Anda di halaman 1dari 48

Perencanaan Program

Interpretasi

Lin Nuriah Ginoga


Sub Pokok Bahasan

Pengertian perencanaan
program interpretasi,

Komponen perencanaan
program interpretasi
Program Wisata
VS
Program Interpretasi
SIMPLE
PORTFOLIO
PRESENTATION
89567
• Program Wisata vs Program Interpretasi

*Judul
*Objek-objek yang
ditawarkan/lokasi yang
dikunjungi Program
*Kegiatan terkait waktu Wisata
*Harga
*Fasilitas yang didapat
*Durasi waktu
kunjungan * Target atau sasaran
* Penjelasan bukan objek
Program yang dikunjung, melainkan
materi yang akan diberikan
Interpretasi * Objek-objek spesifik yang
akan diberikan informasi/
materinya DITONJOLKAN
Contoh Program Interpretasi

Program ranger Junior : Program ranger junior


adalah program pendidikan di seluruh negara
bagian di mana anak-anak usia 7 hingga 12 tahun
berpartisipasi. program ini menekankan
pengelolaan resor taman dan menghubungkan
masalah sumber daya taman dengan masalah
global

Program penjaga pantai junior : mengajarkan


pengunjung taman muda berusia 8 hingga 15
tahun tentang keamanan air dan sejarah alam
akuatik

Program Litter Getter adalah program yang secara individu


melibatkan anak-anak dalam kegiatan pengumpulan sampah
sambil menjelaskan nilai lingkungan dan bertindak bertanggung
jawab di taman
Natural History Field Trip : Cultural Heritage Field
Program, tour atau Perjalanan, siswa belajar langsung
demonstrasi yang berkaitan tentang warisan budaya suatu
dengan tema sejarah alam kawasan yang kaya dengan
disajikan kepada kelompok mengunjungi obyek bersejarah,
sekolah yang mengatur Program2, dan demonstrasi
kunjungan mereka ke disediakan oleh staf kawasn untuk
kawasan terlebih dahulu kelompok sekolah

Environmental Studies Program :


Menawarkan anak-anak sekolah pengalaman taman yang
mengeksplorasi interaksi antara manusia dan lingkungan mereka.
Siswa belajar tentang budaya dan gaya hidup sebelumnya dan
menggunakan pengetahuan ini untuk menciptakan kembali elemen
budaya atau era yang dipelajari
PERENCANAAN ?
• KBBI :
1. Proses menentukan hal-hal yang ingin
dicapai (tujuan) serta menentukan
berbagai tahapan yang diperlukan
untuk mencapai tujuan tersebut.

2. Kegiatan yang terkoordinasi untuk


mencapai tujuan tertentu.
FUNGSI PERENCANAAN ?

• Tercapainya tujuan secara efektif dan efisien


• Perencanaan Program Interpretasi bertujuan
untuk:
“Menghasilkan program interpretasi yang
baik, efisien dan efektif”
Efissien :
Tepat cara (metode)
Tepat sasaran
Tepat objek

Efektif :
Pencapaian hasil yang
sesuai dengan tujuan
Program InterPretasI

?
Program
Kamus Besar Bahasa Indonesia. Edisi Keempat. (Pusat
Bahasa Departemen Pendidikan Nasional 2008: 1104-
1105)

“ Rancangan mengenai asas serta usaha yang akan


dijalankan”
Domroese & Sterling (1999)

Program interpretasi keanekaragaman hayati:

Suatu koleksi atau kumpulan informasi, kegiatan, dan


pameran, yang secara bersama-sama membentuk
suatu pendekatan terfokus yang kohesif terhadap
pendidikan tentang keanekaragaman hayati
Sharpe (1982),
Program Interpretasi
Program interpretasi merupakan suatu pola
pelaksanaan interpretasi yang disusun
menurut waktu yang tertentu dan skenario
cerita yang tertentu pula Program
(Direktorat Taman
interpretasi

Nasional dan Hutan Wisata (1988)

Alat penghubung antara apa yang seharusnya


didapatkan oleh pengunjung suatu lingkungan alam
dengan apa yang seharusnya ditampilkan.
INTERPRETASI VS INFORMASI

Interpretasi bukan sekedar informasi (Jenis,


jumlah, ukuran, umur, dll), tetapi merupakan
suatu SENI yang menggabungkan berbagai
potongan informasi dan menghubungkannya
dengan suatu “setting” atau pengalaman
sedemikian rupa sehingga hal tersebut menjadi
lebih berarti dan menyenangkan
EMPAT (4) HAL PENTING YANG MENENTUKAN
KEBERHASILAN PROGRAM INTERPRETASI
(Brochu & Merriman 2002)

