UNIVERSITAS TADULAKO
EKONOMIC AND BUSINESS FACULTY
Aproval
…………..
Course:
Audit I
Study Program of Accounting S1
Prerequisite Courses
Mata kuliah prasyarat
Learning Outcomes
Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)
Course Learning Outcomes
Capaian Pembelajaran Mata kuliah
(CPMK)
Jurusan Akuntansi, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Tadulako
Revisi RPS Tahun 2022
Document No.
ACCOUNTING DEPARMENT ……………
STUDY PROGRAM OF S1
SEMESTER LEARNING PLAN
Revision No. Number of Page Date of Compilation
………….. ………….. ………………..
Code of Course: Group of Courses: Amount Credit (SKS): Semester:
3 Genap/Gasal
Supporting Lecturer: Coordinator of Prodi:
Dr. A. Chairil F, SE., MSc.
-
S9 : Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri.
P5 : Menguasai konsep umum dan prinsip-prinsip perencanaan, prosedur dan pelaporan audit sektor privat dan sektor
publik.
KU2:Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukut.
KK4:Mampu mengkaji bukti audit atas laporan keuangan entitas komersial sesuai dengan standar audit dan ketentuan
perundangundangan yang berlaku dalam audit atas laporan keuangan
1. Mampu menjelaskan profesi dan kode etik akuntan publik
2. Mampu memahami ruang lingkup audit laporan keuangan sektor swasta dan publik
3. Mampu mempersiapkan perancangan dan pengujian pengendalian internal
4. Mampu menerapkan audit sampling dan pemilihan bukti audit
5. Mampu menyusun kertas kerja pemeriksaan
6. Mampu mepersiapkan perencanaan dan strategi pemeriksaan (P5. S9)
7. Mampu mendesign program, prosedur dan teknik pemeriksaan (P5, S9)

Description of Course
Deskripsi Mata kuliah
Mata Kuliah Audit I adalah mata kuliah yang mengkaji tentang konsep dasar audit, etika dan tanggungjawab professional
audit, prosedur audit, program audit, teknik audit berdasarkan pengendalian internal dan metodologi pengujian audit.
Perkuliahan dilaksanakan dalam bentuk ceramah teori dan penugasan dengan model pembelajaran yang variatif seperti
small group discussion, contextual learning, case method, dan team base project. Perkuliahan menerapkan e-learning
melalui pemanfaatan aplikasi learning management system (LMS).

BK-1: Auditiing dan Profesi Akuntan Publik (P)  (Pert.1)

BK-2: Profesi Akuntan Publik (S9, KK)  (Pert.2-3)
BK-3: Tanggung jawab hukum akuntan publik (KK)  (Pert.4)
BK-4: Internal Control (KK)  (Pert.5)
BK-5: Bukti Audit dan Sampling Audit (KK)  (Pert.6)
Study Material BK-6: Kertas Kerja Pemeriksaan (KK)  (Pert.7)
Bahan Kajian BK-7: Program, Prosedur dan Teknik Audit (KK)  (Pert.9)
BK-8: Resiko Pengendalian, Risiko Deteksi dan Pengujian Substantif (KK)  (pert.12)
BK-9: Fraud Auditing (KK)  (pert.13)
BK-10: Teknologi Informasi dalam proses audit (KK)  (pert.14)
BK-11: Standar Pemeriksaan Keuangan Negara (KK)  (pert.15)

Sub Bahan Kajian BK1-1: Auditing dan Profesi Akuntan Publik (P-1)
BK2-2: Standar Profesional Akuntan Publik (P-2)
BK2-3: Kode Etik Profesi Akuntan Publik (P-3)
BK3-4: Tanggung Jawab Hukum Akuntan Publik (P-4)
BK4-5: Ruang Lingkup Audit Laporan Keuangan (P-5)
BK7-6: Perencanaan Audit, Program Audit danTeknik Audit (P-6)
BK6-7: Risiko Audit dan Materialitas (P-7)
BK1-8: MATERI 1-7; UJIAN TENGAH SEMESTER
BK5-9: Bukti Audit (P-9)
BK3-10: Kertas Kerja Audit (P-10)
BK4-11: Internal Control (P-11)
BK8-12: Resiko Pengendalian, Risiko Deteksi dan Pengujian Substantif (P-12)
BK9-13: Fraud Auditing (P-13)
BK10-14: Teknologi Informasi dalam proses audit (P-14)
BK11-15: Standar Pemeriksaan Keuangan Negara (P-15)

Jurusan Akuntansi, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Tadulako

Revisi RPS Tahun 2022
 BK5-16: MATERI 9-15; UJIAN AKHIR SEMESTER (P-16)

