BIOLOGI DASAR
Oleh :
2022
HALAMAN PENGESAHAN
Oleh :
Lingga Nada Perwani 22240019
Dosen Pembimbing
Adrinoviarini, M.Sc
i
KATA PENGANTAR
Puji syukur kita panjatkan kepada Allah SWT atas karuniyanya sehingga dapat tersusunlah
laporan penelitian ini dengan baik. Peleiti menyadari laporan penelitian ini masih sangat jauh dari
sempurna dan tanpa bantuan dari berbagai pihak tak akan mungkin terselesaikan dengan tepat
waktu.
Pada kesempatan ini penulis ingin menyampaikan ucapan terimakasih kepada dosen
pembimbing penelitian mata kuliah biologi dasar yaitu ibu Adrinoviarini,M.Sc yang telah
mengarahkan kami dalam melaksanakan penelitian ini.
Penyusunan laporan penelitian ini telah di usahakan sesuai dengan aturan penulisan yang
telah di tetapkan di modul biologi dasar.mengenai isi laporan telah di upayakan sesuai dengan hasil
penelitian yang telah di lakukan.
Akhirnya penulis berharap semoga laporan ini memberikan manfaat bagi kita
semua,khususnya bagi diri saya sendiri.
ii
DAFTAR ISI
JUDUL ...................................................................................................................................................... i
PENGESAHAN ........................................................................................................................................ ii
KATA PENGANTAR ............................................................................................................................. iii
DAFTAR ISI............................................................................................................................................ iv
DAFTAR TABEL ..................................................................................................................................... v
BAB I PENDAHULUAN ......................................................................................................................... 1
A. Dasar Teori........................................................................................................................................ 1
BAB II TUJUAN PERCOBAAN ............................................................................................................. 2
A. Tujuan Praktikum ............................................................................................................................... 2
BAB III ALAT DAN BAHAN ................................................................................................................. 3
A. Alat .................................................................................................................................................... 3
B. Bahan................................................................................................................................................. 3
BAB IV CARA KERJA............................................................................................................................ 4
A. Cara Kerja ....................................................................................................................................... 4
BAB V HASIL DAN PEMBAHASAN.................................................................................................... 5
A. Hasil Pengamatan .............................................................................................................................. 5
B. Pembahasan ....................................................................................................................................... 6
BAB VI PENUTUP .................................................................................................................................. 7
A. Kesimpulan ....................................................................................................................................... 7
B. Saran .................................................................................................................................................. 7
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
iii
DAFTAR TABEL
iv
BAB 1 PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
1
BAB 2
TUJUAN PERCOBAAN
A. Tujuan Praktikum
1. Mahasiswa dapat mengamati secara langsung berbagai macam komunitas dan
menentukan struktur komunitas pada habitat yang diteliti.
2. Mahasiswa dapat menginterpretasikan hubungan antar sesama biotik dan dengan
faktor biotik dengan biotik lainnya
2
BAB 3 ALAT DAN BAHAN
A. ALAT DAN BAHAN
1) Alat tulis menulis
2) Meteran
3) Raffia
3
BAB 4 CARA KERJA
B. CARA KERJA
1. Cari beberapa area rerumputan dan semak-semak di sekitar tempat tinggal Anda yang
kondisi lingkungannya berbeda (terbuka, tertutup, kering, lembab, dst).
2. Lakukan pengamatan struktur komunitasnya sbb :
3. Buatlah beberapa plot pengamatan secara acak dengan ukuran lk (1 X 1) M2
4. untuk rerumputan; 4 X 4 M2 untuk semak) pada tiap area.