§ Interpretasi dapat dinikmati (enjoyable)


§ Interpretasi relevan
§ Interpretasi terorganisir
§ Interpretasi memiliki tema
• Topik Program
• Tema Program
• Tujuan Program
• Target/Sasaran Program
• Obyek/Sumberdaya yang akan dipresentasikan
• Materi yang akan disampaikan
• Kegiatan yang akan dilaksanakan selama program
• Media Interpretasi yang digunakan
• Lamanya program
• Jadwal Kegiatan
• Skenario cerita
• Biaya Program
• Evaluasi Program
Penentuan Topik : Penentuan Tema :

* Topik adalah SUBYEK dari Tema merupakan suatu prinsip/dasar dari


suatu presentasi suatu pesan mengenai suatu subyek yang
* 1 Program Interpretasi ingin disampaikan pada sasaran
menjelaskan 1 ide utama
* Dalam 1 kawasan atau 1 Contoh :
jalur bisa memiliki banyak Pengetahuan tentang Burung Maleo
tema sebaagai dasar pelayanan kepada
* Contoh : BURUNG MALEO pengunjung untuk memperkenalkan
Penangkaran In Situ Maleo dan
mendukung kelestarian Burung Maleo di
Tambun TNBNWB
Tujuan membuat program interpretasi

• Menjelaskan pengertian dan apresiasi terhadap


lingkungan dengan cara menyampaikan nilai-
nilai sumberdaya alam serta nilai sejarah dan
budayanya yang penting.
Tujuan Membuat Program Interpretasi
Tanyakan pada diri sendiri Tujuan Pembelajaran : Apa yang Anda ingin
mengapa ingin membuat pengunjung Anda ketahui
program interpretasi pada suatu Tujuan Emosional : Apa yang Anda ingin
obyek : pengunjung Anda rasakan
Untuk pendidikan Tujuan perilaku: apa yang Anda ingin pengunjung
Untuk konservasi Anda lakukan
Untuk pemasaran/promosi Tujuan Promosi : Bagaimana Anda ingin
Untuk penggalangan dana mempresentasikan organisasi Anda
Untuk Manajemen Pengunjung
Hanya untuk memberikan Contoh Tujuan :
pengalaman yang lebih Untuk menambah pengetahuan pengunjung
menyenangkan kepada tentang Burung Maleo, Manfaat Burung Maleo serta
pengunjung memperkenalkan Burung Maleo sebagai satwa
pendukung kelestarian TNBNWB
Target Sasaran (Pengunjung)
Anak-anak, Orang Dewasa, Untuk setiap kelompok pengunjung, topik -
Anak Sekolah, Wisatawan tema yang diberikan bisa sama akan tetapi
Domestik, Wisatawan kedalaman materi dan cara pemberian
Internasional, Keluarga, materinya yang berbeda
Kelompok Ibu-ibu, dll

Jika Anda memiliki banyak keluarga dan kelompok sekolah, Maleo Burung Asli Sulawesi
Anda harus melakukan sesuatu yang khusus untuk anak- (10 - 12 tahun)
anak.
Tujuan : Memperkenalkan
Jika Anda memiliki banyak pengunjung asing, Anda harus Maleo dan manfaatnya
menerjemahkan beberapa interpretasi Anda
Penangkaran Burung Maleo
Jika Anda memiliki banyak pengunjung berulang, Anda (13 - 17 tahun)
dapat mengubah sebagian interpretasi Anda setiap tahun, Tujuan : Memberi pengetahuan
atau menggunakan media seni yang dapat dinikmati secara salah satu pelestarian Burung
merata setiap kunjungan. Maleo
jika Anda memiliki pengunjung dengan minat tertentu, Anda
harus menafsirkan apa yang mereka minati
Identifikasi pengguna (audience)
Obyek Interpretasi
Tentukan Contoh
sumberdaya yang Burung Maleo
akan
dipresentasikan Tempat Penangkaran In
(sesuai dengan Situ Maleo
tema) termasuk sarana dan
prasarana
Fisik, biologi, Sosial, dalam menangkarkan
Budaya Burung Maleo
Kedalaman Materi? Rincian aktifitas yang
Disesuaikan dengan
akan dilakukan
tujuan dan sasaran
yang ditentukan
Perjalanan
Akan menentukan Demonstrasi
siapa yang harus Pemutaran Slide
terlibat dalam Pemutaran Film
pelaksanaan
Penjelasan
interpretasi
.....dll
Media Interpretasi yang Digunakan
Media : Jenis Media
Salah satu unsur dalam
komunikasi Orang (interpreter)
Alat ( Papan intepretasi, video,
Dalam komunikasi selalu buku panduan, pusat informasi,
terjadi proses penyampaian dll)
informasi (pesan) dari sumber
informasi/pengirim pesan Ditentukan berdasarkan :
(komunikator) kepada Tujuan
sasaran/penerima informasi Tema
(komunikan) melalui suatu Sumberdaya
media (saluran) Target Sasaran
Karateristik tapak
• Media Program Interpretasi

