PROGRAM PEMBELAJARAN JARAK JAUH (PJJ)

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Kelas/ Semester: 3 (Tiga) / 1 (Satu)

Tema : 2 Menyayangi Tumbuhan dan Hewan
Subtema : 1 Manfaat Tumbuhan Bagi Kehidupan Manusia
Pelaksanaan : 14 Agustus s.d.22 Agustus 2020

Kegiatan Siswa dan Orang Tua

No Tujuan Pembelajaran Materi Kegiatan Guru Tagihan
di rumah
1 Siswa dapat menyanyikan Lagu Cemara 1. Memandu pembelajaran melalui grup 1. Siswa dengan didampingi Rekaman suara lagu cemara
lagu anak dengan pola Cipt A.T kelas; orang tua mempelajari buku
irama sederhana Mahmut 2. Mengoordinir dan menentukan cara siswa dari halaman 1 sampai 9. Batas pengumpulan :
pengumpulan tagihan; 2. Siswa didampingi orang tua 22 Agustus 2020 Pukul 21.00
3. Jika pembelajaran dilakukan secara membuka tautan:
offline, maka guru bisa mengeprint https://s.id/belajar14agustus
SWAY dan membagikannya kepada
siswa masing-masing.
2 Siswa dapat membaca Dongeng 1. Memandu pembelajaran melalui grup 1. Siswa dengan didampingi Foto hasil pekerjaan siswa
sebuah dongeng, menjawab kelas; orang tua mempelajari buku dalam menuliskan pesan moral
pertanyaan dari dongeng, 2. Mengoordinir dan menentukan cara siswa dari halaman 10 sampai dalam dongeng.
menjelaskan isi pesan dari pengumpulan tagihan; 18.
dongeng, menceritakan 3. Jika pembelajaran dilakukan secara 2. Siswa didampingi orang tua Batas pengumpulan :
kembali serta memerankan offline, maka guru bisa mengeprint membuka tautan: 22 Agustus 2020 Pukul 21.00
tokoh dalam dongeng. SWAY dan membagikannya kepada https://s.id/belajar15agustus
siswa masing-masing.
3 Siswa dapat menemukan Sifat 1. Memandu pembelajaran melalui grup 1. Siswa dengan didampingi Mengirimkan hasil tagihan
sifat pertukaran pada pertukaran kelas; orang tua mempelajari buku melalui foto.
penjumlahan dengan tepat pada 2. Mengoordinir dan menentukan cara siswa dari halaman 19 sampai
serta dapat menggunakan penjumlahan pengumpulan tagihan; 25. Batas pengumpulan :
sifat pertukaran pada 3. Jika pembelajaran dilakukan secara 2. Siswa didampingi orang tua 22 Agustus 2020 Pukul 21.00
penjumlahan untuk offline, maka guru bisa mengeprint membuka tautan:
menyelesaikan masalah SWAY dan membagikannya kepada https://s.id/belajar18agustus
dengan tepat. siswa masing-masing.
4 Siswa dapat memahami Gerak non 1. Memandu pembelajaran melalui grup 1. Siswa dengan didampingi Video melakukan salah satu
gerak non lokomotor serta lokomotor kelas; orang tua mempelajari buku gerak non lokomotor.
mempraktikkannya dengan 2. Mengoordinir dan menentukan cara siswa dari halaman 26 sampai
gerakan yang tepat. pengumpulan tagihan; 34. Batas pengumpulan :
3. Jika pembelajaran dilakukan secara 2. Siswa didampingi orang tua 22 Agustus 2020 Pukul 21.00
 Kegiatan Siswa dan Orang Tua
No Tujuan Pembelajaran Materi Kegiatan Guru Tagihan
di rumah
offline, maka guru bisa mengeprint membuka tautan:
SWAY dan membagikannya kepada https://s.id/belajar19agustus
siswa masing-masing.
5 Siswa memahami arti Pengamalan 1. Memandu pembelajaran melalui grup 1. Siswa dengan didampingi Foto hasil tagihan menulis
penting berterima kasih, sila Pancasila kelas; orang tua mempelajari buku pengalaman meminta maaf.
meminta maaf, bersikap 2. Mengoordinir dan menentukan cara siswa dari halaman 35 sampai
baik, serta mau mendoakan pengumpulan tagihan; 42. Batas pengumpulan :
orang lain sebagai wujud 3. Jika pembelajaran dilakukan secara 2. Siswa didampingi orang tua 22 Agustus 2020 Pukul 21.00
pengamalan sila Pancasila offline, maka guru bisa mengeprint membuka tautan:
dalam lambang negara SWAY dan membagikannya kepada https://s.id/belajar21agustus
Garuda Pancasila. siswa masing-masing.
6 Siswa dapat membaca Dongeng 1. Memandu pembelajaran melalui grup 1. Siswa dengan didampingi Foto tagihan
sebuah dongeng, menjawab kelas; orang tua mempelajari buku
pertanyaan dari dongeng, 2. Mengoordinir dan menentukan cara siswa dari halaman 43 sampai Batas pengumpulan :
menjelaskan isi pesan dari pengumpulan tagihan; 52. 22 Agustus 2020 Pukul 21.00
dongeng, menceritakan 3. Jika pembelajaran dilakukan secara 2. Siswa didampingi orang tua
kembali serta memerankan offline, maka guru bisa mengeprint membuka tautan:
tokoh dalam dongeng. SWAY dan membagikannya kepada https://s.id/belajar22agustus
siswa masing-masing.

