Anda di halaman 1dari 19

KONTRAK KULIAH

KEPERAWATAN PADA KELOMPOK KHUSUS


Semester Genap Tahun Akademik 2016/2017

OLEH :
Tim Keperawatan pada Kelompok
Khusus
1. Istikomah, S.Kep, Ns, M.Kes
2. Dony Noerliani, S.Kep.Ns.M.Kes
3. Suci Darmayanti, S.Kep.Ns
4. Nur Laili Kholilah, S.Kep.Ns

DINAS KESEHATAAN PROVINSI JAWA TIMUR


AKADEMI KEPERAWATAN Dr. SOEDONO MADIUN
2017

1
2

KONTRAK KULIAH

A. Identitas Mata Kuliah


1. Mata Kuliah / Kode : Keperawatan Pada Kelompok Khusus / A01 - 124
2. SKS / Semester : 3 SKS (T : 2, P : 1) / VI
3. Prasyarat : -
4. Dosen Pembina : Istikomah, S.Kep.Ns.M.Kes

B. Tujuan Pembelajaran
1 Mahasiswa mampu memahami pengetahuan antropologi sosial dan
kesehatan.
2 Mahasiswa menerapkan teknik, prinsip dan prosedur pelaksanaan asuhan/
praktek keperawatan yang dilakukan secara mandiri atau berkelompok.
3 Mahasiswa mampu memberikan askep kepada individu, keluarga, dan
kelompok baik sehat, sakit, dan kegawatdaruratan dengan memperhatikan
aspek bio, psiko, sosial kultural, dan spiritual yang menjamin keselamatan
klien (patient safety), sesuai standar askep dan berdasarkan perencanaan
keperawatan yang telah tersedia.

C. Materi Pembelajaran

JML
NO POKOK BAHASAN SUB POKOK BAHASAN METODE REFERENSI
PERT
1 Konsep 1. Pengertian antropologi 1 Brainstormi
antropologi sosial 2. Pengertian antropologi ng
dan kesehatan kesehatan
3. Ruang lingkup antropologi
kesehatan
4. Pengertian sosiologi
5. Pengertian sosiologi
kesehatan
6. Ruang lingkup sosiologi
kesehatan
7. Kegunaan antropologi
kesehatan

2 Proses sosial dan 1. Pengertian proses sosial 1 Diskusi


interaksi sosial 2. Pengertian interaksi sosial kelompok
3. Proses interaksi sosial
4. Bentuk interaksi sosial

3 Dinamika 1. Pengertian dinamika


kelompok kelompok
masyarakat 2. Dinamika kelompok
sosial
3. Ciri - ciri kelompok
sosial
4. Tahap - tahap
pertumbuhan kelompok
5. Faktor - faktor
pendorong kelompok
dinamika sosial

4 Budaya 1. Pengertian budaya 1 Brainstormi


3

JML
NO POKOK BAHASAN SUB POKOK BAHASAN METODE REFERENSI
PERT
masyarakat 2. Pengertian kebudayaan ng
tentang kesehatan 3. Unsur kebudayaan
4. Manfaat bagi petugas
kesehatan mempelajari
kebudayaan
5. Aspek sosial yang
mempengaruhi status
kesehatan dan perilaku
kesehatan

5 Implikasi 1. Keperawatan Transkultural 1 Diskusi


transkultural dalam dan Globalisasi dalam kelompok
praktik Pelayanan Kesehatan
keperawatan 2. Konsep dan Prinsip dalam
Asuhan Keperawatan
Transkultural
3. Pengkajian Asuhan
Keperawatan Budaya
4. Beberapa Instrumen
Pengkajian Budaya
5. Aplikasi Konsep dan Prinsip
Transkultural Sepanjang
Daur Kehidupan Manusia

6 Konsep pelayanan 1. Pengertian dari PHC 1 Brainstorming


kesehatan primer 2. Unsur utama dan prinsip
(primery health PHC
care/PHC) 3. Program-program, elemen
dan tujuan PHC
4. Ruang lingkup, Ciri-ciri dan
Fungsi PHC
5. Peran, Tugas dan Tanggung
jawab perawat dalam PHC

7 Model konseptual 1. Konsepsual model & teori yg 1 , Diskusi


keperawatan mendasari praktik kelompok
keluarga keperawatan keluarga
2. Teori dan model
keperawatan keluarga yg
dapat digunakan dalam
praktik keperawatan
keluarga.

