Anda di halaman 1dari 15

LAPORAN RESMI PRATIKUM

BIOLOGI DASAR

Oleh :

Lingga Nada Perwani


2240019

Hari, tangal :Kamis,27 Oktober 2022


Percobaan ke- :1 (Pertama)

Waktu Praktikum :170 menit


Dosen Pembimbing :Adrinoviarini, M.Sc

PRODI TEKNOLOGI AGROINDUSTRI


FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA INDONESIA

2022
HALAMAN PENGESAHAN

LAPORAN PRAKTIKUM BIOLOGI DASAR

PROGRAM STUDI TEKNOLOGI AGROINDUSTRI


FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA INDONESIA

Oleh :
Lingga Nada Perwani 22240019

Diajukan sebagai salah satu kelengkapan penilaian Mata


Kuliah Biologi Dasar

Disetujui dan disahkan

Dosen Pembimbing

Adrinoviarini, M.Sc

i
KATA PENGANTAR

Puji syukur kita panjatkan kepada Allah SWT atas karuniyanya sehingga dapat tersusunlah
laporan penelitian ini dengan baik. Peleiti menyadari laporan penelitian ini masih sangat jauh dari
sempurna dan tanpa bantuan dari berbagai pihak tak akan mungkin terselesaikan dengan tepat
waktu.

Pada kesempatan ini penulis ingin menyampaikan ucapan terimakasih kepada dosen
pembimbing penelitian mata kuliah biologi dasar yaitu ibu Adrinoviarini,M.Sc yang telah
mengarahkan kami dalam melaksanakan penelitian ini.

Penyusunan laporan penelitian ini telah di usahakan sesuai dengan aturan penulisan yang
telah di tetapkan di modul biologi dasar.mengenai isi laporan telah di upayakan sesuai dengan hasil
penelitian yang telah di lakukan.

Akhirnya penulis berharap semoga laporan ini memberikan manfaat bagi kita
semua,khususnya bagi diri saya sendiri.

Bogor, 03 November 2022

Lingga Nada Perwani

ii
DAFTAR ISI
JUDUL ...................................................................................................................................................... i
PENGESAHAN ........................................................................................................................................ ii
KATA PENGANTAR ............................................................................................................................. iii
DAFTAR ISI............................................................................................................................................ iv
DAFTAR TABEL ..................................................................................................................................... v
BAB I PENDAHULUAN ......................................................................................................................... 1
A. Dasar Teori........................................................................................................................................ 1
BAB II TUJUAN PERCOBAAN ............................................................................................................. 2
A. Tujuan Praktikum ............................................................................................................................... 2
BAB III ALAT DAN BAHAN ................................................................................................................. 3
A. Alat .................................................................................................................................................... 3
B. Bahan................................................................................................................................................. 3
BAB IV CARA KERJA............................................................................................................................ 4
A. Cara Kerja ....................................................................................................................................... 4
BAB V HASIL DAN PEMBAHASAN.................................................................................................... 5
A. Hasil Pengamatan .............................................................................................................................. 5
B. Pembahasan ....................................................................................................................................... 6
BAB VI PENUTUP .................................................................................................................................. 7
A. Kesimpulan ....................................................................................................................................... 7
B. Saran .................................................................................................................................................. 7
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN

iii
DAFTAR TABEL

Tabel 1.1. Pengamatan pengelompokan ekosistem

iv
BAB 1 PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Keanekaragaman dikehidupan ini sangatlah menentukan keberagaman di muka bumi


ini. Antara keanekaragaman itu terdiri dari faktor biotik dan abiotik. Ekologi adalah ilmu
tentang hubungan timbal balik anatara interaksi makhluk hidup dengan lingkungannya,
makhluk hidup dengan makhluk hidup lainnya dan lingkungan dengan lingkungan. Unit
utama ekologi adalah ekosistem. Ekosistem merupakan bagian dari lingkungan, ekosistem
memiliki komponen- komponen tertentu yang memiliki fungsi, oleh karena itu disebut
sebagai suatu ekosistem.
Komponen-komponen tersebut antar alain abiotik, biotik, fisika, kimia dan lain
sebagainya. Contoh faktor biotik adalah makhluk hidup baik itu manusia, hewan, ataupun
tumbuhan. Contoh faktor abiotik yaitu suhu, kelembaban, iklim, curah hujan. Habitat-
habitat yang ada dalam ekosistem sangatlah mempengaruhi keberagaman dan
keseimbangan ekosistem. Faktor biotik terdiri dari 3 bagian yaitu produsen, konsumen
dan dekomposer.
Dalam kehidupan, setiap organisme selalu memerlukan sesuatu dari lingkungannya
dan lingkungan akan menerima sesuatu dari organisme, contohnya adalah aliran energi,
energi yang diperoleh organisme berasal dari makanan yang dikonsumsinya dan
dipergunakan untuk aktivitas hidupnya. Lingkungan yang hanya memiliki
keanekaragaman hayati atau biodiversitas yang rendah akan rentan dengan gangguan
keseimbangan ekosistem. Semakin beragam atau biodiversitas yang tinggi akan menjaga
ekosistem tersebut tetap lestari.