Time Distributi
Sessi Plan of Learning Indicator and Criterya
Study Material Sub of Study Material Methods of Study Estimati Study Experience on of
on Outcome of
on Point
Kemampuan Akhir Bentuk dan Estimasi
Pert Pengalaman Kriteria Penilaian dan Bobot
yang Direncanakan Bahan Kajian Sub Bahan Kajian Metode Waktu
Ke Belajar Mahasiswa Indikator Penilaian
(SUB-CPMK) Pembelajaran (Menit)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
1  Dalam pertemuan  Kontrak 1. Kontrak Perkuliahan, 1. Kuliah: TM 3 x 1. Brainstorming 1. Melakukan kontrak 3%
ini, mahasiswa Perkuliahan, dan RPS Pemaparan 50 proses perkuliahan Perkuliahan
diharapkan mampu dan RPS 2. Pengertian auditing singkat tentang: ASM selama satu 2. Mahasiswa mampu
menjelaskan  Konsep dasar menurut berbagai ahli. - bentuk semester yang menjelaskan
defenisi auditing, audit 3. Perbedaan Auditing perkuliahan meliputi: materi, pengertian audit
perbedaan auditing  Profesi dan Akuntansi dan - materi, tugas, kehadiran, dengan benar.
dan akuntansi dan Akuntan tahap-tahap audit sistem penilaian, 3. Mahasiswa mampu
tahap-tahap audit, Publik 4. Mengapa perlu 2. ASM: dan tatatertib. mengidentifikasi
dilakukan audit - Mempelajari 2. Menjelaskan perbedaan antara
mengapa
5. Jenis-jenis audit bahan yang pengertian audit. auditing dan
diperlukan audit,
6. Profesi akuntan di tersedia di 3. Memahami akuntanso.
jenis-jenis audit dan
Indonesia dan di file/Buku perbedaan 4. Mahasiswa mampu
profesi akuntan di
Indonesia dan di negara lain auditing dan menjelaskan mengapa
negara lain. akuntansi dan perlu dilakukan audit
(CPMK.1) tahap-tahap audit. 5. Mahasiswa mampu
4. Menjelaskan mengindentifikasi
pentingnya audit jenis-jenis audit
5. Memahami jenis- 6. Mahasiswa mampu
jenis audit menjelaskan profesi
6. Menjelaskan akuntan di Indonesia
profesi akuntan di dan di negara lain.
Indonesia dan di

Jurusan Akuntansi, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Tadulako

Revisi RPS Tahun 2022
 Time Distributi
Sessi Plan of Learning Indicator and Criterya
Study Material Sub of Study Material Methods of Study Estimati Study Experience on of
on Outcome of
on Point
Kemampuan Akhir Bentuk dan Estimasi
Pert Pengalaman Kriteria Penilaian dan Bobot
yang Direncanakan Bahan Kajian Sub Bahan Kajian Metode Waktu
Ke Belajar Mahasiswa Indikator Penilaian
(SUB-CPMK) Pembelajaran (Menit)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
negara lain

2 Mahasiswa mampu Standar 1. Perkembangan 1. Kuliah: 150 1. Menjelaskan 1. Mahasiswa mampu 4%

menjelaskan Profesional Standar Profesioanal Pemaparan menit pekembangan menjelaskan
perkembangan Akuntan Publik Akuntan Publik singkat, diskusi standar perkembangan
standar profesional 2. Standar-Standar tentang materi, profesional standar profesional
akuntan publik dan Auditing 2. ASM: akuntan publik. akuntan publik dan
standar auditing - Mempelajari (SukrisnoAUhal standar auditing.
(CPMK.1) bahan yang .54). 2. Mahasiswa mampu
tersedia di 2. Menjelaskan menjelaskan standar-
file/Buku Standar-standar standar auditing
- Presentasi auditing dengan benar.
- Menjawab (SukrisnoAU.ha
pertanyaan l.55-56).
yang ada di 3. Menyelesaikan
Tugas 1. tugas di LMS
pertemuan 2.
(individu)

3 Mahasiswa mampu Kode Etik 1. Apa yang dimaksud 3. Kuliah: 150 1. Menjelaskan apa 1. Mahasiswa mampu 3%
menjelaskan kode Profesi Akuntan dengan etika Pemaparan menit yang dimaksud menjelaskan apa
etik akuntan publik Publik 2. Perilaku Etis dalam singkat, diskusi dengan etika yang dimaksud
(CPMK 1) profesi tentang materi, (ArensAU hal. dengan etika
3. Kode etik akuntan 4. ASM: 78). 2. Mahasiswa mampu
publik - Mempelajari 2. Menjelaskan menjelaskan perilaku
4. Standar Audit bahan yang perilaku etis

