Nama : Dini Wahyu Mulyasari

NIM : S812102002
Mata kuliah : Teknologi Kinerja
Tanggal : 13 September 2022
1. Makna TK dalam Definisi TP
Definisi TP dari AECT adalah “Educational technology is the study and ethical practice
of facilitating learning and improving performance by facilitating learning and
improving performance by creating, using and managing appropriate technological
processes and resources”.

ESENSI KAWASAN TP

Terdapat dua Kawasan TK dalam ranah TP:

1. Facilitating Learning, Yang dimaksud dengan facilitating learning merupakan
upaya untuk menggagas bagaimana seharusnya penyelenggaraan proses belajar.
Memfasilitasi belajar secara umum dapay dimaknai sebagai upaya dalam
menciptakan proses belajar melalui penyusunan program, penyediaan SDM yang
sesuai, pengadaan lingkungan belajar secara fisik serta upaya mengkondisikan orang
atau sekelompok orang dengan berbagai cara tidak langsung agar terdorong untuk
terus menerus belajar, (mengkondisikan orang atau sekelompok belajar merupakan
solusi untuk meningkatkan mutu kinerja).
2. Improving performance, merupakan definisi lain dari TP 2004, upaya peningkatan
kinerja mencakup hal-hal lain yang dapat diberdayakan dalam suatu organisasi demi
terlaksananya peningkatan kinerja tersebut, hal tersebut diantaranya: system
rekrutmen dan seleksi karyawan, oemberian intensif dan rumenerasi, motivasi
bekerja dan sebagainya. Tiga hal yang menjadi perhatian TP dalam rangka
Improving Performance dalam suatu organisasi, adalah:
a. Peningkatan mutu kinerja pesera didik, belajar terjadi pada diri seseorang
pegawai atau karyawan yang selanjutnya berdampak terhadap kinerja organisasi.
b. Peningkatan mutu kinerja para pengajar dan desainer pembelajaran.
c. Peningkatan mutu kinerja organisasi, menciptakan proses belajar dalam jenjang
organisasi.