya: bahasa/kata-kata lisan atau tertulis.
- Pesan non verbal, misalnya: isyarat, gambar, warna, dsb.
c. Media/saluran/channel
Media ialah alat yang digunakan untuk memindahkan pesan dari sumber kepada
penerima. Terdapat beberapa pendapat mengenai saluran atau media. Ada yang menilai
bahwa media bisa bermacam-macam bentuknya, misalnya dalam komunikasi antarpribadi
pancaindera dianggap sebagai media komunikasi. Selain indera manusia, ada juga saluran
komunikasi seperti surat, telepon, telegram yang digolongkan sebagai media komunikasi
antarpribadi.
Sementara untuk media massa dibedakan atas media cetak dan media
elektronik. Namun karena makin canggihnya teknologi komunikasi saat ini, yang bisa
mengkombinasikan (multimedia) antara satu dan lainnya, makin kaburlah batas-batas
untuk membedakan antara media komunikasi massa dan komunikasi antarpribadi.
Selain itu, terdapat pula media komunikasi sosial, seperti rumah-rumah ibadah, balai
desa, arisan, panggung kesenian, dan pesta rakyat.
Pemilihan saluran dalam proses komunikasi tergantung pada sifat berita yang
akan disampaikan (wursanto 1994), ada 3 macam bentuk berita:
- Audible yaitu berita yang dapat didengar,baik secara langsung maupun tidak
langsung (sarana telephone, radio, lonceng, sirine).
- Visual yaitu berita yang dilihat, yang berbentuk tulisan, gambar, poster serta tada
tanda seperti sinar lampu, bendera.
- Audio dan Visual yaitu berita yang dapat didengar dan dilihat,baik melalui
televisi,film,internet,pameran maupun kesenian.
d. Penerima/komunikan
Penerima adalah pihak yang menjadi sasaran pesan yang dikirim oleh sumber.
Penerima bisa terdiri dari satu orang atau lebih, bisa dalam bentuk kelompok, partai,
atau negara. Penerima biasa disebut dengan khalayak, sasaran, komunikan, atau dalam
bahasa Inggris disebut audience atau receiver. Penerima adalah elemen penting dalam
komunikasi, karena dialah yang menjadi sasaran dari komunikasi. Jika suatu pesan
tidak diterima oleh penerima, akan menimbulkan berbagai macam masalah yang
seringkali menuntut perubahan, apakah pada sumber, pesan, atau media. Penerima
mungkin mendengarkan pembicara atau menuliskan dan menginterprestasikan pesan
dengan berbagai cara.
e. Efek
Efek/ pengaruh adalah perbedaan antara apa yang dipikirkan, dirasakan dan
dilakukan oleh penerima sebelum dan sesudah menerima pesan. Pengaruh ini bisa
terjadi pada pengetahuan, sikap dan tinglah laku seseorang (De Fleur, 1982). Karena
itu, pengaruh bisa juga diartikan perubahan atau penguatan keyakinan pada
pengetahuan, sikap dan tindakan seseorang sebagai akibat penerimaan pesan. Pengaruh
atau efek adalah perbedaan antara apa yang dipikirkan, dirasakan dan dilakukan oleh
penerima sebelum dan sesudah menerima pesan. Pengaruh bisa diartikan perubahan
atau penguatan keyakinan pada pengetahuan, sikap, dan tindakan seseorang sebagai
akibat penerimaan pesan (Cangara, 2004).
seorang penyandi balik untuk menterjemahkan pesan yang ia terima. Pada kebanyakan
kasus, penyandi balik adalah perangkat keterampilan indrawi penerima.
Pada situasi tatap muka, kelompok kecil dan komunikasi publik (pidato), saluran
komunikasinya adalah udara yang menyalurkan gelombang suara. Pada komunkasi
massa, terdapat banyak saluran, seperti: televisi, radio, media digital, surat kabar, buku,
majalah, dan sebagainya. Model Berlo juga melukiskan beberapa faktor pribadi yang
mempengaruhi proses komunikasi, seperti: keterampilan berkomunikasi, pengetahuan,
sistem sosial, dan lingkungan budaya sumber dan penerima.
Menurut model Berlo, sumber dan penerima pesan dipengaruhi oleh faktor-faktor
keterampilan komunikasi, sikap, pengetahuan, sistem sosial, dan budaya. Pesan
dikembangkan berdasarkan elemen, struktur, isi, perlakuan, dan kode. Salurannya
berhubungan dengan panca indra, seperti: melihat, mendengar, menyentuh, membaui
(mencicipi). Model ini lebih bersifat organisasional daripada mendeskripsikan proses
karena tidak menjelaskan umpan balik.
3. Konteks Komunikasi
Komunikasi yang dilakukan oleh setiap orang tidak memiliki batas sehingga bisa
dikatakan bahwa ruang lingkup ilmu komunikasi sangat luas. Kegiatan komunikasi
dilakukan oleh setiap manusia setiap hari dimanapun mereka berada. Meski begitu ruang
lingkupnya masih dapat dipelajari, meliputi telaah yang digunakan untuk melihat kegiatan
komunikasi setiap orang. Lebih jelasnya ada beberapa lingkup komunikasi yang menjadi
sasaran utama, diantaranya ada komunikasi agribisnis, komunikasi bisnis, komunikasi
organisasi, komunikasi pemasaran, komunikasi public relation, komunikasi
pembangunan, komunikasi lintas budaya, komunikasi politik, dan sebagainya. Bisa
dikatakan bahwa ruang lingkup ilmu komunikasi mencakup pada bidang tersebut. Semua
bidang tersebut membutuhkan komunikasi yang baik agar dapat menarik perhatian
seluruh orang.
4. Pertanyaan
1. Amatilah proses komunikasi yang ada di sekitar Anda. Foto proses komunikasi
tersebut (jangan lupa cantumkan tempat dan tanggal (waktu) pengambilan
gambarnya). Jumlah foto yang diambil minimal 3 buah. Selanjutnya analisis
bagaimana proses komunikasi yang terjadi.
2. Analisisnya:
a. Berikan penjelasan SMCRE yang terjadi.
b. Jelaskan konteks komunikasinya: bisa dilihat dari setting terjadinya
komunikasi (waktu dan tempatnya), jenis komunikasinya: seperti
komunikasi interpersonal, komunikasi kelompok, komunikasi massa,
komunikasi lintas budaya, komunikasi pemasaran, komunikasi bermedia,
dsb.
3. Kerjakan di worksheet berikut secara individu.
DAFTAR PUSTAKA
WORKSHEET 2.
NO. GAMBAR TANGGAL ANALISIS (SMCRE DAN
KONTEKSNYA)
1. 20/09/2022
2. 20/09/2022