Anda di halaman 1dari 4

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN SITI KHADIJAH PALEMBANG

PROGRAM STUDI NERS

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER


MATA KULIAH KODE RUMPUN MK BOBOT (SKS) SEMESTER TANGGAL
PENYUSUNAN
PSIKOSOSIAL KPB 403 2 SKS III (TIGA) 19 Oktober 2020
DAN BUDAYA
DALAM
KEPERAWATAN
OTORISASI Dosen Penanggung Jawab Mata Kuliah Koordinator Akademik Ketua Program Studi

Ns. Latifah, S.Kep.,M.Kes Rahmalia A., MKN Ns. M. Ramadhani., M.Kep


Capaian CPL-PRODI
Pembelajaran (CP) SIKAP :
1) Bekerjasama dan memiliki kepekaan social serta perduli terhadap kelompok/tim, masyarakat dan lingkungan (S7)
2) Taat hukum dam disiplin dalam semua kegiatan (S8)
3) Menunjukkan sikap tanggung jawab dalam setiap pekerjaan dibidang keahliannya secara mandiri (S10)
4) Mampu bertanggung gugat terhadap praktik profesional meliputi kemampuan menerima tanggung gugat terhadap keputusan dan tindakan profesional
sesuai dengan lingkup praktik di bawah tanggungjawabnya, dan hukum/peraturan perundangan (S11)
5) Memiliki sikap menghormati hak orang lain, menjaga privasi orang lain, menjaga nilai budaya dan martabat klien menghormati hak
klien, serta bertanggung jawab atas kerahasiaan dan keamanan informasi (S13)

KETRAMPILAN UMUM :
Setelah menyelesaikan mata kuliah Psikososial dan budaya dalam keperawatan, diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan dan menggunakan prinsip-
prinsip konsep psikososial, konsep teoritis antropologi dan keperawatan transkultural dalam pemberian Asuhan Keperawatan.

KETRAMPILAN KHUSUS :

1. Menjelaskan dan memahami teori dan berbagai konsep psikososial dalam praktik
2. Menjelaskan dan memahami konsep teoritis antropologi kesehatan dan pemberian asuhan keperawatan yang peka budaya kepada pasien.
3. Menjelaskan danmemahami konsep teoritis keperawatan traskultural dalam pemberian asuhan keperawatan yang peka budaya kepada pasien
CP-MK

1. Mahasiswa memahami dan menerapkan teori dan berbagai konsep psikososial dalam praktik keperawatan yang mencakup konsep diri,
kesehatan spiritual, seksualitas, stress adaptasi dan konsep kehilangan, kematian dan berdukaMelakukan simulasi pendidikan kesehatan pada
wanita usia subur (usia reproduksi), pasangan usia subur, wanita dalam masa childbearing (hamil, melahirkan, dan setelah melahirkan) dan
bayinya sampai usia 28 hari, keluarga dengan wanita pada masa childbearing dengan memperhatikan aspek legal dan etis.
2. mahasiswa memahami dan menerapkan konsep teoritis antropologi kesehatan dan pemberian asuhan keperawatan yang peka budaya kepada
pasien.
3. Mahasiswa memahami dan menerapkan konsep teoritis keperawatan traskultural dalam pemberian asuhan keperawatan yang peka budaya
kepada pasien

Deskripsi Singkat Mata kuliah ini membahas tantag konsep-konsep psikologi dalam praktik keperawatan yang mencakup konsep diri, kesehatan spiritual, seksualitas,
Mata Kuliah stress adaptasi dan konsep kehilangan, kematian dan berduka konsep teoritis antropologi kesehatan yang mencakup pembahasan terkait budaya secara
umum, kebudayaan rumah sakit, etiologi penyakit ditinjau dari kebudayaan dan persepsi sehat sakit serta respon sehat sakit berbasis budaya. Selain itu
juga membahas tentang konsep teoritis traskultural dalam keperawataan yang mencakup perpektif traskultural dalam keperawatan, teori culture care
leininger, pengkajian budaya dan aplikasi keperawatan transcultural pada berbagai masalah kesehatan dan sepanjang daur kehidupan manusia.

Materi 1. Menguraikan pengertian Konsep diri dan konsep spiritual dengan benar
Pembelajaran/ 2. Menguraikan Konsep Seksualitas dan konsep Stress & adaptasi dengan benar
Pokok Bahasan 3. Menguraikan  konsep kematian, kehilangan dan berduka dengan benar
4. Menguraikan tentang  pengertian kebudayaan, Pengaruh budaya pada kehidupan masyarakat dan faktor-faktor yang mempengaruhi kebudayaan
dengan benar
5. Menguraikan pengertian tentang masyarakat rumah sakit dan memahami pengaruh kebudayaan dalam pelayanan rumah sakit/keperawatan
dengan benar
6. Menguraikan Pengertian Antropologi Kesehatan, etiology penyakit dan dapat menguraikan pengertian persepsi sehat sakit  dengan benar
7. Memahami dengan menguraikan Pengertian/definisi peran dan perilaku pasen dengan menguraikan peran dan perilaku pasien dengan benar
8. Menguraikan definisi dan pengertian respon nyeri pasien dan faktor yang mempengaruhinya dengan benar.
9. Memahami pengaruh Globalisasi & perspektif Transkultura terhadap kehidulan budaya manuasia dengan benar
10. Memahami dan menguraikan pengertian keanekaragaman ekspresi budaya yang merupakan tantangan bagi masyarakat lokal, nasional dan
internasional saat ini,  Perlindungan dan Promosi Keanekaragaman Ekspresi Budaya  dengan benar
11. Memahami konsep dengan Menguraikan Konsep leininger tentang cultur care leininger  dan  Sunrise Model dengan benar.
12. Menjelaskan pengkajian budaya dan pengertian kebudayaan  perilaku masyarakat yang menyimpang dan menguraikan solusi-solusi terhadap
perilaku menyimpang dengan benar
13. Membuat aplikasi transkultural nursing sepanjang daur kehidupan secara benar
14. Menguraikan/memahami pengertian,definisi da faktor-faktor yang mempengaruhi berbagai masalah kesehatan/keperawatan pasien yang
berhubungan dengan Keperawatan peka budaya dengan benar