1
BAB 2
TUJUAN PERCOBAAN

A. Tujuan Praktikum
1. Mahasiswa dapat mengamati secara langsung berbagai macam komunitas dan
menentukan struktur komunitas pada habitat yang diteliti.
2. Mahasiswa dapat menginterpretasikan hubungan antar sesama biotik dan dengan
faktor biotik dengan biotik lainnya

2
BAB 3 ALAT DAN BAHAN
A. ALAT DAN BAHAN
1) Alat tulis menulis

2) Meteran

3) Raffia

3
BAB 4 CARA KERJA

B. CARA KERJA
1. Cari beberapa area rerumputan dan semak-semak di sekitar tempat tinggal Anda yang
kondisi lingkungannya berbeda (terbuka, tertutup, kering, lembab, dst).
2. Lakukan pengamatan struktur komunitasnya sbb :
3. Buatlah beberapa plot pengamatan secara acak dengan ukuran lk (1 X 1) M2
4. untuk rerumputan; 4 X 4 M2 untuk semak) pada tiap area.
5. Lakukan identifikasi macam jenis tumbuhan yang ada dan hitung jumlah tiap-tiap jenis
6. Amati pula penyebarannya, bergerombol (berumpun) atau terpisah-pisah )
7. Lakukan pula pengamatan kondisi klimatik (pencahayaan, suhu udara, kelembaban,angin)
dan edafiknya (suhu dan struktur tanah)
8. Catatlah hasil pengamatanmu pada tabulasi data yang telah disiapkan
9. Lakukan penghitungan : kepadatan, distribusi, dan dominasi dan nilai penting dari tiap-
tiap populasi tumbuhan
10. Amati pula gejala cara perkembang biakan (generatif, vegetatif), proporsi tua dan muda
pada tiap populasinya
11. Diskusikan dan nyatakan kesimpulan yang dapat dsaudara nyatakan dari hasil pengamatan
ini

4
BAB 5 PEMBAHASAN
A. Hasil Praktikum :
Lembar pengamatan Mengenal Ekosistem

• Nama Pengamat : Lingga Nada Perwani

• Lokasi Pengamatan :Halaman UNUSIA Jakarta KAMPUS B

• Tanggal Pengamatan : 27 Oktober 2002

Area I Area II
Plot
ke- Nama Jenis Jumlah Luas Penutup Nama Jenis Jumlah Luas Penutup

Semut 40 14.532,5 cm² Putri malu 3 160.000.cm²


Ulat kaki seribu 1 14.532,5 cm² Rumput kerbau 800 160.000.cm²
Daun kering 4 14.532,5 cm² Belalang 1 160.000.cm²
1 Ranting kering 3 14.532,5 cm² Semut 672 160.000.cm²
Plastik 1 14.532,5 cm² Rumput belulang 30 160.000.cm²
Rumput belulang 29 14.532,5 cm² Bandotan 80 160.000.cm²
Tanah 14.532,5 cm² Tanah 160.000.cm²
Bunglon 1 11.503,6 cm² Bandotan 120 160.000.cm²
Batu 5 11.503,6 cm² Putri malu 5 160.000.cm²
Daun kering 8 11.503,6 cm² Rumput Belulang 20 160.000.cm²
Ranting kering 7 11.503,6 cm² Sangketan 18 160.000.cm²
Kumbang 1 11.503,6 cm² Tapak liman 10 160.000.cm²
2
Semut 60 11.503,6 cm² Rumput gajah 18 160.000.cm²
Plastik 5 11.503,6 cm² Semut 800 160.000.cm²
Rumput gajah 32 11.503,6 cm² Krokot 9 160.000.cm²
Tanah 11.503,6 cm² Rumput teki 192 160.000.cm²
Rumah bekicot 1 160.000.cm²
Tanah 160.000.cm²
Tabel 1.1 Hasil Pengamatan Ekosistem

5
A. Pembahasan
Ekosistem terdiri dari dua komponen, yaitu lingkungan fisik atau makhluk tidak
hidup (komponen abiotik) contohnya air, tanah, udara dan (komponen biotik) berbagai
jenis makhluk hidup. Ada banyak macam jenis makhluk hidup tersebut dapat dikelompokkan
menjadi satuan-satuan makhluk hidup dalam habitat tertentu membentuk ekosistem merupakan
salah satunya. Dalam kehidupan, setiap organisme selalu memerlukan sesuatu dari
lingkungannya dan lingkungan akan menerima sesuatu dari organisme, contohnya adalah aliran
energi, energi yang diperoleh organisme berasal dari makanan yang dikonsumsinya dan
dipergunakan untuk aktivitas hidupnya. Aliran energi merupakan rangkaian urutan pemindahan
bentuk energi satu ke bentuk energi lain. Jadi, organisme dan lingkungan saling mengadakan
hubungan timbal balik (interaksi) yang disebut ekosistem. Ekosistem diartikan sebagai hubungan
timbal balik (interaksi) antara makhluk hidup dengan lingkungan.