Pengunjung Media yang Isi


digunakan
Anak-anak * Film *Film dalam bentuk animasi-animasi
SD ( 6 - 12 * Poster tentang manfaat, cara pelestarian,
tahun) * Buku bergambar dan dampak kepunahan burung maleo
* Poster cara penangkaran in situ maleo
* Buku bergambar, telur maleo, sarang
penyimpan telur burung maleo,
Kandang buatan tempat burung maleo
dilestarikan
Contoh papan interpretasi
Lamanya Program : Jadwal Kegiatan :

* Tergantung pada target Rincian kegiatan yang akan


sasaran dilakukan
* Tergantung kemampuan Disertakan lama waktu
sasaran dalam menyerap kegiatan berlangsung
informasi

Skenario Cerita :

Jalannya cerita program interpretasi yang menjadi


tuntunan dalam pelaksanaan kegiatan interpretasi

Dibuat beberapa skenario cerita berdasarkan tujuan


pelaksanaan program
• Jadwal Kegiatan

Nomor Waktu (WIB) Kegiatan

1 08.00 - 08.15 Berkumpul


Pembentukkan Kelompok
2 08.15 - 09.00 Menonton Video
3 09.00 - 10.00 Mengenalkan aspek ekologi maleo
4 10.00 - 11.00 Mendemosntrasikan pengambilan dan
penimbunan telur maleo
5 11.00 - 12.00 Istirahat, penutupan, pemberian
cinderamata
* Tiket masuk * Keberhadilan program
* Media Interpretasi * Evaluasi program
* Pemandu * Evaluasi dilakukan dengan
* Brosur cara pre-pro test (Bertanya
* Fasilitas yang jawab langsung, atau
disediakan selama melalui kuessioner
jalannya program tentang kegiatan yang akan
dan yang sudah dilakukan)
* Ekspresi wajah selama
program berlangsung
• Biaya (termasuk fasilitas untuk pengunjung)
Contoh Biaya
Kebutuhan
Tiket Masuk Rp 25 000 x 30 Rp 750 000
Biaya Interpreter Rp 500 000 x 1 Rp 500 000
Biaya Pekerja Rp 50 000 x 2 Rp 100 000
Kudapan & Makan Rp 40 000 x 30 Rp 120 000
Sewa alat Rp 100 000 x 1 set Rp 100 000
Lain-lain Rp 230 000 Rp 230 000
Total Rp 1 800 000
Biaya Per orang (Max. 30 orang) Rp 60 000
• Kegiatan Program Interpretasi
Pengunjung Lama Kegiatan Materi yang Diberikan Kegiatan yang
dilakukan
Anak-anak 4 Jam Mengenalkan Berjalan di jalur
SD ( 6 - 12 (08.00 - 10.00) karakteristik burung interpretasi dngan
tahun) maleo seorang interpreter yang
memandu perjalanan
Mengenalkan berbagai Menyebutkan dan
manfaat burung maleo memperlihatkan
berbagai manfaat
ekonomi dan ekologi
burung maleo
Mengenalkan Mendemontrasikan
penangkaran in situ pengambilan telur dan
maleo menanam kembali telur
maleo di tempat
penetasan buatan
Interpretation Australia Association (1995)

Cara untuk dapat melakukan interpretasi yang baik:

• Memahami pengguna /pengunjung


(agar pengunjung dapat menikmati)
• Melakukan riset terhadap isi interpretasi
(agar relevan)
• Strukturisasi isi sehingga membentuk alur cerita
yang menarik dan berarti (membentuk tema)
• Bersikap menyenangkan
Bentuk Program Interpretasi
CONTOH PROGRAM INTERPRETASI
No Program Interpretasi Materi yang disajikan
1 Berkemah a. Pengenalan peruturan dan tata
tertib
b. Cara-ca survival di hutan
c. Pengenalan konsep konservasi
alam
d. Pengenalan potensi flora,
fauna dan budaya

2 Pengenalan dan pengamatan a. Penyebaran jenis tumbuhan


tumbuhan dan satwa dan satwa khas
b. Pengenalan habitat
c. Pengenalan perilaku satwa
d. Identifikasi dan klasifikasi jenis
TERIMA KASIH

linginoga@apps.ipb.ac.id
08129452207

Anda mungkin juga menyukai