Jurusan Akuntansi, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Tadulako

Revisi RPS Tahun 2022
 Time Distributi
Sessi Plan of Learning Indicator and Criterya
Study Material Sub of Study Material Methods of Study Estimati Study Experience on of
on Outcome of
on Point
Kemampuan Akhir Bentuk dan Estimasi
Pert Pengalaman Kriteria Penilaian dan Bobot
yang Direncanakan Bahan Kajian Sub Bahan Kajian Metode Waktu
Ke Belajar Mahasiswa Indikator Penilaian
(SUB-CPMK) Pembelajaran (Menit)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
berbasis ISA tersedia di dalam profesi etis dalam profesi
file/Buku (ArensAU hal 82) 3. Mahasiswa mampu
- Presentasi 3. Menjelaskan kode menjeleskan etika
- Menjawab etikan akuntan akuntan profesi
pertanyaan publik akuntan publik
yang ada di (SukrisnoAu hal dengan benar
Tugas 2. 69) 4. Mahasiswa mampu
4. Menjelaskan menjelaskan standar
standar audit audit berbasis ISA
berbasis ISA dengan benar.
(SukrisnoAU hal
75).

4 Mahasiswa mampu Tanggung Jawab 1. Konsep hukum yang 1. Kuliah: 150 1. Memperoleh 1. Mahasiswa mampu 3%
menjelaskan Hukum Akuntan mempengaruhi Pemaparan menit pemahaman menjelaskan konsep
Tanggungjawab Publik tanggungjawab singkat, diskusi tentang konsep hukum yang
hukum akuntan 2. Tanggungjawab tentang materi, hukum yang mempengaruhi
publik (CPMK 1) kepada klien 2. ASM: mempengaruhi tanggungjawab.
3. Tanggapan profesi - Mempelajari tanggungjawab. 2. Mahasiswa mampu
akuntan publik bahan yang (Arens hal 116). menjelaskan
terhadap tanggung tersedia di 2. Memperoleh Tanggungjawab
jawab hukum file/Buku pemahaman kepada klien.
4. Melindungi profesi - Presentasi tentang 3. Mahasiswa mampu
akuntan publik dari tanggungjawab menjelaskan
tanggung jawab Menjawab kepada klien tanggapan profesi
hukum pertanyaan yang akuntan publik

Jurusan Akuntansi, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Tadulako

Revisi RPS Tahun 2022
 Time Distributi
Sessi Plan of Learning Indicator and Criterya
Study Material Sub of Study Material Methods of Study Estimati Study Experience on of
on Outcome of
on Point
Kemampuan Akhir Bentuk dan Estimasi
Pert Pengalaman Kriteria Penilaian dan Bobot
yang Direncanakan Bahan Kajian Sub Bahan Kajian Metode Waktu
Ke Belajar Mahasiswa Indikator Penilaian
(SUB-CPMK) Pembelajaran (Menit)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
ada di Tugas 3. (Arens hal.118). terhadap tanggung
3. Memperoleh jawab hukum
pemahaman 4. Mahasiswa mampu
tentang menjelaskan cara
tanggapan melindungi profesi
profesi akuntan akuntan publik dari
publik terhadap tanggung jawab
tanggungjawab hukum.
hukum (Arens,
hal.130)
4. Memperoleh
pemahaman
tentang
melindungi
profesi akuntan
publik dari
tanggungjawab
hukum (Arens,
hal.130)

5 Mahasiswa mampu Ruang Lingkup 1. Tujuan pelaksanaan 3. Kuliah: 150 1. Memahami 1. Mahasiswa mampu 6%
memahami ruang Audit Laporan audit laporan Pemaparan menit Tujuan menjelaskan yujuan
lingkup audit laporan Keuangan keuangan singkat, diskusi pelaksanaan audit pelaksanaan audit
keuangan (CPMK.2) 2. Tanggungjawab tentang materi, laporan keuangan laporan keuangan
manajemen 4. ASM: (Arens, Hal.142) 2. Mahasiswa mampu
3. Tanggungjawab - Mempelajari 2. Memahami menjelaskan