Dalam pratikum atau penelitian yang dihasilkan praktikan melakukan percobaan pengamatan,
yaitu pertama pratikan akan melakukan pratikum pengamatan ekosistem Abiotik dan Biotik di
lingkungan halaman kampus UNUSIA B. Kemudian mencari area rerumputan di bawah pohon dan
rerumputan di lapangan pada kondisi yang berbeda yaitu terbuka dan tertutup untuk pengamatan.
Setelah itu membuat plot 1 dengan area 1 tertutup dengan ukuran 1 x 1 M2 dan terbuka dengan ukuran
4 X 4 M2. Dan dilakukan 2 kali percobaan. Kemudian pratikan mengindentifikasi macam jenis
tumbuhan dan menghitung tiap tiap jenisnya.

Berdasarkan pengamatan yang dilakukan mendapatkan hasil komponen ekosistem plot 1 di area
tertutup di bawah pohon yaitu meliputi semut,ulat kaki seribu, daun kering, ranting
kering,plastic,rumput belulang,tanah. Dan di area 2 terbuka terdapat komponen putri malu,rumput
kerbau,belalang,semut,rumput,belulang. Terdapat perbedaan antara area 1 dan area 2 yaitu jumlah
komponen biotik dan abiotiknya. Di area 1 lebih sedikit komponen abiotik maupun biotiknya
dibandingkan di area 2 terdapat lebih banyak komponen biotik dan abiotiknya.

Sedangkan di percobaan kedua / plot 2 di area 1 tertutup terdapat bunglon,batu,daun


kering,ranting kering,kumbang .Dan area 2 terbuka terdapat komponen bandotan,putri malu,rumput
belulang,sangketan,tapak liman,rumput gajah ,semut,krokot,rumput teki,rumah bekicot. Di percobaan
kedua pun mendapatkan hasil yang sama dengan percobaan yang pertama komponen abiotik maupun
biotiknya di area 1 lebih sedikit dibandingkan dengan area 2 terdapat lebih banyak komponen abiotik
maupun biotiknya. Hal itu bisa terjadi karena faktor intensitas cahaya,suhu,dan kelembapan dan
kondisi tanah.

6
BAB 6 PENUTUP

A. KESIMPULAN
Sebelum pratikan melakukan pratikum pengamatan ekosistem terlebih dulu
menyiapkan alat dan bahan agar memudahkan dalam penelitian. Kami mendapatkan hasil dari
pengamatan plot 1 dan plot 2 menyimpulkan bahwa di area tertutup komponen biotiknya dan
abiotiknya lebih sedikit daripada di area terbuka terdapat lebih banyak komponen biotik
maupun abiotiknya . Hal itu bisa dilihat dari data tabel pengamatan . Faktor itu semua
dipengaruhi oleh intensitas cahaya,suhu,dan kelembapan dan kondisi tanah.

Jadi dengan hasil pengamatan ini kita dapat mempelajari atau memahami bagaimana
cara melakukan sebuah pengamatan ini kita dapat mempelajari atau memahami bagaimana
cara melakukan sebuah pengamatan tentang ekosistem dan kita dapat lebih paham apa yang
dimaksud dengan ekosistem.

B. SARAN
Demikianlah laporan Praktikum Biologi Dasar, dengan demikian saya berharap dengan
adanya laporan ini dapat memperbahauri laporan-laporan yang sudah dibuat, dan dapat
meningkatkat keilmuan, peralatan pada saat melakukan penelitian, dan dengan adanya
laporan ini semoga para pembaca terutama bagi penulis dapat meningkatkan nilai keilmuan
dan penelitian, laporan ini jauh dari kata sempurna maka dari itu sangat kami membutuhkan
kritik dan saran agar dapat menjadikan laporan ini lebih baiklagi di masa yang akan datang.

7
DAFTAR PUSTAKA
Rabb,A.M.A (2017).Kajian fungsi area Green space sebagai pengendali daya dukung ekosistem pada
pembelajaran biologi di SMA, ISNN : 2527-7553

8
LAMPIRAN

9
10

Anda mungkin juga menyukai