…………….., 13 Agustus 2020

Mengetahui,

Kepala UPTD SD……………. Wali Kelas 3

…………………………. ………………………….

NIP. NIP.

Kelas/ Semester: 3 (Tiga) / 1 (Satu)
Tema : 2 Menyayangi Tumbuhan dan Hewan
Subtema : 2 Manfaat Hewan Bagi Kehidupan Manusia
Pelaksanaan : 24 Agustus s.d.29 Agustus 2020
No Tujuan Pembelajaran
1 1. Peserta didik membaca dongeng
dengan lafal, intonasi, dan
ekspresi yang tepat
2. Peserta didik menemukan sifat
pertukaran pada perkalian dengan
tepat
3. Peserta didik memeragakan gerak
cepat tangan dalam suatu tari
dengan tepat
2 1. Peserta didik menceritakan
kembali isi dongeng dengan
bahasa sendiri secara lisan
2. Peserta didik menyebutkan
keberagaman sifat individu dalam
kehidupan sehari-hari sebagai
wujud pengamalan sila pancasila
3. Mempratikkan kombinasi gerakan
memutar dan meliuk dalam
permainan lompat tali
3 1. Peserta didik memeragakan gerak
cepat tangan dalam suatu tari
2. Peserta didik menemukan pesan
yang terdapat dalam dongeng
yang didengar
3. Peserta didik menggunakan sifat
pertukaran pada perkalian untuk
PROGRAM PEMBELAJARAN JARAK JAUH (PJJ)
TAHUN PELAJARAN 2020/2021
Materi Kegiatan Guru Kegiatan Siswa dan Tagihan
Orang Tua di rumah
1. Membaca 4. Memandu pembelajaran 3. Siswa dengan 1. Menyelesaikan soal pertukaran
dongeng melalui grup kelas; didampingi orang tua pada perkalian
2. Sifat 5. Mengoordinir dan mempelajari buku 2. video gerakan sederhana
pertukaran menentukan cara siswa dari halaman menjadi tari
pada perkalian pengumpulan tagihan; 53 sampai 64.
3. Gerakan 6. Jika pembelajaran dilakukan 4. Siswa didampingi Batas pengumpulan :
sederhana secara offline, maka guru orang tua membuka 29 Agustus 2020 Pukul 21.00
menjadi tari bisa mengeprint SWAY dan tautan:
membagikannya kepada https://s.id/belajar24
siswa masing-masing. agustus
1. Menceritakan 4. Memandu pembelajaran 3. Siswa dengan 1. Menceritakan kembali isi
isi dongeng melalui grup kelas; didampingi orang tua dongeng
2. Keberagaman 5. Mengoordinir dan mempelajari buku 2. Membuat peta konsep sifat
Sifat-sifat menentukan cara siswa dari halaman individu
individu pengumpulan tagihan; 65 sampai 72.
3. Gerakan 6. Jika pembelajaran dilakukan 4. Siswa didampingi Batas pengumpulan :
lompat tali secara offline, maka guru orang tua membuka 29 Agustus 2020 Pukul 21.00
bisa mengeprint SWAY dan tautan:
membagikannya kepada https://s.id/belajar25
siswa masing-masing. agustus
1. Memeragakan 4. Memandu pembelajaran 3. Siswa dengan 1. Menuliskan pesan moral
gerak melalui grup kelas; didampingi orang tua 2. Menyelesaikan soal pertukaran
2. Pesan moral 5. Mengoordinir dan mempelajari buku pada perkalian
pada dongeng menentukan cara siswa dari halaman
3. Sifat pengumpulan tagihan; 73 sampai 80. Batas pengumpulan :
pertukaran 6. Jika pembelajaran dilakukan 4. Siswa didampingi 29 Agustus 2020 Pukul 21.00
pada perkalian secara offline, maka guru orang tua membuka
dalam bisa mengeprint SWAY dan tautan:
 menyelesaikan soal-soal dengan menyelesaikan membagikannya kepada https://s.id/belajar26
tepat soal siswa masing-masing. agustus