Jurusan Akuntansi, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Tadulako

Revisi RPS Tahun 2022
 Time Distributi
Sessi Plan of Learning Indicator and Criterya
Study Material Sub of Study Material Methods of Study Estimati Study Experience on of
on Outcome of
on Point
Kemampuan Akhir Bentuk dan Estimasi
Pert Pengalaman Kriteria Penilaian dan Bobot
yang Direncanakan Bahan Kajian Sub Bahan Kajian Metode Waktu
Ke Belajar Mahasiswa Indikator Penilaian
(SUB-CPMK) Pembelajaran (Menit)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
auditor bahan yang Tanggungjawab Tanggungjawab
4. Siklus Laporan tersedia di manajemen manajemen
Keuangan file/Buku (Arens, hal.143) 3. Mahasiswa mampu
5. Asersi Manajemen - Presentasi 3. Memahami menjelaskan
6. Tujuan audit terkait - Menjawab Tanggungjawab tanggungjawab
dengan transaksi pertanyaan auditor (Arens, auditor
7. Tujuan audit terkait yang ada di hal.144) 4. Mahasiswa mampu
dengan saldo Tugas 4. 4. Memahami menjelaskan siklus
8. Tujuan audit terkait Siklus Laporan laporan keuangan
dengan Keuangan 5. Mahasiswa mampu
pengungkapan (Arens, hal.148) menjelaskan asersi
5. Memahami manajemen
Asersi 6. Mahasiswa mampui
Manajemen menjelskan tujuan
(Arens, hal.153) audit terkait dengan
6. Memahami transaksi
Tujuan audit 7. Mahasiswa mampu
terkait dengan menjelaskan tujuan
transaksi (Arens, audit terkait dengan
hal.156) saldo
7. Memahami 8. Mahasiswa mampu
Tujuan audit menjelaskan tujuan
terkait dengan audit terkait dengan
saldo (Arens, pengungkapan
hal.158)

Jurusan Akuntansi, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Tadulako

Revisi RPS Tahun 2022
 Time Distributi
Sessi Plan of Learning Indicator and Criterya
Study Material Sub of Study Material Methods of Study Estimati Study Experience on of
on Outcome of
on Point
Kemampuan Akhir Bentuk dan Estimasi
Pert Pengalaman Kriteria Penilaian dan Bobot
yang Direncanakan Bahan Kajian Sub Bahan Kajian Metode Waktu
Ke Belajar Mahasiswa Indikator Penilaian
(SUB-CPMK) Pembelajaran (Menit)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
8. Memahami
Tujuan audit
terkait dengan
pengungkapan
(Arens, hal. 161)

6 Mahasiswa Perencanaan 1. Perencanaan Audit 1. Kuliah: 150 1. Menjelaskan 1. Mahasiswa mampu 5,5%
memahami proses Audit, Program 2. Program Audit Pemaparan menit perencanaan audit menjelaskan
Perencanaan Audit, Audit, Prosedur 3. Prosedur Audit dan singkat, diskusi (Arens, hal.204). perencanaan audit.
Program Audit, Audit dan Teknik Audit tentang materi, 2. Menjelaskan 2. Mahasiswa mampu
Prosedur Audit dan Teknik Audit. 2. ASM: program audit menjelaskan
Teknik Audit - Mempelajari (Arens, Hal.210) program audit
(CPMK.7) bahan yang 3. Menjelaskan 3. Mahasiswa mampu
tersedia di prosedur audit dan menjelaskan
file/Buku teknik audit. prosedur audit dan
- Presentasi (Arens, Hal.211) teknik audit.
- Menjawab
pertanyaan
yang ada di
Tugas 5.

7 Mahasiswa mampu Risiko Audit dan 1. Materialitas 1. Kuliah: 150 1. Memahami 1. Mahasiswa mampu 6%
menjelaskan Risiko Materialitas 2. Menetapkan Pemaparan menit konsep menjelaskan konsep
audit dan Materialitas materialitas awal singkat, diskusi Materialitas Materialitas.
(CPMK.7) 3. Estimasi salah saji tentang materi, (Arens, hal.250) 2. Mahasiswa mampu
dan membandingkan 2. Memahami cara menjelaskan cara

Jurusan Akuntansi, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Tadulako

Revisi RPS Tahun 2022
 Time Distributi
Sessi Plan of Learning Indicator and Criterya
Study Material Sub of Study Material Methods of Study Estimati Study Experience on of
on Outcome of
on Point
Kemampuan Akhir Bentuk dan Estimasi
Pert Pengalaman Kriteria Penilaian dan Bobot
yang Direncanakan Bahan Kajian Sub Bahan Kajian Metode Waktu
Ke Belajar Mahasiswa Indikator Penilaian
(SUB-CPMK) Pembelajaran (Menit)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
dengan materialitas 2. ASM: penetapan penetapan
awal. - Mempelajari materialitas awal materialitas awal.
4. Risiko Audit bahan yang (Arens, hal.251) 3. Mahasiswa mampu
tersedia di 3. Memahami menjelaskan proses
file/Buku proses estimasi estimasi salah saji
- Presentasi salah saji dan dan dibandingkan
- Menjawab dibandingkan dengan materialitas
pertanyaan dengan awal.
yang ada di materialitas awal Mahasiswa mampu
Tugas 6. (Arens, Hal 257) menjelaskan risiko
4. Menjelaskan audit.
risiko audit
(Arens, Hal.258