8 Trend dan issue 1. Perubahan bidang profesi


dalam keperawatan
keperawatan 2. Dampak perubahan
keluarga 3. Issue terbaru dalam
keperawatan keluarga

9 Manajemen 1. Pengertian manajemen 1 Brainstormi


sumber daya sumber daya keluarga ng
2. Fungsi manajemen sumber
daya keluarga
3. Faktor yang mempengaruhi
manajemen sumber daya
keluarga
4. Proses manajemen sumber
daya keluarga
4

JML
NO POKOK BAHASAN SUB POKOK BAHASAN METODE REFERENSI
PERT
5. Manajemen sumber daya
manusia dalam keluarga
6. Peran gender dalam
keluarga
7. Manajemen waktu dalam
keluarga
8. Manajemen keuangan
keluarga

10 Konsep keluarga 1. Pengertian keluarga 1 Diskusi


2. Tipe keluarga Kelompok
3. Struktur keluarga
4. Fungsi keluarga
5. Tugas kesehatan keluarga
6. Peran keluarga
7. Tugas perkembangan
keluarga

11 Konsep asuhan 1. Pengkajian keperawatan 5 Brainstormi


keperawatan keluarga ng, Praktika
keluarga 2. Diagnosa keperawatan
keluarga

12 Tindakan Perencanaan asuhan 6 Diskusi


keperawatan keperawatan keluarga Kelompok,
keluarga 1. Terapi modalitas pada Praktika
keluarga
2. Pendidikan kesehatan pada
keluarga
3. Merawat anggota keluarga
yang sakit
4. Pemberdayaan keluarga

13 Evaluasi asuhan Evaluasi asuhan keperawatan


keperawatan keluarga
keluarga

14 Konsep asuhan 1. Pengertian keperawatan 1 Diskusi


keperawatan gerontik Kelompok
kelompok khusus 2. Sasaran keperawatan
gerontik di institusi gerontik
dan masyarakat 3. Dasar hukum keperawatan
gerontik
4. Latar belakang
keperawatan gerontik
5. Trend issue keperawatan
gerontik
6. Pengertian lansia
7. Batasan Lansia
8. Kalsifikasi lansia
9. Tipe lansia
10.Proses menua

1. Konsep asuhan 5 Brainstormi


keperawatan kelompok ng, Praktika
khusus lansia dengan
pendekatan
pengorganisasian
5

JML
NO POKOK BAHASAN SUB POKOK BAHASAN METODE REFERENSI
PERT
masyarakat
a. Pengertian
pemberdayaan dan
pengorganisasian
masyarakat
b. Tujuan dan sasaran
c. Cara pendekatan
kepada masyarakat
d. Tahap – tahap askep
kelompok khusus
dengan pendekatan
pengorganisasian
masyarakat
2. Pengkajian keperawatan
kelompok khusus gerontik
a. Perubahan fisik lansia
b. Perubahan psikologis
lansia
c. Perubahan minat
lansia
d. Masalah yang lazim
terjadi pada lansia
3. Diagnosa keperawatan
kelompok khusus gerontik

15 Tindakan pada Perencanaan asuhan 6 Diskusi


keperawatan keperawatan kelompok khusus Kelompok,
kelompok khusus gerontik Praktika
gerontik 1. Terapi kognitif
2. Terapi aktifitas kelompok
3. Bantuan aktifitas sehari –
hari
4. Senam lansia
5. Pemberdayaan lansia
16 Evaluasi asuhan Evaluasi asuhan
keperawatan keperawatan kelompok
kelompok khusus khusus gerontik
gerontik
32
Jumlah
prt
6

D. Sistem Perkuliahan
Untuk perkuliahan keperawatan pada Kelompok Khusus digunakan
paradigma “ Teaching How to Learn” dengan strategi SPICES (Student
Centered, Problema Based Learning, Integrated Based Learning, Community
Based Learning, Exposure Based Learning, Systematic Based Learning)

Pertemuan Pertemuan Dosen


Materi Kegiatan
Kelas 3A Kelas 3B

MINGGU I
1 1 1. Pengertian antropologi Brainstorming Istikomah,
Senin, Senin, 2. Pengertian antropologi S.Kep, Ns,
14 Nop 2016 14 Nop 2016 kesehatan M.Kes
12.45 –14.25 07.30 – 09.10 3. Ruang lingkup antropologi
kesehatan
4. Pengertian sosiologi
5. Pengertian sosiologi
kesehatan
6. Ruang lingkup sosiologi
kesehatan
7. Kegunaan antropologi
kesehatan

2 2 1. Pengertian proses sosial Small Group Nur Laili


Senin, Selasa, 2. Pengertian interaksi sosial Discusion Kholilah,
14 Nop 2016 15 Nop 2016 3. Proses interaksi sosial 2 kelompok S.Kep.Ns
14.25 –16.05 12.45 –14.25 4. Bentuk interaksi sosial (1,2)
5. Pengertian dinamika Kel. 1 Materi
kelompok No 1 – 4
6. Dinamika kelompok sosial Kel. 2 Materi
7. Ciri - ciri kelompok sosial No. 5 – 9
8. Tahap - tahap pertumbuhan
kelompok
9. Faktor - faktor pendorong
kelompok dinamika sosial