4 1. Peserta didik memerankan tokoh
dongeng dengan ekspresi yang
tepat
2. Peserta didik menjelaskan pesan
moral dalam dongeng
3. Peserta didik memeragakan
beberapa sifat individu dalam
kehidupan sehari-hari sebagai
wujud pengamalan sila pancasila
4. Peserta didik mempratikkan
gerakan memutar dan meliuk pada
lompat tali
5 1. Peserta didik menjelaskan isi
pesan dongeng melalui tulisan
dengan tepat
2. Peserta didik menyebutkan arti
penting bersikap baik kepada
sesama sebagai wujud
pengamalan sila pancasila
3. Peserta didik menemukan sifat
pertukaran pada perkalian dengan
tepat
1. Bermain peran 4. Memandu pembelajaran 3. Siswa dengan 1. Video bermain peran
2. Pesan moral melalui grup kelas; didampingi orang tua 2. Menuliskan pesan moral
pada dongeng 5. Mengoordinir dan mempelajari buku 3. Membuat peta konsep sifat
3. Keberagaman menentukan cara siswa dari halaman teman
Sifat-sifat pengumpulan tagihan; 81 sampai 89. 4. Foto memeragakan lompat tali
individu 6. Jika pembelajaran dilakukan 4. Siswa didampingi
4. Mempratikkan secara offline, maka guru orang tua membuka Batas pengumpulan :
gerak lompat bisa mengeprint SWAY dan tautan: 29 Agustus 2020 Pukul 21.00
tali membagikannya kepada https://s.id/belajar27
siswa masing-masing. agustus
1. Menyusun kata 4. Memandu pembelajaran 3. Siswa dengan 1. Menyusun kata menjadi pesan
menjadi pesan melalui grup kelas; didampingi orang tua moral
moral 5. Mengoordinir dan mempelajari buku 2. Menuliskan sikap baik
2. Sikap-sikap menentukan cara siswa dari halaman individu
baik setiap pengumpulan tagihan; 90 sampai 94. 3. Menyelesaikan soal pertukaran
individu 6. Jika pembelajaran dilakukan 4. Siswa didampingi pada perkalian
3. Review Sifat secara offline, maka guru orang tua membuka
pertukaran bisa mengeprint SWAY dan tautan: Batas pengumpulan :
pada perkalian membagikannya kepada https://s.id/belajar28 29 Agustus 2020 Pukul 21.00
siswa masing-masing. agustus