8 Ujian Tengah Materi 1-7 UTS sesuai dengan 150

Semester (UTS). jadwal yang menit
Mampu mengerjakan ditentukan
penugasan sesuai
instruksi yang
diberikan
9 Mahasiswa mampu Bukti Audit 1. Sifat bukti audit 1. Kuliah: 150 1. Menjelaskan sifat 1. Mahasiswa mampu 7%
menjelaskan sifat, 2. Keputusan dalam Pemaparan menit bukti audit menjelaskan sifat
persuasi, keputusan, memperoleh bukti singkat, diskusi (Arens, hal.174) bukti audit
jenis dan audit tentang materi, 2. Menjelaskan 2. Mahasiswa mampu
dokumentasi bukti 3. Persuasi dalam 2. ASM: keputusan dalam menjelaskan
audit memperoleh bukti - Mempelajari memperoleh keputusan dalam

Jurusan Akuntansi, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Tadulako

Revisi RPS Tahun 2022
 Time Distributi
Sessi Plan of Learning Indicator and Criterya
Study Material Sub of Study Material Methods of Study Estimati Study Experience on of
on Outcome of
on Point
Kemampuan Akhir Bentuk dan Estimasi
Pert Pengalaman Kriteria Penilaian dan Bobot
yang Direncanakan Bahan Kajian Sub Bahan Kajian Metode Waktu
Ke Belajar Mahasiswa Indikator Penilaian
(SUB-CPMK) Pembelajaran (Menit)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
(CPMK.4) audit bahan yang bukti audit memperoleh bukti
4. Jenis bukti audit tersedia di (Arens, hal.175) audit
5. Dokuementasi bukti file/Buku 3. Menejelaskan 3. Mahasiswa mampu
audit - Presentasi persuasi dalam menejelaskan
- Menjawab memperoleh persuasi dalam
pertanyaan bukti audit memperoleh bukti
yang ada di (Arens, hal.176) audit
Tugas 7. 4. Menjelaskan 4. Mahasiswa mampu
jenis bukti audit menjelaskan jenis
(Arens, hal.179) bukti audit
5. Memahami 5. Mahasiswa mampu
proses memahami proses
Dokumentasi Dokumentasi bukti
bukti audit audit
(Arens, hal.188)

10 Dalam pertemuan ini, Kertas Kerja 6. Definisi kertas kerja 3. Kuliah: 150 6. Menjelaskan 6. Mahasiswa mampu 6%
mahasiswa dapat Audit pemeriksaan Pemaparan menit definisi kertas menjelaskan definisi
menjelaskan definisi 7. Tujuan kertas kerja singkat, diskusi kerja (Sukrisno, kertas kerja
dan tujuan pembuatan pemeriksaan tentang materi, hal.189) pemeriksaan
kertas kerja, isi kertas 8. Current file dan 4. ASM: pemeriksaan 7. Mahasiswa mampu
kerja, hal-hal yang permanent file - Mempelajari 7. Memahami menjelaskan tujuan
harus diperhatikan 9. Kriteria untuk bahan yang tujuan kertas kertas kerja
dalam membuat pembuatan kertas tersedia di kerja pemeriksaan
kertas kerja, tipe kerja pemeriksaan pemeriksaan 8. Mahasiswa mampu