3 3 1. Pengertian budaya Brainstorming Suci


Selasa Selasa, 2. Pengertian kebudayaan Darmayanti,
15 Nop 2016 15 Nop 2016 3. Unsur kebudayaan S.Kep.Ns
07.30 - 09.10 14.25 –16.05 4. Manfaat bagi petugas
kesehatan mempelajari
kebudayaan
5. Aspek sosial yang
mempengaruhi status
kesehatan dan perilaku
kesehatan

4 4 1. Keperawatan Transkultural Small Group Suci


Rabu Rabu dan Globalisasi dalam Discusion Darmayanti,
16 Nop 2016 16 Nop 2016 Pelayanan Kesehatan 2 kelompok S.Kep.Ns
10.15 - 11.55 07.30 – 09.10 2. Konsep dan Prinsip dalam (3,4)
Asuhan Keperawatan Kel. 3 Materi
Transkultural No 1 – 2
3. Pengkajian Asuhan Kel. 4 Materi
Keperawatan Budaya No. 3 – 5
4. Beberapa Instrumen
Pengkajian
Budaya
7

Pertemuan Pertemuan Dosen


Materi Kegiatan
Kelas 3A Kelas 3B
5. Aplikasi Konsep dan Prinsip
Transkultural Sepanjang Daur
Kehidupan Manusia

5 5 1. Pengertian dari PHC Brainstorming Nur Laili


Kamis Kamis 2. Unsur utama dan prinsip PHC Kholilah,
17 Nop 2016 17 Nop 2016 3. Program-program, elemen S.Kep.Ns
07.30 - 09.10 10.15 – 11.55 dan tujuan PHC
4. Ruang lingkup, Ciri-ciri dan
Fungsi PHC
5. Peran, Tugas dan Tanggung
jawab perawat dalam PHC

6 6 1. Perubahan bidang profesi Small Group Nur Laili


Jum’at Jum’at keperawatan Discusion Kholilah,
18 Nop 2016 18 Nop 2016 2. Dampak perubahan dalam 2 kelompok S.Kep.Ns
13.00 –14.40 08.00 – 09.40 keperawatan keluarga (5,6)
3. Issue terbaru dalam Kel. 5 Materi
keperawatan keluarga No 1 – 3
4. Konsepsual model & teori yg Kel. 6 Materi
mendasari praktik No. 4 – 5
keperawatan keluarga
5. Teori dan model keperawatan
keluarga yg dapat digunakan
dalam praktik keperawatan
keluarga.

MINGGU II
7 7 1. Pengertian manajemen Brainstorming Dony Noerliani,
Senin Senin sumber daya keluarga S.Kep.Ns.M.Kes
21 Nop 2016 21 Nop 2016 2. Fungsi manajemen sumber
12.45 –14.25 07.30 - 09.10 daya keluarga
3. Faktor yang mempengaruhi
manajemen sumber daya
keluarga
4. Proses manajemen sumber
daya keluarga
5. Manajemen sumber daya
manusia dalam keluarga
6. Peran gender dalam keluarga
7. Manajemen waktu dalam
keluarga
Manajemen keuangan
keluarga

8 8 1. Pengertian keluarga Small Group Nur Laili


Senin Selasa 2. Tipe keluarga Discusion Kholilah,
21 Nop 2016 22 Nop 2016 3. Struktur keluarga 2 kelompok S.Kep.Ns
14.25 –16.05 12.45 – 14.25 4. Fungsi keluarga (7,8)
5. Tugas kesehatan keluarga Kel. 7 Materi
6. Peran keluarga No 1 – 4
7. Tugas perkembangan Kel. 8 Materi
keluarga No. 5 – 7

9 9 1. Pengkajian keperawatan Brainstorming Istikomah,


Selasa Selasa keluarga S.Kep, Ns,
8

Pertemuan Pertemuan Dosen


Materi Kegiatan
Kelas 3A Kelas 3B
22 Nop 2016 22 Nop 2016 2. Diagnosa keperawatan M.Kes
07.30– 09.10 14.25 – 16.05 keluarga

10 10 5. Perencanaan asuhan Small Group Istikomah,


Rabu Rabu keperawatan keluarga Discusion S.Kep, Ns,
23 Nop 2016 23 Nop 2016 a. Terapi modalitas pada 2 kelompok M.Kes
10.15 –11.11 07.30 – 09.10 keluarga (9,10)
b. Pendidikan kesehatan Kel. 9 (a,b)
pada keluarga Kel. 10 (c,d)
c. Merawat anggota keluarga
yang sakit
d. Pemberdayaan keluarga

Evaluasi asuhan keperawatan


keluarga

11 11 1. Pengertian keperawatan Small Group Dony Noerliani,


Kamis Kamis gerontik Discusion S.Kep.Ns.M.Kes
24 Nop 2016 24 Nop 2016 2. Sasaran keperawatan 2 kelompok
07.30 –09.10 10.15 – 11.55 gerontik (11,12)
3. Dasar hukum keperawatan Kel. 11 Materi
gerontik No 1 – 4
4. Latar belakang keperawatan Kel. 12 Materi
gerontik No. 5 – 7
5. Trend issue keperawatan
gerontik
6. Pengertian lansia
7. Batasan Lansia
8. Kalsifikasi lansia
9. Tipe lansia
10.Proses menua

