Anda di halaman 1dari 4

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Satuan Pendidikan : SD
Kelas / Semester : VI / II
Tema : Kepemimpinan
Sub Tema : 1 (Pemimpin di sekitarku)
Pembelajaran ke :1
Alokasi Waktu : 10 menit

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Setelah mengamati gambar, siswa dapat menyebutkan nama - nama negara di ASEAN.
2. Setelah mendengar penjelasan, siswa paham tentang peran Indonesia dalam bidang ekonomi
di ASEAN.
3. Setelah mendengar penjelasan, siswa dapat menjawab pertanyaan.

B. RANCANGAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi Waktu
Pendahuluan  Salam Pembuka 2 menit
 Berdoa sebelum memulai pelajaran, bertanya kabar,
presensi kehadiran
 Guru melakukan apersepsi dengan mengingatkan
kembali menunjukkan gambar peta Asia Tenggara
 Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang
hendak dicapai
Kegiatan Inti  Guru menyampaikan judul materi yang akan 6 menit
dipelajari
 Guru membagi siswa menjadi 5 kelompok dengan
sistem acak sehingga bisa heterogen
 Guru menyampaikan sistem atau langkah kerja tiap
kelompok.
 Masing-masing kelompok diberikan buku referensi
 Guru memberikan penjelasan mengenai negara-
negara di ASEAN dan juga peran Indonesia dalam
bidang ekonomi ASEAN
 Guru memberikan lembar kerja kepada masing-
masing kelompok
 Masing-masing kelompok diberikan waktu untuk
berdiskusi
 Guru memberikan waktu kepada kelompok untuk
mempresentasikan hasil diskusi
 Kelompok lainnya diberikan kesempatan untuk
menanggapi hasil presentasi kelompok
 Guru memberikan konfirmasi hasil dari diskusi dan
memberikan penghargaan kepada semua kelompok
Penutup  Guru bersama siswa menyimpulkan pembelajaran 2 menit
 Guru mengevaluasi pembelajaran
 Guru memberikan tugas rumah kepada siswa
 Menutup pembelajaran dengan doa, kemudian guru
mengucapkan salam

C. PENILAIAN PEMBELAJARAN
1. Penilaian Sikap : Terlampir
2. Penilaian Pengetahuan : Terlampir
3. Penilaian Keterampilan : Terlampir

Mengetahui, Kudus, 1 Maret 2022


Kepala Sekolah Guru IPS

Bapak/Ibu Kepala Sekolah Ahmad Farohi, S.Pd


Lembar Penilaian Sikap Spiritual
Skor
No Aspek
1 2 3 4
1 Berdoa sebelum dan sesudah melakukan sesuatu
2 Kekhusukkan dalam berdoa
3 Mengucapkan rasa syukur atas karunia Allah
4 Memberi salam sebelum dan sesudah menyampaikan
pendapat/presentasi
5 Merasakan keberadaan dan kebesaran Tuhan saat
mempelajari ilmu pengetahuan
Jumlah Skor
Pedoman Penskoran :
Skor
x 100 = skor akhir
Skor maksimal

Lembar Penilaian Sikap Sosial


Sopan Peduli TanggungJawab
No Nama Peserta Didik
4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1
1
2
3
4
Dst.
Keterangan : K (Kurang) : 1, C (Cukup) : 2, B (Baik) : 3, SB (Sangat Baik) : 4
Pedoman Penskoran :
Skor
x 100 = skor akhir
Skor maksimal

Lembar Penilaian Pengetahuan


1. Sebutkan negara- negara anggota ASEAN ?
2. Kapan berdirinya ASEAN ?
3. Dimana Berdirinya ASEAN ?
4. Sebutkan negara pemrakarsa berdirinya ASEAN ?
5. Apa peran Indonesia dalam bidang ekonomi di ASEAN?

Pedoman Penskoran :
Skor Akhir = jumlah benar x 20
Lembar Penilaian Keterampilan
Sangat Baik Baik Cukup Perlu Bimbingan
Aspek
4 3 2 1
Keterampilan Memenuhi Memenuhi tiga Memenuhi dua Memenuhi satu
Menuliskan Kriteria kriteria kriteria kriteria
Laporan 1. Tata bahasa
mudah
dimengerti
2. Ejaan benar
3. Tulisan rapi
4. Bahasa baku
KBBI
Diskusi dan Memenuhi Memenuhi tiga Memenuhi dua Memenuhi satu
Presentasi kriteria kriteria kriteria kriteria
1. Aktif
berpartisipasi
2. Berani
berpendapat
3. Menghargai
pendapat
teman
4. Percaya diri
tampil di
depan

Pedoman Penskoran :
Skor
x 100 = skor akhir
Skor maksimal

Anda mungkin juga menyukai