Jurusan Akuntansi, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Tadulako

Revisi RPS Tahun 2022
 Time Distributi
Sessi Plan of Learning Indicator and Criterya
Study Material Sub of Study Material Methods of Study Estimati Study Experience on of
on Outcome of
on Point
Kemampuan Akhir Bentuk dan Estimasi
Pert Pengalaman Kriteria Penilaian dan Bobot
yang Direncanakan Bahan Kajian Sub Bahan Kajian Metode Waktu
Ke Belajar Mahasiswa Indikator Penilaian
(SUB-CPMK) Pembelajaran (Menit)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
kertas kerja, susunan yang baik file/Buku (Sukrisno, menjelaskan
kertas kerja, 10.Pemilikan dan - Presentasi hal.191) Current file dan
penelahaan kertas penyimpanan kertas - Menjawab 8. Menjelaskan permanent file
kerja, hak pemilikan kerja pemeriksaan pertanyaan Current file dan 9. Mahasiswa mampu
dan penyimpanan 11.Working balance dan yang ada di permanent file menjelaskan kriteria
kertas kerja, working profiit and Tugas 7. (Sukrisno, hal untuk pembuatan
keterkaitan antar loss 192) kertas kerja
kertas kerja, dan 12.Top schedule dan 9. Menjelaskan pemeriksaan yang
pembuatan top Supporting Schedule kriteria untuk baik
schedule dan pembuatan 10. Mahasiswa mampu
supporting schedule kertas kerja menjelaskan
(CPMK.5) pemeriksaan kepemilikan dan
yang baik penyimpanan kertas
(Sukrisno, kerja pemeriksaan
hal.192) 11. Mahasiswa mampu
10. Menjelaskan menjelaskan
kepemilikan dan Working balance
penyimpanan dan working profiit
kertas kerja and loss
pemeriksaan
(Sukrisno, Mahasiswa mampu
hal.194) menjelaskan Top
11. Menjelaskan schedule dan
Working Supporting Schedule
balance dan
working profiit

Jurusan Akuntansi, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Tadulako

Revisi RPS Tahun 2022
 Time Distributi
Sessi Plan of Learning Indicator and Criterya
Study Material Sub of Study Material Methods of Study Estimati Study Experience on of
on Outcome of
on Point
Kemampuan Akhir Bentuk dan Estimasi
Pert Pengalaman Kriteria Penilaian dan Bobot
yang Direncanakan Bahan Kajian Sub Bahan Kajian Metode Waktu
Ke Belajar Mahasiswa Indikator Penilaian
(SUB-CPMK) Pembelajaran (Menit)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
and loss
(Sukrisno,
hal.194)

Menjelaskan Top
schedule dan
Supporting Schedule
(Sukrisno, hal. 195)
11 Dalam pertemuan ini, Internal Control 1. Pengertian 1. Kuliah: 150 1. Menjelaskan 1. Mahasiswa mampu 7%
mahasiswa pengendalian intern Pemaparan menit pengertian menjelaskan
diharapkan dapat 2. Hubungan singkat, diskusi pengendalian pengertian
menjelaskan pengendalian intern tentang materi, intern (Sukrisno, pengendalian intern
pengertian dengan ruang lingkup 2. ASM: Hal.160) 2. Mahasiswa mampu
pengendalian intern, pemeriksaan - Mempelajari 2. Menjelaskan menjelaskan
Hubungan 3. Bagaimana bahan yang hubungan hubungan
pengendalian intern melakukan tersedia di pengendalian pengendalian intern
dengan ruang lingkup pemahaman dan file/Buku intern dengan dengan ruang
pemeriksaan, evaluasi atas - Menjawab ruang lingkup lingkup pemeriksaan
perolehan pengendalian intern. pertanyaan pemeriksaan 3. Mahasiswa mampu
pemahaman 4. Keterbatasan yang ada di (Sukrisno, menjelaskan
komponen SPI dan pengendalian intern. Tugas 9 Hal.164) bagaimana
keterbatasan 1. 3. Menjelaskan melakukan
pengendalian intern bagaimana pemahaman dan
melakukan evaluasi atas
pemahaman dan pengendalian intern.
evaluasi atas 4. Mahasiswa mampu

Jurusan Akuntansi, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Tadulako

Revisi RPS Tahun 2022
 Time Distributi
Sessi Plan of Learning Indicator and Criterya
Study Material Sub of Study Material Methods of Study Estimati Study Experience on of
on Outcome of
on Point
Kemampuan Akhir Bentuk dan Estimasi
Pert Pengalaman Kriteria Penilaian dan Bobot
yang Direncanakan Bahan Kajian Sub Bahan Kajian Metode Waktu
Ke Belajar Mahasiswa Indikator Penilaian
(SUB-CPMK) Pembelajaran (Menit)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
pengendalian menjelaskan
intern. keterbatasan
(Sukrisno. Hal. pengendalian intern.
164) 1.
4. Menjelaskan
keterbatasan
pengendalian
intern.
(Sukrisno,
Hal.167)