MINGGU III
12 12 Konsep asuhan keperawatan Brainstorming Istikomah,
Senin Senin kelompok khusus lansia dengan S.Kep, Ns,
28 Nop 2016 28 Nop 2016 pendekatan pengorganisasian M.Kes
12.45 –14.25 07.30 – 09.10 masyarakat
1. Pengertian pemberdayaan
dan pengorganisasian
masyarakat
2. Tujuan dan sasaran
3. Cara pendekatan kepada
masyarakat
4. Tahap – tahap askep
kelompok khusus dengan
pendekatan pengorganisasian
masyarakat

13 13 Pengkajian keperawatan Brainstorming Dony Noerliani,


Senin Selasa kelompok khusus lansia S.Kep.Ns.M.Kes
28 Nop 2016 29 Nop 2016 1. Perubahan fisik lansia
14.25 –16.05 12.45 – 14.25 2. Perubahan psikologis lansia
3. Perubahan minat lansia
4. Masalah yang lazim terjadi
9

Pertemuan Pertemuan Dosen


Materi Kegiatan
Kelas 3A Kelas 3B
pada lansia

14 14 1. Diagnosa keperawatan Brainstorming Dony Noerliani,


Selasa Selasa kelompok khusus gerontik S.Kep.Ns.M.Kes
29 Nop 2016 29 Nop 2016 2. Perencanaan asuhan
07.30 –09.10 14.25 – 16.05 keperawatan kelompok
khusus gerontik

15 15 1. Bantuan aktifitas sehari – hari Small Group Suci


Rabu Rabu 2. Terapi kognitif Discusion Darmayanti,
30 Nop 2016 30 Nop 2016 3. Terapi aktifitas kelompok 2 kelompok S.Kep.Ns
10.15 –11.55 07.30 – 09.10 (13,14)
Kel. 3 Materi
No 1 –
Kel. 4 Materi
No. 2 - 3

16 16 1. Senam lansia Small Group Suci


Kamis Kamis 2. Pemberdayaan lansia Discusion Darmayanti,
02 Des 2016 02 Des 2016 2 kelompok S.Kep.Ns
07.30 –09.10 10.15 – 11.55 3. Evaluasi asuhan keperawatan (15,16)
kelompok khusus gerontik Kel. 15 Senam
Lansia
Kel. 16
Pemberdayaan
Lansia
MINGGU IV UTS (05 s/d 11 Des 2016)

MINGGU V
17 17 Pengkajian keperawatan Praktika Istikomah,
Senin Senin keluarga pada keluarga risti: Kelompok 1 –8 S.Kep, Ns,
12 Des 2016 12 Des 2016 1. Keluarga dengan anggota Role Play di M.Kes
10.35 –13.15 07.30 – 10.20 keluarga dalam masa usia kelas
subur dengan masalah: Nur Laili
Tingkat sosial ekonomi Kholilah,
keluarga rendah S.Kep.Ns
2. Keluarga dengan ibu yang
berisiko tinggi kebidanan.
Pada waktu hamil: Umur ibu
(<16 tahun atau >35 tahun)
3. Keluarga dengan anak
menjadi risiko tinggi, karena:
BB sukar naik
4. Keluarga yang bermasalah
dalam hubungan antar
anggota keluarga: Salah satu
orang tua meninggal, cerai
atau lari meninggalkan
keluarga
5. Keluarga yang bermasalah
penyakit infeksi : TBC
6. Keluarga yang bermasalah
penyakit infeksi : Kusta
7. Keluarga yang bermasalah
penyakit degeneratif: DM
8. Keluarga yang bermasalah
10

