BUKU JAWABAN UJIAN (BJU) UAS

TAKE HOME EXAM (THE)

SEMESTER 2021/22.1 (2021.2)

Nama Mahasiswa : Muhamad Neri

Nomor Induk Mahasiswa/NIM : 835648059

Tanggal Lahir : 20/07/1998

Kode/Nama Mata Kuliah : Penelitian Tindakan Kelas IDIK4008

Kode/Nama Program Studi : 118/PGSD-S1

Kode/Nama UPBJJ : 24 / Bandung

Hari/Tanggal UAS THE : Kamis, 23 Desember 2021

Tanda Tangan Peserta Ujian

Petunjuk

1. Anda wajib mengisi secara lengkap dan benar identitas pada cover BJU pada halaman ini.
2. Anda wajib mengisi dan menandatangani surat pernyataan kejujuran akademik.
3. Jawaban bisa dikerjakan dengan diketik atau tulis tangan.
4. Jawaban diunggah disertai dengan cover BJU dan surat pernyataan kejujuran akademik.

KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI UNIVERSITAS

TERBUKA
BUKU JAWABAN UJIAN UNIVERSITAS
TERBUKA

Surat Pernyataan
Mahasiswa Kejujuran
Akademik

Yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama Mahasiswa : Muhamad Neri
NIM : 835648059
Kode/Nama Mata Kuliah : Penelitian Tindakan Kelas IDIK4008

Program Studi : 118/PGSD-S1

UPBJJ-UT : 24 / Bandung

1. Saya tidak menerima naskah UAS THE dari siapapun selain mengunduh dari aplikasi THE pada
laman https://the.ut.ac.id.
2. Saya tidak memberikan naskah UAS THE kepada siapapun.
3. Saya tidak menerima dan atau memberikan bantuan dalam bentuk apapun dalam pengerjaan soal
ujian UAS THE.
4. Saya tidak melakukan plagiasi atas pekerjaan orang lain (menyalin dan mengakuinya sebagai
pekerjaan saya).
5. Saya memahami bahwa segala tindakan kecurangan akan mendapatkan hukuman sesuai dengan
aturan akademik yang berlaku di Universitas Terbuka.
6. Saya bersedia menjunjung tinggi ketertiban, kedisiplinan, dan integritas akademik dengan tidak
melakukan kecurangan, joki, menyebarluaskan soal dan jawaban UAS THE melalui media apapun,
serta tindakan tidak terpuji lainnya yang bertentangan dengan peraturan akademik Universitas
Terbuka.

Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sesungguhnya. Apabila di kemudian hari terdapat
pelanggaran atas pernyataan di atas, saya bersedia bertanggung jawab dan menanggung sanksi akademik
yang ditetapkan oleh Universitas Terbuka.
Bandung, 23 Desember 2021

Yang Membuat Pernyataan

BUKU JAWABAN UJIAN UNIVERSITAS TERBUKA

 Muhamad Neri

Jawaban

1. A. Pendahuluan (bag A) Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana
belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk
memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta
keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara. Dari uraian tersebut dapat diartikan
bahwa pendidikan mengandung pengertian suatu perbuatan yang disengaja untuk menjadikan manusia
memiliki kualitas yang lebih baik
B. Metode Penelitian Tahap perencanaan, diadakan pengamatan kondisi awal subyek yang diteliti.
Kemudian merancang skenario pembelajaran IPS menggunakan model role playing;membuat RPP IPS
tentang pemanfaatan Sumber Daya Alam di lingkungan sekitar;mempersiapkan hand out materi dan lembar
kerja siswa;mempersiapkan lembar penilaian;memilih siswa untuk memerankan skenario role playing yang
dibuat guru;melakukan pembagian kelompok yang anggotanya 4 orang;mempersiapkan lembar observasi
untuk mengamati kegiatan siswa dan guru dalam pembelajaran yang dilaksanakan.
C. Hasil Penelitian dan Pembahasan model pembelajaran role playing dapat meningkatkan motivasi dan
hasil belajar IPS siswa 3 di SD “Tampi Asih”
D. Simpulan Dari hasil penelitian ini dapat ditarik simpulan bahwa penerapan model pembelajaran role
playing dapat meningkatkan motivasi dan hasil belajar IPS siswa kelas 3 di SD “Tampi Asih”
(Bag B) Insaalah bisa jika bu fitri mempunyai keinginan yang kuat untuk terus meneliti menggunakan
metodo tersebut.

2. ( Bag A )Menurut saya mungkin pembelajaran pak indara kurang di sukai siswa karena
pembelajarannya monoton yang membuat siswa bosan dan jenuh dikarenakan kurang kreatif dalam
melakukan pembelajarannya.
( Bag B ). Tindakan yang perlu dilakukan pak indra yaitu pak indra harus lebih kreatif dalam pembelajaran
supaya anak anak tidak jenuh dan bosan. Caranya bisa dengan pembelajaran menggunakan media visual

seperti video ketika mejelaskan suatu materi.

3. ( Bag A ) Nilai rata rata nya yaitu;

Jumlah nilai seluruh siswa : 30 = 75,9 dibulatkan jadi 80
( Bag B )

CHART TITLE
60 65 70 75 80 85 90

0
Banyak siswa dengan
nilai

4. ( Bag A) Kesimpulan
Pelaksanaan penelitian tindakan kelas dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe STAD
pada siswa kelas IV SD Suka mulia, dapat disimpulkan bahwa penggunaan model pembelajaran kooperatif
tipe STAD dapat meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA
( Bag B ) saran
Siswa diharapkan mampu berperan aktif dalam kegiatan pembelajaran. Dengan terlibat aktif dalam
pembelajaran tentu akan meningkatkan hasil belajarnya, selain pada penilaian kognitif tetapi juga pada
penilaian afektif.
BUKU JAWABAN UJIAN UNIVERSITAS TERBUKA
BUKU JAWABAN UJIAN UNIVERSITAS TERBUKA
BUKU JAWABAN UJIAN UNIVERSITAS TERBUKA
BUKU JAWABAN UJIAN UNIVERSITAS TERBUKA
BUKU JAWABAN UJIAN UNIVERSITAS TERBUKA
BUKU JAWABAN UJIAN UNIVERSITAS TERBUKA