12 Mahasiswa mampu Resiko 1. Menilai risiko 1. Kuliah: 150 1. Memahami 2. Mahasiswa mampu 6%
menejelaskan dan Pengendalian, pengendalian Pemaparan menit proses penilaian memahami proses
menentukan risiko Risiko Deteksi 2. Menguji risiko singkat, diskusi risiko penilaian risiko
pengendalian, risiko dan Pengujian pengendalian tentang materi, pengendalian pengendalian
deteksi dan pengujian Substantif 3. Menentukan risiko 2. ASM: (Arens, hal.307) 3. Mahasiswa mampu
subtantif (CPMK.3) deteksi dan desain - Mempelajari 2. Memahami memahami
pengujian subtanstif bahan yang pengujiian risiko pengujiian risiko
tersedia di pengendalian pengendalian
file/Buku (Arens, hal.312) 1. Mahasiswa mampu
- Presentasi 3. Memahami memahami proses
- Menjawab proses penentuan penentuan risiko
pertanyaan risiko deteksi dan deteksi dan desain
yang ada di desain pengujian pengujian subtanstif
Tugas 10. subtanstif

Jurusan Akuntansi, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Tadulako

Revisi RPS Tahun 2022
 Time Distributi
Sessi Plan of Learning Indicator and Criterya
Study Material Sub of Study Material Methods of Study Estimati Study Experience on of
on Outcome of
on Point
Kemampuan Akhir Bentuk dan Estimasi
Pert Pengalaman Kriteria Penilaian dan Bobot
yang Direncanakan Bahan Kajian Sub Bahan Kajian Metode Waktu
Ke Belajar Mahasiswa Indikator Penilaian
(SUB-CPMK) Pembelajaran (Menit)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
(Arens, hal.315)

13 Dalam pertemuan ini, Fraud Auditing 1. Jenis fraud 1. Kuliah: 150 1. Menjelaskan 1. Mahasiswa mampu 17,5%
mahasiswa 2. Mengukur risiko Pemaparan menit jenis fraud menjelaskan jenis
diharapkan fraud singkat, diskusi (Arens, hal.336) fraud
dapat menjelaskan
3. Good Corporate tentang materi, 2. Memahami cara 2. Mahasiswa mampu
tentang fraud
Governance untuk 2. ASM: mengukur risiko memahami cara
auditing
mengurangi - Mempelajari fraud (Arens, mengukur risiko
terjadinya fraud bahan yang hal.341) fraud
4. Area/bagian fraud tersedia di 3. Menjelaskan 3. Mahasiswa mampu
terjadi file/Buku Good Corporate menjelaskan Good
5. Mekanisme - Presentasi Governance Corporate
pencegahan fraud - Menjawab untuk Governance untuk
pertanyaan mengurangi mengurangi
yang ada di terjadinya fraud terjadinya fraud
Tugas 11. (Arens, hal.345) 4. Mahasiswa mampy
4. Menjelaskan menjelaskan
Area/bagian Area/bagian fraud
fraud terjadi terjadi
(Arens, hal.351) 5. Mahasiswa mampu
5. Menjelaskan menjelaskan
mekanisme mekanisme
pencegahan pencegahan fraud
fraud (Arens,
hal.356)

Jurusan Akuntansi, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Tadulako

Revisi RPS Tahun 2022
 Time Distributi
Sessi Plan of Learning Indicator and Criterya
Study Material Sub of Study Material Methods of Study Estimati Study Experience on of
on Outcome of
on Point
Kemampuan Akhir Bentuk dan Estimasi
Pert Pengalaman Kriteria Penilaian dan Bobot
yang Direncanakan Bahan Kajian Sub Bahan Kajian Metode Waktu
Ke Belajar Mahasiswa Indikator Penilaian
(SUB-CPMK) Pembelajaran (Menit)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
14 Mahasiswa mampu Teknologi 1. Teknologi informasi 1. Kuliah: 150 1. Menjelaskan 1. Mahasiswa mampu 13%
menjelaskan dampak informasi dalam dapat meningkatkan Pemaparan menit teknologi menjelaskan
teknologi informasi proses audit pengendalian internal singkat, diskusi informasi dapat teknologi informasi
dalam proses audit 2. Mengukur risiko tentang materi, meningkatkan dapat meningkatkan
teknologi informasi 2. ASM: pengendalian pengendalian
3. Pengendalian intrnal - Mempelajari internal internal
khusus untuk bahan yang 2. Memahami cara 2. Mahasiswa mampu
teknologi informasi tersedia di mengukur risiko memahami cara
4. Pengaruh teknologi file/Buku teknologi mengukur risiko
informasi dalam - Presentasi informasi teknologi informasi
proses audit - Menjawab 3. Menjelaskan 3. Mahasiswa mampu
pertanyaan pengendalian menjelaskan
tugas 12 intrnal khusus pengendalian intrnal
untuk teknologi khusus untuk
informasi teknologi informasi
4. Menjelaskan 4. Mahasiswa mampu
pengaruh menjelaskan
teknologi pengaruh teknologi
informasi dalam informasi dalam
proses audit proses audit