Pertemuan Pertemuan Dosen


Materi Kegiatan
Kelas 3A Kelas 3B
penyakit degeneratif: Stroke

18 18 Pengkajian keperawatan Praktika Istikomah,


Selasa Selasa keluarga pada keluarga risti Kelompok 1 –8 S.Kep, Ns,
13 Des 2016 13 Des 2016 Kunjungan M.Kes
07.30 –10.20 14.00 – 16.50 kleuarga
Nur Laili
Kholilah,
S.Kep.Ns
19 19 1. Diagnosis keperawatan Praktika Istikomah,
Rabu Rabu keluarga berdasarkan Nanda kelompok 1-8 S.Kep, Ns,
14 Des 2016 14 Des 2016 2. Perencanaan keperawatan di kelas M.Kes
14.00 –16.20 07.30 – 10.20 keluarga
Nur Laili
Kholilah,
S.Kep.Ns
20 20 Implementasi keperawatan Praktika Istikomah,
Kamis Kamis keluarga kelompok 1-8 S.Kep, Ns,
15 Des 2016 15 Des 2016 Kunjungan M.Kes
07.30 –10.20 10.35 – 13.15 keluarga
Nur Laili
Kholilah,
S.Kep.Ns
MINGGU VI
21 21 Penyajian laporan studi kasus: Praktika Istikomah,
Senin Senin 1. Keluarga dengan anggota Presentasi S.Kep, Ns,
19 Des 2016 19 Des 2016 keluarga dalam masa usia kasus M.Kes
10.35 –13.15 07.30 – 10.20 subur dengan masalah: kelompok 1-4
Tingkat sosial ekonomi di kelas Nur Laili
keluarga rendah Kholilah,
2. Keluarga dengan ibu yang S.Kep.Ns
berisiko tinggi kebidanan.
Pada waktu hamil: Umur ibu
(<16 tahun atau >35 tahun)
3. Keluarga dengan anak
menjadi risiko tinggi, karena:
BB sukar naik
4. Keluarga yang bermasalah
dalam hubungan antar
anggota keluarga: Salah satu
orang tua meninggal, cerai
atau lari meninggalkan
keluarga

22 22 Penyajian laporan studi kasus : Praktika Istikomah,


Selasa Selasa 1. Keluarga yang bermasalah Presentasi S.Kep, Ns,
20 Des 2016 20 Des 2016 penyakit infeksi : TBC kasus M.Kes
07.30 –10.20 14.00 – 16.50 2. Keluarga yang bermasalah kelompok 5-8
penyakit infeksi : Kusta di kelas Nur Laili
3. Keluarga yang bermasalah Kholilah,
penyakit degeneratif: DM S.Kep.Ns
4. Keluarga yang bermasalah
penyakit degeneratif: Stroke
11

Pertemuan Pertemuan Dosen


Materi Kegiatan
Kelas 3A Kelas 3B
23 23 Penyajian hasil pengkajian Praktika Istikomah,
Rabu Rabu keperawatan keluarga: Pemutaran S.Kep, Ns,
21 Des 2016 21 Des 2016 1. Pada waktu hamil: Umur ibu video M.Kes
14.00 –16.50 07.30 – 10.20 (<16 tahun atau >35 tahun) kelompok 1-4
2. Salah satu orang tua di kelas Nur Laili
meninggal, cerai atau lari Kholilah,
meninggalkan keluarga S.Kep.Ns
3. Keluarga yang bermasalah
penyakit infeksi : Kusta
4. Keluarga yang bermasalah
penyakit degeneratif: DM

24 24 Penyajian hasil implementasi Praktika Istikomah,


Kamis Kamis keperawatan keluarga: Pemutaran S.Kep, Ns,
22 Des 2016 22 Des 2016 1. Tingkat sosial ekonomi kelg video M.Kes
07.30 –10.20 10.35 – 13.15 rendah (Pemberdayaan kelompok 5-8
keluarga) di kelas Nur Laili
2. BB sukar naik (Terapi Kholilah,
modalitas pada keluarga) S.Kep.Ns
3. TBC (Pendidikan kesehatan
pada keluarga)
4. Stroke (Merawat anggota
keluarga yang sakit)

MINGGU VII
25 25 1. Pengkajian keperawatan pada Praktika Dony Noerliani,
Senin Senin lansia di keluarga/panti Role play S.Kep.Ns.M.Kes
26 Des 2016 26 Des 2016 dengan: kelompok 1-8
10.35 –13.15 07.30 – 10.20 a. Kebutuhan rasa nyaman di kelas Suci
b. Kebutuhan nutrisi Darmayanti,
c. Kebutuhan keamanan dan S.Kep.Ns
keselamatan
d. Kebutuhan psikososial
2. Masyarakat
a. Posyandu lansia kategori
baik
b. Posyandu lansia kategori
baik
c. Posyandu lansia kategori
kurang
d. Posyandu lansia kategori
kurang

26 26 Pengkajian pada lansia di Praktika Dony Noerliani,


Selasa Selasa kleuarga/panti dan di masyarakat Field trip S.Kep.Ns.M.Kes
27 Des 2016 27 Des 2016 (posyandu) kelompok 1-8
07.30 –10.20 14.00 – 16.50 Suci
Darmayanti,
S.Kep.Ns
27 27 Diagnosis keperawatan gerontik Praktika Dony Noerliani,
Rabu Rabu Perencanaan keperawatan kelompok 1-8 S.Kep.Ns.M.Kes
28 Des 2016 28 Des 2016 gerontik di kelas
14.00 –16.50 07.30 – 10.20 Suci
Darmayanti,
S.Kep.Ns
12