6 1. Peserta didik menemukan pesan 1. Menemukan 4. Memandu pembelajaran 3. Siswa dengan 1. Menuliskan pesan moral
yang terdapat dalam dongeng pesan moral melalui grup kelas; didampingi orang tua 2. Video pantomim sifat individu
dengan tepat pada dongeng 5. Mengoordinir dan mempelajari buku 3. Menyelesaikan soal pertukaran
2. Memeragakan menentukan cara siswa dari halaman pada perkalian
2. Peserta didik memeragakan
keberagaman pengumpulan tagihan; 95 sampai 105.
beberapa sifat individu dalam sifat individu 6. Jika pembelajaran dilakukan 4. Siswa didampingi Batas pengumpulan :
kehidupan sehari-hari di sekitar 3. Review sifat secara offline, maka guru orang tua membuka 29 Agustus 2020 Pukul 21.00
rumah sebagai wujud pengamalan pertukaran bisa mengeprint SWAY dan tautan:
sila pancasila pada perkalian membagikannya kepada https://s.id/belajar29
3. Peserta didik menggunakan sifat siswa masing-masing. agustus
pertukaran pada perkalian untuk
menyelesaikan soal dengan tepat
…………….., 23 Agustus 2020

Mengetahui,

Kepala UPTD SD……………. Wali Kelas 3

…………………………. ………………………….

NIP. NIP.
 PROGRAM PEMBELAJARAN JARAK JAUH (PJJ)
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Kelas/ Semester: 3 (Tiga) / 1 (Satu)

Tema : 2. Menyayangi Tumbuhan dan Hewan
Subtema : 3. Menyayangi Tumbuhan
Pelaksanaan : 31 Agustus s.d. 5 September 2020

No. Tujuan Materi Kegiatan Guru Kegiatan Orang Tua dan Siswa Tagihan

1. 1. Siswa dapat memahami Petunjuk 7. Memandu pembelajaran melalui grup 1. Siswa dengan didampingi 1. Foto hasil tugas anak
petunjuk perawatan Menanam kelas; orang tua mempelajari buku memberi tanda centang.
8. Mengoordinir dan menentukan cara siswa tema 2 halaman: 108 2. Foto hasil tagihan praktik
tumbuhan dengan Tanaman
pengumpulan tagihan; sampai 110 menanam bunga di pot.
benar. dalam Pot 9. Jika pembelajaran dilakukan secara 2. Siswa didampingi orang tua
offline, maka guru bisa mengeprint membuka tautan:
2. Siswa dapat memberi SWAY dan membagikannya kepada https://s.id/belajar31agustus Batas pengumpulan :
tanda centang pada siswa masing-masing.
kalimat yang sesuai 5 September 2020 Pukul 21.00
dengan teks petunjuk
perawatan tanaman.

2. Siswa dapat mempraktikkan Gerak 7. Memandu pembelajaran melalui grup 1. Siswa dengan didampingi Foto kegiatan anak praktik
kombinasi gerakan memutar kelas; orang tua mempelajari buku gerakan kombinasi gerak
8. Mengoordinir dan menentukan cara siswa tema 2 halaman: 124
memutar dan menekuk badan dan memutar dan menekuk sesuai
pengumpulan tagihan; sampai 126
sesuai petunjuk. menekuk 9. Jika pembelajaran dilakukan secara perintah.
2. Siswa didampingi orang tua
badan. offline, maka guru bisa mengeprint membuka tautan:
SWAY dan membagikannya kepada https://s.id/belajar1september
siswa masing-masing.
Batas pengumpulan :

5 September 2020 Pukul 21.00

3. Siswa dapat membuat Hiasan 7. Memandu pembelajaran melalui grup 1. Siswa dengan didampingi Foto hasil membuat gambar
hiasan dekoratif motif Dekoratif kelas; orang tua mempelajari buku hiasan dekoratif motif
8. Mengoordinir dan menentukan cara
tumbuhan. Motif siswa tema 2 halaman: 133 tumbuhan.
pengumpulan tagihan;
Tumbuhan 9. Jika pembelajaran dilakukan secara
 offline, maka guru bisa mengeprint 2. Siswa didampingi orang tua
SWAY dan membagikannya kepada membuka tautan:
siswa masing-masing. https://s.id/belajar2september Batas pengumpulan :

