LK KB 1

Judul Modul Klasifikasi Materi, Sifat, Dan Kegunaannya

Judul Kegiatan Belajar (KB) 1. Materi dan perubanahannya

No Butir Refleksi Respon/Jawaban

1 Garis besar 1. Materi
materi yang Materi tersusun oleh partikel dasar materi yang
dipelajari berukuran sangat kecil berupa:
 Atom adalah Partikel terkecil dari unsur. Struktur atom:
proroton, elektron, neutron
 Ion adalah atom yang memiliki muatan listrik
 Molekul adalah Partikel terkecil senyawa
a) Berdasarkan sifat kimianya materi dikelompokkan
menjadi :
 Unsur: Bahan dasar penyusun materi yang tidak dapat
diraikanmkembali menjadi zat-zat yang lebih sederhana
melalui reaksi kimia biasa
 senyawa : Gabungan dua unsur atau lebih melalu reaksi
kimia dan memiliki komposisi tetap
 campuran: Gabungan dua senyawa atau lebih dengan
komposisi yang tidak tetap
b) Teknik pemisahan campuran:
 Filtrasi
 Sublimasi
 Kristalisasi
 Destilasi
 Ekstraksi
 Kromatografi
 Sentrifugasi
c) Materi yang ada di alam terdapat 3 keadaan: padat,
cair, dan gas.
d) Materi di alam mengalami perubahan secara
berkesinambungan melalui:
1) Perubahan fisika terjadi ketika suatu zat berubah
menjadi zat yang lain.
2) Perubahan kimia terjadi ketika suatu zat mengalami
perubahan pada sifat fisikanya saja dan tidak pada
komposisinya

2 Daftar materi 1. Teknik pemisahan campuran:

yang sulit  Filtrasi
dipahami di  Sublimasi
 Kristalisasi
modul ini
 Destilasi
 Ekstraksi
 Kromatografi
 Sentrifugasi

3 Daftar materi Teknik pemisahan campuran:

yang sering  Filtrasi
mengalami  Sublimasi
miskonsepsi  Kristalisasi
 Destilasi
 Ekstraksi
 Kromatografi
 Sentrifugasi
LK KB 2

Judul Modul Klasifikasi Materi, Sifat, Dan

Kegunaannya
Judul Kegiatan Belajar (KB) Larutan dan Sifatnya

No Butir Refleksi Respon/Jawaban

1 Garis besar materi yang
dipelajari
Larutan adalah campuran homogen dari
dua atau lebih zat dengan komposisi
yang tidak tetap.
1) Berdasarkan keseragamannya
campuran dibedakan menjadi:
 campuran homogen
 campuran heterogen
2) Berdasarkan ukuran partikelnya,
campuran dibedakan menjadi:
 Larutan sejati
 Suspensi
 Koloid
Sifat sistem koloid
 Efek Tyndall
 Gerak Brown
 Adsorpsi
 Koagulasi
 Elektroforesis
 Dialisis
3) Asam, basa, dan garam
 Asam adalah zat yang ketika
dilarutkan dalam air dapat melepaskan
ion H+
 Basa adalah zat yang ketika dilarutkan
dalam air dapat melepaskan ion OH -
4) Indikator Asam Basa
5) Larutan elektrolit dan Non elektrolit
 Larutan elektrolit adalah larutan
yang dapat menghantarkan arus
listrik
 Larutan non elektrolit adalah
larutan yang tidak dapat
menghantarkan arus listrik

2 Daftar materi yang sulit Sifat sistem koloid

dipahami di modul ini  Efek Tyndall
 Gerak Brown
 Adsorpsi
 Koagulasi
 Elektroforesis
 Dialisis
3 Daftar materi yang sering
mengalami miskonsepsi
Berdasarkan ukuran partikelnya,
campuran dibedakan menjadi:
 Larutan sejati
 Suspensi
 Koloid
LK KB 3