Pertemuan Pertemuan Dosen


Materi Kegiatan
Kelas 3A Kelas 3B
28 28 Implementasi keperawatan Praktika Dony Noerliani,
Jum’at Kamis gerontik Field trip S.Kep.Ns.M.Kes
30 Des 2016 29 Des 2016 Kelompok 1-8
07.30 –10.20 10.35 – 13.15 Suci
Darmayanti,
S.Kep.Ns
MINGGU VIII
29 29 Penyajian laporan hasil studi Praktika Dony Noerliani,
Senin Senin kasus lansia: Presentasi S.Kep.Ns.M.Kes
02 Jan 2017 02 Jan 2017 4 kelompok kasus
10.35 –13.15 07.30 – 10.20 kelompok 1-4 Suci
Darmayanti,
S.Kep.Ns
30 30 Penyajian laporan hasil studi Praktika Dony Noerliani,
Selasa Selasa kasus lansia: Presentasi S.Kep.Ns.M.Kes
03 Jan 2017 03 Jan 2017 4 kelompok kasus
07.30 –10.20 14.00 – 16.50 kelompok 5-8

31 31 Penyajian hasil pengkajian Praktika Dony Noerliani,


Rabu Rabu lansia: Pemutaran S.Kep.Ns.M.Kes
04 Jan 2017 04 Jan 2017 1. Kebutuhan rasa nyaman video
14.00 –16.50 07.30 – 10.20 2. Kebutuhan keamanan dan Di kelas Suci
keselamatan Darmayanti,
3. Posyandu lansia dengan S.Kep.Ns
kategori kurang baik

32 32 Penyajian hasil implementasi: Praktika Dony Noerliani,


Kamis Kamis 1. Terapi kognitif & Senam lansia Pemutaran S.Kep.Ns.M.Kes
05 Jan 2017 05 Jan 2017 2. Kebutuhan psikososial :Terapi video
07.30– 10.20 10.35 – 13.15 aktifitas kelompok Di kelas Suci
3. Bantuan aktifitas sehari-hari Darmayanti,
4. Pemberdayaan lansia dengan S.Kep.Ns
pendekatan pengorganisasian
masyarakat ( 2 kelompok)

UAS
13

E. Sistem Penilaian

Nilai Akhir : UTS (15%) + Tt (15%) + PRAK (40%) + UAS (30%)

UTS : Nilai Ujian Tengah Semester

Tugas : Nilai Tugas terstruktur berkelompok, berupa penyusunan Laporan Asuhan


Keperawatan Komunitas (kelompok) dan penyusunan bahan presentasi power
point.
Kelompok yang dijadikan sasaran komunitas ditentukan secara bersama – sama
dengan mahasiswa.
Susunan makalah :
1. Pendahuluan : Latar belakang, tujuan, rumusan masalah, manfaat
2. Pengkajian : Data inti : Data profil desa dan sejarahnya, data
demografi, data status kesehatan; data lingkungan
fisik; pelayanan kesehatan dan sosial; ekonomi;
keamanan dan transportasi; politik dan
pemerintahan; sistem komunikasi; pendidikan; dan
rekreasi.
3. Diagnosis Keperawatan: Analisa data dan rumusan diagnosa keperawatan
4. Intervensi Keperawatan : Prioritas diagnosa keperawatan, intervensi
keperawatan
5. Implementasi : Hasil pelaksanaan keperawatan: undangan, daftar
hadir, SAP, Leaflet, laporan kegiatan
6. Evaluasi : Evaluasi proses dan hasil pencapaian tujuan
keperawatan
7. Penutup : Kesimpulan dan Saran

Makalah diketik di kertas A4, time new roman, 12, File Words 97-2003 Document,
1,5 spasi, margin atas 3, bawah 3, kiri 4, dan kanan 3, minimal 5 halaman.
Penulisan menggunakan EYD dan cara penulisan KTI. Kumpulkan hard copy (print
out tanpa dijilid) dan soft copy file dalam Flash Dish pada saat presentasi makalah.
Waktu presentasi maksimal 30 menit (audiensi dilakukan pada saat Dosen Pembina
mereview tugas mahasiswa), semua anggota kelompok harus mempresentasikan
makalah sesuai bagian yang telah ditentukan oleh ketua kelompok. Nilai tugas
terstruktur terdiri dari nilai ice breaking, makalah, presentasi dan audiensi. Makalah
yang telah dipresentasikan dan telah dikonsultasikan revisinya WAJIB diberikan
kepada Dosen Pembina dan berkas Makalah lama mohon diserahkan sebelum
UAS.

PRAK : Nilai Praktikum


JIKA NILAI PRAKTIKUM BELUM ADA MAKA NILAI AKHIR YBS TIDAK AKAN
DIPROSES.