5 September 2020 Pukul 21.00

4. Siswa dapat membuat Daftar 7. Memandu pembelajaran melalui grup 1. Siswa dengan didampingi Foto hasil tagihan membuat
daftar pertanyaan Pertanyaan kelas; orang tua mempelajari buku daftar pertanyaan wawancara
8. Mengoordinir dan menentukan cara
wawancara tentang Wawancara siswa tema 2 halaman: 138
pengumpulan tagihan;
perawatan tanaman. 9. Jika pembelajaran dilakukan secara
2. Siswa didampingi orang tua
offline, maka guru bisa mengeprint Batas pengumpulan :
SWAY dan membagikannya kepada membuka tautan:
siswa masing-masing. https://s.id/belajar3september 5 September 2020 Pukul 21.00

5. Siswa dapat Peran 7. Memandu pembelajaran melalui grup 1. Siswa dengan didampingi Foto hasil tagihan
mengelompokkan tugas Anggota kelas; orang tua mempelajari buku mengelompokkan tugas
8. Mengoordinir dan menentukan cara
berdasarkan peran anggota Keluarha siswa tema 2 halaman: 142 berdasarkan peran anggota
pengumpulan tagihan;
keluarga. 9. Jika pembelajaran dilakukan secara sampai 143 keluarga
offline, maka guru bisa mengeprint
SWAY dan membagikannya kepada 2. Siswa didampingi orang tua
siswa masing-masing. membuka tautan:
https://s.id/belajar4september Batas pengumpulan :

5 September 2020 Pukul 21.00

6. Siswa dapat menjumlahkan Penjumlahan 7. Memandu pembelajaran melalui grup 1. Siswa dengan didampingi Foto jawaban latihan soal
bilangan cacah Bilangan kelas; orang tua mempelajari buku
8. Mengoordinir dan menentukan cara
menggunakan garis Cacah siswa tema 2 halaman: 148
pengumpulan tagihan;
bilangan. menggunakan 9. Jika pembelajaran dilakukan secara sampai 149 Batas pengumpulan :
garis bilangan offline, maka guru bisa mengeprint
SWAY dan membagikannya kepada 2. Siswa didampingi orang tua 5 September 2020 Pukul 21.00
siswa masing-masing. membuka tautan:
https://s.id/belajar5september
 …………….., 29 Agustus 2020

Mengetahui,

Kepala UPTD SD……………. Wali Kelas 3

…………………………. ………………………….

NIP. NIP.