5. Lakukan identifikasi macam jenis tumbuhan yang ada dan hitung jumlah tiap-tiap jenis
6. Amati pula penyebarannya, bergerombol (berumpun) atau terpisah-pisah )
7. Lakukan pula pengamatan kondisi klimatik (pencahayaan, suhu udara, kelembaban,angin)
dan edafiknya (suhu dan struktur tanah)
8. Catatlah hasil pengamatanmu pada tabulasi data yang telah disiapkan
9. Lakukan penghitungan : kepadatan, distribusi, dan dominasi dan nilai penting dari tiap-
tiap populasi tumbuhan
10. Amati pula gejala cara perkembang biakan (generatif, vegetatif), proporsi tua dan muda
pada tiap populasinya
11. Diskusikan dan nyatakan kesimpulan yang dapat dsaudara nyatakan dari hasil pengamatan
ini
4
BAB 5 PEMBAHASAN
A. Hasil Praktikum :
Lembar pengamatan Mengenal Ekosistem
Area I Area II
Plot
ke- Nama Jenis Jumlah Luas Penutup Nama Jenis Jumlah Luas Penutup
5
A. Pembahasan
Ekosistem terdiri dari dua komponen, yaitu lingkungan fisik atau makhluk tidak
hidup (komponen abiotik) contohnya air, tanah, udara dan (komponen biotik) berbagai
jenis makhluk hidup. Ada banyak macam jenis makhluk hidup tersebut dapat dikelompokkan
menjadi satuan-satuan makhluk hidup dalam habitat tertentu membentuk ekosistem merupakan
salah satunya. Dalam kehidupan, setiap organisme selalu memerlukan sesuatu dari
lingkungannya dan lingkungan akan menerima sesuatu dari organisme, contohnya adalah aliran
energi, energi yang diperoleh organisme berasal dari makanan yang dikonsumsinya dan
dipergunakan untuk aktivitas hidupnya. Aliran energi merupakan rangkaian urutan pemindahan
bentuk energi satu ke bentuk energi lain. Jadi, organisme dan lingkungan saling mengadakan
hubungan timbal balik (interaksi) yang disebut ekosistem. Ekosistem diartikan sebagai hubungan
timbal balik (interaksi) antara makhluk hidup dengan lingkungan.
Dalam pratikum atau penelitian yang dihasilkan praktikan melakukan percobaan pengamatan,
yaitu pertama pratikan akan melakukan pratikum pengamatan ekosistem Abiotik dan Biotik di
lingkungan halaman kampus UNUSIA B. Kemudian mencari area rerumputan di bawah pohon dan
rerumputan di lapangan pada kondisi yang berbeda yaitu terbuka dan tertutup untuk pengamatan.
Setelah itu membuat plot 1 dengan area 1 tertutup dengan ukuran 1 x 1 M2 dan terbuka dengan ukuran
4 X 4 M2. Dan dilakukan 2 kali percobaan. Kemudian pratikan mengindentifikasi macam jenis
tumbuhan dan menghitung tiap tiap jenisnya.
Berdasarkan pengamatan yang dilakukan mendapatkan hasil komponen ekosistem plot 1 di area
tertutup di bawah pohon yaitu meliputi semut,ulat kaki seribu, daun kering, ranting
kering,plastic,rumput belulang,tanah. Dan di area 2 terbuka terdapat komponen putri malu,rumput
kerbau,belalang,semut,rumput,belulang. Terdapat perbedaan antara area 1 dan area 2 yaitu jumlah
komponen biotik dan abiotiknya. Di area 1 lebih sedikit komponen abiotik maupun biotiknya
dibandingkan di area 2 terdapat lebih banyak komponen biotik dan abiotiknya.
6
BAB 6 PENUTUP
A. KESIMPULAN
Sebelum pratikan melakukan pratikum pengamatan ekosistem terlebih dulu
menyiapkan alat dan bahan agar memudahkan dalam penelitian. Kami mendapatkan hasil dari
pengamatan plot 1 dan plot 2 menyimpulkan bahwa di area tertutup komponen biotiknya dan
abiotiknya lebih sedikit daripada di area terbuka terdapat lebih banyak komponen biotik
maupun abiotiknya . Hal itu bisa dilihat dari data tabel pengamatan . Faktor itu semua
dipengaruhi oleh intensitas cahaya,suhu,dan kelembapan dan kondisi tanah.
Jadi dengan hasil pengamatan ini kita dapat mempelajari atau memahami bagaimana
cara melakukan sebuah pengamatan ini kita dapat mempelajari atau memahami bagaimana
cara melakukan sebuah pengamatan tentang ekosistem dan kita dapat lebih paham apa yang
dimaksud dengan ekosistem.
B. SARAN
Demikianlah laporan Praktikum Biologi Dasar, dengan demikian saya berharap dengan
adanya laporan ini dapat memperbahauri laporan-laporan yang sudah dibuat, dan dapat
meningkatkat keilmuan, peralatan pada saat melakukan penelitian, dan dengan adanya
laporan ini semoga para pembaca terutama bagi penulis dapat meningkatkan nilai keilmuan
dan penelitian, laporan ini jauh dari kata sempurna maka dari itu sangat kami membutuhkan
kritik dan saran agar dapat menjadikan laporan ini lebih baiklagi di masa yang akan datang.
7
DAFTAR PUSTAKA
Rabb,A.M.A (2017).Kajian fungsi area Green space sebagai pengendali daya dukung ekosistem pada
pembelajaran biologi di SMA, ISNN : 2527-7553
8
LAMPIRAN
9
10