UAS : Ujian Akhir Semester

Konversi nilai angka ke huruf

Nilai Angka Nilai Mutu Nilai Lambang


85 – 100 4,00 A
80 – 84 3,75 – 3, 99 A-
75 – 79 3,00 – 3,74 B+
70 – 74 3,00 – 3,39 B
67 – 69 2,75 – 2,99 B-
60 – 66 2,40 – 2,74 C+
55 – 59 2,00 – 2,39 C
41 – 54 1,00 – 1,99 D
0 – 40 0 – 0,99 E
14

F. Daftar Pustaka Anjuran


1. Achjar, KAH, 2013. Teori dan Praktik Asuhan Keperawatan Komunitas: EGC. Jakarta.
2. Anderson, ET, and Farlane, JM. 2000. Community as Partner ; Theory abd Practice in
Nursing. Philadephia Lippincott.
3. Anderson, ET, and Farlane, JM. 2007. Buku Ajar Keperawatan Komunitas: teori dan praktik
Edisi 3; Alih Bahasa: Sutarna A., Samba S., dan Herdina N.: EGC.Jakarta
4. Allender, Judith Ann & Spradly, Barbara Walton. 2001. Community Health Nursing: Conceps
and practice. Lippincott.
5. Efendi, F. dan Makhfudi, 2009. Keperawatan Kesehatan Komunitas : Teori dan Praktik dalam
Keperawatan, Salemba. Jakarta.
6. Ervin, Naomi, E. 2002. Advanced Community Health Nursing Practic, Population Focused
Care. Prentice Hall, New Jersey.
7. Helvie, Carl O. 1998. Advanced Pravtice Nursing in the Community. SAGE Publication New
Delhi.
8. IPKKI, 2015. Modul Panduan Dokumentasi Asuhan Keperawatan Komunitas(Individu,
Kleuarga, kelompok/Komunitas) dengan Pendekatan Nanda, ICNP, NOC dan NIC.
9. Stanhope, M and Lancaster, J. 1996. Comunity Helath Nursing. St .Louis, Mosby.
10.Subekti I, Haryanto T, Wiyono J. 2005. Asuhan Keperawatan Keluarga, Konsep dan Proses.
Lab. Keperawatan Komunitas Prodi Keperawatan Malang.
RANCANGAN TUGAS MK. Pada Kelompok Khusus

PENANGGUNG
NO KELOMPOK JENIS TUGAS PRODUK KEGIATAN PENILAIAN
JAWAB
1 3A Uji Instrumen pengkajian komunitas Format pengkajian yang telah Praktika 1, Individu dan Didik M
Kelompok 1 terisi 2 kelompok
Kelompok 2
3B
Kelompok 1
Kelompok 2

2 3A Membuat media pembelajaran di - Media pembelajaran di Praktika 3,4 Individu dan Istikomah
Kelompok 1 komunitas komunitas : leaflet, model, kelompok
Kelompok 2 Demonstrasi di depan kelas video film, poster, slide
3B dalam penerapan model proyektor, flash cart, dsb.
Kelompok 1 pembelajaran di depan kelas. - Mendemonsrasikan di depan
Kelompok 2 kelas media pembelajaran.
3 3A Tabulasi data dan visualisasi data Hasil tabulasi data dan visualisasi Praktika 5,6 Individu dan Didik M
Kelompok 1 hasil uji instrumen pengkajian kelompok
Kelompok 2 keperawatan komunitas
3B
Kelompok 1
Kelompok 2
4 3A Skrining kesehatan kelompok khusus Laporan hasil Skrining Praktika 7,8 Individu dan Dinkes Kota
Kelompok 1 (anak sekolah, UKS, pekerja/ kelompok Madiun
Kelompok 2 kesehatan kerja)
3B
Kelompok 1
Kelompok 2

5 3A Analisa data dan perumusan diagnosa Hasil analisa data dan rumusan Praktika Individu dan Istikomah
Kelompok 1 keperawatan komunitas diagnose keperawatan komunitas 9,10 kelompok
Kelompok 2
3B

0
1

Kelompok 1
Kelompok 2

6 3A Persiapan Musyawarah Masyarakat Role Play (Skenario,Video) Praktika Individu dan Tjahja B
Kelompok 1 Desa (Pra MMD) dan MMD 11,12 kelompok
Kelompok 2
3B
Kelompok 1
Kelompok 2

7 3A Penerapan implementasi keperawatan Role Play (Skenario,Video) Praktika Individu dan Tjahja B
Kelompok 1 komunitas dengan pendekatan 13,14 kelompok
Kelompok 2 pemberdayaan masyarakat :
3B penyuluhan kelompok khusus lansia,
Kelompok 1 bumil dan balita
Kelompok 2

8 3A Penyelenggaraan Surveilans Hasil surveilans epidemiologi (PE) Praktika Individu dan Dinkes Kota
Kelompok 1 epidemiologi kesehatan untuk 13,14 kelompok Madiun
Kelompok 2 meningkatkan kewaspadaan dini KLB
3B penyakit : DBD, Diare, TBC, Malaria,
Kelompok 1 AFP.
Kelompok 2