Kelas/ Semester: 3 (Tiga) / 1 (Satu)
Tema : 2. Menyayangi Tumbuhan dan Hewan
Subtema : 4. Menyayangi Hewan
Pelaksanaan : 14 September s.d. 19 September 2020
No. Tujuan
1 Siswa dapat menentukan
posisi pecahan sederhana dan
menuliskan nilai pecahan.
2 Siswa dapat membuat daftar
pertanyaan wawancara
3 1. Siswa dapat membuat
karya keterampilan
menggunakan teknik
potong.
2. Siswa dapat membuat
pertanyaan dan jawaban
sesuai gambar yang
berkaitan.
4 1. Siswa dapat menjelaskan
PROGRAM PEMBELAJARAN JARAK JAUH (PJJ)
TAHUN PELAJARAN 2020/2021
Materi Kegiatan Guru
Bilangan Pecahan 10.Memandu pembelajaran melalui
grup kelas;
11.Mengoordinir dan menentukan
cara pengumpulan tagihan;
12.Jika pembelajaran dilakukan
secara offline, maka guru bisa
mengeprint SWAY dan
membagikannya kepada siswa
masing-masing.
Wawancara 10. Memandu pembelajaran melalui
grup kelas;
11. Mengoordinir dan menentukan
cara pengumpulan tagihan;
12. Jika pembelajaran dilakukan
secara offline, maka guru bisa
mengeprint SWAY dan
membagikannya kepada siswa
masing-masing.
1. Teknik 10. Memandu pembelajaran melalui
Potong grup kelas;
2. Kalimat tanya 11. Mengoordinir dan menentukan
cara pengumpulan tagihan;
12. Jika pembelajaran dilakukan
secara offline, maka guru bisa
mengeprint SWAY dan
membagikannya kepada siswa
masing-masing.
1. Profesi 10. Memandu pembelajaran melalui
Kegiatan Orang Tua dan Siswa
1. Siswa dengan didampingi orang
tua mempelajari buku siswa tema
2 halaman 160 – 164
2. Siswa didampingi orang tua
membuka tautan:
https://s.id/belajar14september
1. Siswa dengan didampingi orang
tua mempelajari buku siswa tema
2 halaman 166 – 170
2. Siswa didampingi orang tua
membuka tautan:
https://s.id/belajar15september
1. Siswa dengan didampingi orang
tua mempelajari buku siswa tema
2 halaman 174 – 178
2. Siswa didampingi orang tua
membuka tautan:
https://s.id/belajar16september
1. Siswa dengan didampingi orang
Tagihan
Foto tagihan menggambar
bentuk pecahan
Batas Pengiriman:
19 September 2020 Pukul 21.00
Foto tagihan menulis daftar
pertanyaan wawancara
Batas Pengiriman:
19 September 2020 Pukul 21.00
1. Foto tagihan menulis
kalimat tanya dan jawaban.
2. Foto tagihan membuat
Boneka anak ayam
Batas Pengiriman:
19 September 2020 Pukul 21.00
1. Foto tagihan menulis jenis
 jenis-jenis pekerjaan/ 2. Gerak Non grup kelas; tua mempelajari buku siswa tema pekerjaan.
profesi. Lokomotor 11. Mengoordinir dan menentukan 2 halaman 182 – 190 2. Foto tagihan praktik
2. Siswa dapat cara pengumpulan tagihan; 2. Siswa didampingi orang tua bermain jaring ikan.
mempraktikkan kombinasi 12. Jika pembelajaran dilakukan membuka tautan:
gerak menarik dan secara offline, maka guru bisa https://s.id/belajar17september
mendorong mengeprint SWAY dan Batas Pengiriman:
membagikannya kepada siswa
masing-masing. 19 September 2020 Pukul 21.00

5 1. Siswa dapat menceritakan 1. Dongeng 10. Memandu pembelajaran melalui 1. Siswa dengan didampingi orang Video bercerita dongeng Si
kembali dongeng yang 2. Peran dan grup kelas; tua mempelajari buku siswa tema Kancil dan Buaya
telah dibaca. tugas 11. Mengoordinir dan menentukan 2 halaman 191 – 198
2. Siswa dapat menyebutkan cara pengumpulan tagihan; 2. Siswa didampingi orang tua
tugas dan peran sesuai 12. Jika pembelajaran dilakukan membuka tautan:
gambar pada teks bacaan. secara offline, maka guru bisa https://s.id/belajar18september Batas Pengiriman:
mengeprint SWAY dan
membagikannya kepada siswa 19 September 2020 Pukul 21.00
masing-masing.

6 1. Siswa dapat 1. Keberagaman 10. Memandu pembelajaran melalui 1. Siswa dengan didampingi orang Foto tagihan mengerjakan soal
mengidentifikasi peran 2. Karakteristik grup kelas; tua mempelajari buku siswa tema buku siswa hal. 206
yang ditemui pada 3. Sifat 11. Mengoordinir dan menentukan 2 halaman 201 – 206
kehidupan sehari-hari. pertukaran cara pengumpulan tagihan; 2. Siswa didampingi orang tua
2. Siswa dapat menemukan 12. Jika pembelajaran dilakukan membuka tautan:
sifat pertukaran pada secara offline, maka guru bisa https://s.id/belajar19september Batas Pengiriman:
penjumlahan dengan tepat. mengeprint SWAY dan
membagikannya kepada siswa 19 September 2020 Pukul 21.00
masing-masing.
 …………….., 12 September 2020

Mengetahui,

Kepala UPTD SD……………. Wali Kelas 3

…………………………. ………………………….

NIP. NIP.