Pustaka Utama:
1. Alex, Subur. 2003. Psikologi Umum. Jakarta: Pustaka Setia
2. Atkinson, Rita. 2004. Pengantar Psikologi. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
3. Desmita. 2008. Psikologi Perkembangan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
4. Stuart Larai. 2005. Pshychiatric Nursing. Jakarta: pt Erlangga
Pendukung
1. Depkes RI (2004). Kebijakan dasar Pusat Kesehatan Masyarakat. Depkes: BUK Dasar
2. Peterson, C. & Seligman, M. E. P. 2004. Character strengths & virtues: A handbook & classification. Oxford: Oxford University Press
Media SOFTWARE: HARDWARE:
Pembelajaran 1. www.pnr.go.id 1. Notebook / PC
2. www.pubmed.com 2. LCD Projector, White board
Team Teaching 1. Ns. Latifah, S. Kep., M.Kes (LA)
2. Ns. Helsy Desvitasari., M.Kes (HD)
Mata Kuliah -
Syarat

A. Rencana Pembelajaran (Learning Plan)


Pertemuan Waktu Capaian Bahan Kajian (Materi Ajar) Bentuk Media Dosen Indikator Bobot
Hari, Pembelajaran Pembelajaran penilaian Penilaian
Tanggal (Tujuan) (Metode)
1 2 x 50 menit, Memahami tentang Kontrak perkuliahan Interactive White LA Tes essay 5%
Rabu, 22 konsep dasar 1. Penjelasan silabus Leacturing Board, dan tes
September 09.10–10.50 Psikososial dan 2. Pengantar Psikososial dan Budaya dalam Keperawatan LCD objektif
2021 budaya dalam 3. Mengenal kompetensi yang akan dicapai dalam mata Projector
Keperawatan kuliah
4. Menjelaskan pengertian Konsep diri dan konsep
spiritual dengan benar
5. Menjelaskan pengertian konsep spiritual dengan
benar
2 2 x 50 menit, Memahami prinsip Konsep Seksualitas dan Konsep Stres dan Adaptasi Mini Lecture, Laptop, LA Tes essay 10%
Rabu, 29 Seksualitas dan case studi, SGD, LCD dan tes
September 09.10–10.50 Adaptasi 1. Menjelaskan Konsep Seksualitas role play, Projector, objektif
2021 2. Menjelaskan Konsep Stress dan Adaptasi Games White
Board
3 2 x 50 menit, Memahami Konsep Konsep kematian, kehilangan dan berduka Mini Lecture, Laptop, LA Tes essay, 10%
Rabu, 06 Kematian, kehilangan case studi, SGD, LCD tes objektif
Oktober 09.10–10.50 dan berduka 1. Menjelaskan  konsep kematian Team Based Projector, dan role
2021 2. Menjelaskan kehilangan dan berduka Learning White play
Board
4 2 x 50 menit, Memahami tentang Tkonsep peran dan perilaku Mini Lecture, Laptop, LA Tes essay 10%
Rabu, 13 konsep Peran Dan 1. Menjelaskan Pengertian/definisi peran case studi, SGD, LCD dan tes
Oktober 09.10–10.50 perilaku pasien 2. Menjelaskan definisi prilaku pasen discovery Projector, objektif
2021 learning White
Board
5 2 x 50 menit, Memahami konsep Konsep Sehat-sakit Mini Lecture, Laptop, LA Tes essay, 10%
Rabu, 20 sehat-sakit 1. Menjelaskan definisi sehat-sakit case studi, SGD, LCD tes objektif
Oktober 09.10–10.50 2. Menjelaskan etiology penyakit discovery Projector, dan lembar
2021 learning White observasi
Board
6&7 4 x 50 menit, Memahami respon Respon nyeri Mini Lecture, Laptop, LA Tes essay 20%
Rabu, 27 nyeri case studi, SGD, LCD dan tes
Oktober 09.10–13.30 1. Menjelaskan definisi respon nyeri pasien discovery Projector, objektif
2021 2. Menjelaskan faktor yang mempengaruhinya learning White
respon nyeri pada pasien Board

8
Rabu, 03 UTS (UJIAN TENGAH SEMESTER)
November
2021
2 x 50 menit, Memahami Konsep Konsep Kebudayaan dan pengaruh budaya pada kehidupan Mini Lecture, Laptop, HD Tes essay 5%
kebudayaan dan masyarakat case studi, SGD, LCD dan tes
9 09.10–10.50 pengaruh budaya discovery Projector, objektif

Anda mungkin juga menyukai