Madiun, 19 Pebruari 2016


Koordinator MK. Komunitas

Istikomah., S.Kep, Ns, M.Kes


2
PEMBAGIAN KELOMPOK MK PADA KELOMPOK KHUSUS
KELAS 3A

KELOMPOK 1 KELOMPOK 2
1. ADITYA FEBRIANI 1. AGUSTIN RIZKY S
2. AGNES MARSELLA C. 2. AJENG DIAH KURNIATI
3. ALFAN TAFARUK 3. ANA AGUSTIN W.
4. ANISA LINA FARIDA 4. AULIYA RAHMI
5. ARIKA SUSENA 5. BAMBANG TRIHANTORO
6. DEA ASA RENANDA PUTRI 6. DWI KURNIAWATI
7. ERREN DHINI NOVIANA 7. ERLINDA RIZKI RAHAYU
8. FITRI WULANSARI 8. FAHMILIA TRI HIDAYATI
9. IQLIMA SHOLIHAT 9. FEMITRI DINDA APRILIYANI
10. LULU NUR FAJRINA 10. ILMI AGUSTIANA
11. NANDA AKBAR ROMADHONA P 11. IMA SETYOWATI
12. NOVA REZITA 12. KISNAWATI
13. NOVITA TRI RAHAYU 13. KURNIA SEPTIANINGRUM
14. NOVITA WAHYU ARDIANTI 14. LELA MAERTA NUR HAZLINDA
15. NUR HIDAYATI 15. LITHA DAMAYANTI
16. NURANI PERMATA SARI 16. M.MUSTAFIDDIN MUNIR
17. NURMA INDAH LIVIANINDA 17. MAGDHA BETRISSIANISA KHOIR
18. NURUL ELLYKA PERTIWI 18. MUSTOFA AZIZ DWI PUTRA
19. RATRI ENGGAR KINANTI 19. NAWANG PURBORINI
20. RESPATI WISNU JATI 20. NURISLAMI MANDARIZKY
21. RIA SANTI WIBAWATI 21. RIMA YULIANA SARI
22. RICKA MEI ERLINA 22. RINNY INTAN SARI
22. RIKO ADI SANTOSO 22. RISMA MONITASARI
24. RIZA BAHARUDDIN HAKIM 24. RIZQI SYAHRINA NUR R
25. SINTA RIANTI 25. SEPTI VIDBYA NINGRUM
26. SUSIANAWATI 26. WINDA KARISMA
27. WAHIDATUSSHOLIKAH 27. WIWIK WAHYUNINGSIH
28. WAHYU EKA WIJAYANTI 28. ZUANA IKA SAFRIDA
29. YULIA TRIANA WATI

0
1

PEMBAGIAN KELOMPOK MK PADA KELOMPOK KHUSUS


KELAS 3B

KELOMPOK 1 KELOMPOK 2
1. DENI SUSANTI 1. ASIFU SA'DIYAH
2. DIANA VITA SETYOWATI 2. ATOR BARNADIB JAY H
3. DIDIK SUDARMANTO 3. CHOIRUN NUR AZIZA
4. DILLA AYUNINGTIAS 4. DIANA PUTRI
5. DITA UTAMA WULAN SARI 5. DWI LESTARI
6. DWI ARUM RAHAYU 6. ELVIN FATMALA
7. EKA INDRIANI 7. ENDRA SUKMA
8. ERVAN DWI KRISTANTO 8. ERLIN ARUM ANTASARI
9. ERVIN MALINDAWATI 9. FENTRIA ZUITASARI
10. FAIZAL DENI SETYONO 10. FIRDA WAHYU DINIARTI
11. FITRI WULANDARI 11. GLADIA OCTAVIA
12. GIARNI 12. HEVIANA
13. GLADIA OCTAVIA 13. IKA SRIWAHYUNI
14. HERVINA OKA ANDRIANA 14. IKMA SEPTIRASIWI
15. KHUSNUL KOTIMAH 15. ISTI AJENG LISTYANINGRUM
16. KIKI TRIAS ARDIANTI 16. KEN SEKAR MAWARNI
17. LUTVI NOVIANA 17. KIKI TRIAS ARDIANTI
18. MAYANG CHYNTIANA 18. MEYLIANA INDAH RAHMAWATI
19. NIZAR CHORIDATUS SYADA ULA 19. OKTAVIANAN RILLY DWI HA
20. NUR DIANA RIDAWATI 20. PUTRI SETIYAWATI
21. PRADINTA AYU NOVIKASARI 21. RATNA MUKTI ANGGRAENI
22. RAELSA MORA PANJAITAN 22. REVIAN ARDI PRAMUDYA
22. RIZAL BUDI SRIYONO 22. RIA DENNY SURYANINGSIH
24. ROIS NAWATI 24. RIZAL BUDI SRIYONO
25. SAFINAZ ULFA RAMADHANTI 25. ROBIATULADAWIAH
26. SIGIT MULYONO 26. WAFIQ MUZAKKI THIFAL
27. SRI WULANDARI 27. YULIA WEDY NUGRAHENI
28. TANTI SRI RAHAYU

Anda mungkin juga menyukai