Judul Modul Klasifikasi Materi, Sifat, Dan

Kegunaannya
Judul Kegiatan Belajar (KB) Senyawa organik dan Anorganik

No Butir Refleksi Respon/Jawaban

1 Garis besar materi yang Tubuh manusia tersusun dari:
dipelajari  Senyawa organik adalah senyawa
molekuler dengan kandungan utama dalam
senyawa tersebut adalah atom karbon dan atom
hidrogen
Tata nama senyawa organik:
 Trivial (nama lazim)
 IUPAC
 Senyawa anorganik adalah senyawa-
senyawa diluar senyawa organik yang
mengandung unsur yang berbeda
Tata nama senyawa anorganik
 Senyawa biner
 Senyawa ion
1) Homoestasis senyawa organik dan
anorganik dalam tubuh manusia
2) Pemanfaatan bahan dalam kehidupan
sehari-hari
 Bahan kayu
 Bahan gelas
 Bahan plastik
 Bahan serat
 Banahn tanah liat
 Bahan karet
3) Hubungan sifat bahan dan
pemanfaatannya
 Konduktivitas panas
 Konduktivitas listrik
 Elastisitas
 Titik leleh dan titik beku

2 Daftar materi yang sulit

dipahami di modul ini Tubuh manusia tersusun dari:
 Senyawa organik
Tata nama senyawa organik:
 Trivial (nama lazim)
 IUPAC
 Senyawa anorganik
Tata nama senyawa anorganik
 Senyawa biner
 Senyawa ion

3 Daftar materi yang sering Tata nama senyawa anorganik

mengalami miskonsepsi  Senyawa biner
 Senyawa ion
LK KB 4

Judul Modul Klasifikasi Materi, Sifat, Dan

Kegunaannya
Judul Kegiatan Belajar (KB) Zat Aditif dan Zat Adiktif
No Butir Refleksi Respon/Jawaban
1 Garis besar materi yang A. Zat aditif berdasarkan sumber
dipelajari asalnya:
 Zat aditif alami
 Zat aditif sintetik
1) Pengertian dan Fungsi zat aditif
makanan
Fungsi zat aditif makanan:
 Untuk memperbaiki kualitas/gizi
makanan
 Tampilan makanan menjadi lebih
baik
 Meningkatkan cita rasa makanan
 Makanan menjadi lebih tahan lama

2) Macam-macam zat aditif

 Zat pewarna
 Zat pemanis
 Zat pengawet
 Zat penyedap rasa
 Zat pemberi aroma
 Zat aditif lainnya
B. Zat adiktif
1) Penggolongan zat adiktif
 Stimulan contohnya kafein,
nikotin, kokain dan amfetamin
 Depresan contohnya alkohol
dan obat penenang seperti
barbiturat
 Halusinogen contoh LSA
dan LSD
2) Bahaya rokok
C. Psikotropika
 LSD
 Amfetamin

D. Pengaruh zat adiktif dan psikotropika

terhadap pecandu
 Kehilangan nafsu makan
 Jalannya lambat, terhuyung-
huyung, dan sering menabrak
sesuatu.
 Koordinasi gerakan kacau (sering
menjatuhkan benda yang
dipegang)
  Tangan gemetar, selalu basah dan
berkeringat.
 Ada bekas tusukan jarum di
tangan atau kaki.
 Sering mual, muntah, atau
berkeringat secara berlebihan.
 Kepribadian atau sikap berubah
secara drastis.
 Gelisah dan ketakutan
berlebihan.
E. Pencegahan Penyalahgunaan zat
adiktif dan psikotropika

F. Penggunaan zat adiktif dan

psikotropika dalam bidang kesehatan
 Morfin
 Heroin
 Barbiturat
 Amfetamin
 Metadon
2 Daftar materi yang sulit Penggolongan zat adiktif
dipahami di modul ini  Stimulan
 Depresan
 Halusinogen
3 Daftar materi yang sering Penggolongan zat adiktif
mengalami miskonsepsi  Stimulan
 Depresan
 Halusinogen