15 Mahasiswa dapat Pemeriksaan 1. Gambaran umum 1. Kuliah: 150 1. Menjelaskan 1. Mahasiswa mampu 13%
menjelaskan tentang Keuangan pemeriksaan Pemaparan menit gambaran umum menjelaskan
pemeriksaan Negara keuangan negara singkat dan pemeriksaan gambaran umum
keuangan negara 2. Unsur-Unsur diskusi tentang keuangan negara pemeriksaan
(CPMK.2) pemeriksaan (SPKN 2017,

Jurusan Akuntansi, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Tadulako

Revisi RPS Tahun 2022
 Time Distributi
Sessi Plan of Learning Indicator and Criterya
Study Material Sub of Study Material Methods of Study Estimati Study Experience on of
on Outcome of
on Point
Kemampuan Akhir Bentuk dan Estimasi
Pert Pengalaman Kriteria Penilaian dan Bobot
yang Direncanakan Bahan Kajian Sub Bahan Kajian Metode Waktu
Ke Belajar Mahasiswa Indikator Penilaian
(SUB-CPMK) Pembelajaran (Menit)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
keuangan negara materi. hal.9) keuangan negara
3. Prinsip-prinsip 2. ASM: 2. Menjelaskan 2. Mahasiswa mampu
pemeriksaan - Mempelajari Unsur-Unsur menjelaskan Unsur-
keuangan negara bahan yang pemeriksaan Unsur pemeriksaan
tersedia di keuangan negara keuangan negara
file/Buku (SPKN 2017, 3. Mahasiswa mampu
- Presentasi hal.21) menjelaskan Prinsip-
- Menjawab 3. Menjelaskan prinsip pemeriksaan
pertanyaan Prinsip-prinsip keuangan negara.
yang ada di pemeriksaan
Tugas 13 keuangan negara
(SPKN 2017,
hal.43)

16 Ujian Akhir Materi 9-15 Mengikuti UAS Sesuai instruksi

Semester (UAS) sesuai dengan terstruktur
Mampu mengerjakan jadwal yang
penugasan sesuai ditentukan.
instruksi yang
diberikan

References:
1. Alvin A Arns, Randal. Auditing dan Jasa Assurance Pendekatan terintegrasi Jilid 1, Edisi 12, Erlangga, Jakarta, 2008 (R2) (Kieso).
2. Agoes, Sukrisno, Auditing : Petunjuk Praktis Pemeriksaan Akuntan oleh Akuntan Publik Jilid 1, Edisi 5, Salemba Empat, Jakarta (Sukrisno)

Jurusan Akuntansi, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Tadulako

Revisi RPS Tahun 2022
3. Standar Pemekrisaan Keuangan Negara, Badan Pemeriksa Keuangan, 2017 (SPKN 2017)

EVALUASI DAN PENILAIAN PROSES PEMBELAJARAN

RENCANA ASESMEN MATA KULIAH (AUDIT 1)
No. Komponen Penilaian Bobot CPMK Media
(%) 1 2 3 4 5 6 7

1 Case Method 25 √ √ Tatap muka/LMS

2 Tim Base Project 25 √ Tatap muka/LMS
3 Ujian Tengah Semester (UTS) 20 √ √ Tatap muka/ LMS
4 Ujian Akhir Semester (UAS) 20 √ √ √ √ √ Tatap muka/LMS
5 Keaktifan (Tugas) 10 √ √ √ √ √ √ √ Tatap muka/LMS
TOTAL 100
Bobot Penilaian Catatan:
(1) Bobot Tugas Case Method: 25% 1. komponen penilaian bisa berbeda dari setiap MK kecuali poin
(2) Bobot Tugas Proyek (T6): 25 % UTS dan UAS sesuai dengan panduan akademik sebagai syarat
(3) Ujian Tengah Semester (UTS): 20%

Jurusan Akuntansi, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Tadulako

Revisi RPS Tahun 2022
 (4) Ujian Akhir Semester (UAS): 20% wajib diikuti untuk melulusi mata kuliah.
(5) Keaktifan: 10 % 2. Besarnya bobot harus sesuai dengan indikator dan bobot penilaian
yang ada dalam RPS
3. Kesesuaian disinkronkan dengan CPMK yang ingin dicapai
4. Media disesuaikan dengan yang digunakan.

Jurusan Akuntansi, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Tadulako

Revisi RPS Tahun 2022